校园暴力何时休
2015年6月4日,南京浦口一名初一男生被该校初三男生拦截索要钱物,该生拒绝后遭到殴打,后被强行带到厕所侮辱。
2015年6月21日,有网友爆料,浙江庆元几名学生将一名小学一年级学生关在黑屋子里暴力殴打,并用香烟头烫伤小孩,视频曝光后引发关注。
庆元县公安局随即介入调查,殴打小学生的这四人均为未成年人。
2015年6月22日晚,有网友发帖称,四川资阳乐至3名未成年女孩对另一女孩施暴,图片显示,一赤裸上身少女被另外三名少女包围,有两女孩还对镜头摆剪刀手。
有网友认出,两个女孩系乐至某中学初中生,受害者为在校学生。
也是6月22日晚,一个“江西永新县女初中生打架”的视频在网上流传。
视频中,至少5名初中生模样的女孩对着另一名下跪女孩连扇耳光,不时用脚踹其身体各个部位,殴打时间长达5分多钟。
其间,还多次出现羞辱性行为。
……近日来,校园暴力事件频发,在微博上广泛传播,引起无数人关注。
在唏嘘叹息之余,不知何时本是书声琅琅、纯洁美好的校园变成了打打杀杀的江湖。
本是花季雨季的少男少女,却越来越多地成为暴力事件的主角,施暴的残忍程度令人咋舌。
面对这些事件,不少人认为施暴者的行为令人发指。
然而,我们在对其进行谴责的同时,也应反思:为什么这些孩子小小年纪会如此心狠手辣?是什么原因造就了他们的暴力人格?校园暴力危害何其大校园暴力也被称为校园欺凌,是指同学间欺负弱小的行为。
校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家多是实行九年制义务教育,受害者会长期受到欺凌。
欺凌过程,蕴藏着一个复杂的互动状态,被欺负会对个体构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
校园暴力如果不及时制止,会对受伤害的孩子造成心理阴影,比如经常做噩梦、恐惧、失眠,严重影响身体健康。
受伤害的孩子由于长期被欺负,也会产生很多的负面情绪,他们往往会表现得自信心不足,也有些会通过攻击弱者,以寻求心理平衡。
长大后这些孩子甚至会对社会形成一种阴暗的看法,仇恨社会。
有的时候,很多孩子在受到欺负后不会主动告诉大人,但他们的行动还是会露出一些不寻常的地方,如装病不上学、不愿独自出门、出现无法解释的伤口、回家时衣服和书本常有破损、突然无故大发脾气、睡觉时偷偷哭泣、变得富有攻击性等。
在这个时候,如果父母和学校不及时帮助孩子克服压力,受欺负的孩子还会受到精神上的伤害。
他们会变得焦躁不安、沮丧,甚至自虐。
孩子们因受辱而自杀的报道经常见诸报端,有时仅仅是口头侮辱也会使他们走向极端。
专家表示,当孩子向父母哭诉被欺负时,父母千万不要认为这只不过是小孩子之间打打闹闹的小事,尤其是在孩子处在初中后期和高中前半段,不可轻易听之任之。
同时,校园的施暴者多是学校的边缘学生,他们多数不被家长、老师和同学接纳和认可,容易感受到被排斥的感觉,时间长了,也容易自暴自弃。
此外,施暴者如果一旦形成习惯,就会走向反社会人格,不会用和谐的方式解决问题,一味依靠武力,而且暴力容易“结团”,如果不及时制止,容易让青少年走上违法犯罪的道路。
校园暴力背后有种种成因我们相信每个孩子初临人世的时候都无比天真可爱,鲜有天生的恶棍。
然而在一些校园暴力事件中,打人的孩子却兽性大发。
行为失控的背后,往往是家庭、学校、社会的多重失责,把矛头单纯指向孩子无济于事。
无论施暴者还是受害者,家长都是逃不过的“第一责任人”。
一个缺乏爱的家庭和环境,也难以给孩子的内心埋下一颗真善美的种子。
龙应台女士曾讲过在欧洲看到的一个街头细节:过十字路口,偶尔有人会抢红灯；但如果一群人里有小孩,人们再焦急也会等到绿灯亮起才过马路。
她认为,这是因为所有人都秉持共同的社会默契:你怎么做,孩子就怎么学,给孩子一个好的榜样,就是给他们一个最好的未来。
广州心理咨询师武志红认为,几乎每个施虐狂都可以从他们的童年中找到这样的答案:他们也曾是被严重虐待的对象,并且,被虐待得越厉害,就越有可能成为可怕的施虐者。
“养育者粗暴地对待孩子并丝毫不尊重孩子的独立性,那么这个孩子就会有一个分裂的人格,他也由此经常生活在强烈的心理冲突中,一点小小的刺激就会引发他激烈的反应。
”最近笔者观看了一部影片《小孩不笨》,片中出身卑微的成才父,曾经因为打架而坐牢并且腿被打断,他有一个儿子,出来后希望孩子能在学校有出息,但是儿子却跟父亲一样只会打架,学业非常糟糕。
他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒,也变成了一个非常叛逆,喜欢打架的青年。
