遵守纪律 敬畏法规做文明小学生读后感
让作为当代的小学生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。
我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。
国家十分关注我们的成长。
这些年，党一直在加强对我们的法制教育。
在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。
提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。
正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。
最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。
“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。
这样，法律就起到了它的作用。
如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。
它可以合理解决事故，可以让一切平息。
没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律的制裁。
这里面有着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。
作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律同行。
法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接关系到我国依法制国，建设社会主义法制国家的进程。
法律，要靠我们大家自觉遵守。
遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。
小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。
连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流氓。
当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。
也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。
这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。
要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。
王彬同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。
有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，王彬和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。
抱着试试的心理，王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。
没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的“俘虏”。
学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。
父母给的零花钱根本就不够用。
怎么办的
他决定铤而走险，干脆去偷。
他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。
有一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。
当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。
为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。
痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。
在守法律的制度的同时，还要懂法的学生。
其中离不开学校和家长的教导。
学校要经常开展法制教育课。
同学们能从中学会不少法律知识，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度。
在家，只要我们一犯错，父母就应该立刻指出来，教育我怎样才是正确的，下次如何避免……我们用法律来约束自己，使自己避免犯错误。
这样，我们的确做到了与法同行。
要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。
在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。
愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材
中学生守则读后感一定要1000字
《中学生日常行为规范》读后感 国有国法,家有家规,作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》.古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们要从身边的每一件小事做起，尊师守纪，尊老爱幼，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。
《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们，它不仅在我们的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。
将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照，觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，仍待改善的。
《守则》中有这样的要求“关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。
”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动，对班级里的事不怎么主动，没有出到自己的一份力。
我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。
我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。
在“勤于思考，勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。
我常常只是将老师的笔记抄好，“只知其然”但却“不知其所以然”。
在课后，没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。
因此，我也将会在学习上不断地改善这一陋习。
《守则》上有要求我们要“礼貌待人”我们中华民族一贯注重礼仪，是一个“礼仪之邦”，礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。
我觉得自己在这一方面做得还是不错的。
在校园里遇见老师，我能问好；进出办公室，也会先敲门问好，关门道别。
我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。
勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。
大家都很清楚，学子莘莘，你追我赶，竞争激烈，互不相让。
在如此态势之下，如果谁稍有怠慢，谁就必将被淘汰出局。
曾经有的两个成功的公式，一是爱因斯坦的A＝X＋Y＋Z，即成功＝艰苦的努力＋正确的方法＋少说废话；另一个是成才＝遗传因素＋个人努力＋环境与机遇。
这两个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。
因为事物变化的决定性因素是内因，刻苦就是人对学习的态度，就是主观努力，就是决定学习优异的内在因素。
《中学生日常行为规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障
是我们创造幸福人生、实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。
希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习，把自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为塑造自己健康人格、创造自己美好人生的重要途径，不断加强自身修养，为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求的文明的中学生而作出自己最大的努力
这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标. 正如教育家夸美纽斯所说:德行的实现是由行为,不是由文字.道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动.而最好的实践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会学习,学会思考,学会生活,学会做人。
我们所要做的就是以之为鉴，改掉自身的缺点，发扬自己的优点。
以之为契机，在不断的实践中完善自己，并且学会学习，学会生活，学会长大，学会做人。
要珍惜今天来之不易的宝贵学习机会，努力学习，提高自己的科学文化水平，牢牢记住入团宣言，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有”青年，迈好青春的步伐，争做一个符合新时代要求的合格公民。
关于违纪学校处理规定的读后感
关于违纪学校处理规定的读后感一、凡违反学校各项制度，破坏正常的教学、生活及公共秩序，侵犯别人人权，损坏公私财产，损害集体利益，尚不构成刑事处分的都是违纪的行为，必须严肃处理。
二、对违反纪律的的学生，根据错误情节轻重、认错态度好坏，分别给予警告、记过、留校察看、开除学籍或勒令退学的处分。
三、有下列行为之一者，予以警告处分。
1、殴打他人，情节较轻，无后果者。
2、经常不遵守课堂、食堂、宿舍、会场、课间操、自习、劳动等纪律，造成影响者。
3、一学期旷课三天者。
4、考试舞弊，情节较轻者。
5、损坏公私财物，态度不好者。
6、受通报批评，经教育不改者。
7、顶撞教师，不接受班主任批评教育者。
8、随意更改学校通知或乱写通知者。
9、无故不参加学校组织的各种考试者。
10、无故不上课，在校园内逗留或在宿舍装病睡觉者。
求一篇学生手册读后感
500字左右!
