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银行系统镜戒读后感

时间:2016-12-29 11:07

新闻报道中的禁用词有哪些

根据社发布的《新华社新闻报道中的禁用词一批)》规定,媒道中的禁用词主要涉及了五方面内容,分别是社会生活类的禁用词,法律类的禁用词,民族宗教类的禁用词,涉及我领土、主权和港澳台的禁用词以及国际关系类的禁用词。

其中,社会生活类的禁用词中提到与文艺有关的规定如下:对文艺界人士,不使用“影帝”、“影后”、“巨星”、“天王”等词语,一般可使用“文艺界人士”或“著名演员”、“著名艺术家”等。

  以下是新华社规定的第一批禁用词:  一、社会生活类的禁用词  1.对有身体伤疾的人士不使用“残废人”、“独眼龙”、“瞎子”、“聋子”、“傻子”、“呆子”、“弱智”等蔑称,而应使用“残疾人”、“盲人”、“聋人”、“智力障碍者”等词语。

  2.报道各种事实特别是产品、商品时不使用“最佳”、“最好”、“最著名”等具有强烈评价色彩的词语。

  3.医药报道中不得含有“疗效最佳”、“根治”、“安全预防”、“安全无副作用”等词语,药品报道中不得含有“药到病除”、“无效退款”、“保险公司保险”、“最新技术”、“最高技术”、“最先进制法”、“药之王”、“国家级新药”等词语。

  4.对文艺界人士,不使用“影帝”、“影后”、“巨星”、“天王”等词语,一般可使用“文艺界人士”或“著名演员”、“著名艺术家”等。

  5.对各级领导同志的各种活动报道,不使用“亲自”等形容词。

  6.作为国家通讯社,新华社通稿中不应使用“哇噻”、“妈的”等俚语、脏话、黑话等。

如果在引语中不能不使用这类词语,均应用括号加注,表明其内涵。

近年来网络用语中对脏语进行缩略后新造的“SB”、“TMD”、“NB”等,也不得在报道中使用。

  二、法律类的禁用词  7.在新闻稿件中涉及如下对象时不宜公开报道其真实姓名:  (1)犯罪嫌疑人家属;  (2)涉及案件的未成年人;  (3)涉及案件的妇女和儿童;  (4)采用人工受精等辅助生育手段的孕、产妇;  (5)严重传染病患者;  (6)精神病患者;  (7)被暴力胁迫卖淫的妇女;  (8)艾滋病患者;  (9)有吸毒史或被强制戒毒的人员。

  涉及这些人时,稿件可使用其真实姓氏加“某”字的指代,如“张某”、“李某”,不宜使用化名。

  8.对刑事案件当事人,在法院宣判有罪之前,不使用“罪犯”,而应使用“犯罪嫌疑人”。

  9.在民事和行政案件中,原告和被告法律地位是平等的,原告可以起诉,被告也可以反诉。

不要使用原告“将某某推上被告席”这样带有主观色彩的句子。

  10.不得使用“某某党委决定给某政府干部行政上撤职、开除等处分”,可使用“某某党委建议给予某某撤职、开除等处分”。

  11.不要将“”称作“”,也不要将“省人大常委会副主任”称作“省人大副主任”。

各级人大常委会的委员,不要称作“人大常委”。

  12.“村民委员会主任”简称“村主任”,不得称“村长”。

村干部不要称作“村官”。

  13.在案件报道中指称“小偷”、“强奸犯”等时,不要使用其社会身份作前缀。

如:一个曾经是工人的小偷,不要写成“工人小偷”;一名教授作了案,不要写成“教授罪犯”。

  14.国务院机构中的审计署的正副行政首长称“审计长”、“副审计长”,不要称作“署长”、“副署长”。

  15.各级检察院的“检察长”不要写成“检察院院长”。

  三、民族宗教类的禁用词  16.对各民族,不得使用旧社会流传的带有污辱性的称呼。

不能使用“回回”、“蛮子”等,而应使用“回族”等。

也不能随意简称,如“蒙古族”不能简称为“蒙族”,“维吾尔族”不能简称为“维族”,“哈萨克族”不能简称为“哈萨”等。

  17.禁用口头语言或专业用语中含有民族名称的污辱性说法,不得使用“蒙古大夫”来指代“庸医”,不得使用“蒙古人”来指代“先天愚型”等。

  18.少数民族支系、部落不能称为民族,只能称为“XX人”。

如“摩梭人”“撒尼人”“穿(川)青人”“?人”,不能称为“摩梭族”“撒尼族”“穿(川)青族”“?族”等。

  19.不要把古代民族名称与后世民族名称混淆,如不能将“高句丽”称为“高丽”,不能将“哈萨克族”、“乌孜别克族”等泛称为“突厥族”或“突厥人”。

  20.“穆斯林”是信徒的通称,不能把宗教和民族混为一谈。

不能说“回族就是”、“就是回族”。

报道中遇到“阿拉伯人”等提法,不要改称“穆斯林”。

  21.涉及信仰伊斯兰教的民族的报道,不要提“猪肉”。

  22.穆斯林宰牛羊及家禽,只说“宰”,不能写作“杀”。

  四、涉及我领土、主权和港澳台的禁用词  23.香港、澳门是中国的特别行政区,台湾是中国的一个省。

在任何文字、地图、图表中都要特别注意不要将其称作“国家”。

尤其是多个国家和地区名称连用时,应格外注意不要漏写“(国家)和地区”字样。

  24.对台湾当局“政权”系统和其他机构的名称,无法回避时应加引号,如台湾“立法院”、“行政院”、“监察院”、“选委会”、“行政院主计处”等。

不得出现“中央”、“国立”、“中华台北”等字样,如不得不出现时应加引号,如台湾“中央银行”等。

台湾“行政院长”、“立法委员”等均应加引号表述。

台湾“”、“”等也应加引号。

严禁用“(副总统)”称呼台湾地区领导人,即使加注引号也不得使用。

  25.对台湾地区施行的所谓“法律”,应表述为“台湾地区的有关规定”。

涉及对台法律事务,一律不使用“文书验证”、“司法协助”、“引渡”等国际法上的用语。

  26.不得将和香港并称为“两岸三地”。

  27.不得说“港澳台游客来华旅游”,而应称“港澳台游客来大陆(或:内地)旅游”。

  28.“台湾”与“祖国大陆(或‘大陆’)”为对应概念,“香港、澳门”与“内地”为对应概念,不得弄混。

  29.不得将台湾、香港、澳门与中国并列提及,如“中港”、“中台”、“中澳”等。

可以使用“内地与香港”、“大陆与台湾”或“京港”、“沪港”、“闽台”等。

  30.“台湾独立”或“台独”必须加引号使用。

  31.台湾的一些社会团体如“中华道教文化团体联合会”、“中华两岸婚姻协调促进会”等有“中国”、“中华”字样者,应加引号表述。

  32.不得将台湾称为“福摩萨”。

如报道中需要转述时,一定要加引号。

  33.南沙群岛不得称为“斯普拉特利群岛”。

  34.钓鱼岛不得称为“尖阁群岛”  35.严禁将新疆称为“东突厥斯坦”。

  五、国际关系类禁用词  36.不得使用“北朝鲜(英文North Korea)”来称呼“”,可直接使用简称“朝鲜”。

英文应使用“the Democratic People’s Republic ofKorea”或使用缩写“DPRK”。

  37.有的国际组织的成员中,既包括一既有国家,也包括一些地区。

在涉及此类国际组织时,不得使用“成员国”,而应使用“成员”或“成员方”,如不能使用“成员国”、“成员国”,而应使用“成员”、“成员方”、“成员”、“成员方”(英文用members)。

  38.不使用“穆斯林国家”或“穆斯林世界”,而要用“伊斯兰国家”或“伊斯兰世界”。

  39.在达尔富尔报道中不使用“阿拉伯民兵”,而应使用“武装民兵”或“部族武装”。

  40.在报道社会犯罪和武装冲突时,一般不要刻意突出犯罪嫌疑人和冲突参与者的肤色、种族和性别特征。

比如,在报道中应回避“黑人歹徒”的提法,可直接使用“歹徒”。

  41.公开报道不要使用“伊斯兰原教旨主义”、“伊斯兰原教旨主义者”等说法。

可用“宗教激进主义(激进派、激进组织)”替代。

如回避不了而必须使用时,可使用“伊斯兰激进组织(分子)”,但不要用“激进伊斯兰组织(分子)”。

  42.不要使用“十字军”等说法。

  43.人质报道中不使用“斩首”,可用中性词语为“人质被砍头杀害”。

  44.对国际战争中双方的战斗人员死亡的报道,不要使用“击毙”等词语,可使用“打死”等词语  45.不要将撒哈拉沙漠以南的地区称“黑非洲”,而应称为“撒哈拉沙漠以南的非洲”。

化学在刑侦中的应用文章,3000字,内容需要是利用化学手段破案的

国际21世纪教育委员会的报告《学习——内在的财富》中指出:“在现代社会里越来越需要教育为培养个人的判断力和责任感做出贡献。

”为此,我们选取了这一课题,探索强化责任感教育的新路子,为进一步加强学校德育工作,培养适应新世纪社会发展要求的人才作一点努力。

一、调查的具体目标和方法: 课题调查的具体目标是: (1)了解学生责任感状况; (2)探索当前学生责任感状况的特点; (3)探索强化责任感教育的措施,以提高责任感教育的针对性和实效性。

