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小青石读后感作文

时间:2017-12-25 00:21

小青石的读后感悟

最近我读了《小青石》这篇课文。

故事讲了一颗小青石在一天被人们运到了城市里,它原本以为自己会变成珠宝,可是到了最后,它的美梦并没有变成现实,则是被铺到了地上。

开始小青石十分奇怪自己为什么没有变成珠宝

可是到了最后,它终于领悟到为人们服务才最快乐。

读了《小青石》这篇课文,我想到祖国各地、各行各业都有像小青石这样的人。

他们像铺路石,默默地“支持着大众的脚”,为大众服务。

我们的老师也是这样的人,他们可以去当科学家、文学家……可是为了国家培养人才,他们选择了教育工作,甚至几十年来,兢兢业业地反复地讲解着一些知识,一直到我们懂了为止。

从 a、o、e……到1+1=2……在老师们辛勤的培育下,一批又一批不懂事的学生慢慢成为了国家的人才、栋梁。

可是当这些人才为国家做出贡献时而受到表扬的时候,许多人都会忘记他们现在的成就是老师们培养出来的。

当一代一代接班人去攀登新的高峰时,老师多像小青石啊

他们的身上闪耀着小青石的光辉。

他们的生活多么有意义啊

读《小黑石和小青石》有感 读后感300字

爱的教育读后感 《爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________格列佛游记读后感当我翻开了《格列佛游记》时我马上就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。

带着这些疑问我认真地读。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。

情节曲折、玄妙,又不乏幽默。

把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。

与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,似乎就是我和他一起历险一样。

但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因。

所以我果断要向他学习这种精神,否则的话,若我以后碰到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢!这本书实在是太好看了,使得我读了几遍了还是觉的没看够,它实在太有趣了,我十分喜欢《格列佛游记》这本书。

怎么样,听了我的介绍你是不是有心动了?那就快读一读这本书吧!记住噢,它的名字叫做《格列佛游记》!=================================================================〈假如给我三天光明〉读后感 《假如给我三天光明》是美国作家海伦?凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。

她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。

也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。

她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学。

她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。

所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。

哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。

那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢

假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况

大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。

” 对啊

同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢

连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可

我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。

不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

==================================================================——读《水浒传》有感 近日,我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象。

《水浒传》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。

《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说,它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情地歌颂了农民的革命斗争。

它不仅描述了一个个作恶多端,欺压百姓的害民贼,同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者,上至宋朝皇帝、高官显宦,下至恶霸地主、差役爪牙,逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。

通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解,而且还让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人神往啊

他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……一般,是永远存活在人们心中的艺术形象。

全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了—— 话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。

走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。

武松见了,顿时惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。

那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机灵的武松闪过了。

那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了一棵树上,哨捧断成了两截。

这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。

武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。

《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭

《骆驼祥子》实在是道尽了穷人的无奈,穷人的辛酸,穷人的末路。

或许我们会说为什么要放弃希望呢

会什么不继续奋斗呢

但我想有时对生来困苦的人们这实在是不容易,他们活着就是为了要拼命换一口饭吃,温饱就是他们的理想,成家立业甚至遥不可及—因为一个拉车的没有办法再养活一家子,婚姻的美好对一个穷拉车的身子却是一种残害

老舍极深刻地刻画了这些画面,其中有一段说祥子在酒馆看到一老一小,老的哆嗦着,一进客栈不久就晕了,他已经在无数凛冽的冬夜里拉着辆破车、为了几个子儿挨饿受寒,天气太冷、因为不得不拉车,所赚的几个子儿都买了酒喝好取暖,老爷爷从年轻拉车到老,不知哪一天会突然一倒死在路上

但是为了养着没爹没娘的小孙子,还是得拼了老命

客栈里同是拉车的人们都动了慈心,出钱出力帮助他们,老小两个猛啃着祥子送的包子…走时,小孙子还抱怨爷爷没能多拉回车—他们没有煤炭好取火了。

多么的早熟,这是命运虽逼的早熟,可不令人鼻酸呢

小市民的生活是如此卑微,他们没有开通的思想,只能一昧地听天由命,没办法再困顿中开出一条新路来…命运又何须扎争呢

到头来不都一样

落得相同下场

祥子最后没法再骗后,成了个送殡的,但就连送殡他也不肯吃亏,他跟老人、小孩、甚至妇女都要去争,他只为自己,是个彻底的「个人主义者」,但,他也为自己完成了死亡。

「他等着吸纳最后的一口气,他是个还有口气的死鬼」。

往日那体面的、要强的、好梦想的祥子已不复可求,剩下的是「堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿、个人主义的陌路鬼」

