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现代班组读后感

时间:2014-06-02 21:29

小班周总结怎么写

上周对我们全校每位师生来说是快乐而充实的一周,是这个学期中最特殊的一周,学校安排的德育展示周,许多工作接踵而至,但可喜的是我们都完成得不错。

在这周里我们开展了丰富多彩的活动,周一下午做一个智慧的班主任论坛,周二德育小课题开课,心理健康沙龙。

周二周三市音乐优质课评比在我校进行,周三1-3年级的口算,计算比赛,学校一日行为规范大检阅;周四上午501班,402班街道中队活动观摩,中午爱心拍卖会,下午快乐游戏展示及爱心跳蚤市场等。

虽然这一周中老师和同学们都忙忙碌碌很辛苦,要做的事情很多,但是各个活动开展得井然有序,同学们参加活动的热情很高,活动过程中,同学们的脸上充满了快乐和幸福感。

  在值周过程中我们还发现,尽管上周天气特别寒冷,但同学们傲霜斗雪,不怕严寒仍能按时上学,到校后在教室里能认真早读。

课间和午间各班同学能在操场和走廊上有秩序地进行跳长绳、踢毽子等体育活动。

拾金不昧的同学也不少,205班8号捡到一元六角,206班40号捡到一元等都上交到了值周班。

  在值周过程中,我们也要提醒大家注意的地方,1、校园内的卫生情况不容乐观,两次突击检查,好多班级的教室和包干区内有纸团,可见同学们随地扔拉圾的现象还存在。

2、早上到校时,同学们向值周老师脱帽行礼的越来越少了。

可能是天气冷的原因,同学们把手插在裤袋里,不愿伸出来。

……不足的地方有很多,希望大家能迎难而上,逐一改进,努力做到最好

存在不足的地方   1、学习方面  ① 同学们到校时间都很早,但是我们没有把早晨这段黄金时间充分利用起来。

有部分班级的同学早晨到校后,不能自觉的读书,有闲谈的、有在楼道内追逐的、还有在校园里乱转的……我们要求班主任老师要早到校,勤跟班。

组织好本班学生的早读,向早晨有限的时光要质量,要效益,从而实现友好小学早读的有效性。

  ② 我们要千方百计教学生会学,乐学,这样方能学会,学精,吃透。

如果今天我们贻误、错过了教育孩子的绝好机会和难得契机,那我们何以安顿我们每个人内心深处的那份对职业生涯的炽热情怀呢

  2、纪律方面  ① 各班要加强对本班学生的常规教育及日常管理。

严禁学生在课间大吵大闹;开言动语要文明,身体力行要贯彻;不能以大欺小(本周发现有大班学生欺负小班同学的现象)。

  ② 上下楼梯要轻轻走路,注意安全。

我们学校里从去年开学一直强调这方面的要求,但是为什么教育效果老是不明显

时常在楼道内发现有狂奔的学生。

各班应该再在这方面强调学生“学会走路”

  3、卫生方面  教室和环境卫生都要保持清洁。

教室内的桌椅也不能乱摆放。

低年级的学生尤其要加强这方面的管理和要求。

数九寒天,天寒地冻,但我们也不能忘记了学生个人卫生的要求。

在确保在保暖的前提下,要勤洗手,勤洗衣,勤洗脖子,勤剪指甲,勤理发。

始终保持少年儿童朝气蓬勃的活泼气质。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。

上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。

经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。

通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度

我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂

要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。

即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

这个方面我们宿舍就做得比较好。

我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。

这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。

因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。

不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。

其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式

现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。

例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。

人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。

但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

具体包括这几点: (1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节; (2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻; (3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了; (4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况; 总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。

大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

通过这五天的值周,发现学校还存在五大陋习:校服、校牌、红领巾的佩戴不够全面,课间操不够整齐,眼保健操有人没做好,早餐浪费不少,环境卫生不够好。

 先来说说校服校牌及红领巾的佩戴,全校大约只有75%的穿了校服,大部分的没有系红领巾,有的只是带了红领巾标志,甚至还有的同学还会欺骗值周生,还有的一口气就冲过去了,甚至还撞人。

