
四年级上册语文主题学习二松鼠读后感
学期我们已经学三单元,在这十二课中喜欢的是法国作家布封写的《松鼠一课。
因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方……作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感。
作者从松鼠的外形开始写。
作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。
如玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的尾巴,显得格外漂亮。
作者用拟人的方法描写了它们。
如这一句:它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,机警。
如何找到老爷爷(俄)B 卞连托夫读了之后的感想读后感怎么写
森林很大很大,怎样才能找到老爷爷
一伙孩子都向谁问路了
你能找出来吗
最后他们怎样找到老爷爷的
读了短文,你还懂得了什么
孩子们接到一份邀请书,让他们到管林人老爷爷家做客。
森林很大,他们走着,走着,迷了路。
怎么办呢
他们看到一只松鼠从头顶上跳过,于是走过去唱起了问路歌: 松鼠,松鼠,告诉我, 正确方向如何走
哪儿是大路, 老爷爷的家在哪里
“这很简单
”松鼠说,“从这株枞树跳到那棵弯曲的白杨,再从白杨跳到那株高大的 橡树,在橡树顶上就可望见老爷爷家的屋顶了。
请跳上来吧
” “谢谢你,小松鼠
”孩子们说,“可惜我们不会跳树,我们再找人问问吧。
” 一只兔子奔过来,孩子们向他唱起了问路歌: 兔子,兔子,告诉我, 正确方向如何走, 哪儿是大路, 老爷爷的家在哪里
“噢,这容易。
你们先闻闻蘑菇的香味,然后尝尝白菜的味道,再闻闻狐穴的气味。
往前走,就能闻到炊烟的气味了,那是老爷爷的茶在沸腾。
” “谢谢您,好兔子
”孩子们说,“可惜我们的鼻子没有你的灵敏。
看来,还得再问人。
” 一只蜗牛爬过来,孩子们又对他唱起了问路歌。
蜗牛说:“老爷爷的家很远很远呢。
你们跟着我吧,我领你们去。
”“谢谢您,好蜗牛
您走得太慢了,我们再找人问吧。
” 花丛中一只蜜蜂在忙着。
孩子们走过去,向他唱起了问路歌。
蜜蜂说:“嗡,好.我给你们指路。
瞧,我们都为老爷爷采花蜜,你们只要跟着我的兄弟姊妹们,就能找到老爷爷的家。
再见
我正忙着呢……嗡……”他一说完就飞走了。
孩子们甚至连说声谢谢都来不及。
他们照着蜜蜂飞行的路线走,很快就找到了老爷爷的家,他们高兴极了。
老爷爷拿出蜜糖茶招待孩子们,大家一喝,哇,真甜
观看森林之歌第五集读后感四百字
森林之歌观后感《森林之歌》这部片子有11集,拍了四年,拍摄范围几乎包含了我国所有的主要林区,甚至有海南海底的红树林,不能不说是鸿篇巨制。
查了央视网站才知道,片子在去年12月已经播过一次,可惜我那时不知道。
此番可以看到合计80分钟的节选版,能小过一把瘾。
中国幅员辽阔,地形复杂,物种繁多,我从小随祖父学地理,了解一些知识,但毕竟还没有机会踏遍祖国各地看遍胜景,观察生物就更谈不上了。
反映森林中的生态环境、动植物生活状态,应该是本片的基本目的。
11集片子除两集是“政论篇”即讲述森林与人类的关系之外,其余9集构成的“自然篇”完成了全景式描述中国森林生态环境的任务。
陈晓卿导演负责拍摄的就是“自然篇”。
我们观看的是第八集《竞生:雨林回响》和第四集《家园:云横秦岭》两部,前者的主角是海南岛热带雨林中生活的黄蚁,后者则以生活在秦岭的金丝猴部落为主角。
“森林之歌”是一首合唱曲目,动物唱一个声部,植物唱另一个声部。
动物之歌旋律更活泼些,植物之歌则多轻盈平静。
在雨林中,生态结构严密,地面几乎全部被植物遮挡而得不到阳光。
青梅种子从树上落下后沿溪流奔走,被抛到岸上后开始吸收养分、生根发芽,但想获得阳光的滋润,它们还需要好运气。
一棵老树倒下死去,使雨林上空露出了一片阳光,幸运的种子会接受到热量,茁壮成长。