根据以上目标,我们采用的调查方法主要是:问卷调查方法与访谈法。

通过对学生的问卷调查,多角度地了解学生的责任感现状。

问卷设计内容的考虑,从责任感的表现(对自己、对他人、对家庭、对社会、对国家)及责任感个性品质构成的四因素:责知、责情、责意、责行等方面设问,共设选择题15题。

同一时间向我校初三、高三两个年级的学生发放问卷,共发问卷份左右,回收有效问卷达93%以上。

二、调查结果——学生责任感状况及特点 1、从对自己的责任感表现看: 人生的自我责任是在人的自爱的基础上建立起来的,自爱指爱惜自己的身体、人格、名誉。

作为社会性行为责任的自爱,它广泛地包含了自我作为行为主体对作为客体的自我的身与心的爱护。

每一个学生都必须认识到,一个人既然来到这个世界,就应该在合理的范围内,让自己好好地生存下去,并获得发展。

即使当自己碰到任何困难的时候,也应当不断地激励自己,勇往直前,坚持到底。

这就是对自己负责。

问卷调查结果显示: <1>、学生中经常运动来保持健康的占33.75%;不经常运动来保持健康的占66.25%;从这组数字看,让人担忧,学生中不少人运动与保健意识方面的责任意识有待加强。

<2>、学生中对自己的人生有所规划的占33.3%;对自己的人生没有规划的占66.7%;认为自己是可靠的人的占44.93%。

认为自己不可靠的占有15.36%;学生中因为缺乏自信,没有办法对自己的人生进行规划。

<3>学生中学习遇到挫折时,毫不犹豫放弃的占2.3%;想放弃又不甘心的占61.37%;迎难而上的占26.33%。

做作业时,随便完成的占14.42%;自己专心完成的占19.12%;需要参考别人答案完成的占63.32%。

回答“想当学生干部的主要原因”时,为大家服务的占9.93%;可管同学接近老师的占8.15%;锻炼自己的能力的占84.22%。

从这三项来看,学生要求自我发展的责任意识还是比较强的。

2、从对他人的责任感表现看: 人生于世,不能老想着自己,心中要有他人,不仅要对自己负责,更要对他人负责。

每个人都存在于一张社会关系网中,与他人发生着或近或远的关系。

作为朋友,忠诚、互助、互谅、解危济困对于我们义不容辞。

问卷调查结果显示: <1>做错事或对不起别人时的态度,认为没什么了不起的占8.99%;觉得惭愧的占24.24%;主动认错道歉的占63.43%。

当朋友委托做事时,会拖拉着办甚至不办的占4.06%;虎头蛇尾的占11.8%,很认真亲自完成的占82.97%。

当朋友甲抵毁朋友乙时的做法,把甲的话告诉乙的占3.34%,把甲的话告诉乙以外的人,希望别人提供是非论断的占9.93%,把自己对乙的看法告诉甲,为乙说几句公道话的占86.1%。

从这三组数字看,绝大多数学生对朋友是非常真诚的。

<2>若你的同学或亲戚吸毒,你会:认为这是别人的事,不过问,至好奇,有机会也想尝试的占9.61%;劝说他不听的话也就随他去的占25.7%;立即制止,若无效则送去戒毒所的占65.2%。

对异性朋友或异性同学]的交往,你的态度是:只和同性朋友交往的占8.68%; 只需和他们中谈的来的个别人交往的23.09%;尊重他们,他们有困难主动帮助的占65.52%。

若遇到别人不慎溺水,你会:认为不关我的事,走开的占3.66%;立即下水救人的占32.5%;找来救人的占48.9%;围观,找机会救人的占15.88%。

从这三项来看,学生中绝大多数人是乐于助人的,对朋友有较强的责任心。

<3>假如你发现你最好的朋友考试舞弊且没有被老师发现,事后你会: 为他庆幸的占46.5%; 不理睬他羞于与他为友,并告诉老师来批评他的占5.95%;劝告他今后不能这样做的占46.81%。

从这组数字看,不少学生不懂得帮助的意义涉及到批评,作忠诚的诤友,即使措辞激烈一些,也是对朋友负责的表现。

<4>你认为一个受人尊重的人最起码应具有: 出众的才华占19.96%;较高的社会地位占4.81%;拥有大量的财富占3.66%;较强的责任感占60.08%。

从这一组数字看,多数学生对人应具有较强的责任感的基本素质是认同的。

3、从对家庭的责任感表现看: 作为家庭的一位成员,不应单方面要求得到家庭的保护,而必须对家庭负责、对父母负责,使家庭美满幸福、父母愉快健康。

我国古代思想家主张的所谓“齐家”,在某种意义上,就是要求人人必须具有对家庭的责任心。

问卷调查结果显示: <1>你父母及家人因病卧床不起时,你会: 因学习紧张几乎不管的占4.08%;心里难受,经常看望一下,但不知如何做好的占40.96%;照料他们的生活的占54.65%。

当家庭气氛不太和协时,你的态度或想法: 心里害怕,想说又不知怎么说,尽量避开的占46.18%; 找其他亲戚或朋友来劝说,解决家庭矛盾的占5.%;自己尽力劝说让大家开心、和好的占47.34%。

从这两组数字看,学生对自己的家人有爱心,但解决家庭问题能力不强的人数不少。

<2>下雨了家里的衣物还在外面露天晾晒,这时你有空,会怎做: 装着没看见的占1.57%; 要大人提醒才收进来或叫别人收进来的占9.51%;自己主动收进来88.92%。

你正要出门,发现家里没人但电视机还开着,你见到了:心想不是我开的,让它继续开着的占1.88%; 很不情愿地把它关了的占4.7%;心想太浪费电了,主动关掉电视机的占89.55% 。

假期你在家,父母上班或出外办事中午才回家,你会:等父母回来煮饭炒菜或去餐馆一个人吃的占38.04%;煮好饭等父母回来炒菜的占28.21%;做好饭菜等父母回家吃的占31.77%。

假期你在家里帮助家长做了什么:也不帮做,只做自己的事的占25.91%; 照看弟妹老人或外出打工补贴家用的占20.9%;其它杂事的占48.17%。

对做家务,你认为:理所当然应该父母做的占6.69%;是帮父母做的,父母应该付钱1.57%,做力所能及的家务是应尽的义务77.85%。

从这五项来看,学生对家庭事务负责的意识较强,但责任能力有待提高。

<3>每次外出是否跟家人说明去哪里:没有说明的习惯,也不想让家人知道自己的去向的占12.33%;有时说,有时不说的占36.57%; 每次都说明的占47.13%。

出门在外,临时决定不回家吃饭,你会怎么做:不告诉家人的占10.97%;等到吃完饭回到家后再告诉家人的占10.24%;马上打告诉家人的占78.27。

从这两组数字看,学生出门在外有相当一部分人心中没有想到家人在牵挂他,不懂得让家人减少一些牵挂也是他应有的责任。

<4>在商场你看见自己喜欢的东西,但价钱不便宜,你的想法是:一定要家长或想办法借钱的占6.79%;考虑家里的经济承受力后再向家长提出要的占32.92%;不是急需的就不要求的占60.81%。

每年所得的压岁钱,你:拿来自己喜欢的东西,不要父母干涉的占24.45%;征得父母同意后自己所喜欢的东西的占13.58%;交给父母处理或用自己的名字存入银行58.62%。

从这两组数字看,学生大多能对家庭经济抱负责任的态度。

4、从对学校、班集体的责任感表现看: 我们立身的集体,需要每个成员去过问、关心,为其良好发展出谋出力,作为学生应在班级体中学会与他人合作,以自己为集体的努力与牺牲而自豪。

问卷调查结果显示: <1>你代表学校参加全学科竞赛,你会: 认为我是被选出来的代表,成绩好不好是我个人的事,不关任何人的事的占5.44%; 感到十分荣幸,有点飘飘然,十分自傲的占10.14%;有压力,感到自己代表了学校的荣誉的占83.07%。

参加集体合唱团时,你会:动口但没声音的占5.%;怕喉咙痛或怕唱得不好勉强唱出声音的占21.22;按要求唱的占73.15%。

周六班上组织一次郊游,刚好你与朋友约好周六出去玩,此时:心里明白参加集体活动是大家的义务,但还是跟朋友一起出去了24.97%;带朋友一起参加班集体活动的占30.3%;对朋友说明情况,放弃与朋友的约会,参加班上的郊游活动的占33.44%。

你班与邻班球赛,当班干部召同学们前去为本班呐喊助威时,作为不是球员的你会:因不喜欢看球赛或要做作业不会去的占13.69%;因喜欢看球赛会去的占20.17%;作为班集体的一员我一定会去的占66.98%。

当你所在的集体获得很好的成绩并受到别人的赞扬,你内心感受:觉得那是假的、虚伪的占4.81%;没什么感觉,无所谓的占17.45%;高兴、激动、自豪77.85%。

你所在的宿舍被盗窃,你会:不关我的事,少说少问或知情不敢说的占9.62%;知道情况,及时向学校反映的占69.17%;不知情,但会积极配合学校破案的占34.69%。