课间操时队伍不够整齐,有的班人数不够,还有说话的,有些动作不到位。

 眼保健操有的没有闭眼,有的甚至没有做,还有些同学在吵闹。

显得不安静。

 早餐浪费现象很严重,有的同学还把早餐乱扔,即浪费了粮食又破坏了卫生。

 最后就是整个校园环境卫生保持得不够好,有的清扫不够彻底,随处可见纸张等垃圾。

 总之,我发现学校的陋习还真不少,希望同学们能改改。

《现代维修电工技术》读后感

生习是教学与实际相结合的重要实践性教节。

在过程中,学校也以培养学生观察问解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

刚来到电工实习场,对所接触到的一切都感到很新鲜,很陌生、很好奇、都想动手摸一摸、做一做、试一试。

我是在造船厂电工班组工作。

老师讲解时,力求对每一种急救方法、每一种工具、仪表的使用方法做出正确的直观演示,使得我很容易就接受理解了。

老师正确的姿式操作方法使我养成良好的操作习惯,在今后的工作中受益无穷。

我干的是放线,扎线,打包,装设备,接线等,实践技能有了很大进步。

同时我也学习了一些电路的基本知识以及原理等。

通过这次,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

通过一个月的学习,我觉得自己收获颇多,除我知道怎么写,还在以下几个方面的收获: 一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

这些知识不仅在课堂上有效,对以后的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。

没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

心得体会要怎么写

1、什么是‚心得体会在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫‚读后感‛。

在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来,就是‚心得体会‛。

‚心得体会‛是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短,结构比较简单。

2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式: 在XX活动(或XX工作)中的心得体会 关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会 如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是‚在XX活动(或X X工作)中的心得体会‛,例如: 从小处着眼,推陈出新 ——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文 这是心得体会的中心部分 (1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。

一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。

在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。

它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

(3)语言简洁,生动。

心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

1、是要重视‚读‛ 在‚读‛与‚感‛的关系中,‚读‛是‚感‛的前提、基础;‚感‛是‚读‛的延伸或者说果。

必须先‚读‛而后‚感‛,不‚读‛则无‚感‛。

因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

2、是要准确选择感受点 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的‚眼睛‛,它是你展开来写的基础、中心和出发点。

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

以大家熟知的‚滥竽充数‛成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要‚露馅‛,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的‚大锅饭‛缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破‚铁饭碗‛,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。

