《爷爷一定有办法》读后感
好词好句 《好词好句感受》是一篇好的范文，好的范该跟大家分享，整理了一下发到这里。
篇一：读书笔记好词好句及读后感受全集 一、《童年》高尔基 好词摘录： 忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 鲜花绽放 颤动 激昂 呈现好句摘录： 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
我的感想： 作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。
使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
二、《鲁滨逊飘流记》中的好词好句好段 好词摘录： 搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记好句摘录： 我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。
我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们
这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。
开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。
读《鲁滨逊漂流记》有
昆虫樵叶蜂读后感二百字
我一直害怕蜜蜂，小小的蜜蜂似乎只知道飞来飞去和爬上爬下，我害怕它们嗡嗡嘤嘤的 叫声，也害怕它们横冲直撞的“飞奔” 。
一见到蜜蜂我就会紧张和不安。
法布尔的《昆虫记》把我带进了精彩的昆虫世界，特别是蜜蜂们的生活如童话般奇妙。
蜜蜂的住所很独特：采棉蜂和采脂蜂自己不会筑巢，就住在别的动物废弃的巢穴里，把那里 当做自己的住所；黄蜂把巢穴建在地底下，用木头的碎粒儿做成，巢里有很多小房间；赤条 蜂的巢穴建在松软的泥土里； 泥水匠蜂把巢穴建在暖和的锅和炉灶旁。
蜜蜂还有可爱的昵称： 樵叶蜂又叫 “天才小裁缝” ， 因为它的嘴像剪刀一样， 能把树叶裁成各种不同的形状； 泥水匠 蜂就像“怕冷的建筑师” ，因为它们总喜欢把巢建在暖和的地方，还要能经常见到阳光。
我还知道了蜜蜂有的群居，有的同居；有的记忆力好，有的不太聪明；老了或是生病的 黄蜂工蜂会被拖到巢穴外面，小斑纹蜂会让老了的妈妈留在巢穴里看家„„关于蜜蜂的奥秘 可多了，它们有感情、有思想、有本领，探索起来真有趣。
篇二：三年级作文读后感 三年级作文读后感 丑小鸭作文 > 读后感（一） 丑小鸭因为自己长得很丑，所以大家都不喜欢它。
丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑， 独自离开了家。
后来在森林里受尽了折磨，但它还是通过自己的努力飞了起来，变成了一只 美丽的白天鹅。
在文中，丑小鸭刚来到世界上，除了它妈妈疼爱它，谁都欺负它，使它感到很孤单，我 认为欺负它的小动物做的不对，在生活中，如果也有像丑小鸭一样的需要帮助的人存在，我 们不应该嘲笑， 而应该帮助它。
> 故事告诉我们， 成长的过程中难免遇到 > 挫折和失败， 我们都要像丑小鸭一样，无论什么事都要靠自己的努力来完成，不能光去羡慕别人，不然到 最后仍然一事无成。
做什么事只要有信心，就一定能做好。
这个故事还告诉了我，每个人都 有优点和缺点，面对缺点时，不能自卑，因为很多人都像丑小鸭一样，看不见自己，能看到 的只是自己的影子。
人都有长处和短处，要扬长避短。
我愿像丑小鸭一样，在成长的过程中并不美丽，但通过自己的努力，最终变成一只令人 羡慕的白天鹅。
读后感的开头怎么写(文章)
开头示例 1、读<凡卡>有感:我一口气读完了这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。
2、：看了很多遍的红楼,以前总是觉得的一生是那么的凄凉,总也不忍看后几回中的黛玉焚稿,成亲.觉得那么残忍的结局,知道就够了,不想一遍遍去复习那种伤心.3、：现代著名作家的,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.4、今天，我们学习了这篇课文，它使我深受感动。
它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲情。
学习了这篇课文，我禁不住沉思起来。
5、 对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。
6、“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。
然而，什么是幸福，人们理解各有不同。
就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。
总之，仿佛吃好穿好就是幸福。
其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。
读了这篇童话后，受到了启发，找到了答案。
7、《水浒传》四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理.8、《钢铁是怎样炼成的》：这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!
语言表达能力不强，不知道该怎么说怎么办
这是精彩段落， 我是突然开口唱起歌来的，没有歌词，只有我那天生高亢的嗓音。
我在引吭高歌时，看见离我最近的一顶粉色小帐篷从地面上飞了起来，一个四十多岁的女演员头上的发绳也掉了下来，她的头发乱纷纷散开来，她不再像一个女演员了，倒像是一个不梳理打扮的乡下种地女人。
我的嗓音强大的冲击力把歌王老A推得朝后仰过身去，他身上的衣服被吹了起来，露出了圆滚滚的肚子。
地上的土被我嗓音的冲击波吹了起来，一时间尘土飞扬。
瘦瘦的星探没有防备，也跌倒了。
只有我的棕毛狗预防措施做得好，他知道我声音的冲击力有多大，提前做好了准备——在我开口之前，他把两只前爪深深地伸进土里，抓住了草根。
他身上的毛虽然被我的声音冲击得竖了起来，但是，他的嘴里却在一个劲儿地喊叫道：“好
好嗓子
过瘾
最牛的牛嗓子
好啊
迷死我了
我要疯了……”
什么的读后感?
写读后感的要诀我完一部作品或文章后,自然会受到感动,产生,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
