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赵普读后感200

时间:2020-04-28 09:44

赵普读后感

赵普是宋朝的宰相,出身小吏,宋太祖劝他多读书,于是每次回家,都关起门来,认真诵读,第二天上朝处理政事,总是十分敏捷,后来,家人发现,他的书箱里藏的不过是一部《论语》。

  宋太祖信任赵普,赵普也敢在宋太祖面前坚持自己的意见,有一次,赵普向宋太祖推荐一个人做官,接连两天,宋太祖没有同意。

第三天赵普上朝的时候,又送上奏章,坚持要宋太祖同意他的推荐,这下可触怒了宋太祖,宋太祖把奏章撕成两半,扔在地上。

  赵普趴在地上,不慌不忙地把撕碎的奏章拾起来,放在袖子里,退朝回家以后,赵普把撕碎的奏章粘接起来。

过了几天,又把它上朝交给宋太祖,宋太祖见赵普这样的坚决,只好接受了他的建议。

  再有一次,赵普要提拔一名官员,宋太祖不批准,赵普就像前次一样坚持自己意见。

宋太祖说:“我就是不批,你能怎么样?”  赵普说:“提拔人才,都是为国家着想,陛下怎能为个人的好恶专断?”

七年级下《赵普》读后感400字

论语读后感一 孔子主张勤俭而爱人。

勤俭爱人体现出孔子思想具有人民性的一面,孔子主张轻徭薄税,弟子冉求帮助季氏聚敛财富,他愤然宣称:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之,可也。

”孔子一向崇尚节俭,即使“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,也“乐在其中矣”(《论语·述而》)。

他主张治理国家“导千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”。

孔子的这些思想,为后世所继承,在中国封建社会为保证社会经济的正常运行起着不可低估的作用。

论语读后感二 ‘论’理论,理论人生,理论人生沧桑百态,理论孔子儒家思想,理论学而篇,理论为攻篇,理论子罕篇、先进篇、李氏篇、卫灵公篇、子张篇、微子篇等。

自古文学家孔子,受万民敬仰,成立儒家思想,得意门生队排长龙。

自然理论乎,名言乎,不少矣。

例:子曰学而时习之,不亦说乎!去攻读钻研邪说,那就有害了。

不践迹,亦不入于室。

也有当事人反对之论,唯女子乃小人难养也,可是例时上千年,出了多少女中豪杰,真是多乎,精乎。

论语读后感三 孔夫子曾经说过“学而不厌,诲人不倦”以及“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”诸如此类的话,并且还说过“吾十有五而志于学”。

孔子一直活到了七十二岁,五十七年的经历使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的大学问家,大思想家,可谓是震古烁今(不敢说后无来者,也起码是前无古人了)。

以如此身份,当他的高足问他时,他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”,多么令人不可思议

作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家,孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗

答案是肯定的。

孔子的特点不是探求天地万物的具体性理,而是探求社会与人生的具体性情。

因为世间万物的客观规律也许是有限的,但是人的具体感情是无限的。

作为有限的“人”,探究的是无限的“人”,这也正是让孔子感到学无止境的原因。

人的性情举止,是处于不断的变化过程中的,每探究出新的内容,就打破了原来的旧的规律。

“不患人之不己知,患不知人也。

”孔子把话已经说得很明白,去了解人性,才是最困难的。

而孔子最精辟的论述,也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。

陶行知说过,千教万教教人求真,千学万学学做真人。

在这一点上,和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合,两人都是伟大的教育家,为什么相隔千年,提出的观点却是惊人的相似

毫无疑问,两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标,不断的学习,从而提高自身的修养与品德,这是有必然性的。

为了学习,可以三月不知肉味,这足以见孔子的勤奋,可如果仅仅是勤奋,恐怕孔子就不会如此得到世人的尊敬了。

他的好学表现在方方面面:三人行必有我师焉,这是谦虚;我不如老农,我不如老圃,这是实事求是;学而时习之,不亦乐乎,这是一种乐观。

他的学习精神,不仅仅限我们常人的思维:这个是学问,那个不合适。

孔子会以最博大的胸怀,去接容包纳世间万物,这就是我们所不及的。

两千年前的孔子,就是一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命意义有深隧洞见的哲学家及教育家。

他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业知识,又具备着经营管理政治的理念,又对教育的目标有着明确的方向指引,因着他的众多的知能,他成为中国文明史中最重要的教育家,他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来,但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国知识分子立身处世的智能宝典,当我们阅读吟咏他的话语之时,每一句话都发每一个人都可以从他的智能中找到自己生命的目标。

这就是孔子的学习

这就是圣人的学习

也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵,但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。

赵普夜读的故事

赵普夜读 成语,形容对知识的渴望和对学习的执着,也反应了努力、刻苦的表现  赵普,五代后周就是后来宋太祖赵匡胤出谋划策。

赵匡胤做了皇帝,赵普升官拜枢密使,中枢令。

  最初辅佐赵匡胤的时候,读过的书并不多,学问也不大。

赵匡胤就却说赵普,只有多读书才能有学问,赵普听了羞愧满面,下决心要好好读书。

  赵普读书并不好高务远,而是脚踏实地,扎扎实实,从重要的入手,后来官拜宰相后,日理万机,工作忙仍坚持读书,白天没有时间,就利用晚上的时间读书。

  赵普在读书上并不单纯讲究读的多,而是注意理解文章的意思,他能从简单的书中悟出治理天下的道理。

《鲁论》是古代任何读书人都必须读的书,也是最基础的书。

赵普对这本书领悟和多,从这本书中掌握了很多治理天下的道理,因此他不段地反复看这本书。

  有一个天,赵匡胤有臆见紧急国事,可是文武百官都退潮了于是他亲自到赵普家。

发现赵普正在看书,便问看的是什么书

赵普回答说是“《鲁论》”。

赵匡胤说这是小孩刚刚上学的时候读的书,能有什么用呢

赵普说:“别看它简单,齐家治国平天下的大道理都可以从这本书里面找到。

”。

宋太祖听后赞叹不已。

  赵普死后,整理他的书香箱的时候,发现里面只有《论语》的二十篇文章,可见他从这本书中的受益是多大

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