其实,很多孩子身上的暴力行为都是向父母学的!有的父亲动手打母亲,或是父母打孩子,在这样的环境中成长,也会觉得:“爸爸或妈妈也打人,我也可以这样对别人!”在青春期之前,家长对孩子的暴力行为还可以“压”得住,进入青春期后,孩子叛逆心更重,这时就“压”不住了。
孩子内心长期积累的愤怒情绪,也会通过攻击弱小者得以宣泄,以达到心理平衡。
有调查发现,欺负人的和被欺负的总是相对固定,也就是每个学校或者班级有一些人总是被欺负,有一些人总是欺负别人。
往往,欺负别人的人,许多都有来自家庭的原因,最直接的就是家庭成员用暴力来沟通和解决问题,在这样的家庭中成长,欺负别人似乎成了一种习惯。
反观被欺负的对象,他们的家庭大多是喜欢隐忍、沉默,发生问题也总是从自身去归因。
被欺负,似乎也成了一种习惯。
从被害人学上来讲,这就是受害人人格。
所以,不论哪一方,父母关爱的缺位,沟通渠道的缺失,都让孩子们的心智走向了不健全,选择了施暴或忍受暴力。
敬畏生命重视孩子人格养成“校园暴力”这一问题在国外也相当普遍,各国都采取了相应措施。
法国对“暴力玩具”说“不”,现在国际上流行的“暴力玩具”、有暴利行为的电玩等,在法国都不受欢迎。
法国人认为,小时候如果经常用玩具“模拟杀人”、用血腥解决问题的人,长大后难以成为爱好和平的好人,至少会远离善良与仁慈。
德国学校对校园里出现恃强凌弱的“小霸王”的态度鲜明,打击力度也很大,其重视程度,远远超过了包括美国在内的不少西方国家。
在德国,对两次记过后仍不思悔改的“小霸王”,校方有权把他送到“不良少年管教部门”给予强制性管教。
有一位小学校长曾严肃地指出:今天的“小霸王”,日后兴许就成了又一个祸国殃民的希特勒!正是在全社会的共同关注和监督下,德国校园里的“小霸王”日益减少,校园暴力案也较少。
对孩子传授“善良教育”,是德国儿童接受人生启蒙的第一课。
从爱护小动物开始,通常是其中很重要的一环。
很多父母都会特意送给幼儿小狗、小猫等做礼物,幼儿园也会养很多的小动物,由孩子们轮流负责饲养和照顾,家长和老师要求他们一方面与小动物一起游戏,一方面学会细致地照顾弱小的生命。
而虐待小动物的孩子轻则受到批评,重则可能受到惩罚。
这种以亲自动手喂养小动物为载体的“善良教育”,已经成为德国教育体系的有机组成部分。
对孩子进行“善良教育”的另一项重要内容是同情和帮助弱小者。
对于身边需要帮助的人,都要尽力相帮,培养他们做人的道德。
英国强制“小霸王”家长上养育课,法庭会强制家长接受养育课程,学习如何正确引导儿童。
那些不服从这项法规的家长,将被处以最高1000英镑的罚款。
新加坡举办了一个名为“无暴力周”的活动。
为配合这一活动,新加坡各媒体号召中学生们拿起自己手中的“武器”——手机,在“无暴力周”期间给同龄人发送“保持镇静,不使用暴力”的短信,积极劝阻诸如起污蔑性外号、打架、欺负弱小等各种可能发生的恶意行为,从而唤起全社会对“校园暴力”问题的关注。
这些经验都值得我们去学习。
龙应台说,在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德。
在暴力事件频发后,单纯指责惩戒施暴者并不能从根本上解决问题。
家长、学校在关注学生成绩的同时,还应更多地重视孩子的心理健康。
孩子们的心理很脆弱,需要老师、家长的引导帮助,这一点如果重视不够,可能会导致孩子们产生扭曲心理。
所以,学校、家庭乃至社会应该多关注孩子们的人格培养,教育孩子学会尊重别人,学会敬畏生命。
是这个
减少校园暴力观后感300字
今天，我观看部非常有教育的影片——《校力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。
一天，妈妈叫祥祥出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现祥祥昏倒在地上。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，，而且一次比一次多。
每次祥祥给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你们会怎么做呢
有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像祥祥那样，乖乖的把钱奉上吗
有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿
”……。
那么到底哪一种方法才是最可取的呢
我觉得最正确的做法是，当遭到第一次敲诈时，假装妥协，把钱给他们，记住他们的相貌，佩戴的校徽，然后告诉班主任或家长，甚至可以告诉警察叔叔，让他们保护自己
我们一定要牢记祥祥的教训，要学会保护自己，只有这样我们才能健健康康地成长
江西吉安永新县未来城的房价是多2018年房价