作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

3、要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受,要避免公式化。

上半篇介绍文章内容,下半篇对照自己联系实际来个自我批评,最后再来写上几句空洞的保证。

我们要开放思路,在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。

作文一班养成记_知礼尚学

爱国,守法,诚信,知礼-作文.文章.选段为了积极响应省、市、区等各级部门关于开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动的号召,我们向学校的新同学提出建设“和谐校园、魅力课堂”活动,使我年级全体同学在入校当前仍要谨记严格要求自己,做一个知礼好学的好学生,为建设和谐校园、魅力课堂出一分力.向全校同学发出如下倡议:一、 熟读古训,谨遵礼仪 我国拥有五千年文明盛誉,礼仪文化源远流长.孔子早在两千年前就提出:作为年轻的一代,必须“入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众而亲人.”可见孝顺父母、尊敬长辈、言行守信、友爱亲朋一直是中华民族所认可的为人重要准则之一.我们必须要多读好书,尤其是通过诵读古训,加强对中华民族传统礼仪的学习,在校内严格做到尊师守纪,师生及同学间都要文明交往、团结谦让、友爱协作,以健康开朗、主动积极的心态营造和谐融洽的学习氛围,让春风吹满校园.二、 常写道德字,做文明人 我们要检视自己的着装打扮是否符合**学生身份,做到不留长发,不穿奇装异服;通过写谦让字,我们要互相提醒言行举止是否做到尊重他人尊重自己,不以恶言及恶作剧伤害他人;通过写互助字,我们要明白在同学之间需建立手足之情,形成关心爱护幼小同学,热心帮助他人的良好班级风气.三、 好学乐学,展现课堂魅力 我们曾学过《论语》所云:“学而不思则罔,思而不学则殆.”《论语》还有云:“知之不如好之者,好之者不如乐之者.”对于我们须在课堂上学习的知识,懂得知识的人不如爱好学习的人,爱好学习的人不如以学习为乐的人.因此,在课堂上,要主动地积极地思考,大胆提出自己的问题,并把自己的想法和别人分享,要做到“读-思-写”结合,按学校提出的“四顾茅庐”进行反思性学习.班级之间、小组之间要形成“比-学-赶-帮-超”的学习风气.此外,还要善于为自己的学习设计问题、设立目标,然后通过努力,再为自己解决问题,达成目标,以从中体会学习的快乐,展现课堂魅力.课余时间同学之间可形成共研小组,养成主动交流学习收获,积极争论热点问题的习惯,既要不耻下问,又要谦虚宽容,使同一小组的同学在互学互辨的过程中相互启发、共同进步.使课堂魅力得以延伸.四、 提倡爱读书、会读书、读好书 我们将按学校的要求,班干部和小组长带头,在班组中营造良好的读书环境,积极到学校图书室借书,或购买适合阅读的好书.并在适当的时候,把好书带回学校,同学之间相互交流.有条件的主动邀请家长和自己一起阅读、讨论,认真完成学校布置的“读书卡”.争取每天读一篇课外书,写好读后感.此外,还要认真进行早读,让读书成为我们的爱好,让朗朗的读书声回荡在我们可爱的校园中.同学们,让我们从自己做起,从现在做起,踏踏实实从每一个细节做起,争当知礼好学的好学生,把握入学前的分分秒秒,和我众人之力,为建设“和谐校园、魅力课堂”出一分力、立一分功.

安全事故案例读后感

我aa供电段xx接触网工区地处太行山侯月铁路沿线上,担负着xx124线里的接触网检修任务。

现有职工29其中35岁以下青工23人,团员17人,党员8人,职工平均年龄29岁。

近年来,随着青年文明号创建活动的蓬勃开展,该工区始终坚持围绕“保安全、保质量、保稳定、促发展”立功竞赛为主题的创先争优活动主题,拓展青年文明号创建思路,不断将“愚公移山”精神融入实践生产生活,逐渐形成了颇具我们自身特色的青年文明号品牌,从而带领和感召一批又一批的团员青年更好为安全生产出力尽智,展示作为,贡献力量,在永葆“全国青年文明号”特色中奏响了一曲曲嘹亮的青春之歌。

回顾近年来青年文明号创建活动的艰辛里程,我们的主要体会和做法是:一、构筑青工安全生产屏障,弘扬文明生产,团结奉献,敬业爱岗的团队精神,着力打造“青年文明号”优质品牌。

青年文明号的一个重要内涵就是团队精神。

这不仅反映的是现代企业职业文明的程度,也是一个集体攻坚克险,夺取成功的制胜法宝。

近年来,为深入推进青年文明号创建活动,将确保供电设备安全质量作为永葆青年文明号特色的金字招牌,通过为青年搭建安全技术交流的平台,努力培养他们“讲团结、讲大局、讲奉献”的精神,不断增强大家的集体主义情感。

从而使得这个集体在安全技术领域始终处于全段领先水平。

(一)创新“青”字号设备创建方式。

我们xx工区处于郑州局北端,冬季气温较低,而且管内隧道多达13个,长达20公里,占管内设备总线条公里65%,气温骤降,隧道内结冰严重,结冰点多达百余处。

针对这种恶劣条件,大胆实践和创新,探索“青”字号设备检修的先进方法和经验,对安全等级四级的工作领导人实行素质招标,保证安全设备质量的优质化,不断丰富和充实青年文明号创建的内涵。

每逢冬季来临,我们都要及时组织成立青年打冰突击队,组织全体团员面对团旗,集体恪守“设备检修全优质、生产过程全可控,年底设备全达标”的青年文明号服务承诺,十几年来,我们共主动请缨开展打冰突击活动,义务奉献节假日,有力确保了侯月线的安全供电畅通。