《中小学生守则》是我们中小学生日常生活中的行为准则。
每位学生都必须遵守它。
今天，我重温了《中小学生守则》。
其中，最令我感慨的是：热爱科学，努力学习，勤思好问这一条。
读到这里，我不禁想到波兰女科学家居里夫人，她刻苦钻研，永不满足，用坚韧不拔的毅力，经过无数次试验，终于发现了放射性元素镭。
镭，是她一生中最伟大的成就，是轰动世界的发现。
居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。
回过来想一想，我平常做作业都不够认真、不够刻苦。
一遍做不出来，就不想动脑筋再做，总缠着妈妈给我答案，帮助我完成作业。
我作业本上的那些“优”哪能算我真正的成绩啊!还记的有一天周末的下午，好朋友杨一丰约我出去玩。
临走时，妈妈再三叮嘱我：“四点之前回家”。
然而，在这次游玩中我却没有遵循“老实守信、礼貌待人”的原则。
那天，来到外面，风景如画的地方让我玩心大开，不知玩了多久……，这时一丰说：“靖妍，我去喝口水，你等我一下，千万别走开。
”我望着手表，啊!已经三点五十分了，再不回家就要被挨骂了!于是，我不辞而别。
星期一上课时，虽然我和她都没有说什么，但我从她的眼睛里看出了失望。
那次玩留下了我的遗憾。
《中小学生守则》中包含了许多深刻的道理。
我熟悉到，作为一名小学生要取得好成绩，是不轻易的，是必须付出艰苦的劳动。
古语说的好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”在平常的许多小事上，不也包含着这个深刻的道理吗?从现在开始，我要养成良好的习惯，独立思考，认真钻研，刻苦学习。
从而实现自己的理想：当一名优秀的人民教师。
预备着，时刻预备着!读了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》后，我的收获很大。
我想作为一名中国人，热爱祖国热爱人民，热爱中国共-产-党，应该是每一个人都要做到的。
中小学生守则读后感300字
自从学了中学生守则后我感受很深，由其是第6 段：6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
因为我对答应别人的事努力做到深有感触：我的同学借了我的钱说好在考试后还我，但那一天他了。
我想他是还不了我的钱了，可那天我是走路来学校走路回家去的，可天公不作美下起了暴雨：只坐车才不会被淋成“落汤鸡”。
我急的像热锅上的蚂蚁――团团转。
这时那位同学的妈妈及时的赶来还了那个同学借我的钱说：“他生病他后一直挂念着这些钱，三帆四次的让我来还你。
我没办法，只好来了。
”这时我感到这钱不止是解了我的燃眉之急，还是一个人的诚信的问题。
从此我再也不会答应别人的事不放在心上了，因为我知道诚实守信是衡量一个人的“尺子”，没有了它一切都无法实现。
同学们我呼吁：让我们都诚实守信起来吧!我相信：我们大家都诚实守信起来后，世界将变的更美丽!
