《感激》《鲁滨孙清单》《恩人》求 读后感 只需一篇 200字足以。
八年级语文读本上面的。
好的绝对给分100，
《鲁滨逊漂流记》在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。
古人云：骐骥一跃，不能十步；怒马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
不知不觉中，眼前突然出现一片汪洋大海，远处有一座孤僻的小岛，在静静的小岛中，只有鸟儿在歌唱，山羊在奔翔，树木在生长，花儿在吐露着芬芳。
渐渐地，波涛汹涌地海面上，出现了一叶扁舟，划行着，狂风把他的船掀翻，只有他一个人漂流到这座荒芜人烟的小岛上。
这个撑舵之人就是听过作家笛福笔下的《鲁滨逊漂流记》中的主人公——鲁滨逊。
他一个人在这僻静小岛上顽强生活，有一种声音一直在脑海里不停地回荡着：“放弃吧，这样生活着有什么意义
不会有人来救你的。
”但坚持的信念很快打败了这种想法。
鲁滨逊坚持着，将面临的困难一个个消灭，最后终于得到了回到文明社会的机会。
其实，我们也应该这样，遇到坎坷，应该去克服，永不放弃，这样，兴许会使自己变得更坚强更勇敢。
永不放弃，坚持不懈，这样才能获得光明获得成功。
相信我吧，坚持到底，奋斗到底，只要如此，胜利才会属于你的。
因为，坚持到底，奋斗一生的宝葫芦，他会帮助你走过一生的。
职业道德与法律读后感800字
让我来告诉你：《职业道德与法律》是中等职业学校学生必修的一门德育课程。
本课程以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。
其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。
加强职业道德和法治教育，有助中职学生健康成长 一、中职学生学习《职业道德与法律》课程的必要性 我国中等职业教育肩负着培养生产、管理、建设和服务社会第一线--的德艺双馨的技能型人才的任务，实质就是就业教育。
近几年，随着中职扩招，中职学生的数量持续增长，生源有了一定的规模。
我们在校的中职学生大多能热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌精神世界的主流是好的，但也有部分职业素质不容乐观。
我曾在以下几个方面在本校学生中进行调查，有关调查数据显示：(1)没有明确目标。
在回答，“为什么来职校”时，绝大多数学生的回答是：没地方去”或者是，“家长让我来的”和“看见别的同学来我就来”，(2)没有职业概念。
一半的学生在回答“来职校后干什么”时，回答的是“不知道”，“混呗”。
不知道职业概念及要为自己的将来职业做准备。
(3)缺乏自信，自暴自弃，行为无度。
表现在部分同学不求上进、成绩差、迷茫、上课睡觉、攀比打扮、吸烟。
（4）无视纪律，为所欲为。
有的学生乱交朋友，忙于早恋，沉湎于网吧；以大欺小、勒索钱财；打架斗殴，聚众闹事。
据资料调查，就极端的未成年人犯罪问题而言，青少年违法犯罪问题非常严重。
有的地方恶性案件越来越多，手段极其残忍。
一些年轻的罪犯，有的就是在校中职学生。
学生不良行为如果不加以教育和控制，会有愈演愈烈的趋势。
出现未成年人违法犯罪的主观原因，不外乎道德意志薄弱、是非观念模糊、法律意识淡薄、价值观念扭曲。
这从反面说明，必须加强中职生职业道德和法治教育，保护学生健康成长。
二、职业道德与法律课教学的核心目标 “为了每一位学生的发展”，是中职德育课程的核心目标。
帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。
三、如何上好《职业道德与法律》课 上好《职业道德与法律》要积极贯彻《中等职业学校德育课程教学大纲》，坚持改革创新，坚持以学生的发展为本、以鲜活的社会生活为源，坚持习之以知、动之以情、树之以信、练之以意、导之以行的教育教学观。
针对礼仪、道德、法律三块内容，以学生为主体，以教师为主导，师生合作，共同打造了生机勃勃的实效德育课堂，促进了学生健康成长。
1、学做合一，培养学生按礼仪办事的行为习惯。
礼仪是道德的外化，道德可以通过具体的礼仪行为表现出来的，其核心是尊重他人，完善自己，其特点是易理解掌握，难养成行为习惯。
职校生教学需采用学中做、做中学的学习方式。
因此，在教学中，我采取了课前预习、课中进行知识建构、礼仪实训、课后学以致用的学做合一教学模式。
如第一课中“让别人悦纳我们”的教学：我把全班分成实力相当的六个小组，在课前下发任务清单：三个小组分别运用交谈礼仪、电话礼仪、做客待客礼仪来诊断特定情境下当事人行为的正误，另三个小组对学生们在日常生活中践行以上三种礼仪的情况进行调查，并做统计分析。
在课堂教学环节，学生以小组为单位展示本组课前预习的成果，教师澄清学生理解的误区，帮助学生建构知识，教师示范讲解正确礼仪，学生进行训练，设置实训任务，按礼仪要求进行角色扮演，演练去同学家过生日的系列情节。
最后师生共同进行总结评价后，下发作业，要求学生主动与师长按礼仪要求进行交谈。
2、创设情境，引导学生学会选择学会践行。
在经济全球化、信息网络化、价值多元化的现代社会，德育如果回避现实生活中道德选择的多样性与德育规范统一性之间的矛盾，就会导致学生对德育课的信任危机。
所以，我们始终坚持将现实生活中人们多层次的道德现象作为问题情境，尤其是将学生困惑的以及在成长过程中必然会遭遇到的道德两难问题导入到课堂中，在激发学生道德需求的基础上，组织学生进行研讨，以此让学生明事理，辨是非，学会正确选择，勇敢地践行，成为一名有道德的人。
3、以案学法，筑起合格公民的行为底线。
道德是人们心中的法律，法律是外在强制的道德。
在法律模块的教学中，我们强调学生公民的身份，紧扣公民的权利和义务，以学生成长过程中的典型事件为案例情境，主要采用案例教学法，以案激趣，激发学生学习动机；以例说法，让学生按具体到抽象的认知规律来学法、知法；以法护行，让学生进行迁移性学习，运用法律理性维权。
4、社会实践，培养学生的责任意识和能力。
德育来自于生活，也应该回归生活
中国神话故事的读后感怎么写
抖音，目前最火的一款软件，在普通用户眼里，看到的无非是一款杀时间的，可以自拍、搞怪、娱乐的短视频APP，但在我们自媒体人的眼里，看到的却是巨大的流量，遍地的黄金。
尤其在当下，用户获取成本居高不下，还节节攀升，怎样低成本获取到流量，成了每个推广产品的同学日思夜想的问题。
抖音而抖音目前处在野蛮生长期，真的是遍地是机会，到处是黄金，就看你怎么去捡了。
比如某款APP，一个15秒短视频，带去十几万下载量；某个还没有店面的奶茶，因为一条视频，促成了几百家加盟商，这样的投入产出比真的不容小觑。
说实在的，目前在抖音上，只要是正常人都可以赚钱。
雷军有句名言，“站在风口上，猪都能飞起来”。
我农村老家有一个朋友，初中都没毕业,常年在工地上打工，月收入也就三四千。
我把玩抖音的方法教给他，他现在已经月收入过万，有了自己的工作室，还招募了两个90后的大学生跟他一起干，这在以前是根本不敢想象的。
