新理念英语初二第1册每篇课文读后感
1.I'm pretty healthy.I do homework one hour a day.I watch TV half an hour a day.My studying habits are pretty good. I read English every day and that makes me get good grades.I surf the Internet twice a week.I sometimes listen to music on weekends and exercise three or four times a week. I don't like movies,so I hardly ever go to the movies.I think I have a healthy lifestyle. 2. I think learning English is very difficult for most people,so I want to give you some advice about studying English.Firstly,you should listen to the teacher carefully in the English class. And why don't you read English aloud in the morning every day Secondly,how about making a pen frind and writing email messages to each other in English Thirdly, try not to translate every word and listen to the main idea.I hope your English will be better and better.Good luck to you!《2009年国庆阅兵式观后感》2009年10月1日，在庄严的天安门广场将举行盛大的阅兵式。
这是我国为了庆祝国家的生日而举行的军队形象和建设成果的集中展示，是向国家和人民的汇报，是向世界郑重声明我们的军队在维护国家主权和世界和平稳定的决心和实力，是对一切敌视我国和企图破坏我国建设的敌人的警告和震慑，同时也向世界人民展示我军威武之师、文明之师的形象。
今年的阅兵方队具有优良传统多、历史荣誉多、完成大项任务多的“三多”特点。
从受阅部队的构成上看，有红军时期创建的老部队，也有刚组建不久的新兵种。
有战争年代浴血奋战的英雄团队，也有站在历史潮头用高科技武装起来的典型部队。
有参加过历次阅兵的老牌兵种，也有首次亮相的新兵种。
以文明之师、威武之师的形象向世界展示我军的成长进步和发展步伐。
以敢打必赢的姿态宣誓我国军人决心和信心。
从展示的武器装备来看，都是从各部队精心挑选的，全部是自主研制生产的新型列装装备。
有的已经达到或者超过世界先进水平。
特别是这次阅兵装备方队中没有一件装备是引进的装备。
这将展示了中国军队和武器装备现代化、信息化、自主化建设的成果和取得的巨大进步，展示了我国武器装备建设的自主研制和创新能力。
将极大的鼓舞人民的自信心和自豪感，将让我国人民放心得在和平、稳定、繁荣的环境下享受劳动成果和幸福生活。
为全球发展进步的历史写上浓重的一笔。
从参阅力量的构成来看，无论是陆、海、空、二炮、武警等军种部队，还是装甲兵、空降兵、防空兵、特种兵等兵种部队。
无论是坦克、火炮、导弹等战斗装备，还是雷达、通信、医疗卫生等后勤保障，都将在这次阅兵中全景展示。
参阅的要素将更加齐全，武器装备类型将更加多样，兵种专业更加全面。
展示了我军很强立体能力、纵深能力和防御能力具有很强的联合性和对抗性。
将向世界宣布我军有能力、有决心、有信心在世界舞台上维护世界和平和国家稳定发展，保卫国家主权和人民的劳动成果。
我们的军队发展之快，武器之强，军心之稳、信心之足、人民之放心让我感慨。
我的情结、我的情感、我的感激、我的骄傲和自豪无以言表，倾泻、喷涌而出。
我的爱国之心被再一次凝聚、被升华。
我为在共产党领导下的国家而庆幸，为我们国家的未来充满了幸福的期待。
对为我们幸福生活的护卫者、捍卫者充满了感激。
感谢
新理念英语阅读初中三年级第一册读后感
是一篇文章吗
如果是请附带图片~
新理念英语阅读初三上册英文读后感
第一炮：制造头条新闻Chapter 1 The Newspaper在教室里，辛苦且漫长的一天，克兰博老师看上去很累。
“马基”她摇着她的头说道，“你一整天都没听我说。
我应该给你惩罚……但我有个更好的主意”噢，不
我讨厌她说她有更好的主意。
“我要你下个月去帮助学校报社。
”她说。
“报社
”我抱怨着。
我可能会有多的风趣的故事，但是我真的不擅长其他任何事情，我在报社有什么用
在报社工作意味着和Tilly Turner 一起工作。
Tilly是编辑，也是记者而且和我不同。
她擅长于任何事情。
“那啥，Magee，”你认为我们下一周应该放哪一种类型的故事
“Tilly 问我，当我们走到报社房间。
我耸了耸肩。
我从没读过报纸。
“目前为止我们有关于宠物的，关于新教师，还有一些关于Cramble老师的布谷鸟钟收藏品的故事。
”她继续说道。
“真的
”我说。
我从没读过报纸，这是毫无疑问的。
就在此时，我看见有一些东西进入了我的视线。
这看起来是Brad BIggens 偷偷溜进了办公室“你看见了那个吗
”我向Tilly低声说道并示意她安静。
她看上去很茫然。
“你还称自己是记者，”我说道，拉着她和我一起绕着了一处建筑物。
“看，”我低声耳语道，当Brad手里拿着点东西在他手上且出来的时候。
他迅速把东西放在自己的衬衫下，并跑向大门。
在我们能看见更多东西之前，他跳上他的自行车并且骑着它溜走了。
Chapter 2 Good Headline“这儿是有一个故事。
”我对Tilly说道。
“我现在能见得头条新闻了：糟糕的Brad在办公室偷东西
”TIlly盯着我摇了摇她的头，“我并不认可，Magee。
现在，我需要一些关于饼干制作比赛的有益的东西。
”“饼干制作者拿了第一名，”我叫道。
Tilly眨了眨她的双眸。
“跟我来，Tilly，”我说道，“如果我们没有有趣的故事，我们至少会有一些好的头条新闻。
”到了周五下午，我开始喜欢工作于报社。
我想出许多头条新闻，尽管Tilly说我们真的不得不有故事。
当Tilly飞奔进报社房间时，我正在写一个故事。
“我刚再次看见他
”她叫道。
“谁
”现在换成我看上去茫然了。
“Brad Biggens，”她说道。
“你是对的，他有带上一些东西。
快，带上照相机，让我们出发。
”Tilly开始有了一个像记者想出来的主意。
Chapter 3 Following The Story【跟随着故事走】当我们跑到室外并且绕过图书馆的拐角，我们看见Brad走向后面的栅栏。