感叹之余,还是要有希望,人生不是这样的

只要能坚持,只要能忍过,生命的这一切灰暗总会拨云见日,总会柳暗花明。

「坚持、乐观、谨慎、充实」,「信、望、爱」,人生,就会是多彩的,明媚的—即使外在是阴霾雨霏霏。

窗边的小豆豆》这是作者——黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。

小豆豆因为淘气被退学了,一个全新的学校“巴学园”接受了她。

“巴学园”是一个与众不同的学校。

“巴学园”的教室:一个个废弃不用的电车车厢。

“巴学园”的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。

“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗

”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。

“巴学园”的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。

“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。

没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。

或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求。

但我觉得这是许多孩子的心声。

作者丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣。

在字里行间流露孩子的思想和那种单纯直白的语言,给予读者更为深刻的启迪和感触。

读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。

评点:作者对《窗边的小豆豆》这篇文章的内容讲述得非常具体,也能清晰地表达了阅读后的真切感悟。

如果作者能注意行文的流畅,并结合自己的亲身体验,写出自己对“巴学园”的渴望,那样文章一定会更感人的。

400字读后感作文

格列佛游记读后感当我翻开了时我马上就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。

带着这些疑问我认真地读。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。

情节曲折、玄妙,又不乏幽默。

把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。

与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,似乎就是我和他一起历险一样。

但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因。

所以我果断要向他学习这种精神,否则的话,若我以后碰到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢!这本书实在是太好看了,使得我读了几遍了还是觉的没看够,它实在太有趣了,我十分喜欢这本书。

怎么样,听了我的介绍你是不是有心动了?那就快读一读这本书吧!记住噢,它的名字叫做!=================================================================〈假如给我三天光明〉读后感 是美国作家海伦?凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。

她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。

也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。

她不仅学会了多种语言,还考进了。

她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。

所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

写出了一个失明者对光明的无限渴望。

哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。

那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢

假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到,那会发生什么情况

大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。

” 对啊

同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢

连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可

我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。

不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

==================================================================——读有感 近日,我读了之一——,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象。

的作者是,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。

《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说,它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情地歌颂了农民的革命斗争。

它不仅描述了一个个作恶多端,欺压百姓的害民贼,同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者,上至、高官显宦,下至恶霸地主、差役爪牙,逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。

通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解,而且还让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、、鲁智深……他们是多么让人神往啊

他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……一般,是永远存活在人们心中的艺术形象。

全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了—— 话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。

走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。

武松见了,顿时惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。

那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机灵的武松闪过了。

那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了一棵树上,哨捧断成了两截。

这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。

武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。

《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭

读后感5篇

我到书店买书,中了《笑猫日记列中的《小生在秘密山洞》。

我想:谁是小猫爸和妈妈呢

  回到家后,我迫不及待的翻开了书,内容是这样的:虎皮猫怀上了故事主人公——笑猫的孩子,那时正是冬天,因为笑猫主人杜真子的妈妈不喜欢猫,所以它们只能在寒冷的洞穴中挨冻,马小跳几人送来了过冬的房子,这也是虎皮猫的产房。

小猫们终于出生了,一共有四个,分别叫做“胖头”、“二丫”、“三宝”和“小可怜”。

4只小猫中,“小可怜”最弱小,眼看日子一天天暖和,“小可怜”的身体慢慢好起来,可一场寒流突如其来,“小可怜”不幸去世了。

  当看到结尾“生活就像一串珠子,是由悲、欢、离、合这样的珠子串起来的。

小可怜走了,我们要尽快地从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去”时,我已情不自禁地流下了眼泪。

