关于喜乐街作文大全600
本期节目中，李菁的二舅范明为给自家的“五姑娘牌”煎饼找到更加宽广的销路，来到在城里的外甥李菁家。
二舅的到来不仅将李菁家原本时尚简约的装修风格布置的富含乡土气息，而且彻底打乱了李菁的生活规律。
酷爱瑜伽的李菁也因二舅的乡村音乐搞得索然无趣。
“苦不堪言”的李菁认为二舅的煎饼并不入流，印度飞饼才足够时尚。
为了给乡下来的二舅解释何为印度飞饼，李菁更是现场伴着肚皮舞音乐大秀印度飞饼绝技。
好友沙溢的登场更是让原本笑料不断的舞台变得更加戏剧化。
原来李菁二舅的长相与沙溢所带的艺人十分相似，沙溢欲将二舅打造成明星替身。
此外范明还将在节目现场再现当年《武林外传》中“邢捕头”的招牌耍剑。
作文:一路上收藏喜乐
一路上 收藏点点滴滴的泪水透过玻璃，有一次看见，下雨。
这个孤单的季节，泪与雨总是太无奈。
我搽干眼泪把手放在玻璃上，玻璃上划过的痕迹，是我无法忘却的回忆 ——题记 突然吹起了一阵清新的风，我知道是秋天来了。
後院的菊花开了，记得，曾经在窗前，你对我充满信心的发誓：“要做一个象菊花一样的人，永远不堕落与尘世。
我那时笑你言而无信，你很生气地跑开，我呆呆的站在窗前，看著後院的菊花，我的思绪飞走了，随著你的背影，一直到我睁开双眼却追不到的那一刻。
我没有想到不认真的你竟然会在意我的一句调侃，你这样不屑的抛开，我的心裏却留下了压抑与悔恨。
一直到现在，你还在生我的气，相比你一定在为了给我展示你的决心而努力，可我如今一个人站在属於我们的窗前，我还傻傻的以为你在我的右手边，每一次的砖头望去，都令我失望，我无力了，我洩气了。
对於我们之间的友谊我感到很惋惜，你给予我的是一个个梦想，而我送还给你的确是一个个打击。
你曾经把日记放在桌上，好奇的看了看，记录的全是属於我们的回忆。
曾经的我们在一起，就像是一对亲姐妹，总是不约而同的穿著同样的衣服喜欢著同样的颜色，让人憧憬的记忆在你的心裏，被描述的多麽美丽。
现在的你不像当初，那麼活剥可爱，时光的流水渐渐的冲淡了往事的痕迹，你变得认真，总是冲在我前面，讨论一些枯燥的问题，幸福的粉红变成孤单的深灰，你依然在忙碌，而我一人站在窗前，看著飘过的与。
我好孤单，留下的眼泪敲打著我的手被，与不断的飘洒，一直到它与玻璃相遇，而玻璃上划过的痕迹，却是我悲伤的回忆。
五年级人教版第七单元的习作怎么写
是不是这个读《流浪·尊严》有感今天早晨，我读完了一篇小小文章――《流浪·尊严》。
起初，看到题目，不明白是什么意思。
读完这篇短短的文章，我才明白这篇文章里含着一个多么大的道理啊
虽然是一位初中生写的文章，但是却给我们多么大的道理。
这篇文章记叙了两件事情，从两种不同的人自然形成鲜明的对照。
第一件事情讲：作者在火车站里，一节车厢里一位流浪汉，在车厢里卖唱，向人们乞讨。
第二件事情讲：在下车之后，作者看见了一个衣服脏的不成样的卖报人，不停的在叫“卖报，晚报，晚报”人们都非常可怜他，给了他5角.1元，这些好心人都当他是乞丐，没有看到他手中的报纸。
这个卖报人把报纸递给一个个好心人，好心人们都惊呆了。
这篇文章使我想起了，老师叫过我们的一篇课文－《尊严》。
一位年轻人一定要干活彩接受杰克逊大叔的东西。
那个人就是－石油大王“哈默”。
朋友们，在车厢里卖唱、乞讨的流浪人，讨的钱是多可他是用自己当然尊严卖来的，在车上唱几个小曲，向别人讨钱，在地上给人磕头，用自己的尊严换钱，他不值钱
也许你要说在地上爬来爬去就不失尊严吗
对，那不失尊严，因为他是用自己的劳动换饭吃，他向别人伸手要钱，可那是用自己辛勤的汗水挣来的，他那样身残志坚，活得有骨气。
同样的人，多生存的尊严却有着天壤之别的表现。
一个身体健康的人，为了金钱，可以装成残疾借以行乞，而且能够发大财。
而另外虽是高度残疾，却通过自己的汗水，艰辛的劳动而又尊严的活着，尊严是什么
尊严是拥有尊贵的人格，自爱，自强，自尊...读《夏洛的网》有感世界上什么最珍贵
是生命
是金钱
不，是友谊。
读完一只蜘蛛与一只小猪的故事后，你就会明白了......明白了......在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。
”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字：王牌猪，了不起，光彩照人，朱克曼的名猪，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，得到一个安享天命的未来。