(二)创新青工安全立功竞赛活动方式。

为促使招标设备能够达到优质设备标准,我们拓展“共青团重点设备包保”活动外延,注重将工会组织开展“五一标兵号”创建活动与党员“创岗建区”活动有机融合,结合招标、投标设备的具体实际情况,组织青工成立招标设备检查组,广泛开展“争创青年优质设备”竞赛活动,同时工区每月对招标设备进行质量检测,对发生问题的设备按照投标书内容进行考核,对设备质量达到优秀的包保青工给予奖励。

通过开展设备检修质量招标活动和设备质量竞赛活动,使得我们工区管辖范围内的所有设备被段评定为优质红旗设备。

二、构筑青工素质工程平台,大力弘扬以人为本,当好熔炉,创新学习的创新精神,着力打造“青年文明号”的育人品牌。

青年文明号是青年人的先进集体,要创先争优,建功立业必须拥有一支素质过硬的队伍。

我们深刻地体会到:以人为本是企业生存的核心,共青团工作的主要职能就是为培育青年成长成才提供展示作为的舞台,而青年文明号创建活动正是服务青年不断成就事业的有效载体。

为此,我们坚持把青年文明号作为锻炼青年成才的熔炉,在创建学习型班组中大力倡导创新学习、素质养成的良好风气,为构建青工素质工程提供广阔的空间。

(一)读书交流活动呈现新气象。

近年来,随着学习型班组创建活动的蓬勃开展,我们注重大力营造青年读书好、读好书、好读书的浓厚氛围,充分发挥“青年书屋”、“三好示范书架”的阵地优势,利用每星期一政治学习时机,积极采取集中辅导、共同研读、相互交流等有效方法,着力从创建学习型青年读书班组的角度出发,广泛开展“谈读书体会,交流读书方法,提读书活动建议”活动,坚持做到“三个一”:每人每星期读一本推荐书目,每月写一篇读书心得,参加一次读书交流会,在丰富“青年读书与成才”活动内涵上寻求到新的立足点。

比如:我们有针对性组织青年讨论书籍中的精彩内容,相互交流个人观点和理解程度,以及书中的主题思想对自己的影响和感受,在思想碰撞中提升读书活动质量。

同时,我们邀请党支部书记对读书活动进行课外辅导,督促青工自觉养成写“读后感”的习惯,引导他们开阔视野、提升境界、求知成才,效果颇佳。

读书活动的蓬勃开展,为青年文明号创建活动增添了一道靓丽的风景。

(二)业务素质教育凸现新亮点。

我们采取不同形式加强对职工业务素质教育。

一方面,将培训教育由段上“集中式”培训转变为工区“小范围”培训。

由工区团支部书记组织班组五大员成立业务辅导课题组,通过现场作业和技术练兵等渠道,收集职工在技术攻关中遇到的难点和热点问题,专题开展课题研究,然后将研究成果报车间,经鉴定后,在工区全面推广。

同时,工区聘请车间技术员、教育室教师深入班组对青工进行业务技术现场指导,帮助解决技术攻关中遇到的疑难杂症,收到了较好效果。

另一方面,为提高职工的业务实际应用水平,我们转变青工业务技术交流的方式和方法,从突出全员参与性的角度出发,利用职工业余时间,组织他们开展业务技术辩论赛和擂台赛,有针对性地对一些疑难课题进行现场课题辩论,根据胜负最后确定结论,对辩论优胜者的青工给予物质奖励。

近年来,工区先后有许多青工报考各类西南交大、上海交大、北京交大等院校深造,近些年有数名职工在局,段的技术比武中获得前三甲的优异成绩。

(三)岗位练兵活动体现新特色。

近年来,我们坚持将岗位练兵活动作为充分展示青年文明号风采和形象的一项长效机制狠抓不懈,这也是我们之所以保持青年文明号特色的重要秘诀所在。

如今,我们逐步形成了“每天一次业务辅导、每周一次岗位实作、每月一次事故演练、每季一次练兵比武”的岗位练兵体系,站在当前铁路跨越式发展的制高点上,全体青工已经逐渐尝到了岗位练兵所带来的甜头。