他正携带他的校服夹克，但里面有一些东西看上去奇怪且沉重。
Tilly和我都停下了脚步。
我们能看见一些东西在上面。
没有说一句话，我们再次返回角落，并悄悄看着他。
我把照相机拿出来并拍下一些照片当他把他的夹克推到学校广场后的树篱里。
“看上去他丢了一些他应该捡起的东西。
”我低声说。
“让我们去看看那是什么。
”当Brad在校门口消失了的时候，Tilly说。
当我们去到树篱，Tilly弯下腰推开一些树叶。
那里有Brad 的夹克，里面藏着两个学校办公室的笔记本电脑。
Chapter 4 SNAPPED
当天黑之后，Brad返回捡起电脑。
当他察觉到我们在他身后时，他正在弯下腰去拿在树篱底下的夹克。
在我的相机拍下他的时候他正转过来看着我们。
在我的一生中我从未见到任何人看上去这样惊恐-特别是Cramble老师带着俩警员做出黑暗的地方时。
Tilly带着她的录音机向前冲过去。
“Brad Biggens，你有什么想说的吗
”“我被陷害了
”他尖叫着，当警员带走他的时候。
“我并不认同
”Tilly叫道。
“我们有你今天下午在这里藏笔记本的照片.”在我的下一张照片，一束光照亮了Brad罪恶的脸庞。
当我在周一走进课堂的时候，Cramble老师拿着报纸。
“很棒的头条新闻。
”她说道，给我一个有趣的微笑。
我想她指的是：“Brad带走了笔记本电脑，警察带走了Brad。
”但是我却看见她正看在不一样的故事：“闹钟收藏者毕竟不是愚蠢的。
”
关于新概念英语
首先我觉得你不要盲目的去买新的配套资料，一本足矣，我买的是新概念英语练习册，（封面和课本的封面是一样的），也是亚历山大合作编的，开始第一篇课文的时候先听一遍磁带，然后进行跟读 跟不上没有关系，跟着读5—6遍，尽量模仿磁带中的语调，大概40分钟，如果你是自学，建议买一本新概念自学导读（封面也和课本的一样），看完并且理解自学导读大概15分钟，然后再做课本上的习题，若有时间做做我刚才说的练习册，练习册最多也就用30分钟，因为他只有两页，学过的课文也要经常拿出来读一下，新东方的老师说过，读你已经读过的文章，比你读一篇新的文章带给你的收获更大，每天拿出两个小时学习，第二天学习新课文的时候一定记得读一遍昨天的文章，，只要你坚持下去，文章自然而然的就背熟了， 我觉得这本自学导读最好买一本，应为课本上的习题没有答案，，答案在自学导读上才有，， 差不多就这些了，，不管怎么说贵在坚持，，
学习新概念英语有什么好处
对语助 学习《新概念英语》高英语成绩绝对有帮助 一个真实的小,很多学新概念的人可能都听说过。
有个高中生英语学新概念，方法就是把其中每一篇短文都背下来了。
高中时背了前两册，大学又背了后两册。
因为背得熟，所以基础扎实，口语、语法也很棒。
后来留学美国，教授看他文章写得好的实在不象一个外国学生写的，就认为是他作弊。
于是把他找来问，他说自己并没有作弊，教授说怎么证明，他说我可以流利的背诵文章。
说着就给教授背了一篇又一篇，最后，教授哭了，感叹我自己的语言我都没有背一篇文章，却叫一个中国孩子背了去。
新概念的教程编排适合学习者全面掌握英语，如果能将其扎扎实实的背一遍，相信功夫不负有心人了。
我的一个老师教的背诵办法挺好，就是低头看书念一句之后，马上抬头将这句背出来，不要停留继续低头念下句，再抬头背这句，以段为单位，反复背，记得又快又准确，试试吧
如何更好地学习新概念英语 在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。
那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢
《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander 先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。
我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法： 第一部分，听力。
大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。
《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。
大家可以根据自己的实际需要去选择购买。
通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤： 第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。
如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。
随着听写的增多，听力会逐渐增强。
在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。
而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。
第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。
第三步：跟着磁带反复跟读课文。
注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。
第二部分，词汇。
新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。
对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。
第三部分，语法和阅读。
建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。
尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。
如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。
第四部分，写作。
很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。
你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。
特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。
第五部分，背诵。
在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。
尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。
很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。