但这时候，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……从此，它的子子孙孙们都和小猪威尔伯结成了好朋友。
这就是《夏洛的网》，美国名作家E·B·怀特1952年的作品，一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话
风行世界五十年，发行千万册。
亚马逊网上书店五颗星的终极评价。
薄薄的一本书，故事也是极为简单，而为什么能够成为打动亿万人心、久盛不衰的经典童话
这是因为它触及人类心灵中最柔软、最温情的地方，读着它，总有一种感动让我们泪流满面!夏洛虽然是一只渺小的蜘蛛，但是，她为了救自己最好的朋友――威尔伯，不顾一切。
我非常喜欢夏洛，他只不过是一只普普通通的蜘蛛，却帮助了威尔伯逆转他的命运。
蜘蛛是一种全身灰白灰白的小动物。
之前，我非常讨厌这种动物。
但是，读了《夏洛的网》是我改变了对蜘蛛的看法。
记得在幼儿园里，有一次，我旁边的女同学没有带铅笔，向我借。
我心想：她平时那么小气，多么骄傲啊
这次一定要给她点教训。
我便说：“不借
”她只好去找我的好朋友――林倩妮借啦
林倩妮二话不说就借给了她。
当时，我有点后悔了。
在一次自习课上，我的铅笔“啪”的一声断了。
我只好硬着头皮找我傍边的女同学借。
他直接回答：“不借。
”因为上次我没有借给她，所以她现在也不借给我。
我只好去找林倩妮借咯
她对我说：“不要因为平时的怨恨而不去帮助别人，别人也会不帮助你的。
”后来，我与她握手言和了
我希望大家都去看看这本书《夏洛的网》，懂得什么是友谊，什么是真挚的友谊。
为了朋友可以付出多大的代价。
怎么样的东西都代替不了朋友在你心中的地位。
善良又忠实的朋友不是那么容易遇到的。
朋友们，好好珍惜你眼前的友谊。
愿友谊天长地久......读《喜乐与我》有感当我拿到这本《喜乐与我》时，多想迫不及待地拿起来看。
为什么它能够获得1991年的“纽伯瑞金奖”
本书的作者是“菲琳丝·那勒”菲琳丝是一位多产的美国女作家，到目前为止，大约出版了70余本书，有的适合儿童看的，也有适合大人读的。
非琳丝的爱好很多，喜欢登山，游泳，唱歌和弹琴，不过它最喜欢的还是写作。
她说：“在写作过程中，最快乐的就是看到熟悉的人物活现纸上，或是一向只存在于脑海的情景成真。
创作历程虽然孤单――没有乐队的伴奏，听不见观众的掌声，但却是我最喜欢的。
”《喜乐与我》讲的是马堤·普瑞斯顿在一次回家的路上遇到一只非常可爱的猎狗。
后来，雷·普瑞斯顿（马堤·普瑞斯顿的爸爸）把“喜乐”（马堤·普瑞斯顿给小狗取的名字）还给了他的主任“贾德·弗佛斯”可是，“喜乐”又从凶恶的主人“贾德”那偷偷逃跑，向“马堤”求救。
马堤不顾一切挽救喜乐。
马堤讲喜乐藏进了山林中，每天节省自己的食物偷偷去喂它，捡拾铝罐卖钱给它买食。
可是，不幸的事情发生了，喜乐被贝克家的德国牧犬狗给咬伤。
这时，马堤说要花钱买这只狗，贾德却不同意。
最后，贾德说：“只要在他家做20小时工作便把“喜乐”给他。
马堤答应了，两个礼拜后，马堤终于拥有一条属于自己的狗。
他叫做“喜乐”。
当读完一遍后，觉得没有什么感受。
就再读了一遍。
读完第二遍后，我终于明白了这本书为什么可以获得1991年“纽伯瑞金奖”了。
这本书不仅告诉了孩子们有关狗及其他动物的故事，更重要的还有是非与对错。
在这部小说中，没有完全的黑与白，对于错。
即使坏蛋贾德。
在小说的高潮处出现了一个令人印象深刻的场景：马堤开始思考什么是合法的，什么有时道义的......所有情节都充分展现了一个小男孩在关爱一只小狗的经历中，如何学会了成长、信任与尊重。
这本书不是“棒”而是“很棒”。
当你喜欢上一只小狗，因为他的聪明伶俐。
可是，它是别人买回来的，你不能养他。
当你想法去把他买回来，可是，家里的经济条件不好，你会去打工挣钱吗
当你看到它，饿得站不起来，你会节省自己的食物去偷偷喂它吗
当你看到它受伤了，你会为它医治好伤么
马堤·普瑞斯顿他会
他为了一只小狗，骗了多少人，付出多少代价。
你们会为了夺回自己想要的东西，会付出一切代价么
《喜乐与我》的确是一本非常好看的小说。
希望大家可以去看，因为那本书值得你去看。
《我很丑，可我很快乐》有感今天中午，我看完了一篇大约400字左右的文章――《我很丑，可我很快乐》。
我还没有看之前，看到这个题目，不禁笑道：“这个题目很特别么