假如你是班干部,而你班自习课的纪律不太好,你会:没办法管,免得得罪同学的占16.82%;将情况汇报给老师的占14.42%;与其它班干部协商解决办法的占69.07%。

实验课中,你所做的实验完成,你会:四处走动,跟同学聊天看其他同学完成得如何,并“指导”的占22.25%; 收拾自己的东西,准备下课的占18.81%; 收拾仪器并清洁器具,做实验报告或小结的占54.86%。

从这八项来看,多数同学对集体的责任意识较强,但少数同学的责任心态也是让人担忧。

<2>当你值日搞卫生时: 能偷懒则想办法偷懒的占5.31%;既不积极也不偷懒, 如果有老师和同学的监督会搞得干净认真些的占54.97%;既然是值日就应该尽自己的能力把卫生搞好的占40.13%。

学校正在进行卫生大检查,而你却发现走廊上有一张纸,你会: 知道自己应该捡起但懒得去捡,假装没看到因为不是我丢的占17.14%;因为是卫生大检查我会将废纸捡起,若是平时则不一定捡的占59.56%;不管是不是卫生大检查,我都会将废纸捡起的占24.03%。

在集体活动中,你除了做好自己份内的事,你还会:一般只做好自己的份内事,能不干的则不干的占34.78%;为集体做事要看我的心情如何的占18.81%;乐意为集体做事并尽力去做好的占46.08%。

从这三项来看,学生中不少人是知与行分离,真正自觉主动为集体服务的人少了点。

5、从对社会、国家的责任感表现看: 我国古代思想家主张“治国、平天下”,就是指对国家的责任心而言,每个人对自己的祖国,都负有义不容辞的责任。

对国家的责任、对社会的责任是全部人生责任中最崇高的一种责任。

问卷调查结果显示: <1>你对待“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生观:认为这种人是傻瓜的占1.89%;我做不到,但我佩服这种人,希望多点这种人的占62.07%;人应该这样活着才有意义的占26.23%。

你认为人生最大的乐趣是:享受的占5.54%;能达到自己的每一个目标的占.4%; 做好本职工作,为祖国为社会多作贡献的占6.22%。

若有机会出国留学,学成之后,你会:外国生活水平高,坚决不回国的占1.04%;看情况而定的占42.42%;争取回国,报效祖国的占34.69%。

你认为现在在校读书的目的:报答父母的占6.27%;上大学或找份好工作的占53.18%;增长知识,提高素质,将来服务社会的占41.59%。

你对十年后你的理想事业的考虑是:太远了,不必要这么早去想的占4.49%;经常想东想西,但有时会发挥想象力想些异想天开的事业56.74%;有坚决的信念,想成为某一行业的出色人才38.35%。

从这五项来看,学生中不少人出现国家意识淡化,社会责任感减弱的倾向。

<2>你对服兵役的态度是: 想方设法逃避的占6.37%; 中国人多未必需要我,最好不用我参军,但国家征集到我,我会参军的占66.66%;这是公民应尽的义务,应积极报名参军的占29.47%。

若你已有选举权,你会:别人选谁我也选谁或弃权的占12.33%;选自己的好朋友的占4.91%;认真投好神圣的一票的占82.44%。

对于公益性捐款,你的态度是:不予理睬的占2.61%;随大流,大家捐我也捐的占24.03%;乐善好施,但希望加强捐款的使用监督的占67.92%。

你对义务献血的看法:献血对自己身体健康不利,不要献血的占4.91%;献血无所谓,献也行,不献更好的占30.09%;义务献血利人利已,应主动献血的占54.65%。

对交通规则你是:遵守太麻烦,还是方便一点好的占4.18%;有就遵守,没就赖得遵守的占14.21%;遵守,这是对自己负责,也对社会负责的占70.53%。

碰上路人被人抢劫你会:又没抢到我的头上,不去多事的占10.03%;先旁观,待有人进行救援时才协助的占18.39%;见义勇为或,协助捉拿抢劫者的占71.78%。

去风景名胜区参观旅游,见到有人乱扔乱写,你会:仿效别人乱扔乱写的占2.29%;看不惯这种行为,但自觉无力劝阻,管好自己就行了的占66.25%;报告管理人或好意劝阻的占29.67%。

去餐馆就餐,看到用濒临灭绝的动植物做的菜,你会:别人能吃,我也照吃不误的占18.6%;自己不吃但也不出声的占43.99%;说服餐馆人员或立即的占36.99%。

你对黄色书刊及黄色音像制品的态度:好奇,会偷偷看或认为能增长见识,想方设法借来看的占32.6%;现在年龄小,不看的占29.57%;坚决,并会举报的占36.47%。

从这九项看,学生中社会责任意识时强时弱,对社会应负的责任认识时清时糊。

总之,对学生调查结果显示,我校学生责任感状况的主流是好的,但确实存在不少问题。

呈现出如下特点: 1、对家庭、对朋友责任感意识强一些,对自己的责任意识模糊。

2、在朋友圈子里责任意识强一些,在朋友圈子外,对陌生人的责任意识较少一些。

3、对班集体的责任感意识强一些,对国家、对社会的责任意识淡化。

4、责任认知强过责任行为,不少学生可以判断出负责与不负责的是非,但不能把正确选择付之行动。

5、 责任情感强过责任能力,学生中不少人对一些事情,有心尽责,而无力尽责。

三、对调查结果的思考——进一步加强中学生责任感教育的对策建议 责任感的形成是一个非自发的过程,它需要通过教育、培养,依赖于外部的导向和内在的自教自律、自我体验而形成。

强化责任感素质教育力度对策必须在实践中不断探索和开拓外部导向与自我内化的统一。

对策之一:强化责任感教育力度,应坚持正确的理论导向,做到道德理论知识教育与道德责任行为教育的结合,实现知行统一。

学校德育工作中,理论是行动的先导,必要的理论教育是责任感教育不可逾越的初级阶段。

通过教育,使学生知道:热爱生命,维护尊严,修身养心,发展自己,实现自我价值——这是对自我的责任。

平等待人,乐于助人,善意批评,真诚合作,宽容大度——这是对他人的责任。

养老抚幼,孝敬父母,维护家庭和睦,承担家务劳动——这是对家庭的责任。

履行义务,奉献集体与社会,遵纪守法,参与社会活动——这是对集体、对社会的责任。

热爱祖国,维护国家统一和国家尊严,保持民族气节,履行保卫祖国的义务——这是对国家的责任。

认识自然,爱护自然,美化、绿化、净化环境,节约能源——这是对自然的责任。

认识社会、自然知识的价值,广泛学习知识,灵活运用知识,以便创造性地解决问题——这是学习的责任。

通过教育使学生明白社会赋予每个人的神圣使命,明白自己应承担的责任是不可推卸的,明白神圣使命的完成必须立足于社会个体的高度责任感。

在德育工作中只重视道德理论知识教育而忽视道德责任行为教育,就会出现知行脱节。

要解决知行脱节问题,必须把道德理论知识教育和道德责任行为教育有机结合。

重视道德责任行为教育就是要在道德认识的基础上,把整个社会倡导的道德规范内化为主体的道德义务,并自觉履行这些义务。

它的核心是“内化”为主体的道德义务,它的最终表现为自觉的道德行为。

它可以通过教学、共青团、学生会组织的活动、课外活动、社会实践活动、校会、班会、班主任工作等多种活动形式来开展教育。

对策之二:强化责任感教育力度,应注重养成教育。

责行是责任感的外化,是责任感的最终归缩。

培养学生的责任感必须重视个人的实践活动和养成教育,只有这样才能把“责知、责情、责意”变为客观现实的“责行”,不至于沦为“口头上的将军,行动上的矮子”。

养成教育必须从小事做起,从点滴开始,如互助学习活动、参加家务劳动、学校劳动值日、志愿者行动等。

学校可建立家务劳动制度,根据学生不同情况,要求学生承担相应的家务劳动,家长给予具体安排落实,学校定期的监督和检查,并在校园里定期开展家务劳动竞赛和表演活动,通过活动培养学生的家庭责任感,逐步具有集体、社会责任感。

有人建议学校和社区联合建立学生义务社会服务制度,要求学生通过寒暑假、双休日、法定节假日,逐步累计完成共计6个月义务社会服务工作,作为合格毕业生的条件之一。

我们认为这一建议是进行责任感素质教育具体可操作性的措施,是强化责任感素质教育力度的一个有效途径,有利于增强学生的社会责任感素质。

对策之三:强化责任感教育力度,应做到学校、家庭、社会的整合。

教育是一个系统工程。

学校是培养责任感的重要园地。

与其他两个环境相比,学校的主要任务是教书育人,学校教育的环境具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件,对个体的全面发展具有加速作用。

但是,实践证明,单靠学校一方努力,是很难将教育的效能延续的。

家长是孩子的第一任教师。

个人的性格、道德意识的形成与家庭环境和家庭教育有着密切关系,家庭氛围、家长的为人处事态度等都会影响孩子的责任意识和责任行为,因此,要培养学生的责任感,学校要做好与家长的沟通工作,这种沟通形式可以是多样的,如:家长学校、家长会、家访、书信交流、电子邮件等。