说到这里，有人会说：大家都赚钱，钱到底从哪里来，说白了就是赚平台的广告分成了。
要说更深层次的赚钱途径，那就是电商导流卖产品，这个相对比较复杂，在以后的文章中会详细介绍，今天先给大家介绍最简单的赚钱方法。
现在抖音处于红利期，各平台都在到处抢人。
短视频从业者就像当年网上开店一样，只要你开店，卖啥都赚钱，大佬花钱为你打广告，你怎么能赚不到钱呢。
我自己的第一桶金就是网上开店赚的。
今天我将从赚钱的思维、内容制作、和账号运营三个方面详细讲解如何玩转抖音思维篇首先我给大家解释一下自媒体赚钱的总体思路那就是赚平台补助。
想赚钱，要搞明白两个主体的需求，一个是平台，一个是网民。
我们要做的是先了解平台的游戏规则，满足平台的需求，才能获取平台尽可能多的推荐。
我们做视频，目的是要获得推荐，这样才能获得更多的曝光。
抖音沿袭了今日头条的算法，对我们这种无粉的草根来讲，一个最大的好处就是，只要视频出彩，一样可以获得几百、几千万的曝光。
这在微博和公众号是难以想象的，因此抖音给了我们这些普通人一个和大V同台比拼的机会。
抖音短视频的观看入口有两个，推荐和附近。
通过我自己的实践，大致了解平台的推荐流程，首先是附近的个别用户能够看到，根据这部分用户的点赞率、播放时长、评论的数据等数据，算出来这个视频的星级，如果评分可以，就会给更多类似的用户去推荐，如果评级不高，就会减少推荐，相当于雪藏。
抖音的智能推荐算法本质对应的是一组组的标签，先给内容打标签，受众打标签，接着通过算法将内容标签跟受众标签相匹配，同时由网民互动量级决定进行下一步向多少人分发。
说句实话，当前的智能推荐系统还是傻傻的，相对来说还不成熟。
按照某业内人士的说法，平台会按照视频点赞、关注、评论、转发等指标表现，当达到某一个数值，就会把视频推送到下一个更大的流量池。
抖音的短视频主要由视频本身、描述、赞和评论构成。
为什么我们发的视频，很多都是几百的播放量、2~3个赞、1~2条评论甚至没有。
事实上，你的视频没有获得平台流量的分配。
也就是说，你的那些没火的视频，因为无法激发用户点赞、评论、分享、等一系列用户行为而被判定不优秀，平台根本就没有推荐你的视频，你需要做的就是让你的视频各方面数据都变优秀。
比如说提高点赞比，视频的完成率等，这才是你的机会。
视频篇通过抖音制作短视频成本非常低廉，一个智能手机足也，我列举一下目前抖音上火爆的一些短视频常见的元素美女帅哥、萌宠成精、搞笑、反常识、新奇特、快节奏等一个可以黏住用户看完的小视频，至少要具备上面这些中的某一点；如果能把其中一点做到极致，或者具备的元素足够多，就会变成“上瘾”的小视频，让用户欲罢不能，看完一遍又看一遍。
这其中最具抖音特色的，就是最后一点：快节奏。
抖音里爆火的手指舞就是利用快节奏，让用户眼花缭乱，不知不觉之间就在小视频上停留许久。
如果你暂时做不到抓住用户的情绪，也可以利用抖音拍摄的快速录影、切镜头，来营造快节奏的氛围，让用户成“瘾”。
我们做短视频的使命就是最大程度获取流量赚取收益，要获取大把的流量收益，视频要有点击率，要观众的互动，要有完成率。
想打造爆款短视频，首先要了解这类视频的组织结构。
火爆视频都是由三部份组成：描述、封面图、内容。
而视频点击的提升与这三部分是密切相关的。
1、 描述要有争议，要有神秘感、新奇、留有悬念，这样才会有让人点击的欲望。
描述一定要学会蹭热点，比如明星绯闻，你只要说了某个明星出轨了，一群人就会跟着在下面骂，不亦乐乎，他们压根不看你视频啥内容，评论，点赞，转发拦都拦不住，这样视频就莫名其妙爆了。