《怎样培养脑力劳动中的自我纪律》读后感
苏霍姆林斯基的这则建议是写给“七年级以上的高年级学生”看的，其实更是写给教师看的。
让它成为一面“镜子”，看看自己的“自我纪律”怎么样
苏霍姆林斯基认为，应当向学生提出一下几个最重要的建议：(1)如果你想有充裕的时间，那你就要每天读书。
(2)要学会听教师讲课。
(3)你要在清晨6点钟开始一天的学习。
(4)你要善于确定自己的脑力劳动的制度。
(5)要学会给自己创造内在的刺激。
(6)你的周围有一个书籍的海洋。
(7)要学会自制。
(8)不要在无谓的小事(闲谈、游手好闲地消磨时光)上浪费时间。
(9)你要学会减轻自己将来的脑力劳动，这就是说，你要为将来创造时间的后备。
(10)对于每一项工作，都要找出最合理的脑力劳动方法。
(11)如果有人妨碍你，脑力劳动就不可能顺利进行。
(12)脑力劳动要求数学思维跟艺术思维交替进行。
你应当把科学著作跟文艺作品轮换阅读。
(13)要克服自己的不良习惯(例如，在开始学习前先空坐1 5分钟；本来不打算读的书，毫无必要地把它翻来翻去；睡醒以后，躺在被窝里不起，等等)。
(14)“明天再做”——这是勤劳精神的最危险的敌人。
(15)任何时候都不要使脑力劳动间断。
这些建议对教师的要求更多，因为，只有教师做到了那么学生才有可能接受有关自我纪律的教导。
“如果你想有充裕的时间，那你就要每天读书”，正如薛瑞平老师讲的那样，读书可以改变一个人的人生。
读书是非常重要的。
书是知识的源泉，我们要养成认真读书的好习惯。
只有不断地读书，才能不断地充实自我。
每天读书，哪怕一两页也行，都是对我们极有用的。
在新世纪的教学中，老师不仅仅要有“一桶水”，更应该是一个“水龙头”，在课堂上可以源源不断地让学生“取水”。
所以这一条对于我们教师来说这条十分值得遵照。
学会听讲也是必不可少的，作为一名年轻老师，我们的听课内容和学生是有区别的。
我们要学习的是有经验的老教师的一些教学技巧，课堂的管理能力……一年之际在于春，一日之际在于晨，早晨是我们很好的阅读时间，我们不要错过这大好的时光，要善于运用早晨这段学习的时间，培养学生的阅读和识记能力，增强学生的记忆力。
在备课的过程中，我也要学会思考，多动脑，多问几个为什么
怎么办
我想对大脑思维是很有帮助的。
养成一边阅读一边思考的习惯，并且在阅读的过程中，养成写读书笔记的好习惯。
正所谓‘好记性不如烂笔头’。
当自己有思维的火花最好把它记下来，这样日积月累就是一笔财富。
苏霍姆林斯基一生积累了40种笔记本，这就是他一生的精神财富。
当然建议中还提到了很多点，我想每一点对学生和我都是有益的，但是坚持起来是很困难的。
我想，不管干什么，我们都要把它干好，拥有一颗执著的心，我想一定会取得成功的。
中等职业学校学生公约读后感600字
我 对 新《中 学 生 守 则 的 看 法〉《中学生守则》是对中学生行为的一个基本要求，也是对中学生行为的一个必要约束。
所以《中学生守则》的具体内容也应随着时代的发展、社会的进步而相应地做出修改与调整。
而现在的新《中学生守则》就是旧《中学生守则》的一个进化，它弥补了从前的一些不足之处，对当代中学生提出了一个新的要求。
仔细比较新老《中学生守则》，你会发现，新的要求更加全面，具有旧《中学生守则》所无法比拟的时代性与进步性。
在第二条中，它不仅要求中学生遵守学校纪律，而且要求中学生遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法律。
因为我们中学生也是小公民，社会中的一分子，我们也应承担起自己的责任。
第七条中，诚实守信，文明上网也是我们提出的一个新要求。
诚信，当今社会最重要的品质之一。
正所谓人无信不立。
如果你没有诚信，那么你将会被淘汰。
网络是当今社会所必不可少的一部分。
网络有着许多的优点，但是网络上也有一些不良信息，我们应提倡文明上网，抵制网上不良信息。
第十条可谓是全新的一条中学生守则。
随着改革开放，中国逐步与世界接轨。
加入WTO，中国就融入了世界。
所以尊重外宾，增进国际理解对我们来说十分重要。
国家尊严我们也要坚决维护，决不允许别人侮辱我们的国家尊严。
新《中学生守则》并非一纸空文，它是需要我们广大中学生去努力遵守的。
新《中学生守则》为当代中学生指明了一个明确的方向，让我们共同遵守吧。
----------------------------相较于老《中学生守则》，新守则体现的是一种时代性，它将老中学生守则的第二条简洁的概括为“遵守学校纪律”。