那么多打人的，只刑拘了一个，还有两个逃了
那么其他人呢
父母的一句道歉，就能抹去被打者心里留下的阴影吗
未成年就只能批评教育吗
这样的事不是一回两回了，真心感觉像这种情况就该判刑，不然以后这样的事还会发生在别的孩子身上。
那样，“未成年”就成为打人者的护身符了
永州人进!永州哪条街最繁华
去步行街，那里散步的多，商店也最多，最繁华饭的地方也最多，地方也最多~你去看看吧~是冷水滩河西那边\ 那里有步步高 喜来登\ 永州最繁华地段:\ 冷水滩区位于河西零陵路一条街,商业云集,商场众多;零陵区的芝山路\\\\中山北路也很热闹,商业广场较多
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李镇西著,四川少年儿童出版社。
34、《顺生论》（张中行著中国社会科学出版社1993年12月版）《望道杂纂——顺生论外编》（张中行著。
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42、《中国教育思想史》郭齐家，教育科学出版社，1987.6[专著《中国教育思想史》曾先后在大陆和台湾出版，获全国第一届优秀教育图书一等奖及全国首届优秀教育理论著作优秀奖，以后又被外文出版社译成英文。
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1999年9月55、《西方心理咨询经典案例集》 徐光兴主编，2003年6月56、世界教育危机 【美】菲利普库姆斯著 王英杰等译人民教育出版社 2001年版57、《回答未来的挑战》1984,7 [美]J.W.博特金等\\\/回答未来的挑战--罗马俱乐部的研究报告《学无止境》\\\/上海人民出版社58．《全球化与后现代教育学》, （加）大卫杰弗里史密斯著，郭洋生译, 教育科学出版社2003年版59．《爱心与教育》, 李镇西, 四川少儿出版社1998年版60．《学会生存——世界教育的今天和明天》, 联合国教科文组织国际教育发展委员会，华师大比较教育研究所译, 教育科学出版社1996年版三、教改实践61、《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要（试行）》。
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89、《一堂一亿七千万的课》(美)约翰麦克唐纳著，当代世界出版社，2002年8月90、《非常教师》，中国轻工业出版社（美）F. J. Stephenson 主编周渝毅，2001年7月91、《爱的教育》；意大利，亚米契斯著；夏丏尊译，开明书店出版；四、教育人物92、《泛舟诲海》2001年5月(东缨 著 教育科学出版社)教育纪实文学三部曲之一。
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中医院面试考试
1、请用3-5分钟的时间简单地作下自我介绍。
Please Use 3-5 minutes to briefly introduce youselves for the next\\\/ Please use 3-5 minutes for the simple self-introduction. 2、通过研究生课程的学习，对自已有哪些方面的促进(你取得了的哪些进步)
我想应该是学习整合能力、专业理论、科研能力等的提高。
3、你博士学习了哪些方面的课程，成绩如何
必修课程有英语、政治、专业课（。
。
。
。
）、专业基础课（。
。
。
），选修课有统计学、细胞术。
所学课程均取得了中上等成绩。
4、你的能力与特长
。
（答专业+管理能力）\\\/你评价一下自己的专业能力
5、你有哪些专业能力上的不足之处或待提升的方面
\\\/你的专业能力的不足之处有哪些，或哪些方面有待提高
6、近期(工作中)取得的主要业绩有哪些
学术研究：Academic research: 临床实践：clinical practice: 行政管理： 学会任职及其他： 7、在。
。
医院、。
。
医院、。
。
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医院不同的收获及积累
（能力及\\\/或业绩积累方面综合答） 在原单位， 在。
。
医院期间， 在。
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医院期间， 经过上述。
。
。
家医院的临床一线工作，以及本人硕士、博士期间长期从事。
。
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的研究，使自己在。
