新蕾杯作文
晚饭过后，我坐在院子里，仰头观看漫天的繁星。
晴朗的夜空中，点缀着无数繁星。
深蓝色的天空，星光灿烂，真像一个巨大的棋盘布满了棋子。
群星又像一群调皮的孩子在向我眨眼。
冷眼一看，星星显得很乱，但你仔细一看，就会发现，它们在天空中各有各的位置，组成有趣的图案。
你看北边天空的那位猎人手拿棒子，弯腿弓腰，上前倾斜，领着凶猛的猎狗在与金牛打架呀，没错他就是猎户座。
你在看东边那几颗星星组成眉目清秀的姑娘，手拿麦穗，好像正享受着丰收的喜悦呢。
还有许多的星座，它们有的像勺子、有的像骏马、有的像……他们把天空打扮得格外美丽。
望着美丽的星星，我想起了姥姥说过的一句话：“地上有多少人，天上就有多少颗星星，每个人都有自己的星星。
心地善良的人有贡献的人的星星亮，换人的星星暗。
”我不知道姥姥说的是真是假，我也不知道星星亮与暗有没有关系，如果有关系，我一定要做个善良的人，让我的星星更加璀璨、明亮
为什么新蕾杯的互动作文总是待审核
2015 年新蕾杯征文工作注意事项： 1、鼓励教师创作或指导学生创作原创作品（如：真实结合 刊中的某文章而写的读刊用刊感受等） 。
接省教育厅最新通知， 同一教师选送作品不超过 5 篇（含指导学生） 。
请各校认真组织 教师踊跃参与。
2、征文截稿时间：2015 年 9 月 20 日前。
请各校填写好教师、 学生参赛汇总表（加盖单位公章） ，连同参评文章（纸质稿）一 份交县教育局勤工俭学办公室郭玲处， 教师和学生参评文章汇总 表（电子稿）请发至邮箱 3、 请勿擅自改变汇总表格式。
统一用 excel 表格格式填写。
4、二 O 一五年“新蕾杯”征文通知和汇总表样表附后。
广东和教育新蕾杯作文大赛
、稿件类别： 1．作文、日记、随笔、童话、寓言、故事、诗歌、儿歌、童谣、小小说等。
2．参赛作品没有创作形式的限制，鼓励题材、体裁新颖的作品参赛。
三、主题参考： 1．小学低年级（1～3年级）：提倡爱心、童心、童趣的自由表达，能掌握基本词语和标点的运用。
2．小学高年级（4～6年级）：对祖国、家庭、校园、社会、自然等能多角度观察，多发现、多感受、多想象，写真心话、真感受，掌握基本的写作结构和技巧。
3.中学生各类习作、美术、摄影作品等。
四、稿件要求： 1．参赛学生可同时参加多件作品，请在每件作品上注明作品类别；参赛作品请在标题下方清晰注明参赛者详细的个人信息（姓名、年龄、地址、邮编、电话等）认真填写。
参赛作品不予退稿，请自留底稿。
2．参赛作品可以是以往创作的作品，也可以是未公开发表的近期创作的作品。
作品思想内容需积极向上，字数不限。
参赛作品文责自负。
3．纸质稿件参赛作品最好是打印稿件；也可以是用钢笔、签字笔、圆珠笔用正楷抄写在稿纸或白纸上的作品，要求字迹工整、纸张规范。
4．鼓励以集体方式参与，以便主办单位在证书发放、通联等方面能及时与参赛者取得联系。
集体参赛请附参赛明细表一份（见附件二），参赛明细表可以自制。
5．参赛学校以社刊、报形式参赛的作品，请在其文章标题上用有色笔标明参赛字样，并附参赛明细表一份。
（参与社刊、报评选的社团请随稿件一起寄来近期的社刊、报作为参评资料。
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2015新蕾杯作文大赛一、二年级获奖名单
忘乎所以 小时候,总是极端向往至纯的女星.纯,可以遮掩一切.但它不是矫揉造作,是真实的.有时候,这也成为我的理想之一.我的一生（十八年）,生活是平淡的,但理想变了很多次.最早,在幼儿园老师的逼供下,我说我要当消防员,是因为羡慕他们的爬墙术.而后是白领、蓝领、黑领,随着年龄的增加,我的目标越来越与生活的现实接近.在我的身高不大于1.50米时,我的学习成绩是班级中最好的.家长会之后,总是灿烂的阳光,泛滥的河水.但从那个极限之后,我发现我的成绩以函数图像的形式下降.不知不觉地,我学会了吸烟.形象颇不伦不类.试想一下,一个1.50米的小孩儿在厕所里抽烟,的确尝尽了人生的辛酸.然而我们那时,是不敢在大庭广众之下抽烟的.其实,我们每个人都不会抽,烟已经成为一个男生是否“成熟”的验证.这和战士们忍着剧痛手术时的目的和效果是一样的,只能用来考验勇敢和毅力.我总是想起小学王老师说过的一句话,中学生抽烟,是因为没有工作急的.可是我发现,他们毕业之后大都是有工作都懒得去的,这也第一次打破了老师在我心中的权威性.