我自己曾经写过一篇个人经历的文章，《一个农村小伙网上创业如何年入百万》，评论里骂声一片，说啥的都有，真是惨不忍睹，没想到这篇文章真的火了。
因此我们的内容一定要有争议，这样才能引发读者的评论，转发，收藏。
如果你不会写描述怎么办，我分享给大家一个快速上手的绝招，重要的事情说三遍，是绝招、绝招、绝招。
那就是收集500个火爆视频的描述，把他们整理在一个文档里研究一下他们的规律。
写描述的时候就借鉴他们的思路改改名称就可以了，我专门做了一个爆款短视频描述清单，有感兴趣的发给大家。
2、关于封面，很多人忽略了，觉得只要视频内容好就行，大错特错，现在网民都没有耐心，如果视频封面很好，他们很有可能会点击。
封面的第一原则就是，不美不上。
这个无需多言，毕竟这是个看脸的社会。
3、关于内容，抖音视频需要你有才艺。
如果你不善于表演怎么办，透露一个自己操作的绝招，制作PPT视频，照样可以火爆，七八张图片，配上一段好听背景音乐，搞定。
阅读几十万，推荐数百万.一篇火爆的视频就形成了。
大家看看抖音号旅游攻略就明白了有人说，视频内容素材怎么找，比如，我要做短视频，我首先会在平台上关注几个经常发爆款的账号。
如何判断短视频否是火爆?很简单，你首先看评论，评论越多视频就越容易引爆。
接下来就要研究视频的内容。
找到一些能引爆网络的素材、因素，把它们融合到自己的短视频中，不断修改完善，最终一个短视频就形成了。
运营篇抖音的用户喜欢什么
在上述的内容介绍中已经大概能够得知。
具体怎么运营账号，我们详细介绍（1） 账号定位随着抖音用户基数的不断攀升，越来越多的内容从业者进驻。
在注册账号之前，一定要思考账号的定位，主要聚焦什么细分领域做内容。
这一块，建议大家多去研究微博、微信上同行的帐号定位做参考。
实在不懂也可以参加我们这方面的培训。
如果想赚大钱需要多账号运营，我身边的朋友，手里都掌握几百个账号，他们都是团队操作，每天发视频，如果一个号一天赚50元的话。
100个号一天就能赚5000元，一个月能赚15万，一年能一两百万，最主要的是他们用软件操作，自动采集各大视频网站上的热门视频，发布到抖音上。
然后用软件给自己的视频刷回复，刷赞。
不停的换代理ip，根据平台的推荐机制，刷一段时间后停止，系统已经给你推荐给众多真实用户。
有机会的话，我会详细给大家分享他们的操作方法。
（2）占领高价值内容阵地即便拥有“今日头条”的超级算法，但内容同质化仍是抖音当前一大缺陷，相信有刷抖音的朋友都能感觉的到，而高价值的内容什么时候都是稀缺的。
papi酱在抖音凭借7个作品就收获了600多万的粉丝，一禅小和尚每天十几秒的动画小故事也是收拢了1000万粉丝。
所以，结合自身产品特性，抢占某块内容阵地的高地，足以让你品牌在抖音立下一席之地。
（3）故事化、多互动、易模仿抖音“霸主”刘二豆会让很多人以为猫真的会说话；一碗“摔碗酒”引发无法抖友奔往西安；一段海草舞让很多完全不跳舞的人染上了一种爱跳舞的病，有别于微博、微信，更碎片化、视频化的抖音，支撑的起更具故事化的内容、也能更为高效直接的与粉丝互动模仿。
让所有平凡的每个人都看到了表达自我的可能性，不论你在家里 办公室还是寝室，不论你高矮胖瘦，你都可以尽情的表达你自己。
（4）音乐非常重要抖音抖音，“抖”占了一半，剩下的一半还在“音”。
别忘了，抖音还自称“音乐短视频平台”。
你应该也越来越发现，那些高赞的、高评论的短视频，大都有非常相似的节奏：几秒完成铺垫，第几秒达到高潮，第几秒完成转折。