与植物不同,黄蚁的生活需要主动,他们是很团结的物种。
黄蚁出门捕猎时擅长团队作战,彼此之间密切配合,咬住猎物身体后会喷出乙酸使猎物麻醉,之后便分工将猎物大卸八块或整个拖走。
满足这个体态微小的食肉动物的生存需要,还必须仰仗更多的激烈战斗,这时就会有牺牲,而生还的黄蚁战士还会仔细寻回战友的遗体带回家埋葬。
大雨过后,雨林生机重现,黄蚁勤劳地扩建巢穴。
家族要繁衍生息,而交配生育率完全建立在数量优势基础上。
白蚁的“婚飞”浪漫而壮丽,却仍避免不了残酷的一面没有成功交配的白蚁会被蟾蜍、蜈蚣等天敌吞吃。
森林中的生物们遵循古老的食物链循环维持着生态的平衡,它的背后是一种人类不易理解和认同的命运模式。
在秦岭,四季分明,夏季大雨滂沱,冬季冰封落雪。
松鼠、熊猫、野牛、金丝猴等动物在此安居乐业,森林提供给他们居所和食物。
主创人员在此编织了一个故事,金丝猴家族的首领“甲板”与第八个妻子“圆圆”和圆圆的幼子“小圆”全家上演了一出侠骨柔情。
公猴群中的“八字头”年轻力壮,觊觎猴群领袖大位已久,他几次挑战甲板,最终成为猴群的新领袖。
这场以“家园”为主题的故事不仅有战争,还讲述了年轻母亲的心酸。
圆圆第一次生育,缺乏经验,对小圆过于溺爱,终于使这个身体瘦弱、求生本领不强的小猴夭折。
感人的情节在放映结束后得到了陈晓卿导演的解释。
一个小女孩向他提问小猴为什么死不瞑目时,他告诉观众们,动物学家说金丝猴的第一胎都很难存活,就是因为猴母缺乏带孩子的经验。
了解这个知识之后,剧组确定了情节,在小猴夭折时,母亲圆圆和当时已失去首领位置的父亲甲板依依不舍。
母猴甚至不知道小猴的死亡,仍抱着它长达一个月之久。
这段时间里,甲板也静静地守在附近,直到圆圆终于离开小圆的遗体。
我们这才知道,自然题材纪录片的情节设置,需要人为编制剧本,再去安排镜头。
在对话环节中,陈晓卿导演讲到高木平直的《大白鲨》有很多镜头是在鱼缸中拍摄的。
对普通观众来说,这也许不易理解。
陈要传达给观众的是一个自然题材纪录片拍摄的原则问题,在有限的时间和经费范围内,制作团队合理地安排故事情节以吸引观众,并在拍摄过程中积累足够的素材。
陈晓卿导演用“酸甜苦辣”四个字来形容拍摄《森林之歌》的感触。
“酸”是经费有点少;“甜”是在森林里使创作人员身心放松;“苦”是拍摄的过程有点苦;“辣”是片子向外国同行学习的过程中还有差距,经常收到同行和观众的中肯意见,脸上感到“火辣辣”的。
四年耕耘的成绩,能够使观众有一个新的渠道去了解中国的真实生态,倡导大家爱护自然,着实不易。
如有机会,我当然要完整地观看《森林之歌》,特别是要看讲东北森林的第五集《雪国:北国之松》。
也希望广大观众多多关注真实中国影院计划,关注纪录片这种艺术形式。
也感谢上海电视台纪实频道和新天地UME国际影城的工作。
读完一年级可爱的小松鼠一课你想说什么
谢谢
续讲故事小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。
小兔连忙问:“小松鼠,你有什么急事吗
”小松鼠说:“小兔,有人正在森林里砍伐树木。
我们快去阻止他吧
”小兔和小松鼠飞快地跑到森林里,对正在砍伐树木的工人说:“快住手
森林是我们美丽的家园,请不要砍伐树木
”听了小动物们的话,伐木工人低着头走出了森林。
续讲故事小兔正路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。
小松鼠说:小兔子你快点回家打电话通知消防员;小兔子说:为什么要找消防员呢
小松鼠着急的说,我家着火了,快点帮我打电话呀;小兔子赶忙打了电话。
不一会儿消防员来了,把火扑灭了;小松鼠的家得救了小兔正路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。
小松鼠说:小兔子你快点回家打电话通知消防员;小兔子说:为什么要找消防员呢
小松鼠着急的说,我家着火了,快点帮我打电话呀;小兔子赶忙打了电话。
