
中国的西北角的读书笔记怎么写
可想而知,作者写这些通讯的时候心情是很沉重的。
在四川的一部分,作者有很多关于人生意义的思考,透露出一些超脱的痕迹。
在后面,尤其是作者进入陕甘一带之后,开始思考更为实际的解决方法,对当地的弊政做了较深入的分析,使这一阶段的通讯更带有“政论”的色彩。
范长江先生在自己的笔记中一直以“记者”自称,他用其深具时代穿透力的目光,捕捉到民国政府时期的西北每一个真实的掠影。
他细致的观察与纯朴的表述让西北的一点一滴跃然纸上,活灵活现的印入每位读者的心灵深处。
我们通过他的目光了解到了西北的真实状况,窥探到了时代的情势脉搏之后,不禁会好奇那平凡的“记者”目光是凭什么让我们穿越时间与空间的阻隔,重新回到一个真实平凡又血脉相连的中国西北。
与其说范长江在进行一般的记者采访工作,倒不如说他在进行一次长期的自由观察旅行。
据笔记反映,范长江并没有按照记者的工作安排,去刻意采访西北地区各阶层人士,做出一篇篇客观精彩的“报道”,而只是将自己每次旅行的所见所闻,心得感发,毫无保留的记录下来。
那么范长江到底算不算一个“记者”呢
相比纯粹客观的报道,范长江似乎更加愿意将旅行中对人生世事的感发,串联起实地见闻所反映的时局态势,升华成对国家民族前途安危的洞悉与关怀。
或许是范长江自身对“新闻”“记者”的特殊理解影响了他的感言行止,又或许是时代条件的限制,阻碍了范长江进行更加“具体”的新闻报道,这些理由或许能让我们认为他不是“真正的记者”。
但如果我们用心去跟这个纯朴真挚的灵魂进行对话,我们会有所感受:范长江是用自己的理想,自己的关怀去做一名独立、真挚的记者。
他用平凡去感悟,用真实去呐喊。
抛开职业的见解,用一颗诚实的心去解读范长江,我们才能明瞭:是什么让范长江成为了一名“记者”。
首先,范长江是一个执着诚实的人。
对未来与事实的执着让他踏上记者之旅。
出于对困顿危难的国家命途的关心,出于对自身价值的寻觅实现,范长江义无反顾的踏足苍凉困苦,危机四伏的西北地区。
他身体力行的用自己的每一脚印,去触摸西北地区每一个最细微的角落,用一颗诚实不违的心,见证西北民众的艰难生活、地方政治的黑暗腐败、民族斗争的混乱惨烈、西北自然的雄伟惊人。
事实的震撼,又让范长江更加坚执的去印证古人的言行,推理史地的学问,究问人生的由来。
正是一个执着诚挚的灵魂,才能让这些事实与见解,融会贯通,穿越古今的界限,直指时局的未来,启发人生的意义。
没有这种真诚的人格品质,范长江不可能写出这样的文字,不能成为那么一个“记者”。
次之,范长江又有充备的知识、见闻。
我们在读他的西北笔记的时候很容易发觉:范长江总会信手拈来一些古诗旧词,来形容他的所见所闻;又或者直接摆出史地的学术内容,专供其旅行见闻的斟酌考量;又或多次运用他的现代科学知识,解答当地民众百思不得其解的自然“奇迹”。
正是这些对传统文化、学问的深刻理解,让范长江比常人更加敏锐的捕捉到西北古今变迁的历史脉络,更加清晰的认识到西北现状的严重以及其今后对国家影响的深远。
另一方面,丰富的文化学识又加深了这位“记者”内心的情感,使其对古今有更加直接深刻的觉悟,对人生意义有更加真实而有力的证明,从而使他的目光具备穿透力,看清楚社会、民族、经济、政治等等的现实问题,向全国的民众,呈现出最真实的西北,又对解决西北社会问题,给出更加切实而细致的方法。
无论从知识的准备、眼光的深度及胸怀的广度,范长江都以自身特别的素质诠释着“记者”的意义。
再次,范长江能够朴实、真挚与西北社会的每一个元素进行接触。