这种沟通的内容应是教育方法的探讨,不应仅仅是成绩单的报告。

社会是人生的大舞台。

在这个大舞台当中,人们的责任感得以展现、得以评价、得以检验。

社会对个人责任感的影响表现在下面几个方面: 第一、现实生活中的人们的道德取向和责任感状况会极大影响新一代人的道德取向和责任感状况。

充满着责任感的社会和一个不负责任的社会给新一代的影响是完全不同的。

第二、个人对责任感的坚持,依赖于社会对其行为的评价。

外界对个人富有责任感的行为是赞扬还是讥笑、是肯定还是否定都会严重影响个人的责情责意,其中社会对不负责任行为的宽容甚至赞赏就是对责任感的否定。

整个社会尤其是各级应该树立一个正确的符合社会实际情况的价值导向,在全社会范围内营造一个积极向上、遵纪守法、富有正义和责任感的社会风气和氛围。

一个正确的评价机制,一定要让“正气压倒邪气”,否则就会使学校变成一个没有意义的道德说教场所,严重削弱学校教育的威信与力量,十分不利于中学生责任感的培养。

对策之四:强化责任感教育力度,应强化责任感教育的渗透性,建立良好校园环境的激励。

将责任感教育渗透到思想课教学过程中,思想课所要承担的任务,就是把以主义为指导的有关社会科学的知识内化为观点,解决学生的导向、理论导向、价值导向以及道德导向等问题,在实施德育方面较之其它德育途径具有更大的优势,在进行责任感素质教育方面,也是其他教育途径不可替代的。

它通过课堂教学,以知识为载体,对学生进行良好心理品质教育、法律意识教育、国情教育、主义经济、、哲学等理论教育,使学生了解、明确社会赋予每个人的神圣使命,并将其内化为自我体验,增强对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任感。

因此,思想课应是进行责任感素质教育的主渠道之一,应当仁不让地承担起对学生进行责任感素质教育的重任。

教师应充分挖掘思想课教材内容,突出责任感教育。

将责任感教育渗透到各学科的教学过程中,教学是进行德育教育和培养中学生责任感的基本途径。

过去有人认为,培养学生责任感主要是德育教师或教师的事情,这个观点是错误的,德育教育和责任感教育应贯穿在学校所有学科的教学中,应该贯穿在整个学校教育工作当中。

如,通过心理教育、生理卫生、生物等课程的教学,强化热爱生命、维护尊严、修身养心、发展自己的教育,从而增强学生对自我负责的意识。

通过历史、地理、自然、物理、化学等课程,强化热爱祖国,爱护自然的教育,从而增强对社会、对国家、对自然的责任感。

将责任感教育渗透到学校制度文化环境中。

处幽兰之室,养高士之德。

人具有从众心理,导向,他人的行为,对学生行为选择的影响是深刻的。

从这个意义上说,良好环境本身就是人们责任感素质培养和教育的一种力量。

优化责任感素质教育的良好环境,还须建立一套奖惩运行机制,建立保护尽责者利益的机制,同时建立约束、惩罚失职者的机制。

对尽责者给予肯定和鼓励,对失职者以谴责、行政处罚,必要时给予法律制裁,扬善抑恶,真正形成尽责者光荣,失职者可悲的校园环境,以推进责任感素质水准提高。

此外,还须渗透到管理服务的过程中。

对策之五:强化责任感教育力度,还需要结合普法教育来进行。

在现实生活中,有些行为不仅是缺乏责任感的表现,而且还是违法行为。

因此,培养中学生责任感教育应与中学生的普法教育结合起来。

对策之六:强化责任感教育力度,需要中学生个人的自省和意志努力。

任何事物的发展总是内外因共同起作用的结果,内因是事物发展的决定性因素,家庭、学校、社会等只是培养责任感的外部因素,个人主观努力才是培养责任感的内部因素和决定性因素。

任何好的措施、手段、方法,如果不与学生的自省内化相结合,则言与行不一、思与为不一。

因此,培养学生的责任感应以人为本,贯穿人本主义思想,一切从学生自身实际出发,立足于学生思维特征、认识能力,注重教育效果的及时反馈,让学生明白,任何说教是否有效,主要通过学生自己的自我认识、自我反省、自我认同、自我修正、自我提高才能达到。

必须调动学生的主动性和积极性,要坚定目标,塑造美好品性。

当今社会人们的思想日渐多元化,而学生正处于身心发展的关键期,是塑造力、模仿力最强的时期,因此,要培养责任感还必须提高个人的鉴别力,能排除社会、家庭、乃至学校给个人可能带来的不良影响,把“做一个有责任感的人”作为自己的奋斗目标之一,把“责任感”作为最美好的品性去追求,不断完善自我。

MBTI测试结果为“您的类型是ESFJ,您的总得分为: 271 + E57 S71 F57 J86 ”,请问什么意思

你是主人型 E57 S71 F57 J86 是每一个指标维度系数。

  E是外向,在维度来看57,你是偏外向  S是感觉,维度S71,维度比较高,说明你是注重感觉及现实中事物  F是情感,维度57,你通过情感做决定,不过维度不是很高应该是偏情感,还有部分逻辑也会在你做决定是或者遇问题分析是占一定位置。

  J是判断,维度86,说明很果断按照计划从事  个性特征描述:  ESFJ型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。

他们友好、富有同情心和责任感。

  因为ESFJ型的人把他们同别人的关系放在十分重要的位置,所以他们往往健谈、受人欢迎、有礼貌、渴望取悦他人。

他们具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力以获得和维持这种关系。

事实上,他们常常理想化自己欣赏的人或物。

ESFJ型的人往往对自己以及自己的成绩十分欣赏,因而他们对于批评或者别人的漠视很敏感。

通常他们很果断,表达自己坚定的主张,乐于事情能很快得到解决。

  ESFJ型的人很现实,他们讲求实际、实事求是和安排有序。

他们参与并能记住重要的事情和细节,乐于别人也能对自己的事情很确信。

他们在自己的个人经历或在他们所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解。

他们知道并参与周围的物质世界,并喜欢具有主动性和创造性。

  ESFJ型的人十分小心谨慎,也非常传统化,因而他们能恪守自己的责任与承诺。

他们支持现存制度,往往是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。

他们不辞劳苦地帮助他人,尤其在遇到困难或取得成功时,他们都很积极活跃。

  讲实际、重现实, 由于有天生的商业或机械学头脑, 所以对抽象理论不感兴趣,希望学习以使可以直接和立即应用。

喜欢组织和参与活动; 通常能做优秀的领导人; 果断、迅速行动起来执行决定; 考虑日常事务的各种细节。

  可能存在的盲点:  ESFJ型的人高度重视和睦的关系,所以他们往往避免冲突,而不是毫不含糊地处理问题。

有时他们过多地重视和在意所关心的见解和情感。

在紧张或痛苦之时,他们对事实情况茫然无知。

他们必须学会坦诚率直地处理冲突,确信在最困境的情形中,他们对于别人的情感具有天生的敏感,这种敏感会为他们提供必要的圆通。

  ESFJ型的人往往会忽视自己的情感,因为他们渴望帮助别人,使别人高兴。

他们很难拒绝别人或向别人请求帮助,这是因为不希望冒犯或使别人失望。

通常他们很难提出或接受建设性的意见,因为他们很个人化地去处理事物。

当他们找不到改变生活的办法,就会很悲观失望。

暂时退后一步思考问题,判定一些目标,这样会使他们得到新的前景。

  在努力帮助别人的过程中,ESFJ型的人有时会以专横和盛气凌人的态度表达他们的观点。

因而,在帮助别人之前,最好看一看别人是否希望得到建议或帮助。

  ESFJ型的人经常在还有充分的时间去收集一些不明确的情况,并考虑他们行动的后果之前,便匆匆地做出决定。

他们缺少灵活性,往往不会去寻找解决问题的新办法或不同办法。

推迟做决定,更多地对解决问题的新颖方法采取欢迎的态度,这样才会使自己有更好的资料基础,更好地做出决定。

  适合ESFJ型人的一般职业  保健  ·医师助理/牙医助理 ·言语病理学家 ·运动生理学家  ·家庭医生 ·护士 ·牙医  ·医用秘书 ·验光师 ·饮食学家/营养学家  ·按摩治疗专家 ·验光师/配镜技师 ·药剂师/制药技师  ·呼吸系统治疗专家 ·兽医 ·领照实习护士  ·家庭健康护理 ·最初保健护理医师 ·理疗专家  ·家庭健康社会工作者  保健领域对ESFJ的吸引力主要是它们能够允许ESFJ以一种直接的方式去帮助他人。