不知道作者为什么要以这个题目，写出一篇文章
”于是，我就迫不及待的看了起来。
之后，我才明白，作者要告诉那些自卑的人，“我很丑，可我很快乐”。
作者“徐慧”以“自我”这个话题，写出自己获得了成功的快乐。
因为上帝在不经意中，把作者造得很马虎：双目不秀，细细的；头发不乌，黄黄的；肌肤不够白嫩，身材不够高挑。
比两边的“小数点”。
作者非常难过，有时产生了自卑感，甚至暗然神伤。
但是，当作者“徐慧”，与书交上了朋友之后，让她变得更加自信了，找回了快乐。
使她明白了生命的意义是有许多的。
在暑假里积累了许多......等等。
被老师称为“好学生”，被同学称为“女才子”“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”。
作者曾因为相貌的丑感到自卑，暗然神伤；但自从与书交友后，作者变得“喜欢大声说话，大声唱歌，大声笑”。
是书使作者懂得了生命的意义，是书令作者在回答提问，主持节目，表演小品时得心应手，是书令作者成为“好学生”“好才子”获得了成功的快乐......作者自豪地“向全世界宣布：我很丑，可我很快乐
”爱因斯坦曾经说过“对于我来说，生命的意义在于设身处地的替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”生命不是没有意义，是在于你去发现，观察。
谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世读《我的一次选择》有感朋友们，你们有过自己的一次选择么
你们的一次选择自己后悔莫及么
湖北的刘丹写了一篇文章《我的一次选择》，想让自己的妈妈觉悟，她应该尊敬老人，而不是去虐待老人。
使我感受很深。
这篇文章主要讲述了作者“刘丹”，大年初二那天，爸爸妈妈要去姥姥，却让作者“刘丹”在家里当警卫，不要让爷爷奶奶来偷年货。
就是因为刘丹的爷爷奶奶变老了，身子骨弱下来，干不了重活了，刘丹的妈妈先是和刘丹的爷爷奶奶分开吃饭。
然后，把他们赶到小西屋，刘丹的爷爷奶奶冬天缺炭，夏天没蚊帐。
刘丹偷偷地来代橱柜，拿了一袋面包装进书包，又潜入存放年货地东厢房里，迅速用纸包了几块炸鱼，炸鸡，又抓了几把肉丸子，顺手洽上十几块耦合儿，又拾上几块年糕。
把东西拿到爷爷奶奶住的小西屋。
文中地“刘丹”就是不明白爷爷奶奶为什么变老了身子骨弱了下来，干不了重活儿，就要和他们分开吃饭，分开住。
好像他们是外人一样。
“刘丹”违抗妈妈地“命令”，偷偷地拿东西给爷爷奶奶吃，“偷”字很明显是被逼无奈地“偷”，刘丹地爷爷奶奶小时候对刘丹多好啊
有好吃地都留给她，该时候报答他们了
社会上，人人都要尊老爱幼。
难道老人干不了重活，就要虐待他们么
刘丹所做地一切都是对地。
他应该尊敬老人。
俗话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
这句话地意思是：你尊敬老人，就会让每一个人都尊敬老人，你关爱孩子，就会让所有的人都关爱孩子。
新闻上讲的，说的，都是虐待老人和孩子，对他们进行暴打，毒打，难道这就是人人都说的：“尊老爱幼”
不是，尊老爱幼是要用自己的行为去尊敬他们。
朋友们，从今天起，你们都要尊老爱幼，让世界多出一些关爱吧
界。
无论你是否拥有一个健康的体魄。
都可以编织出一个五彩缤纷的世界。
一个苹果的喜乐人生作文
有人说劳动有滋味，也有人说看书有滋味，但我觉得胜利是最有滋味的。
你有没有体验过胜利的滋味
我可以自豪的说：“我有
” 以前我是一个一写日记就烦，一写作文就想睡觉的孩子。
我也不知为什么，好像对写作过敏似的，每次老师留作文和日记时，我就皱起眉头，每次写日记时总不知写些什么，想的比写的时间还长，其实身旁有许许多多的事，可我就是不注意观察。
每次写作文总是应付，东凑西凑把字数凑够就等于写完了。
每次得分都不高，而我总是不在乎。
爸爸给我买了许多作文书，可我总是不看。
有一次老师让背一篇写人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇。
可没有想到背了这篇文章对我的帮助可是太大了。
到了期末，老师要选几个人去参加作文比赛，老师选了两个之后就不知再选谁，这时老师的目光转移到了我的身上，然后说：“刘丽杰挺机灵的，说不定能写好，就让刘丽杰去吧
”。
开始，我心里还很激动，可到了考场，就慌了神，平时不积累怎样写好。