范长江的朴实真挚总能为他的旅行带来很多积极的因素。
他能诚挚的与水手沟通,能体贴的聆听穷苦农民的哭诉,能为百思不得“奇迹”之解的村民讲解科学原理,“笨拙”的询问军头“人生的意义何在”,也能故作糊涂的在韩湘子庙求签信问“中国前途”…这种种的行为积极的和西北地区的各个元素发生交汇,能让范长江得到实际的物质支援,以供长期的观察旅行,更能使他能够身体力行的参与到西北的真实生活当中,融炼出西北社会的生活实质,挖掘出民族国家的前途秘密。
没有这种与现实良好沟通的能力,范长江就不会成为一个“记者”的范长江,而我甚至相信,即便是当代的新闻记者,如果没有良好的与社会融汇沟通的能力,那么他做出来的新闻报道,必定会脱离现实,发现不了事实问题的关键,看不清未来的走势。
正是这些元素所融合交汇而成的一颗执着真挚的心灵,带领我们的目光穿越时空,让光明重新洒在那篇沉寂已久的悲怆的土地之上。
范长江是“记者”吗
还是一名“行者”呢
无论如何,范长江是用他独特的个性与关怀,来诠释着其坚持奋斗的一份纯真的理想。
话说我们院里有一个专门的穆青研究小组,那天老师连着俩礼拜放一些有关穆青的宣传片,当然是朝廷台拍的,大家边看边议论,心理都很不以为然,那些调调太官方太和谐了,今时今日已无法引起群众共鸣……穆青的代表作应该就是党的好书记焦裕禄了吧,看了宣传片才知道这篇报道非穆青一人独立完成,属于多人合作的作品,穆青充其量是个操作指导,具体写作工程是由下面的团队完成的,写完交给穆青首肯,修改。
。
焦裕禄确实是个好干部,但是说实话,他做的都是自己份内的事情,难道身为一名国家的基层管理人员,这些事情不是理应去做的吗,为何还要如此大肆宣传,直接把一个平凡的干部推向了dang的神坛,只能说明在中国的官场上,这样力尽本分的好官太少太少了。
这时旁边的女生就推荐我看范的这本《中国的西北角》,说至少范是“有啥说啥”,没有那么多的政治考量和浩瀚背景,他也只是尽了一名记者份内的最大能力,客观、真实,是这本书得以成为新闻作经典的基本因素。
可惜国内一直不曾再版,其背后的原因我不愿多想,希望学这个专业的同学都能找来看一看,范长江为了写作这本书吃了不少苦,回来便写尽了旧中国种种惨景,读毕仍觉得满地饿殍在眼前晃动,真真一个魑魅魍魉的世界。
中国西部上空的蘑菇读后感二百字
中国西部上空的蘑菇云 ①1964年10月16日下午,中国大地一如往常.只是在我国西北新疆罗布泊静静地矗立着一座102米高的铁塔,它的顶端上托着那个代号596的球体——中国的第一颗原子弹.人们对这颗不寻常的炸弹寄予希望,寄予深情,揪着心.不止是实验场地远远近近的观察者,远在数千里之外,在首都北京,周恩来总理和聂荣臻元帅一起,手执电话筒也在聚精会神地听着.他们听到的是罗布泊实验基地来的报告,以及开始倒数十、九、八、七、……数字的声音. …… ②猛然间,与一声巨大的轰鸣同时,铁塔顶端的烟云腾空而起.这一刹那,人们最期望也是最担心的伟大时刻到来了.在这一刹那,远远近近的人们的心脏跳动间歇,成千上万的工作人员分布在不同距离,差不多同时听到了轰鸣声,同时看到了上升的蘑菇状烟云.一开始所有在场的人都毫无反应,他们许多人张着嘴,先后从愣神中醒过来,多数人是到形成蘑菇状烟云的时候,才突然欢呼雀跃. ③邓稼先热泪盈眶,什么话都说不出来了,他很想痛哭一场.他和同事们六年的辛劳、煎熬,都随着原子弹的烟云一块升上天空,也变成一朵美丽的大蘑菇.他所付出的一切,都得到了超级回报.他们下过的功夫,常人难以体会.