无论是内科医生、护士或其他类似的职业,ESFJ都喜欢通过学习技能帮助他们的病人生活得更加容易,减少痛苦和创伤。

这些领域要求有较强的实际操作能力和严格遵守运行程序的标准,这正是ESFJ所善长的两件事。

这些保健领域的职业还可以使ESFJ与病人及同事建立并维护亲密的关系。

  教育  ·小学教师 ·特殊教育工作者 ·儿童照管人员  ·家庭经济教师 ·运动教练 ·双语教学老师  ESFJ的教育方式常常是介入个人感情的,并且善于举例。

ESFJ非常喜欢对低年级学生和有特殊需要的学生进行教育,因为他们认为帮助别人掌握一些基本的知识和技能是非常有意义的。

直接与小学生们打交道满足了ESFJ天性中的能量和热情。

在学校环境中,常常有许多规章和制度,这是ESFJ所喜欢的,他们能在这里找到满足感。

很多ESFJ喜欢运动,因此他们愿意教给别人一些运动技巧。

他们希望在工作中能有重要的地位。

  社会服务/咨询  ·社会工作者 ·社区福利工作者 ·专业自愿者  ·宗教教育者 ·顾问 ·律师帮办  ·女雇员问题咨询顾问 ·儿童福利顾问 ·戒毒和戒酒咨询顾问  ·社会工作者(老人和儿童的日常照料问题)  ·牧师/神父/拉比  (注:犹太教负责执行教规、律法并主持宗教仪式的人员或犹太教会领袖)  ESFJ都是社区活动的有力支持者,他们经常自愿建立并维护市民组织。

因此,他们可以从类似的社会工作中找到职业满足感。

帮助个人或家庭解决问题,使他们成为社会积极的一部分,这对很多ESFJ可是非常有意义的。

他们与人轻松交往的能力和为团体服务的精神使他们容易在社区活动中得到满足感。

顾问、宗教教育者、牧师这些职业之所以吸引ESFJ是因为他们喜欢以一种特殊的、深刻的方式去帮助别人。

ESFJ天性倾向于传统和保守,因此他们喜欢在固定结构的、有传统价值观念的团体中贡献他们的力量。

  商务  ·公关业务经理 ·私人银行家 ·销售代表(有形商品)  ·电话推销员 ·办公室经理 ·零售商  ·接待员 ·保险代理(家庭) ·管理顾问:人力资源/培训  ·信贷顾问 ·经营策划者  商业世界为ESFJ提供了和许多人打交道的机会以及通过勤奋工作达到自己目标的机会,他们喜欢商业活动中的快节奏和活力,他们喜欢与顾客或客户打交道。

当工作中涉及到私人关系时,如房地产或私人银行,很多ESFJ都能获得成功。

因为他们善于与别人建立积极向上的关系并且能够维持这种关系。

  公关和推销需要杰出的人际交流技巧,这正是大多数ESFJ所具有的。

这两种职业都需要密切关注细节,把整个计划贯彻到底。

ESFJ的组织才能在这些领域得到了充分的发挥。

  最后,销售领域也是ESFJ经常能获得大量成功的地方。

因为他们能够利用他们的交际能力、他们的机智、和他们的敏感充分满足顾客的需求。

他们通常喜欢卖有形商品,不喜欢销售诸如概念、思想或复杂系统等无形的商品,他们对零售非常感兴趣,因为这个行业可以使他们与公众接触,使他们的能力不断增强并且由于特定的商品而受益。

  销售/服务  ·飞机服务员 ·顾客服务代表 ·殡仪馆管理人员  ·高级理发师/美容师 ·旅店老板/老板娘 ·酒席承办者  ·资金筹集人 ·旅行推销员 ·环境旅游专家  ·不动产代理/经纪人 ·翻译 ·系谱学家  ·家庭保健用品销售 ·体育设备/商品销售  ·营销经理:无线电/电视/广播电缆工业  ESFJ经常喜欢从事服务行业,主要是因为这个行业可以使他们直接与其他人打交道,使他们为他人提供服务,帮助他人减轻痛苦或者生活得更好。

顾客服务代表的工作为他们做到这些提供了机会。

ESFJ在困难的时候是坚定不移、值得依靠的,他们经常在危机的时候站出来承担具体事务。

殡仪馆管理人员在工作中必须对他人的需求表现出极大的敏感和关心。

  作为飞机服务员,ESFJ喜欢工作对象的变化、旅行和与人打交道。

大多数ESFJ都是热情而殷勤的,他们在饭馆或承办事务中是出色的老板或老板娘。

ESFJ喜欢销售,并且擅长销售,特别是对于有形的、具体的商品。

通过销售,他们可以与顾客建立长期的良好关系。

  职员工作  ·秘书 ·接待员  ·办公室机器操作员  ·簿记员 ·打字员  大多数ESFJ除了具有文职工作所需要的与人交往的技巧以外,他们还有熟练、灵巧的操作能力。

一旦他们学会了—一项技术,他们就永远也不会忘记。

ESFJ可以没有任何差错地完成例行的工作,他们还具有作为一名簿记员所需要的处理数字的能力。

这类工作最吸引ESFJ的地方是他们可以感到自己是集体的一员,他们,可以与同事们并肩工作。

孤立对ESFJ来说是令人沮丧的。

金融数学研究生毕业能干什么

金融学专业毕业后能干什么

作者:风吹枫落 2007-04-14 21:48:21 标签: 从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种去向:一、商业银行包括四大行和股份制商行、外资银行驻国内分支机构。

二、证券公司 含基金管理公司三、信托投资公司、投资咨询公司四、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司五、保险公司六、中央(人行)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会。

这是金融监管管理机构七、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行八、社保基金管理中心(或社保局,通常为保险方向)九、国家公务员序列。

政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。

十、上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等分析:一、一九九八以来,银行及证券、保险行业管理机构加大了对金融专业毕业生的需求,进入行业管理部门做金融公务员,对于金融毕业生而言应是首选,因其一中国金融学是立足于宏观经济学,基于金融市场宏观调控,专业应用较易入手,其二是在行业管理部门做上三五年再入行到实践机构至少能给个中层以上的职位。

局限是:要进入这几个行业主管部门难度较大,可能还需要背景依托,本科生想进较难,研究生也要有一定的关系。

二、进入国有四大商业银行是很好的选择。

具备一定的银行业从业经验,专业背景,到股份制商行或外资行的可能性会增大。

三、政策性银行如开发行、农发行亦是较佳选择,但其工作性质类似公务员,金融业务并不突出,是*政策吃饭的地方,若想在金融领域成一时气候最好不要,但目前工资水平待遇等都较商业银行为好。

四、证券、信托、基金这三家均是*风险管理吃饭,存在行业系统风险因素,但一旺俱旺,赚钱相对较易,短期回报较高(风险亦大),且按真正的企业管理机制运行,如果想在专业方面有所发展,有所建树,在这一行业做是极佳选择,很多基金经理、投资银行经理人员都年薪过百M。

难点是学历要求在逐步提高,相对于银行等金融机构其个人投资管理、金融运营能力要求更高。

五、保险公司可以参照对商业银行的分析、社保以及财政审计部门等等是养老的地方,稳定有余,灵动不足。

六、四大资产管理公司类似于政策性银行,金融租赁担保这个行业发展迅速,可以考虑进入。

七、上市公司证券部工作亦可,先天上横跨证券产业两行,再要发展有立脚点。

八、高校、研究所是有志于做学术的同学的首选。

金融管理与国际金融就在下以为,其培养目标可能仍定为于原来的商行经营或是金融企业经营管理,并比较侧重于国际业务方面。

这个是很不错的,我国当前最缺的是金融机构的专业管理人才,以及精通国际业务的银行专业人才,而且如果对于英语有特定的要求的话,那么在外资金融机构从业也是很好的选择。

金融市场与金融工程现在是比较热的,原因在于国内金融行业已经察觉到以往的金融人才培养所欠缺的金融工具数量整合,模态建设,数理分析人才的培养,在证券公司、信托公司以及保险公司甚至一些国内大型商业银行总部已经注意吸纳这部分人才,这应该是个较佳选择。

如果您的目标是进入四大总行的话,那么您在读研阶段应该注意在国内著名金融专业刊物上发表一定量有见地的文论,这就是通常所说的做学问的能力或是研究能力,同时,不妨与所在地商行分行进行联系,可以兼职从业。

最好是进一步读博,而且要考国内名师的博士。

武汉是华中重镇,其实以后是很有发展的。

偶的一个同学在省级人民银行监管办,他说他们走的是公务员序列,当然待遇上要比一般公务员强的多。

每年二三月人民银行系统有一次系统内招录考试,以天津分行辖区内的华北地区为例是到保定考试,支行、中心支行、分行三级招录都是要经过这个考试。

以证监会太原特派办为例,我们毕业时有一个同学被录取了,同时还参加了公务员资格考试,如是而已。

待遇是比较不错的,升迁机会也多,应该是本科或是研究生的不错选择。

人总行或是总会的情况不是很了解,偶比较熟悉的是省级这一块。

1、政策性银行薪水通常和人行相仿佛,但其各种名目的福利、奖金、补助颇多,偶一个朋友在农发展省行,刚上班半月莫名其妙发了一个季度奖,平时发这发那更是常事。

2、证券、基金、信托三者中,前两个是以证券资产的经营为主,后者则是具备横跨资本证券、产业、货币三个市场的具有很大业务空间的行业,通常所说的投资银行是指证券公司、信托投资公司。

3、去证券和基金也要看想要从事什么样的工作,在基金公司应届毕业生大体上能做到基金助理就很不错了,主要是招收金融、法律、经济学类的研究生;而在证券因为分成几大利润空间,如果做经纪业务,学营销或是金融管理还是不错,如果想做投行学法律或是证券投资、公司财务、金融工程都是很多对口的。