回去看看那些曾经火爆的手势舞，是不是每一个动作都要和音乐的节奏完全吻合
所以抖音短视频的音乐非常关键。
（5）评论区的关键，抖音的评论自带笑点，自带剧本，评论可能比视频好看。
这是也很多人热衷玩抖音的一个原因。
关于抖音赚钱，今天只能讲一些大概的操作思路，具体操作细节没办法直接分享，有些内容是灰色的，感兴趣的私下交流。
最后希望大家抓住先机，尽快操作，一旦相关的操作手法泛滥，再想赚钱就难了。
工程量清单项目编码是如何设置的
项目编码以五级编码设用十二位阿拉伯表示。
一、二、三、四级编码统一；第五级编码程量清单编制人区分具体工程的清单项目特征而分别编码。
各级编码代表的含义如下： （1）第一级表示分类码（分二位）；建筑工程为01、装饰装修工程为02、安装工程为03、市政工程为04、园林绿化工程为05； （2）第二级表示章顺序码（分二位）； （3）第三级表示节顺序码（分二位）； （4）第四级表示清单项目码（分三位）； （5）第五级表示具体清单项目码（分三位）。
例如：03—02—08—004-XXX03：第一级为分类码，03表示安装工程02：第二为章顺序码，02码表示第二章电气设备安装工程08：第三级为节顺序码，08表示第八节电缆安装004：第四级为清单项目名称码，004表示电缆桥架XXX：第五级为具体项目清单项目编码（由工程量清单编制人编制，从001开始）
旅行需要带的物品清单
一部欢笑和眼泪同时涌出的电影，两个演技不能再好的演员。
人生，就是由一个遗憾、再一个遗憾累加组合而成的，当你最终即将面对死亡的时候，就会发现这一生中，有太多值得尝试的事情，却被你无情地错过了……爱德华 ·科尔是一家健康医疗机构的CEO，可是他却发现自己也成为了一名病人，入住到他自己经营的医院里。
也许不知道何谓“风水轮流转”，毕生都积极推行“一个房间两张病床，谁也不能搞特殊”的经营理念的爱德华，也只好自讨苦吃地做好和别人共同分享一间病房的打算。
爱德华在医院的室友卡特·钱伯斯，是一个来自于完全不同的世界的机修工人，八竿子打不到一起的两个人，却在生命最后的几个月时间里有了交集。
卡特虽然出身于工人阶级，而且当了一辈子的技工，其实他一直梦想着有朝一日能够成为一名历史老师，只是命运与突发的事件打乱了他的计划……可以想见，这对60多岁的老人最初的时候是多么地合不来，因为身份地位相差的太过悬殊，卡特更是处处表现出了一种谦逊随和的卑微，存在于他们之间的惟一共同点，似乎就只有生命残存的那几个月的时间了。
卡特有一个秘密的小本，上面记录的都是一些他想做却未曾实现过的愿望，他称之为“遗愿清单”。
爱德华在无意间偷看到了卡特时不时拿出来看看的清单，这个从未有过信仰、从不相信上帝、只相信自己的人，先是对着清单说了一大堆废话，然后自顾自地做出一个决定：与卡特一起跑遍全世界，来实现清单上的愿望……当然，作为一名亿万富翁，爱德华有充足的理由将自己的愿望也加到了清单当中。
很快，爱德华和卡特就经历了各式各样的历险，包括从高空中的飞机一跃而出、驾驶着福特野马赛车你追我赶、参观金字塔、参加狩猎远征等等……爱德华还主张来一场和舞女的纵夜狂欢，但深爱妻子的卡特却拒绝了这一行为，即使爱德华坚持说：放纵不等于不忠，只是偶然的放松而忆。
然而，随着清单上的列项一条一条被划去，却有更多的愿望加入进来。
生命的最后几个月，让卡特和爱德华真正明白了生活的含义，他们用时间赋予给他们的洞察力和幽默感，令生命变得彻底地圆满，同时也发现了那个一直隐藏起来的真正自我。
