读了『一字千金』的成语故事后, 有什么感想?
一字千金的故事,我知道,学习研究到一定程度的时候,肯定会有用武之地的,且无须自怨自艾,哀叹可怜,将自己的优势运用到正确的地方的时候,肯定会有不一样的收获.
钟嵘《诗品》评《古诗十九首》说:“文温而团，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。
试结合
吕不 一字千金的来历 战国末期，秦国有一商人，吕不韦，他因在赵国经，曾资助过秦庄襄王(名子楚，当时在赵国做质子抵押品)又把他的妾赵姬送给子楚为妻，待子楚接王位后，便被封为文信侯，官居相国。
庄襄王在位仅三年便病死了，由他十三岁的儿子政(赵姬所生)接王位，便是历史上有名的秦始皇，尊吕不韦为仲父，行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中。
当时养士之风甚盛，有名的战国四公子便都养有门客数千人，吕不韦也养了三千门客，作为他的智囊，想出种种办法来巩固他的政权。
这些门客，三教九流的人，应有尽有，他们各人有各人的见解和心得；都提出来写在书面上。
汇集起来，成了一部二十余万言的巨着，提名“吕氏春秋”。
吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。
当时吕氏把这书在秦国首都咸阳公布：悬了赏格，说有人能在书中增加一字或减一字者，就赏赐千金(合黄金一斤)。
这段记载，见“史记”：“吕不韦传”。
后来的人，根据这个故事，引申成“一字千金”一句成语，用来形容一篇文章的价值很高，或者称赞一篇文章在修辞上特别出色，字字珠矶，不可多得。
例如我们读到一位名学者的新作，他提出了一个新的教学方法，不但能提高学生的学业程度和品质，还能相应增加教师本身的进修，对这样的一篇价值极高的文章，我们便可说它“一字千金”了。
在近代的社会中，样样都成了商品，文章也不列外，那么我们说，某著作家的一篇文章，稿费价格之高，相当于“一字千金”。
不过，通常我们还是用来形容文章的价值或修辞的美妙比较妥当。
为什么说柳字一字千金
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一道阅读题~~~~一字千金《滕王阁序》
尾联短短两句，诗意却跌宕起伏，前一句以一个疑问扬起全诗重心，发出令人深省的感叹：人间的一切荣华富贵、功名利禄，不过是过往云烟。
而只有这亭子外的滚滚长江水，什么也不为，什么也不求，只是亘古不变地、只是顾自地奔流不息，所以是“空自流”。
因而“空”也应该是全诗的“诗眼”。
其实对“空”字的理解，还可以参照《滕王阁序》来验证，《滕王阁序》作为不朽名篇，不仅因为它辞藻的华丽多变，气势的整饬磅礴，更深层的原因在于文中流露出的怀才不遇又不甘自弃而始终洋溢着对人生的热情、对人世的悲悯情怀。
一字千金的故事100字
孝文王死后,太子异人即1位,即2秦庄襄王1、即：登上（王位），一般固定地表述为：即位。
2、即：就是，表判断。