红星照耀中国读后感200字要15篇,要和里面的每一篇文章有关,谢谢啦
红星照耀中国 读后感1 斯诺在1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,并以考察所掌握的第一手材料为基础,完成本书的写作。
作为一名西方记者,斯诺所站的是一个公正客观的角度去描述当时人民百姓的生活和心理状态。
除此之外,还表现出了红军及其领袖们的精神状态和思想状况。
这本书可以说是让人们可以进一步的去了解当时十分神秘的中国的红色革命。
并且,他把自己在红色区域的所见所闻都一点一滴的记录下来。
后来汇编为《红星照耀中国》。
整本书的内容丰富而且生动。
《红星照耀中国》第十章读后感不少于200字。
斯诺在1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,并以考察所掌握的第一手材料为基础,完成本书的写作。
作为一名西方记者, 斯诺所站的是一个公正客观的角度去描述当时人民百姓的生活和心理状态。
除此之外,还表现出了红军及其领袖们的精神状态和思想状况。
这本书可以说是让人们可以进一步的去了解当时十分神秘的中国的红色革命。
并且,他把自己在红色区域的所见所闻都一点一滴的记录下来。
后来汇编为《红星照耀中国》。
整本书的内容丰富而且生动。
1936年,中国革命与战争最凶猛、最危险的时期,斯诺孤身一人冒险穿越南京国民党军队的新闻封锁,长途跋涉来到西贝苏维埃地区,寻找红色中国。
故事都给人以强烈的真实感。
更是让我对当时的人民、红军、等等都有了崭新的可谓是颠覆性的认识。
在苏维埃社会一节中,有两段文字引起了我的注意,一是“共产党在西北所以受到群众拥护,其当前的基础显然不是各尽其能,各取所需,而是有点象孙逸仙博士的主张:耕者有其田。
”;二是“有一件事可以说明共产党在人民群众中有基础的,那就是在所有老苏区里,警卫工作几乎全部由农民自己组织起来担任的。
”如“中国共产党要始终代表人民群众的根本利益”总结的那样,正是由于代表了人民群众的利益,农民才会主动组织起来保卫自己的红色政权;也正是由于秉承了这样的理念,共产党才能在不断变化的环境中,始终得到中国最广大人民群众的支持,不断推动革命事业向前发展。
在我的认知范围中,当时的人民一定都受到了思想的禁锢并且十分保守,甚至可能有些木讷。
但是事实却是截然不同的。
他们中的许多人也会进行批评和抱怨,这无疑就是他们言语自由开放最直接的证据。
大部分农民团结一致,并且看好“苏维埃”和“红军”,以此证明他们思想觉悟是很高的,有共同的追求,有目标,并且坚定不移的支持着自己的信念。
对比当今,我们貌似更缺乏精神信念这一块儿,这是我们所欠缺的地方。
这本书中所描绘的红色中国,与我们教科书上所学到的是有许多出入的。
相比之而言,这本书所讲述的内容更加真实、可靠。
说道红军,就不得不提军队。
在斯诺看来,他感受到了红军高度的政治觉悟,认为红军是中国唯一的一支从政治上来说是铁打的军队。
在真正的红军一节中,作者这样描写到:“他们向来都同士兵并肩作战,团长以下都是这样。
一位外国武官这样说,单单是一件事情就可以说明红军拥有极大优势的敌人的作战能力。
这就是红军的军官们习惯说的:“弟兄们,跟我来
”而不是“弟兄们,向前冲
”。
同样是六个字,差别却是很大的。
第一种是把自己与士兵放在了同一个位置,与士兵们心连心。
提到红军,另一个比提的就是长征了。
电视里所演的长征真的是惊心动魄、惊险万分。
红军通过各种巧妙的战术突破敌人的重重围堵,摆脱危险困境。
无论是四度赤水河、勇夺泸定桥、飞度金沙江等等都显示了红军的有勇有谋。
当时,当他们面对一些少数民族的人民时,当当地人民对他们闻所未闻,他们仍旧是勇往直前,他们的功绩、作为都帮助他们赢得了少数民族的友谊,甚至是吸引了一部分人来参军。
这足以证明了中国红军在人民中的威望和感召力。
红军的二万五千里长征是历史上一次大规模的战略转移,是一次武装巡回宣传,是一个奇迹。
它体现了共产党强大的精神世界,非凡的心里素质,而这些也仅仅占了全书的一小部分。
也可以说,红军的长征也仅仅占了中国革命的一小部分。
《中国西部上空的蘑菇云》读后感500字