这是作为学生最起码的行为准则，不必再赘述。
对于以往的“认真完成作业”，现在的要求已是“勇于探究”，这与当今大谈特谈的“创新”是一脉的。
“文明上网”、“远离毒品”，这些是针对社会现状所做出的决策，社会的发展必然会使《中学生守则》一变再变，当然，一些原则性的如“四个热爱”是肯定不会变的。
如果说老《中学生守则》要求大家成为合格的中学生，那么新的《中学生守则》便是要求大家优秀再优异了。
更可喜的是，我们可以清楚的看到，新守则已走出了“学校”这个狭小的圈子，再方方面面都对我们的行为做了要求，更具体，更全面。
“孝敬父母”在家里，“保护环境”关系时时刻刻，“积极参加有益的文体活动和社会实践，热心公益劳动”，充分体现了理论联系实际，这也是当代中学生所缺少的。
而那条据说充满争议的“尊重外宾”，在如今这个各国频繁交流的时代，尤其在上海这个国际大都市，也就显得尤为重要了。
然而，看完之后，心里却觉得沉甸甸的，或许是感觉到肩上的担子不轻吧。
是的，我们是中学生，《中学生守则》的出台是对我们提出了更高的要求和期望，我们要力争做到每一条，每天都在进步，使自己成为一个合格的中学生---------------------------------------谈 谈 新 旧《中 学 生 守 则》没有规矩，无以成方圆。
作为中学生，遵守《中学生守则》是我们的责任和义务。
它不仅指导我们成为有道德、有文化、有纪律、爱劳动的人，而且还能同意我们的思想和行动。
看完新旧《中学生守则》后，并不觉得有很大的差别，初步感觉更为具体和详细了。
但再仔细看一遍，其实又许多是新加进去的，很符合时代的发展，用词也非常流畅，读起来琅琅上口，容易识记。
第一条在原有的基础上改动了几个词，使句式更为整齐，还易于理解。
第二条将旧的归结为“遵守学校纪律”，同时还考虑到如今青少年道德方面的问题，还增加了三点。
第三条是新加的，由于现在都是独生子女，所以在集体意识方面有所欠缺，加上这条非常合适。
第四条符合如今的素质教育，要勇于探究，有创新意识。
第五条由于对实践活动的重视，也积极鼓励学生投身于社会实践活动，培养学生各方面的能力，也可以增强对社会的认识，多了解社会。
第六条也新加了尊敬父母，现在的学生由于父母的宠爱而固执，脾气倔强，在于父母发生争执后还会不尊重长辈，因此加入这一条是非常必要的。
第七条的文明上网非常符合社会的发展，许多学生沉湎于网络中，导致学习成绩大幅度下降，同时网上也有许多不文明的语言，所以这一条真的体现了与时俱进。
第八条也是当今社会一直强调的环保问题。
中国要走可持续发展道路，要节约资源，保护环境。
要让学生增强社会责任意识，从身边的小事做起。
第九条的远离毒品也警示着我们。
第十条，在改革开放的大浪潮中，外国友人越来越多，我们的行为也代表着上海乃至中国的形象，所以尊重是非常重要的。
不管怎样，《中学生守则》是我们必须遵守的，我们要学习和领会其精神，主动遵守。
--------------------------------------更 全 面 的 新《中 学 生 守 则》新《中学生守则》相对于旧的而言，似乎更全面了。
新《中》的“按时到校，不迟到，不早退，不旷课”全面归入“遵守学校纪律”，因而范围和要求原先更广更全。
新《中》在“专心听讲，勤于思考，认真完成作业”的基础上而要求我们“热爱科学，勇于探究”，这一点，说明了以科学的方法发展社会及创新突破的重要性。
“积极参加社会实践活动，热心公益活动
这一点要求我们在重视学业的基础上，更要做到全面发展，特别是要培养良好的精神素质。
新《中》的第七条也是原先没有的，可见社会的发展对我们的要求越来越高，想成为人才不仅靠的是学识，更需要良好的人格教养。
同时随着社会的进一步发展，对环境的保护意识日趋加强，因而这已要求的增加更是希望我们从小就能重视这些问题，更好的支持实施可持续发展战略。
而新《中》的第九条更是针对近年来逐渐递增的各类青少年事故、案例等做出对我们的要求和制约。
至于最后新增的一条守则，显而易见，随着上海逐步走向世界，成为中国面向世界的窗口，“尊重外宾，增进国际理解，维护国家尊严”是对我们最基本的要求。
社会与时俱进地在发展，我们也应该以新的标准来要求自己，不要让这些成为纸上谈兵，我们需要把他们付诸于实际行动啊
-------------------------------------新 手 则，新 看 法周五，一份新的《中学生守则》落到了我们每一位同学的手中。
仔细的读了这一条一条行为规范，觉得与以前的大有不同。