。
临床水平、科研能力均得到了较大提升。
本人。
。
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经验，在科室行政、医疗质量把关、教学等方面均有一定心得。
8、过去经历中有无发生医疗事故、纠纷或失误，得到了什么样的经验、教训
未发生过责任事故、纠纷或大的失误，但是诊治偏差有时还是有的，特别在初入这个行业时。
随着经验的不断积累、专业理论的不断丰富，基本上很少出现大的偏差。
9、从业经历中印象最深的一件事
（医生脱岗等） 。
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年，我刚上班半年时，，有个同事在大年三十下午值班室去理发店理发，在他离开期间，有个病人病情出现变化，尽管值班护士及时给予了基本处理，但是医生接到通知赶到病房时，病人已经死亡。
家属因此向医院提出了巨额赔偿，虽然并未通过司法程序。
该医生也因此被调离临床转岗。
那时病人的维权意识与现在比不可同日而语，但是仍然给我留下了深刻影响——对医生来说责任重于泰山。
而且家属说了句话，令我至今记忆犹新——如果医生当时在场，无论病人出现任何结果，我们绝不会想到院方有任何责任。
10、收入、付出倒挂，医生竞争力特别强，冲击高学历，社会负面评价多，从业中有无困惑
当然也有，这种情况与社会的不断发展、各种社会制度的不断完善、公民的维权意识等有关。
但我既然选择了这个职业，就要坚定地走下去，我个人还是比较热爱医疗事业的，认为医生是受人尊重的职业，少数不良之人并不能代表整个医疗界，社会上总是需要甘于奉献的人群。
11、你认为作为一名医生，应具备什么样的素质
知识的更新能力、良好的职业道德、良好的服务意识、严谨的工作作风。
12、工作的过程中，遇到你与上级领导\\\/医生的诊治有较大差异时如何处理
加强探讨与交流，仔细分析临床资料，开拓思维，通过交流得出准确的判断，为病人做出及时正确的治疗。
同时医疗行为不是单纯的下级服从下级，关键是围绕病情做好科学的诊疗。
当然作为上级医生其经验、能力高度不同，工作中一定要虚心地向他们学习、交流、探讨。
13、遇到疑难杂症时你如何处理
这种病人往往需要住院系统的检查、治疗。
入院后，我会认真按照诊疗程序、充分发掘自己的医疗知识，对病人进行诊断。
3日确诊不能完成，要请上级医师或科主任查房，7日仍然不能确诊的话，就要申请科内病例讨论，或全院相关专业大会诊。
14、如何看待当前社会上相对紧张的医患关系
一方面来自医生、医院自身，确实存在少数医生收受红包、索要回扣、责任心不强、业务能力差以及医院管理混乱等现象，对于医院、医生是一次失误，对患者是100%伤害，甚至是致命的。
因此，存在上述现象的医院频发医疗事故和引发的社会负面评价在所难免，也是可以理解的。
我想，通过提升医生素质，加强医院管理，这种现象是会得到改观的。
另外一方面，社会舆论的引导很重要，要肯定医疗行业的主流，否则容易误导群众。
医疗行业是个受人尊重的职业，和乐于奉献的群体。
非典事例、甲流。
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恰恰说明了这一点。
15、评价下你现在的上级领导\\\/导师
主任 副主任 16、周围的人怎样评价你
你对自己的个性评价
用一句话概括下自己 17、你最大的优点
最大的缺点
优点：较强的学习整合能力吧，通过硕士、博士理论学习与科研训练，能够很好的与实践相结合，达到学以致用。
缺点： 18、你最大的优势是什么
（。
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能力及专业能力特长来答） 首先，我有较强的学习整合能力 其次，我多年来在。
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病，尤其在。
病的诊治上积累了丰富的临床经验。
此外，我的临床操作能力强：。
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19、欲找\\\/转换工作的原因
\\\/为什么要离开你工作过的的医院\\\/ 我，，，工作的医院，应该说前景比较好，但是作为。
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医院，。
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发展受到很多条件的限制。
作为一名工作多年。