三、营造青工生产生活环境,弘扬切近青年,科学发展,顺应潮流的时代精神,着力打造“青年文明号”荣誉品牌。

全国青年文明号的荣誉光环,激励着一批又一批的热血青年投身铁路跨越式发展。

它所焕发的精神光芒映射着青年文明号集体务必保持旺盛的生命力和战斗力,这就是我们在实践中推动青年文明号科学发展的最终效益。

我们深刻体会到,共青团的组织优势是我们服务安全生产,展示青春作为,促使 “青年文明号”集体永葆青春活力的生命之源。

(一)优化环境,延伸内涵。

为发挥好青年文明号的示范带头、典型引路作用,让青年文明号集体处处充满着青春的活力。

为改善工区生活环境,段行政拨出专款,在院内修建了花池、草坪和篮球场,团员青年利用各种边角废料自己动手搭起葡萄架,开辟“共青团菜园”,修建假山和鱼塘,还组织有绘画特长的团员在墙壁上画了一些飞禽走兽、国色牡丹等精美图画。

如今的xx工区,早已摆脱当初创业时期环境简陋的模样,而映入眼帘的是到处青草连连、亭台楼阁、假山矗立、鸟语花香的“花园式”工区。

优美的环境让更多的青年愿意扎根侯月,奉献青春,也让青年文明号的内涵得到了进一步诠释。

(二)发挥效应,物化成果。

近年来,随着青年文明号创建活动的不断深化,我们注重将青工荣誉观、理想观、价值观进行综合分析,定期组织他们开展“我心目中的青年文明号”等思想研讨活动,激励他们正确轻看过去荣誉,重视今后青年文明号发展道路中所要面临的实际问题。

如今,我们已经将青年文明号的成果物化成为青年自觉的行动。

大家心中只有一个信念:要永葆全国青年文明号荣誉特色。

(三)组织牵动,优势互补。

党建带团建是加强基层团组织建设的一条基本成功经验。

为不断为团支部建设注入新鲜血液,我们实行团支部委员定期向领工区党支部主动汇报思想的做法,将团支部组织建设中遇到的难题及时进行沟通和汇报,党支部则根据实际情况,加强督导和检查力度,形成了优势互补的有效目的。

近年来,我们坚持将团支部建设融入青年文明号的创新实践中,激励和感召一大批团员青年思想境界不断提升,工作创新性不断增强。

怎样当好班组长读后感4篇

学习《怎样当好班组长》一书后,对我的启发很大,从中领悟到了好多以前在工作中自己没有注意的东西和自己不会的东西,在这里谈谈学习了这本书的一点体会。

当读到第一章讲的班组长在企业管理的作用时,心中体会很多。

本书以深入浅出的手法对班组长在企业管理中的作用进行阐述,透彻、合理,更详细客观地说明了班组长在企业管理中所起的重要作用,说明了班组长在班组中是兵头将尾,直接与班组成员打交道,官虽不大,责任重大,科里各项规章制度的落实在班组,各项生产任务的完成看班组,科室搞文化建设也是班组先行,一句话,加强企业执行力主要靠班组,班组长是上级和下级沟通的桥梁,是班员与班员、领导与班员之间的纽带,其作用不可低估。

有人说,班长是实权在握,县官不如现管;也有人说,班组长是出气筒,上不能得罪领导,下不能得罪班员,搞不好两头受气,还有人说,班组长这个岗位是提升的跳板,是仕途的必经之路……不管班组长是实权派也好,是出气筒也可,是提升的跳板也罢,我想只要班组长一心一意为班员服务,尽职尽责的为企业分尤,班组长就是企业的主心骨。

既然班组长是企业的主心骨,那么我们怎样能当好这个主心骨呢

现在我们必须要从四个方面去做:首先,班组长要摆正自己的位置,明确自己工作的特点,班组长是劳心劳力的“长”,不是坐享其成的“长”,对每一个细节的工作都要清清楚楚,在做好班组工作之前,必须要有详细的工作计划,按计划去实施,去落实。