  在生活中,我们小孩不知道生活的艰辛,不知道世上还有人没有衣服穿而冻死,也没有多少人爱护小动物。

  比如说有一次我和同学一起回家,看见一个小女孩在欺负自己家的小狗,只见小狗围她转圈,她却一脚把它踢开,嘴里还说:“去死

”这时,我气愤极了,说道:“她怎么能这个样子,小动物可是我们人类的朋友呀

”  看了这本书,我知道了一个道理:我们要保护小动物,因为动物是人类的朋友。

我跪求2篇写家庭要符合实际的作文和两篇任意适合初二学生的读后感谢谢了

家庭趣事  “哈哈哈”——咦

这快乐的笑声是从哪传来的

原来是从我家传来的。

  今天,又一届“家庭杯”知识竞赛开赛了。

上一届冠军是妈妈,这一届爸爸很不服气,势夺冠军。

我还是主持人,我穿着妈妈给买的旗袍和一双绣着小花的老北京布鞋。

蛮有主持人气质的。

  我拿着麦克风走到客厅中央:“请问传说是谁创造的文字。

”妈妈马上说:“是仓颉。

”  “回答正确。

加十分”我在小黑板上为妈妈加了十分。

“其他选手要加油哟

”我看了看爸爸说。

只见爸爸信心十足。

妈妈首战告捷。

我继续出题:“请听好,历史上是哪位皇帝统一了文字

”“是秦始皇”爸爸明显这道题比妈妈反应快。

“回答正确,加十分”我也给爸爸写上了十分。

“好,下面第三个问题,建立夏朝的皇帝是谁

”爸爸马上回答是夏启,“哈哈,你没抢过我吧”爸爸得意地对妈妈说。

“恭喜您,回答正确,看来这次爸爸选手要扳回一局了”我着急的说,“妈妈加油。

”下一个问题我出的是《短歌行》的作者是谁。

“是李白吧

”妈妈犹豫着说。

“什么呀,是王维。

”爸爸嘲笑妈妈说。

“哈哈哈,两位选手不要争了,都回答错误。

”我提醒着他们说,“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多……”可是爸爸妈妈还是没想起来。

“哎,是曹操嘛

”我惋惜的说,“还要加强学习哟”。

爸爸妈妈恍然大悟。

  不知不觉已经晚上九点了,我宣布:“本周‘家庭杯’知识竞赛圆满结束。

一等奖爸爸,二等奖妈妈。

”  妈妈不服气,那就等着下周的“家庭杯”知识竞赛吧。

呵呵呵……我家的知识竞赛有趣吧

家庭知识竞赛  在这个宁静的夜晚,一阵阵爽朗的笑声打破了夏夜的宁静,原来是我们家中正在举行一场别开生面的家庭知识竞赛。

皎洁的月光带着一串星星织上深蓝的天,来观看这场竞赛。

  我们全家六口都参加了竞赛。

只见我穿着长袍,拿着话筒郑重地宣布:“首届‘智慧家庭杯’知识竞赛现在开始,首先感谢cctv、辽宁tv……”。

姑姑着急的说:“别耍怪了,快开始。

”“啊

竟敢这样和主持人说话,小心哟

”我一本正经的说。

接着我清了清嗓子,说:“请听题,孔子的父亲是谁

”大家沉思了一会,姑姑站了起来说:“孔子的父亲是不是电钻呀

”大家捧腹大笑,姑父差点从椅子上跌下来,架在鼻梁上的眼镜也掉在了地上。

爷爷奶奶笑弯了腰,使劲想停止笑,脸都憋红了。

我笑得直让妈妈揉揉肚子。

“姑姑,我们是知识竞赛,不是脑筋急转弯。

”我上气不接下气的说。

姑姑眨眨眼说:“知道了。

”我又接着提问了:“商朝的最后一位君主是谁

”大家再次陷入了沉思。

妈妈先是低头想了想突然站起来:“是夏桀。

”“错

”我无奈的说,“为什么我们家里全是对中华五千年历史一窍不通的人呢

”说时迟那时快,爸爸深沉地站了起来,摆了摆眼镜,彬彬有礼地说:“是商纣王。

”我高兴极了,为我有一个学识渊博的爸爸感到无比自豪。

兴高采烈地说:“恭喜你,答对了

”家里发出阵阵笑声……  这次竞赛还在紧张进行着,家里人为了思考问题可谓是绞尽脑汁……这时,月亮隐藏到了云朵的后面,星星闭上了眼睛,夜空变得格外美丽,浪漫。

朝花夕拾读后感  每个人都会有自己的童年。

在童年里有苦也有笑。

但都在自己的心里留下了美好的回忆。

则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

  鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。

在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。

说明作者在童年和青年时所难忘的经历。

在他童年里不是很好的。

他做的每件事都得不到长辈的认同。

这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。

他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部《朝花夕拾》里。

他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。

同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

  在《朝花夕拾》中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。

在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。

作者与猫的关系和对猫的讨厌。

这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。

也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

  从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。

  鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。

我们的童年和青年也像鲁迅一样的。

童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的.黛玉——我读《红楼梦》  我有一颗不安分的心,有些感性。