在教学这课首先激情导入:1964年10月16日,中华人民共和史上一个永远值得记忆的日因为我国自行研制的第一颗原子弹成功爆炸,令世界震惊,这节课我们共同走进快乐读书屋四,看看作者饱含怎样的激情,再现那激动人心的场面。
把书打开58页,齐读课题。
同时教师板书课题。
学生立刻投入到了学习状态。
接着我先让学生自由读文,把字音读准,句子读通顺,然后一起来看文前导读部分这是本课所要解决的主要问题。
让我们再次走入文本,细心研读课文,细读描写爆炸时惊心动魄的场景,找一找关键词语概括: 作者以视觉、听觉、感觉几个角度入手,真实地再现了原子弹爆炸时的磅礴的气势。
请同学们找一找,相应的句子,画一画、读一读,感受一下。
这多角度全方位的描写使画面更加逼真,更显活力。
让我们看到了——
生读句子;听到了——
感受到了——
作者生动的描写给人一种身临其境之感,希望同学们在写作时,也能运用这种写法,使你文章更加形象,更加传神。
现在让我们一起回放精彩,感受惊心动魄的时刻。
师读:“随着……”生接着读:“6.5.4……”
求五篇《红星闪耀中国》读后感,字越少越好,大概50字左右就可以了,很急≧﹏≦
《红星闪耀中国》的读后感 80年前,红色的中国布满层层谜团。
美国记者埃德加·斯诺怀着对中国革命与战争的重重疑问,孤身一人前往这被人刻意曲解、遭到铜墙铁壁般严密封锁的革命战略根据地。
他探索红色中国,将所见所闻一点一滴的真实记录,汇编成一本书,书名是《红星照耀中国》。
近日,我重读经典,内心依旧澎湃不已。
整本书以斯诺的第一视角,生动丰富地描述了红色根据地大大小小的人物与事件,他通过搜集两万五千里长征的第一手资料,与革命领导人进行谈话,运用文字的力量将这段波澜壮阔、激情燃烧的岁月鲜活地呈现在我们眼前。
斯诺的语言很平实,他没有添加过多的修饰性的词汇或者一些美化的文笔,即使朴实无华,但他笔下的人物却有血有肉,带着鲜明的特点。
他记录了一些革命领导者的事迹,如、周恩来、贺龙、彭德怀、徐海东等,对主要的历史事件也进行了叙述,如苏区教育(比如红军大学)、人民抗日剧社、长征、西安事变等。
正是通过他的文字,我们对国.民党政府的暴行有了更深刻的了解,对横亘在漫漫长征路上的艰难险阻有了更具象的把握,对立志救民于水火、避免我亡国之祸的革命先驱更加心生敬畏。
斯诺对革命者的描写狠狠地驳斥了国.民党,他们一直对外宣扬鼓吹共产党人为“狂热分子”、“无知土匪”、“强盗”。
书中是这样描述的:“然而还是一个精通中国旧学的有成就的学者,他博览群书,对哲学和历史有深入地研究,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。
”对周恩来的着墨是“他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验”。
“他无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的一个人的故事中。
”除此之外,还有黄埔军校毕业身经百战、战无不胜的林彪;使地主乡绅闻风而逃的贺龙;九岁离家闯世界十七岁就带领饥民攻打粮仓的彭德怀;洛浦、徐海东、刘志丹、徐特立、林伯渠、左权等许许多多优秀的领袖……通过他的叙述,我仿佛看到无数仁人志士在战火纷飞的根据地,用火一般的热情与铁一般的意志,百折不挠,自信乐观地坚持着自己心中那最崇高的革命理想。
他们是一群有气质、有风度、有抱负、有力量的领导者
一幕幕如画卷般徐徐展开,虽没有浓墨重彩的渲染,却令人激动不已。
夜晚在灯前认真摆弄飞蛾、百姓们“似乎毫不例外地都在从容不迫地从事田间劳动”、硝烟弥漫的战场上战士们嘶哑却嘹亮的呐喊声,让我们感受到了一个真实的苏区、一个充满生机与活力的部队、一段令我们自豪与骄傲的历史。
本书一经发表,就产生了了巨大的反响。
它驳斥了国.民党刻意扭曲的宣传,向世界人民呈现了一个真实的中国革命。
成千上万的中国青年读完这本书后,纷纷走上了革命道路。
即使到了今天,它的影响力依然不曾消减。
斯诺写道:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,甚至照耀全世界。
80年后,正如书中所言,革命事业已经照耀了全中国,而中国也在共产党的坚强领导下走上了繁荣富强的道路。