不一会儿消防员来了,把火扑灭了;小松鼠的家得救了。
续写故事小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。
小松鼠说:“小兔,不好了,森林里起火了
我们赶快找小伙伴来灭火呀
”小兔说:“好的。
”他们俩一起喊来了野猪、小熊和大象。
野猪和小熊提来水桶,大象用鼻子吸水,最后把火扑灭了。
小松鼠说:“谢谢你们保护我们的家园。
”大家说:“不用谢,我们要团结友爱、齐心协力保护大森林。
”续写故事小兔子正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来,小松鼠说不好了,森林里着火了,小白兔赶忙拨打119,消防员来了,把森林里的火消灭了。
小白兔和小松鼠高兴的叫起来了,森林里的火全都消灭了,它们都开始唱歌跳舞可开心,可快乐了。
续写故事小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走来,小白兔说:“这是怎么了
”小松鼠说:“你家人正在被老虎追赶”,小白兔说:“不会是真的吧
”“是真的”小松鼠说。
“我们快去找大象和其他动物们帮忙吧”,小白兔就跟着小松鼠去找其它动物们帮忙了。
不一会儿,动物们都到齐了,小白兔说:“我们快去,把我的爸爸妈妈救回来了吧”,“好”大家一齐说,“冲啊
我们一起去救小白兔的爸爸妈妈”。
他们不一会儿就追上了老虎,大家齐心协力把老虎给打败了。
最后,成功救出了小白兔的爸爸妈妈。
续写故事小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,小兔说:小松鼠你怎么了,小松鼠说:我家房子着火了,小兔我们去灭火吧,小兔和小松鼠去找消防员了,消防员把火扑灭了,小兔和小松鼠高高兴兴的回家了。
续写故事小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。
小松鼠说:“小兔小兔,我的松子不见了,你能帮我找找吗
”小兔说:“好的,我来帮你找找吧
”小松鼠把小兔带到他埋松子的地方说:“去年我把松子埋在这里,今年就没有了
”小兔看见一棵树苗,哈哈大笑的说:”这就是你的松子长成的松树苗啊
“小松鼠高兴的说:“我以后就有吃不完的松子了
续写故事小兔在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。
小松鼠说:“不好了
我家住的那棵树被人类砍去了
”小兔说:“要不上我家来住吧
“小松鼠说:”不了,谢谢你,我不去了,我还是觉得自己家好
”小兔说:“你再去找一棵树做窝吧。
”小松鼠说:”我把松果存在你家里,我先去做窝再去拿松果。
”小兔说:“好的
”小松鼠做好了新窝,小兔帮他把松果搬回了家。
小松鼠又有新家了
故事续写小兔在路上散步,小松鼠急急忙忙的向他走来,小白兔问:“小松鼠有什么事吗”
小松鼠说:“森林里着火啦,我们快去叫大家救火吧”
小白兔在山坡上喊:“着火啦、着火啦,大家快来救火啊”
小松鼠带着大家奔向火场,小猴拿着扫把扑火、小熊拿着铁锨填土、大象用它长长的鼻子喷水。
经过大家的努力,大火终于扑灭了,大家又过上像以前一样安逸的生活。
故事续写小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。
小松鼠说:“小兔,森林里要举行歌唱比赛了,我们一起去参加吧。
”小兔说:“好啊,我们一起去报名。
”他们去报名处报上名。
教练说:“给你们一个月时间练习。
”一个月后,他们去参加比赛,都得奖了。
故事续写小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来,小兔说:“小松鼠你有什么事吗
”,小松鼠说:“小兔,小兔,森林里举办了联欢会,每个小动物都得参加,我们也去参加吗
”小兔说:“好呀,小松鼠。
”后来,小松鼠和小兔赢得冠军了,小松鼠和小兔都很开心。