4、现在我国的资产管理公司主要是以处置国有大中型企业及原四大商行的不良资产为主业,距离您所说的金融创新还是有差距的,学法律、金融财务或是投资均可。

5、到投行学证券投资、金融工程、公司财务、法律以及产业经济学是比较适用。

大一点的投行通常喜欢在国内著名的大学招人,偶所知的北大、人大、清华、复旦、上财都是不错的选择,但也有例外,如果个人能力比较突出,普通一点的理工科院校进入的也较多,偶认识一个申万的同行是北方交大产业经济学毕业,是理工科背景。

6、学金融市场学或金融工程是比较对口的,不过各校情况不一,南开在这方面较强,不过要求数学底子要好。

学这个专业现在各大行、券商、信托公司都是比较重视的,外资行尤其如此,主要是搞金融产品的研发设计、投资工具模态分析,是比较前沿和*近国外金融量化经营思路。

7、人大的金融在国内可称一二。

当然这与人大的校友资源不无关系,试看人大在财政部门、国有银行及各类金融机构中的著名校友就可以知道,人大金融毕业通常是要去各大行的总行或是人民银行、“三会”以及现在扩张力度比较大的几家股分制商业银行(薪水可观)、证券公司总部。

上财在上海是极强的,这和上海的金融中心地位有关,上海交大的情况不是很了解。

“人大硕士毕业年薪十万”,这和所在行业有关不能一概而论。

如果是国内大行这个目标可能是很难达到,年薪达到六、七万就颇可观了,在证券公司有这个可能,但要视证券市场行情涨跌而定,还有就是所处岗位。

在四大金融支柱行业中,银行从可预见的未来来看,仍是保持强势地位的,他有着长期积累的资本与机构网络优势。

同时我国的银行业在经过一段时间的整合之后,结构会更加优化,竞争会更加激烈,管理会更加趋向科学合理,现代管理思维管理方式管理机制的引进是逐步的,具有一定的银行从业经历,对于您下一步去外资或是其他金融机构是有益无害的。

偶还是看好在银行业的发展,毕竟证券行业仍是一个弱势(资本市场的不健全不成熟、证券经营体制的不合理、投资银行业发展对经济环境的高度依赖性、不确定因素对整个行业可能带来的冲击等等)行业,他的资金他的网络他的产品与服务,他的业务利润增长在分业经营条件下是无法超越银行业的。

同进,如果有一天我国打破分业界限,证券公司向商业银行的转型或扩张或是采取金融控股公司的形式实现实质的混业。

也不是不可预期,这样,届时银行管理人才必然成为市场抢手。

在专业方向的选择上,金融管理可能会比较适合在银行从业证券公司亦可,而金融工程人才也是商业银行下一步发展所急需的,同时在整个金融业中具有一定的优势地位。

西南财大据偶所知,是很强的,金融学科是重点学科而且是最早具有该学科博士授予权的单位,业内也是很认同的,近年来是因为其地缘优势不突出。

清华金融以微观数量研究为主,同西方国家金融研究方法特别是美国的金融数学研究、金融工程有一定的渊源,是个很好的选择,就业方面以清华之名气,和经济管理学院十余年之影响挟金融学之强势,应该是很好的说~~~~~~~~如果想走公务员序列呢,以偶所认识的人大老师及他们所提及的学生就业来看,考法律或是财政税务方面的研究生应该是对路的,考金融的如果去了公职部门(金融行业监督管理部门除外),是很浪费人才的,另外,人大经济学院黄卫平院长的国际经济学应该是个不坏的选择,黄老师是国务院智囊团成员,涉及入世的谈判代表团成员,如果想做国家外交或是外贸方面的干部,考黄老师的研究生应该很好。

不过黄近来主要是带博士,硕士每年只有一二个,当然报考的人也不是很多。

任何所谓热门专业如果过滥,都会有泡沫危险,现在金融学专业总体上比例还是合理的,当然我是指本研究生这一块,如果算上本科的大批毕业生,那么在未来三五年内高端职位这一块就有点拥挤了。

当然,目前本科生在金融行业中主要是具体的业务操作高层次的管理、研发、运营还要求有一定的高学历和专业背景,可以大胆点说,以当前金融专业硕士生扩招的速度,以及大量所谓海归金融人才的渗入,以后中国金融行业的高端人才肯定会过剩,当然,那是在以当前金融经济总量来衡量的,未来怎么样,还取决于中国金融业的整体发展。

你毕业有年,年齿上可能已不占优势,但工作经历本身就是一种资本,在很多时候,你做过什么可能要比你学过什么重要的多

而研究生教育本身是一种本科后教育,三十岁左右尚不算老,亦不晚。

呵呵。

如果有心尝试,那现在就努力吧

如果是学法律出身,那么就要在行业分析、资产运营方面有所了解,一些财务、证券知识应该是必备的,建议以财政部CPA考试教材为蓝本,亦可听听会计专业的课程。

投行包括很多种业务,资产证券化只是其中之一部分,并不是任何岗位都需要数学参与,您如果有心,司考是应该过的,注会的财务管理这一块是要好好学学。

上海财大的期货全国有名的,其实期货证券两都很多地方是不可分的,学证券亦可。

另外,未来十年内,中国期货业的发展真是不好衡量,但如果在一些衍生产品、金融投资工具开发上有一些新举措,那么应该是前途光明的

一个农业大国,如果在期货流转方面不尽如人意,那么相应资金运作就会有些问题,所以还是要有信心的

北京时间不到点这篇短文赞扬了什么反映了什么

人民警察这一职业神圣而庄严,提问者可以参照以下规定了解警察这一职业。

根据《人民警察法》第十二条 (职责范围)公安机关依法履行下列职责:(一)预防、制止和侦查犯罪活动;(二)羁押、监管犯罪嫌疑人和被告人,执行刑罚,执行强制医疗;(三)维护国家安全和社会稳定,防范和打击恐怖主义;(四)预防、制止和查处违反公安行政管理的行为;(五)监管被行政拘留、被采取行政强制性措施限制人身自由的人,执行强制隔离戒毒;(六)实施道路交通安全管理;(七)监督管理消防工作;(八)管理枪支弹药、管制器具、易燃易爆、毒害性、放射性等危险物品、物质,管理易制毒化学品;(九)管理法律、法规、规章规定的行业和场所;(十)管理集会、游行、示威活动;(十一)调解处理民间纠纷;(十二)指导、监督单位内部治安保卫工作;(十三)指导治安保卫委员会等群众性组织的治安防范工作;(十四)负责大型群众性活动的安全管理工作;(十五)监督管理保安服务活动;(十六)负责警用航空的运行、安全和管理工作;(十七)管理户政、国籍、难民、出境入境事务,管理外国人在中国境内停留居留有关事务,管理在中国境内活动的境外非政府组织;(十八)维护国(边)境地区、沿海和海域的治安秩序;(十九)警卫国家规定的特定人员、目标和活动;(二十)守卫重要的场所和设施;(二十一)监督管理信息网络安全工作;(二十二)开展国际执法合作,参加联合国警察维和行动;(二十三)法律、行政法规规定的其他职责。

同时,关于女孩是否愿意嫁给人民警察,无法准确判断。

但是,切记人民警察这一职业是值得尊重的,警嫂也是非常光荣的。

吸毒会传播什么病

对身体的危害 大脑病变:近年来的研究证实,毒品能直接改变人脑中部分化学物质的结构,破坏、扰乱人体正常的高级神经活动,有的甚至毒害、损伤神经组织。

心脏病变:毒品毒害人体重要的组织、器官、对循环系统的毒害表现为血压下降,心动过缓。

瘦弱不堪:吸毒者胃肠道平滑肌和括约肌张力提高,蠕动减弱,出现消化和吸收功能障碍,食欲不振,甚至完全丧失营养摄入严重不足。

传染疾病:毒品破坏人体免疫机制,使吸毒者极易感染各种疾病。

传播艾滋病:吸毒者使用不洁的注射器或共用注射器造成人类免疫缺陷病毒(HIV)的直接血液传播或通过性接触感染爱滋病毒。

自伤、自杀、自残 自伤、自残、自杀:吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大的痛苦,往往采取自伤、自残甚至自杀的方式摆脱毒瘾的发作。

加速死亡 加速死亡:吸毒者为满足毒瘾易造成吸食(注射)过量毒品导致呼吸中枢衰竭而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质出现过敏性休克及各种复杂的并发症,严重者导致死亡。