做到分配下去的每项工作都要有计划、有实施、有落实。

只有这样才能使工作不走弯路,事事有计划,班组工作才能事半攻倍;另外,班组长还要有胆量,放手的去管理,班组长是家长,是一家之主,在不违规违纪的原则下,应该放手让班组长去奋斗,放手不等于不管,科里制定的各项规章制度,就是约束班组长的筹码,只要班组长遵章守纪,在各项规章制度下行使自己的职权,并且给班组长一定行使管理的空间,这样班组长就可以放下包袱,轻装上阵,甩开膀子大干;其次,是关爱管理,班组长要随时掌握班组成员的家庭、工作、生活情况,适时提醒班组成员做好家庭工作,一旦发现班组成员有特殊情况,要及时给予关照,为班组成员排忧解难,让班组成员知道,班组长是他的坚强后盾,同时,班组长和班组成员相处,要本着诚实、尊重、相互关心的原则以诚相待,打动人心,才能拧成一股绳,更好地完成工作。

再次,充分发挥班组每一个成员的优势,做好班组工作。

管人不是约束人,管人在于调动人的积极性,而人的积极性源于需要,因此,班组长在工作中就要从每个班员的需要入手,调动其积极性。

例如:对于工作认真踏实,勤奋好学,对自己要求严格的班员,就尽可能给他们多些学习锻炼的机会;对工作时间较长,已经积累了一定工作经验的班员,我们可以鼓动班员向他们学习,让他们的优势充分发挥出来,俗话说得好,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

谁说的对,就听谁的,谁的方法对就用谁的。

班组工作既要做好分工,又要搞好合作;此外,我认为要当好班组长还要具备良好的个人素质,班员的抱怨也要装在心里,否则会影响工作情绪。

要有一定的协调能力,与领导、班员之间要搞好关系,要敢干承担责任,一个班组几个人,工作中总会有问题的。

当问题出现时,班组长要敢于承担责任,先从自身查找原因,这样的问题就能解决得更彻底。

班组管理是企业管理的基石,而安全管理是班组管理的“重头戏”有安全才有稳定,稳定才能创效益,有效益才能促发展,“没有规矩哪能成方圆”,这就要求班组内部要规范安全制度,正确处理工作与安全关系,安全管理的原则是“预防为主”,就是要防微杜渐,把事故隐患和一切不安全的因素消灭在萌芽状态。

如何把各项安全制度真正落实到班组的实际工作中去

关键是看班组的安全制度是否建全,是否能够深入人心,是否符合安全管理的自觉性、严肃性、公正性。

这样的安全制度才能在班组安全工作中发挥指导作用。

班组在开展工作的同时,要持之以恒,不流于形式。

班组的安全工作也绝不是一朝一夕的事,需要完备的安全制度作为依据,把个人作为安全管理的主体,通过关心人、信任人、教育人来提高整个班组成员的安全素质。

要不厌其烦的天天讲、月月讲、年年讲,勤开班组会,深入细致地开展活动,而所有细致工作就落在班组长的肩上。

班组长是班组安全的第一责任人,要对全班负责。

今年以来,矿上多次召开安全会议,在会上以一个个安全事故来提醒大家,安全不能放松,必须常抓不懈。

班组长抓班组安全工作就要以身作则,积极有效地传达各项安全制度到班组成员中去,各项安全工作的安排要做到深思缜密,做好安全工作前的交待,落实安全技术措施和组织保障措施,对可能发生的安全问题以及安全问题发生后的处理对策都需要严肃对待。

所有班组安全工作的开展都不能脱离正确的、规范的、科学的、安全管理制度的轨道,我们才能沿着台阶不断攀升,不断取得成绩。

本书内容丰富,论述精辟,贴切班组长工作特点,为如何更好的做好班组长提供了理论依据,为提高班组长的管理水平指明了方向,我有决心在体会书中的内容同时不断加强实践,结合班组的现状不断提高管理水平。

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