故事续写小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,小松鼠说:“小兔森林着火啦,快去找动物们来帮忙吧。
”小兔听了话,他连忙跑去找动物们来帮忙,小兔把动物们叫来啦,动物们一起把火给扑灭啦。
小松鼠和小兔说:“谢谢动物们,让你们辛苦啦。
”动物们说:“不用客气”。
故事续写小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。
小松鼠说:“小兔,你家着火了
”小兔说:“快带我去看看。
”小松鼠和小兔到了火场,小松鼠赶忙回家打119,消防员到了把火扑灭。
第二天,兔妈妈外出回来,看到房子被烧毁了,就问小兔:“孩子,房子是怎么被烧毁的
”小兔开始给妈妈讲述昨天灭火的事情,妈妈说:“孩子,你真勇敢
”故事续写小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向她走来。
小松鼠说:“今年的唱歌比赛就要开始了,小兔你快准备一首歌吧
”过了三个月,唱歌比赛开始了。
第一个出场的是小兔,只见她穿着美丽的裙子,戴着闪闪发光的王冠出场了。
她唱的第一首歌是《鲁冰花》。
她唱歌感动了台下的小动物。
大家给小兔热烈的掌声。
中学生阅文小溪流读后感500字
我随手翻翻小学课本,无意间看到了《小溪流的歌》这篇课文,于是我想难道小溪流真的会唱歌?他唱什么歌呀?温故而知新,我迫不及待地看了起来.这时,我的脑海里展现出一幅画面:小溪流不分日夜向前奔流,他的歌声叮叮咚咚,他的眼睛清清亮亮.唉呀!不好,一块巨大的石块挡住了他的去路,我真为小溪流担心.可小溪流才不怕呢.你看他像一个机灵的小孩轻轻跳跃两下,一股劲儿冲了下去,什么也阻止不了他的奔流.这时他的歌声更加响亮,更加清脆.一路上,年老的枯树桩,让小溪流歇会儿,枯黄的小草让他在那儿待下来.可小溪流却依然唱着歌,不知疲倦地继续向前奔流.我的心也跟着小溪流不停地流呀流,小溪流终于长大了,长成了一条小河.他能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了.我真为小溪流感到高兴.我忽然明白了在我们的生活中,不也有像小溪流一样不怕困难,不断向前奔流的人吗?多少山区孩子,贪困就像一块在石头挡在他们前进的道路上,可他们没有向贫困屈服,他们说:“只要立志,就一定能改变命运!”于是他们节衣缩食发愤图强,像小溪流一样跳跃着,克服了前进路上一个又一个困难.清华大学的切菜工张立勇就是他们中的一个,他因贫困辍学,一边打工,一边自学,终于创造了托福考试630分的奇迹.想到这儿,我的脸红了,不是吗?上星期的一天,雨下得太大了,妈妈问我去不去上兴趣班,这时,弟弟说了一声:“这么大的雨,去干嘛?”弟弟的话正说到了我的心窝里,我顺水推舟说:“妈妈,我不去了,你给我请个假吧!”唉!我还不如一条小溪流呢.小溪流继续向前奔流,他变得十分强壮,成了一条大江,他能举起庞大的轮船了,后来他又汇入了巨大的海洋.这里,我的眼前又出现了一幅激动人心的画面,奥运赛场上男子体操队的腾海滨在预赛中从单杠上掉了下来,可他不消沉不气馁,终于以优美的动作夺得鞍马最高分,雄壮的国歌声在奥运赛场上为他奏响,对呀!他们的目标和小溪流一样非常明确,是大江,是大海.现在我终于明白了,小溪流唱的是一首不怕困难的歌,是一首不屈不挠的歌,是一首永往直前的歌.我长大后该当什么样的人?小溪流的歌给了我明确的答案.
送温暖中小松鼠会对大家说着什么
小猴生病住院了, 小动物们都到医院里来看望它。
小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶, 小白兔送来了白菜。
百灵(líng)鸟唱起了歌:“祝你的身体快快好起来
”小黄鹂也亮开了嗓(sǎng)子:“欢迎(yíng)你早点回到我们中间来。
”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。