中央戏剧学院毕业的电影演员朱洁1997年因吸毒过量死亡,年仅28岁。

加速死亡 梁蓓丽,21岁,贵州人,一个聪慧、漂亮的女孩,染上毒瘾后,靠卖淫维持吸毒,因注射毒品过量死于南宁市街头。

梁蓓丽死于南宁市街头。

倾家荡产、妻离子散、家破人亡 倾家荡产:吸毒的费用是个“无底洞”,普遍的工资收入根本不能满足吸毒的需要。

即使有一定的经济基础也只能维持一时。

因为毒瘾永远不可能得到满足,结果只能是吸得一贫如洗、倾家荡产。

很多吸毒者为满足毒瘾不惜遗弃老人、出卖子女,甚至胁迫妻女卖淫以获取毒资,直至妻离子散、家破人亡。

倾家荡产 西宁市吸毒人员马某某夫妇二人因吸毒先后死亡,家中财产全被吸光,留下两个不满十岁的小孩和年迈的母亲,生活苦不堪言。

倾家荡产 图为公安人员来到马某某家调查时的情景。

妻离子散 郑州市某夫妻双双因吸毒被强制解毒,家产也被耗尽。

无人照顾的孩子来戒毒所求父母供他读书。

家破人亡 湖南某家全家吸毒,败家后全家自毁。

贻害后代 吸毒对后代贻害无穷。

或是母婴垂直传播成为爱滋病受害者,或是一出生就染上了毒瘾成为小小的“瘾君子”,有的成为了吸毒父母亲毒瘾发作时发泄的对象。

“瘾君子们

你们的后代无辜啊

” 南宁市一名妇女怀孕期间吸食毒品,胎儿在母体中深受其害,一出世就呈现窒息、痉挛状态,此后,母亲哺乳前必须吸食毒品,婴儿才肯进食,否则哭闹不止,严重危及生。

广东某女生下“海洛因婴儿”。

?宁夏一对夫妻吸毒败家,将5岁孩子托付给一名男子,孩子惨遭毒打。

3岁的丢丢没有父亲,他是被吸毒并卖淫的母亲郭某抵押给吸毒者林魁、王福和王凤妹三人的,仅仅一个多月,狠毒的林某、王某等人每逢毒瘾发作,便将无辜的孩子当成发泄的对象。

捆绑、踢打、打火机烧、烟头烫。

他们的人性完全泯灭在吸毒后的狂躁暴虐之中。

北京市东城区公安机关在接到群众举报后快速出击,一天内将3名犯罪嫌疑人全部抓获。

三个罪犯很快被绳之以法。

这组照片是《法制日报》记者居杨对此案的跟踪报道。

诱发刑事犯罪 吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。

吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩并吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。

美国政府调查表明吸毒者用于购买海洛因的钱款中20%是抢劫获得的,45%来源于贩毒,17%来自卖淫,12%来自盗窃,即总计约94%的毒资来自刑事犯罪活动。

云南吸毒人员刘湳斌,原是某银行系统工作人员,因染上毒瘾,利用职务之便,贪污公款达74万元,被判处无期徒刑。

天津吸毒人员荣国强因吸毒无经济来源,偷窃出租车司机驾驶证照后,进行敲诈。

安徽马鞍山吸毒人员李卫东、张静夫妇吸掉20万元家产后,伙同吸毒人员吴宝华大肆进行抢劫、盗窃等犯罪活动,1997年先后抢劫盗窃作案18起,最终锒铛入狱。

1994年11月25日深夜,吸毒人员周西民、白俊杰为弄钱吸毒,闯入陕西省著名画家秦惠浪家,将其一家4口人全部杀害。

败坏社会风气 吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神,这已成为全世界普遍的问题。

据调查,我国80%的女吸毒人员靠卖淫维持吸毒消费。

吸毒对人体健康的损害主要表现 毒品对人体的作用首先损害人的大脑,影响中枢神经系统的功能。

其次是影响心脏功能、血液循环及呼吸系统功能,还会影响正常的生殖能力,吸毒者或其配偶生下畸形儿、怪胎屡见不鲜。

吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各类疾病。

这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。

严重的则丧失劳动能力,以至日渐衰竭而死亡。

吸毒者在毒瘾发作时,轻者头晕、耳鸣,重者呕吐、涕泪交流、两便失禁、浑身打颤;这时,吸毒者往往是丧失人性,丧失理智。

他们四肢痉挛,鬼哭狼嚎,或撞墙或自伤,弄得鲜血淋漓,甚至自杀。

另外,值得警惕的是,一些吸毒者后期往往靠吸食毒品不能满足要求,转而采用静脉注射的方式,他们共用未经消毒处理的注射器和针头,致使艾滋病传播。

为什么医院要严格控制吗啡、度冷丁之类的强镇痛药物的发放? 癌症病人的晚期,由于癌细胞的扩散,会使病人产生极大的疼痛感。

而吗啡和度冷丁之类的天然或合成药物,此时却能起到显著的止痛作用。

从人道主义出发,为了减轻这些即将离开人世的病人的痛苦,医学上规定允许使用吗啡或度冷丁之类的镇痛针剂。

因为对于这些人来说,上瘾的后果已经不再是需要考虑的问题了。

但由于药物的发放存在着流入社会为吸毒者所用的可能,同时癌症病人也有治愈的可能。

用多了会上瘾,将来癌肿消失,脱瘾便是一种痛苦的过程。

因此国家卫生部门对这些药物的处方权及发放有着极严格的规定,严防药物流入非法渠道。

吸毒会导致哪些传染病? 吸毒不仅损害本人健康,还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题,其中最严重的是艾滋病的感染和传播。

原因是静脉注射毒品者共用不洁注射器造成艾滋病感染率极高,特别是吸毒妇女,更是传播和感染艾滋病的高危人群,这是由于吸毒者本身可以造成艾滋病病毒的感染,此外,吸毒妇女为了获得购买毒品的金钱,不得不沦为卖淫女,而成为各种性病和感染传播的高危人群和重要感染源。

吸毒对家庭会造成哪些危害? 吸毒导致大量的家庭悲剧,一旦家庭中出现一个吸毒者,就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭,最后的结局往往是倾家荡产,妻离子散,家破人亡。

首先,吸毒耗费大量钱财,到了一定程度必然要靠变卖家中财产换取毒品,致使家徒四壁。

一些丧尽天良者甚至卖儿卖女,逼妻卖淫;其次,吸毒会导致婚姻死亡,家庭破裂。

因为一个人一旦染上毒瘾,就会失去义务或责任观念,做丈夫的不能尽丈夫的职责,做妻子的不能尽妻子的义务,最终必然导致离婚。

再次,吸毒危及下一代。

怀孕妇女吸毒将严重影响胎儿的正常发育,有的致使新生儿先天畸形或染上毒瘾。

吸毒者的平均寿命大约是多少? 据国外有关部门统计,吸毒者多数短命,一般寿命不超过四十岁。

吸毒的总死亡率和病死率 在过去的20多年中,吸毒问题就像瘟疫一样在全球迅速蔓延,蔓延速度之快、波及人群之广已远远超过地球上曾经发生过的任何瘟疫。

任何国家、任何社会阶层毫不例外地受到吸毒问题的影响。

吸毒问题已经成为严重威胁全球人类生存的最严重的医学和社会问题之一。

在我国,海洛因滥用者已在过去的十年中由十几例激增到52万。

有资料表明吸毒者的平均寿命较一般人群短10~15年。

25%吸毒成瘾者会在开始吸毒后10~20年后死亡。

也就是说约1\\\/4的吸毒者会在30~40岁死于与吸毒相关问题,因为大部分吸毒者是在20岁前后开始吸毒的。

近年来开始吸毒的年龄还有逐渐提前的趋势。

在有些国家中学生吸毒已经成为非常普遍的现象。

吸毒人群的死亡率较一般人群高15倍。

根据美国的估算,海洛因滥用者不到全美人口的百分之一,但每年直接死于海洛因中毒者就高达6000人。

根据英国的估算,每年海洛因吸食者的死亡率可高达16~30‰。

多种原因可以造成吸毒者死亡率高于一般人群,归纳如下: (一)吸毒过量死亡 吸毒者尤其是静脉扎毒者,每次使用毒品时都有过量中毒的危险。

很多吸毒过量死亡者甚至没有来得及把注射器拔出来。

统计表明,过量吸毒致死多见于年龄较轻者。

黑市上出售的海洛因纯度极不稳定,吸毒者每次获得的海洛因纯度不尽相同,他们根本无法判断其含量。

偶尔买到高纯度的毒品,极易引起过量。

吸毒者为最大限度地追求快感常冒险使用超大剂量毒品,也可引起过量中毒。

另外,有些人为增强快感,把多种毒品混在一起注射,更易引起呼吸中枢抑制而死亡。

不仅如此,多药滥用还造成诊断困难,不易抢救成功。

(二)吸毒者的自杀率远远高于一般人群 有资料表明吸毒者自杀发生率较一般人群高10~15倍。

吸毒者每时每刻都处于严重的应激状态中。

他们时常受到戒断症状的折磨;他们时时为如何获得下一次毒品而谋划和忧虑;他们营养不良,时时忍受吸毒引致并发症的痛苦;他们众叛亲离,被家庭和朋友所抛弃;他们时时受到执法人员的监察;他们经常受到贩毒者的威胁;有时,他们还会受到自身后悔、内疚感的折磨。