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医生，还是想进入一家比较有实力的医院，以更好的发挥自己的专业特长。
20、为何选择应聘。
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院
21、介绍下你曾所服务的。
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家医院
我工作的医院是 22、你选择职业主要考虑的因素是什么
重点是医院的实力、发展的前景、个人的职业发展平台。
当然收入也是一个因素。
23、从医院前景、医院实力、人际环境、个人发展平台、收入等各方面考虑，请你对择业的优先因素做个排序
我认为是：医院的前景、实力、个人发展平台、收入、人际环境。
24、如果有幸进入我院，如何快速切入工作角色
首先，我会尽快熟悉医院文化，工作程序，医疗应急机制，医疗设备及医院能够开展的相关检查、检验项目； 其次，我会根据医院对我的工作定位，根据相应岗位的工作要求，来履行其责任； 同时，尽快配合医院做好医师执业证的变更，我目前在海珠区卫生局注册，变更注册相对简单。
这样，相信我会很快进入角色，为医院效力。
25、你未来职业生涯的规划
进入一家有规模实力的医院，利用自己所学与经验，通过进一步的实践提升，以及与贵院专家、同事的交流与学习，成为在地区或业界有影响力的肾病专家。
当然如果有良好的发展机会，更希望能成为集专家型、科研型及管理型于一体的复合型人才。
26、你过去的收入状况
期望的收入
\\\/你过去的收入是多少
你期望的收入是多少
因为。
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在发展中，我每月的收入约。
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元。
这是税前的收入水平。
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基于我的能力、资历、学历等，我相信医院会给我一个合理的价值定位。
医院有自身的薪酬体系，我也期望医院能够在相应的区间内给予上限。
27、介绍下你的家庭 28、假如医院录用了你，你如何能够很快切入工作
首先，我会尽快熟悉医院文化，工作程序，医疗应急机制，医疗设备及医院能够开展的相关检查、检验项目； 其次，我会根据医院对我的工作定位，根据相应岗位的工作要求，来履行其责任； 同时，尽快配合医院做好医师执业证的变更，我目前在海珠区卫生局注册，变更注册相对简单。
这样，相信我会很快进入角色，为医院效力。
29、假如你作为科室主任，你如何来开展工作
1、尽快了解科室基本情况：如熟悉科室人员的职称结构及个人能力，检查各项制度的落实情况，了解科室设备及运转情况，检验医疗应急措施实施效果，了解科室开展的技术项目及科室文化。
2、在行政管理上，根据上述了解的情况，针对不足，做出相应的完善或改进措施，及时跟进其落实情况；根据人员的技术特点及能力，进行合理分工。
3、在业务管理上：狠抓医疗质量，及时检查监督医疗文书的书写情况，根据执业医师法及。
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省病例书写规范和医院的相关管理措施，制定相应的奖惩措施。
定期查房，及时为病人制定合理正确的诊疗方案。
定期进行业务学习，组织好疑难危重病人的讨论。
做好医保、合作医疗、公费医疗病人的住院管理工作，按照相应费别，在不影响病人治疗的情况下，控制好病人的住院费用。
同时抓好病人收容工作，以优质的技术服务吸引更多患者。
采取各种措施，宣传科室，扩大影响。
四、在医德医风建设上：杜绝红包及回扣，以病人为中心，做好病人的各项服务。
4、在科研教学上：根据科室情况，指定短期及长期科研规划；指定技术骨干，对科室实习进修医生、研究生进行实习带教。
5、在科室文化建上，定期组织科室职工进行文化娱乐活动，及时了解职工生活及工作困难，把科室建成一个和谐的科室，有凝聚力的集体。
名词： 36、如何看待目前的就业难现象
如何看待目前医学生就业难现象
如何看待中医专业学生就业现象
近2年江西有高考多少分才可考上985学校
1、江西省本科一批分数线一般会在520分左右，要想考入985重点大学，高考分数应该在580分以上。
2、江西2016高考一本、二本批次录取控制分数线为 ：第一批本科文史类523分、理工类529分。
600分以上的考生共有5693名。
其中：文史类有184名，理工类有5509名。
文史类最高分643分，理工类最高分700分。
550-599分的考生共有17660名，其中：文史类有2668名，理工类有14992名。