同时，也让我有了一番新的感触。
（三、关心集体、维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动）他对我们中学生提出了更多与集体与他人相处的守则。
的确，当今社会我们中学生大都是独生子女，势必缺少一些责任心和多了一些自我的想法，甚至是很自私自利。
这一条就要求我们与集体和他人怎样融洽相处，并且培养起自己的集体意识，要有集体荣誉感，还有合作精神，实战精神。
其中有一项不得不提及的是“关心公益劳动”。
我们这样糖水里泡大的孩子是应该多参加一些社会实践，例如每周五的为孤老服务、社区扩绿等等都应该得到我们的全力支持，并且积极参与其中，从而培养起吃苦耐劳的精神。
（六、孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、礼貌待人、朴实大方）礼貌问题也是我们中学生不可忽视的一大问题。
我有好多次看见某些同学在走廊里遇到老师当作睁眼瞎子不理不睬。
要明白，老师是传授我们知识的长辈，从这一角度上讲，如同我们的再生父母，不仅应该得到我们的尊敬，更应当在有空闲的时候常常去看望他们（初中老师）。
我还听说有些学生在家里常常用命令式的口吻对父母指指点点，仿佛是一个小皇帝。
我们已经长大了，应当主动地去关心父母，去体谅父母。
他们为了给我们创造一个良好的生活，学习环境，已经是忙碌了一天，很辛苦了，而我们不应当作一些力所能及的事吗
不应当为他们负担一些家务吗
甚至是每天等他们下班回家后，轻轻的一声：“辛苦了
”对父母亲们而言已足够欣慰了。
（五、自觉锻炼身体，积极参加有益的问题活动和社会实践活动，热心公益活动）我们作为一名高中生，学习当然是首要任务。
可是，一个合格的高中生应该从“德、智、体、美、劳”全面发展自我，其中“体”值得就是要注意锻炼身体。
在旧时代里，爷爷奶奶们常说的一句话莫过于：“身体是革命的本钱。
”在当今，我们正进行的革命是建设社会主义，因而我们的责任更重了，就更要有一个坚强的体魄作为基础。
另外，我们可以多去学校的社团走走，从中积极的放松自己，更好的是可以培养起我们的自制能力，进一步了解和研究自己感兴趣的事物，说不定还会有意外收获呢
与其成天迷恋电脑游戏或者上网聊天，这些活动也许更有利于我们全面发展，更适合我们。
（七、诚实守信，明辨是非，自尊自爱，有错就改，克服困难，不怕挫折，文明上网。
）这一条就是在要求我们“明德明理，自强自爱”。
这正是给了“我做合格小公民”的宣传教育，实践创造、评选展示活动。
其中也正体现了“爱国守法，明礼诚心，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”20个字的基本道德规范不管是在学校、家庭，特别是在社会上，诚信做人，对我们而言都是很重要的。
我们只有用一颗真诚的心对待别人，别人才会在我们需要帮助的时候伸出缘手。
这短短的十条守则，让我们值得去认真思考的却太多了。
以上几点纯属本人的一些浅谈，如有雷同，更表明其正确性和可信度。
--------------------------------------------新 旧 守 则 对 比 有 感对当今社会上的人来说，人人办事都得有个准则。
这样一来，既维护了国家利益，又让自己受益。
这不我们做学生的也有《中学生守则》。
守则，守则，顾名思义就是要遵守的规则，然而，对于不同时期，不同社会背景来说，哪些原有的规章制度就会与时代脱节，没有了实际意义。
这也是改革的原因。
以对比新老守则来看，新守则更有实效性，更全面，更完善。
但也从中看出了我们将要承担的责任也越来越重了。
从新守则的第一、二、三条可看出，与原两条的历史性进步。
如今的社会已经处于发展的大洪潮中，作为下一代接班人，我们从小要立爱国之大志，从学校为出发点，在社会上讲秩序，守公德，守国法。
另一方面就是对学生更注重全面的培养，使我们从家庭，学校这两点一线中走向更为宽广的社会。
为以后融入做好预先的准备。
以自身的思想道德提升至处世原则。
更不忘中国古老的传统美德。
最后一个方面最能体现出新老《守则》的区别。
随着现在社会上反响强烈的一些社会现象，《守则》也提出了要求：文明上网，注意安全，珍爱生命，远离毒品。
那日趋向学生们形成危害，威胁的不良行为，已经以实例证明了它的危害性，为了不让祖国的栋梁之才因此而毁于一旦，我们实得以此为准则。
总的来说，守则越精越好，越贴近时代越好。
然而其最为重要的就是要有实施的普及性，让学生严格执行，那才有其意义存在。