以上种种原因常常会驱使吸毒者选择自杀来了结自己年轻却是可悲的生命。

(三)吸毒者参与犯罪死于非命的发生率高于一般人群 吸毒这一恶习的花费非常巨大,常常使吸毒者倾家荡产。

他们为获得买毒品的钱常冒险参加各种违法犯罪活动。

在从事这些活动的过程中他们互相杀害的机率均显著提高。

(四)吸毒者易死于各种吸毒引致的并发症 毒品可对中枢神经系统、循环系统、消化系统、造血系统、免疫系统等造成直接损伤而引起死亡。

扎毒者易发生各种感染,其中,化脓性感染的发生率可达40%,此外,病毒性肝炎,心内膜炎、肾炎、结核等的发生率也显著提高。

吸毒者爱滋病的发生率更是显著高于一般人群。

在我国现有的爱滋病患者中50%以上是通过扎毒感染的。

还有一部分吸毒者因对毒品或毒品添加成分过敏而发生过敏性休克死亡。

(五)吸毒者患病后不积极求治易发生死亡 吸毒成痛者以获得和使用毒品为生活中心。

他们不关心身体健康,即便发现身体不适也常常不会及时求治,失去最佳治疗时机,造成治疗困难。

毒品常常掩盖疾病的主观症状,造成治疗延误。

此外,吸毒者生活不规律,常不遵守医嘱,影响治疗效果。

(六)吸毒者常死于各种意外事件 毒品可影响吸毒者的精神活动,使吸毒者出现认知功能障碍、注意能力下降和操作能力下降。

有些毒品使吸毒者不能正确判断高度和距离。

吸毒者本来在20层楼上,他却错误地判断自己在平地上,于是,他本想“走”到街上,却从20层楼跳了下来。

迎面而来的汽车离自己已经很近了,吸毒者却错误地判断车离他还很远,于是,他迎着车走过去……吸毒者操作能力下降发生车祸和各种工伤率增高。

根据美国某中等城市的统计,在因危险驾驶而被捕的人员中有16%是在吸食大麻后驾车的。

吸毒使人百病丛生 毒品不知摧残了多少人的健康。

吸毒者中绝大多数是青年人,这些人本应是身体处于最佳状态的。

但是吸毒后却百病丛生。

许多人吸毒后不久身体就垮了。

多为骨瘦如柴,肌泽干枯。

不少人的消化系统、循环系统、呼吸系统乃至神经系统、内分泌系统者因吸毒而造成程度不同的损害,疾病伴随这白色恶魔而来。

首先,海洛因对消化系统毒害很明显。

由于海洛因使胃肠蠕动减慢,消化液分泌聚减,胃肠道水分回收增大等药理作用,使吸毒者多表现出食欲下降、消化力差、长期排便困难,造成营养不良。

此外,海洛因及各种内含的有害物质对肝脏有直接毒害作用,也由于吸毒者常共用不洁针头和注射器,直接造成了传染性肝病,使消化系统受损更加严重,并影响其他系统所需能量和人体基本能量的提供。

中医学理论把代表消化功能的脾胃看得很重要,认为“脾为后天之本,气血生化之源”。

若吸毒破坏了消化功能,精、气、血、液就不能“生化”,不能提供足够的养料,人体就衰亡。

海洛因对于人体心血管系统也有较明显损害。

静脉吸毒者常羞于将自己的手臂暴露,是因为沿着静脉走向有一串串硬结和红肿。

这便是海洛因药物对血管的直接损害。

当吸毒者由静脉推入海洛因后,海洛因及其所含的杂质对血管壁产生化学刺激及继发感染,造成局部血管甚至深部较大血管的阻塞。

血管硬结的危害性远不止影响美观,还可能继发引起脑栓塞,大动脉栓塞,甚至于造成坏死性的脉管炎,以致不得不用截肢的治疗手段以保全其性命。

吸毒者的常规心电图检查显示,海洛因可直接影响人的心脏,所以常出现心脏传导阻滞,心律不齐。

静脉感染之后所引起的急性或亚急性的心内膜炎的病人比同龄人多得多。

我们再看看海洛因对呼吸系统的损害。

吮吸海洛因对人的支气管和咽部会造成直接的刺激,并有明显抑制呼吸中枢及咳嗽中枢作用。

咳嗽是人本能的自我保护机制,可帮助排出气管内分必物和外来细菌等物。

吸毒后便失去机体原有的功能,所以吸毒者中患慢性咽喉炎、气管炎者很多。

不少原来并没有哮喘的人吸毒后患上哮喘,原因是毒品及其中所含杂质导致了人体变态反应性的疾玻由于长期吸毒造成的营养不良和防御机制下降,吸毒者也成为肺结核菌的侵害对象。

美国有调查发现,新近出现的肺结核,尤其是难治性肺结核中不少为吸毒者。

看着吸毒者搔抓后布满新创旧痕的皮肤,不停地打着哈欠,睁着那混浊的双目,昏昏沉沉地走出房门情景;望着这一个个恶病丛生的身体,谁不恐惧,谁不痛恨这白色魔鬼

回答者:f77917 - 同进士出身 七级 12-8 19:151.吸毒的总死亡率和病死率在过去的20多年中,吸毒问题就像瘟疫一样在全球迅速蔓延,蔓延速度之快,波及人群之广已远远超过地球上曾经发生过的任何瘟疫.任何国家,任何社会阶层毫不例外地受到吸毒问题的影响.吸毒问题已经成为严重威胁全球人类生存的最严重的医学问题和社会问题之一.在我国,海洛因滥用者已在过去的十年中由十几例激增到到52万. 有资料表明吸毒者的平均寿命较一般人群短10-15年,吸毒人群的死亡率较一般人高15倍,多种原因可以造成吸毒者死亡率高于一般人群,归纳如下:(一)吸毒过量导致死亡;(二)吸毒者的自杀率远远高于一般人群;(三)吸毒者参与犯罪死于非命的发生率高于一般人群;(四)吸毒者易死于各种吸毒引致的并发症;(五)吸毒者患病后不积极求治易发生死亡;(六)吸毒者常死于各种意外事件. 2.吸毒与皮肤感染(一)急性蜂窝织炎和脓肿;(二)皮下脓肿;(三)皮肤坏疽;(四)继发性细菌性手部淋巴性水肿;(五)香烟烧伤后感染;(六)接触性皮炎合并感染;(七)过敏性皮炎伴发感染. 3.吸毒引起的肝脏并发症(一)急性病毒性肝炎;临床表现:患者皮肤,巩膜发黄,小便呈深黄色,厌食,乏力,肌肉及上腹部疼痛,有的有恶心,呕吐.病情继续发展可致肝脾肿大,肝性脑病而死亡.(二)中毒性肝炎;因注射毒品时消毒不严而引起,临床表现:患者皮肤,巩膜轻度黄染,厌食,乏力,恶心,呕吐.严重者可发生出血倾向,腹水形成,肝昏迷甚至死亡. 4.吸毒与肾脏疾病(一)急性肾功能衰竭;临床表现:患者出现少尿,肾性水肿,高血压,严重者可出现心力衰竭,此时病人感觉有胸闷,气急,咳嗽,吐血性泡沫痰,嘴唇发绀及尿毒症症状皮肤.(二)急性肾小球肾炎;临床表现:患者清晨起床后有眼皮浮肿,高血压,血尿等.(三)急性肾小球肾病综合征;临床表现:主要表现为浮肿,数日内由局部发展至全身.(四)肾脓肿. 5.吸毒与呼吸系统并发症(一)鼻中隔穿孔;(二)咽炎;(三)气管,支气管疾病;(四)急性肺水肿;(五)呼吸抑制;(六)细菌性肺炎;(七)肺结核. 6.吸毒与心血管系统并发症:A、心脏并发症(一)感染性心内膜炎;(二)中毒性心肌病;(三)心率失常;(四)心包炎. B、血管并发症(一)静脉并发症--血栓性静脉炎;(二)动脉并发症--手部旅行症和动脉瘤;(三)栓塞;(四)过敏性门脉血栓静脉炎;(五)坏死性血管炎.

公安系统检讨书怎么写

公安民警检讨书篇一:警察不穿制服检讨书检讨书尊敬的各位领导:我怀着十分不安及羞愧的心情写下这份检讨书。

12月5日那天上午,我由于自身的疏忽,到大队开会却没有穿制服,对此,我十分的自责。

作为一名刚上岗的交通警察,连最起码的制服到没有穿,我这样的行为,给单位形象造成了一定的影响,给同事留下了不好的印象,更不利于自身工作的开展以及接受群众的监督。

我知道,从古至今,制服大都作为一种身份标志,承载着传达其特定内涵的作用,尤其国家机关工作人员的制服更是权力的一种象征。

警服、警车、警察证等作为一种身份标志也正是如此。

制服等身份标志对警察行为具有监督意义。

警察的权力涉及到生活的很多方面,最贴近人们生活的行政权力越有可能侵犯人们的权利,所以权力需要在阳光下运行。

公众的监督被公认为是最有效的方式之一。

警服作为警察执法的明显标志,能有效证明其身份,所以身着警服执法的警察能为人们所有效监督。

交警作为一个特殊的职业,在工作方面有其特殊性。

制服的穿着,有利于我们在工作当中行使自己的权力和义务,更能随时提醒自己肩负的责任。

《公安机关人民警察着装管理规定》也对公安人员的着装做了详细的要求和规定。

可我自己没有按规定着制服上班。

对此,我已经深刻意识到自己的错误,并以此书面行式作出检讨,保证在今后的工作中绝不再犯类似的错误。

一、治安检查与刑事检查的区别1、治安检查是否具有强制性。

3、如何应对不配合检查的情况。

一、对错误的认

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