皮皮鲁和教室里的隐身人的读后感400字
我读了《皮皮鲁和教室里的隐身人》这本书，读完以后觉得这是一本非常好看的书。
在这个故事中，我觉得隐身人是善良、勇敢和正义的，虽然他是无形的，但他的胸怀非常广大，在我们现实生活中也许很难找到像他这样的好人。
以前，六（2）班的作业很多，蒋老师每天改作业改到深夜，疲劳过度，和同学们在山上交友的时候晕倒了，善良的隐身人连忙把老师抬下山。
同学们打算打车，可出租车司机看到是一群孩子，以为是闹着玩的，就都没停下来。
隐身人抱着身体偏胖的老师上气不接下气的跑到了医院，救了老师。
隐身人游客金子般善良的心，我们是不是每时每刻都拥有着这样一颗善心呢
隐身人还帮皮皮鲁班上的同学出气呢。
有两个小流氓抢这个同学的钱，隐身人就狠狠地收拾了他们，多么勇敢地隐身人啊
可最后，皮皮鲁学校的校长发现了有隐身人，为了贪图自己的名利，逼着隐身人去偷试卷，隐身人坚决不干，无奈之下走了。
哎，真可惜呀
要是隐身人能重新回到六（2）班，那该有多好呀
隐身人在现实生活中是不存在的，但他永远是我们学习的榜样。
我们应该向他一样，怀有一颗善良、勇敢和充满正义的心。
《巧捉隐身贼》读后感400字
故事讲述的是一位科学家格里芬成功地隐身了，然后放火＊＊＊了他的房子并逃到了大街上。
身无分文的隐身人又冷又饿，于是他到一家商场内找了点食物，可是第二天，商场的工作人员发现了隐身人并把他赶了出去。
隐身人只好在一个小玩具店里找几件衣服打扮自己，可玩具店店主听觉灵敏差点发现了他，格里芬一气之下将店主牢牢绑住才离去。
伪装好的隐身人来到一个安静的地方做实验。
可是那儿的人很快就揭露了隐身人的伪装，隐身人一气之下大开杀戒，然后逃到了大学同学肯普家里。
格里芬原以为肯普会站在他一边，可是肯普反而召集了警方抓获格里芬。
犯了罪、杀了人，再怎么躲，怎么藏，都无法逃脱法律的眼睛。
你永远无法隐身，万千民众里总会有一双眼睛紧紧盯着你，再多同伙，再多帮手也没用，最终你还是会被警察抓住并待在永远无法挣脱的地狱里。
不管什么时候，永远不要杀人、犯罪，做了，后果就得自己承担，不要抱着侥幸的心态去做坏事，也不要抱着侥幸的心态去对待一切事情。
嘭嘭嘭读后感400字作文怎么写
例如：世界上有两种活物，一种是人类，一种是动物。
在《嘭嘭嘭》这本书里，出现了第三种活物……11岁女孩儿童喜喜，遇到了一位神秘好友：宝宝树。
宝宝树是隐形人，因此，它随时随刻都能来到童喜喜身边。
自从认识了宝宝树，童喜喜就特别想变成隐形人，于是，他们互换了身份。
隐形人童喜喜获得了自由，但她并不快乐。
在她看到外婆而感动时，在她看到很长时间没有见面的好朋友单笑而感动时；在她看到妈妈辛苦工作而感动时，身体里就会响起“嘭嘭嘭”的声音，那感觉难受极了
就像有一块大石头在身体里乱撞一样。
“嘭嘭嘭”是什么
到底是什么
童喜喜一直很疑惑。
后来她明白了，“嘭嘭嘭”是爱
她又回到了人类，和人类宝宝树再一起。
然而，她不知道的是，宝宝树所剩寿命也不多了。
它在童喜喜含着热泪的目光里微笑着闭上了眼睛……看完这本书，我想说，生命真的很宝贵
生命之所以尤为宝贵，是因为它只有一次。
只要我们珍惜生命，生命就会得以延续。
童喜喜，谢谢你让我明白了生命的真谛
隐形的翅膀》观后感 400字左右就好
暑假里我读了一本书，叫《成语故事》。
这本书里面有很多很多的知识，“胸有成竹”的意思是比喻做事之前已做好充分准备，对事情的成功已有十分的把握；“鱼目混珠”的意思是比喻拿假的东西冒充真的东西。
我对其中的一个“磨杵成针”的成语故事感受很深。
这个故事讲述了伟大诗人李白小时候不喜欢学习，很贪玩，有一天遇见一位老奶奶正在磨一根粗粗的铁棒，李白觉得很惊奇，说：“要把铁棒磨成针，能行吗
”老奶奶笑了笑说：“我不停的磨下去，这铁棒会越来越细，最后一定会磨成针的。
”李白听了很受启发，于是他下定决心坚持读书，后来成了著名的诗人。
这个故事让我懂得了做任何事情只要有恒心，有毅力，再大的困难也能克服。
我想我在学习上也要向这位老奶奶一样学习她坚持不懈的毅力，肯定也能考到好成绩的。
我很喜欢《成语故事》这本书，因为每一个成语都有一个美丽动人的故事，让我学到了很多知识。