当我们坐在明亮的屋子里,当我们心安理得的接受着最完整的教育,当我们还在为各自的人生纠结忙碌着,也许没有意识到,我们正过着充满阳光与安定的美好生活。
《红星照耀中国》提醒着我,即使身处和平年代,不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马,在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁,为了我们今天的幸福生活冲锋陷阵、赴汤蹈火。
《红星闪耀中国》(Red Star Over China)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
求一篇红星照耀中国的读后感800字左右 要最新的 谢谢
行法如山——《大秦帝国》读后感起初看《大秦帝国》只是源于自己对于历史由来已久的兴趣,并没有什么特别的意图;只是觉得这不过是对于又一个盛世的全景式展现罢了。
但是,当我把《大秦帝国》第一部《黑色裂变》看完之后,我被深深的震撼了。
我感觉到,雅斯贝尔斯的轴心时代理论很有意义。
一个文明的创生期往往是最有活力的,最富创造力的,大秦帝国也不例外。
处在“大争之世”的秦帝国,有着与后世很多同样强盛的帝国所全然不同的东西。
而这些东西,才是秦帝国得以强盛的依靠,也是被后人所忽视的,在后来的历史中缺失的。
而只有这些东西,才是需要我们重新开掘出来的。
因为,正是这些缺失,使得华夏的原生文明在创造奇迹的同时蕴含了衰落和失败的可能。
而《大秦帝国》正是通过将这些东西开掘出来,从而使得我们重新思考我们所熟悉的那部分历史,让我们更加看清今天所要走的路。
这种与众不同的东西,在我看来至少有两个方面:法治与商业精深。
这两点在《大秦帝国》中都有表现。
看了《大秦帝国》的人都知道,秦法是秦国崛起的制度保障,是秦国崛起的基石。
整个《黑色裂变》都在展现商鞅变法的全过程。
为什么孙皓晖先生的起点在这里
很显然,商鞅变法是秦国历史的分水岭和转折点,是秦国强大的第一块基石,更是华夏文明史中第一次将法治的理念变为现实,第一次建立法律完备的法治国家,特别是第一次(也是唯一一次)在华夏民族的一个族群当中确立起坚定的法治信念和守法精神。
所有这一切,对于中华民族来说都是极其宝贵的财富。
红星照耀中国第一二篇读后感
怎样写感:多看前言,多引用作者,结尾用别人的评价.第一段写故事,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.我的看法:给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.
求红星照耀中国每一章的读书笔记,谢谢
前不久,我读了一本书《红星照耀中国》。
读后让既让我惊奇,又感受颇深。
埃德加·斯诺是在中华民族危急存亡的关头,到达中国陕甘宁边区进行采访的第一位外国记者。
他于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。
斯诺也是作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道。
在经历80多年后的今天,阅读这本书,似乎又把我的思绪带回到那硝烟弥漫的战争年代.....我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严……随着我更深入苏区,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上,洋溢着一种令人惊奇的青年运动的蓬勃精神。
有时我几乎不能相信,正是由于这样一批坚决的青年,有了一种思想的武装之后,竟然能够对南京的千军万马进行群众性斗争达十年之久...。
斯诺用朴实无华语言,真实地再现了当时中国苏区普通百姓的精神状态,他看到了这是正义的力量,也是中国希望的所在。
读史使人明智,在中国共产党建党96周年之际,中华民族复兴之时,再读《红星照耀中国》,它不仅让我们重温抗日战争这段非凡的历史,领略真实鲜活的红色中国;更让我们了解到了一个未知的中国革命史,对这段历史有了一个深刻的理解和认知。