喜欢在残缺中寻找属于内心深处的那份感动与美丽。

但这不是多愁善感,无愁觅恨。

稚嫩的心会为“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的红楼一梦而泪眼朦眬。

  ——题记。

  第一次读《红楼梦》时,我还是个小孩子。

故事里的林黛玉给我留下了深刻印象。

不是因为喜欢她,相反的,我从内心十分讨厌这位整天哭哭啼啼,做事刻薄,说话尖锐的“小心眼”。

我觉得这样的人不值得贾宝玉对她痴恋一生。

  等我长大点了,我又重新拿起《红楼梦》。

这时,我才慢慢明白黛玉的诗,黛玉的梦,黛玉的泪。

重新读描写她与宝玉的第一次见面时的场景时,心里生出好些感触:初见时黛玉在心里说的一名“何等眼熟到如此”,宝玉脱口而出的“这个妹妹我曾见过”。

这一问一答注定了这痴情的千古绝唱。

  再读,再品。

黛玉多愁的泪也有了源头。

从小寄人篱下的她,小心翼翼,害怕别人对她的嘲笑。

她没有勇气如史湘云,醉卧芍药丛中的青石凳上,却总是“严严实实裹着一床红绫子被”;她没有心气如薛宝钗,写出“韶华休笑本无根,好风凭借力,送我上云”。

她只愿“嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留”。

  黛玉的离去,让我一直难以释怀。

黛玉深爱着宝玉,他们有着“在天愿为比翼鸟,在地愿结连理枝”的愿望,希望白头偕老。

却又无奈上天让黛玉在心上人与另一个女人的良辰吉时。

一面是洞房花烛,一面是生死离别。

黛玉是苦的,有那么多的有情人终成眷属,在爱的人的注视下离去。

她却只能焚稿断情魂归离恨天。

黛玉输了,败了,而胜者是那与她心上人结下金玉良缘的薛宝钗。

可是,黛玉又在哪里输了呢,她的才情谁能比拟

她的一颦一笑何人能及

只能怪她生存的社会太黑,黑得如墨。

黛玉的泪也只能反射它的黑。

  黛玉也是幸运的。

世界与封建的黑暗没有玷污这位“珠仙子”,她一直高傲纯净,她可以继续做自己,继续纯洁清高,就如她的诗“质来洁来还洁去,强于污浊陷渠沟”

  合上书,闭上眼,一个消受苍白的女子慢慢在黑暗中消逝,痴痴地唱着“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”

小青石的启示

这位朋友,您好

我帮你找到一篇《小青石》的启示,看看是否有用

《小青石》向我们讲述了这样一个故事:一块小青石和一块小黑石被水冲到海滩上,从此过上了安逸的生活。

小黑石觉得很自在,小青石却觉得这种生活很无聊,非常厌恶这种生活。

小青石希望自己能像水晶和玛瑙一样,制成各种各样的工艺品。

后来,一群工人把小青石和小黑石运到城市,变成混凝土的一部分,成为人行道上的一部分。

小青石不再羡慕水晶和玛瑙了,因为他悟出了生命的价值:能实实在在地为大众做有益的事情才是最有意义的。

文中的一段话令我浮想联翩:自己成为让一切人走的道路,这事情令小青石慢慢地感到了快乐,它不属于姓张的,也不属于姓李的,不是谁的私有物,而是为大众服务的无数石块中的一块。

它和同伴一起,支持着大众的脚。

它不再羡慕水晶和玛瑙了。

它想:“这样才是最有意义的生活。

” 是啊,怎样的生活才有意义呢

小青石最终对生命的价值做出了正确的选择,令我深受感动。

居里夫人之所以成功地提炼“镭”除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外,更重要的是她有一颗无私奉献的心。

人们在她家看到的只是一贫如洗。

这是一种怎样的精神

从她身上,深深印证了奉献的伟大,因为她赢得了全人类的尊严与爱戴。

正如著名作家罗曼〃罗兰在他所写的《罗兰小语》中所说的:一个快乐的人不是由于它拥有得多,而是由于他计较的少。

太过于计较得失的人,常常觉得自己被亏待。

一个常常觉得自己被亏待的人,是不会觉得快乐的。

是啊,假如你站在生命的尽头,回过头来望望权利、金钱和欲望,这些东西都让你觉得十分虚幻,十分渺小。

曾经的努力,曾经的温暖,曾经的奋斗,曾经的失败,曾经的汗水,才给了你一切的快乐。

既然知道如此,当初又何必拥有太多,不把他们贡献出去,给别人和自己带来温暖呢

既然知道快乐是要靠努力和汗水才能获得,又何必不努力多一点呢

既然知道温暖要靠帮助被人获得,你又为什么不把帮助别人当作做一件快乐的事情呢

既然知道…… 人生是有限的,我们所能做的只不过是在有生之年让自己过的快乐,有意义些罢了,去帮助别人,找出能让自己感到快乐和温暖的事情,你就会感到满足……希望以上回答能够帮助到您,祝好~

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