这时黑板上写出考题来了，是写人的。
我心里想，大脑转，一下想到我背的那篇文章。
我想只模仿那篇文章的形式，事件与人物都写的不同，这不算抄。
就这样我写了起来……最后在放假典礼上我竟得了第二名，心里别提有多高兴了。
到了第二个学期，我以为有一次成功，就可以数次成功。
所以在这学期，没有对写作文下功夫。
期末竟没有被老师选上去参加作文比赛。
我心里好象有一只虫了在咬，难受极了。
我那嫩白的小脸不再是往日的肤色，变的活像熟透了苹果。
我仿佛又对作文失去了信心，觉得自己没有这方面的天才。
到了第三学期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。
那篇文章我记得很清楚，叫《母亲节》，得了98分，是班里最高的。
这篇文章的得分，使我想起了“失败是成功之母”这句话。
我重新热爱上了写作，我开始把上学期的不足赶快补上。
为了这次成功，为了提高写作水平，在一个学期的时间，我阅读了14本小说，还读了10本作文书，作了大量的读书笔记，掌握了不少写作技巧。
通过不懈的努力，我的写作水平有了明显提高，得到了老师和同学们的认可，再一次参加了全校作文比赛。
“我成功了
我成功了……”，这次作文比赛得了第二名，真不容易呀
当校长向全校师生宣布我是第二名时，同学们用一双双羡慕的眼睛看着我，热烈的鼓掌声传入我的耳内。
我的心里好象吃了密一样甜，不，好像吃到了全天下人没有吃到过的好吃的。
我的脸又红了，我本不想笑，可喜悦的心情让我控止不住。
我终于感受到了胜利的滋味。
苦难是人生的老师”。
巴尔扎克曾说过。
一个人一生中必须经历过苦难。
谁不备受折磨，就不会成功。
古人云“一身轻似叶，所重全名节”。
可见名声对人们来说是多么重要。
历史上就有一个忍辱著书的人，他——司马迁，他因“李陵之祸”，被判宫刑，这在封建社会中是极大的耻辱，为此他想到过自杀，但他想到他父亲未完成的史书，最终决定忍辱负重地活了下来，发愤著述，终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》，为中华名族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。
他成功了，他笑了，笑得多么灿烂，这是他因此祸以来第一次笑。
“卓越的人一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
我想是的。
面对亡国之耻，勾践可谓强者，卧薪尝胆，这不仅仅是对身体的折磨，更是对心灵上的考验
失败与成功往往只有一步之遥，勾践经受住了折磨，成为强者，面对三个越甲终吞吴的结局，笑得无奈，心酸。
他成功了，他笑了，笑得多么豪迈，这是发自内心的
文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，阙有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤。
每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧，但他们经历过悲剧，都走向了成功的彼岸。
他们都尝到成功所带给他们的快乐。
胜利的滋味犹如奶酪入口即化的感觉，那么甜美。
胜利的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。
胜利的滋味你我共分享
考试成功之后的喜悦心情的片段
辛苦准备了好久的考试终于得到了应有的回报。
这种感觉，就像是一直在期待着一件很难得到的东西，跋山涉水，历尽艰难，终于得到了它。
刹那间，肩膀不再沉重，心也豁然开朗。
谁有 夜暮省思文读后感 的作文
最近一段时间，早上都要 读一遍《晨起自勉文》晚上读一遍《夜幕省思文》，越读越有感触，可能真的是书读百变其义自现的缘故吧
每天细细的品味一番，总与自己产生共鸣，“旭日东升，霞光盈空，又是美丽一天，”每天清晨望着天空，看着东边那一抹红日，耳边有鸟儿清脆的叫声，感觉自己的心情放松了许多，每天去迎接新的挑战，“虽然我没有好的能力，愿我能锲而不舍，不畏艰辛，自我勉励”。
每当学生们写日记的时候我总要带上这句话来鼓励他们，现在他们都在排“世恩夜待”的话剧，每位同学都付出了自己的努力，在这个时候，我没有看到他们身上那种不好的东西，原来他们认真起来也是会把事情做好，我很欣慰，也很期待，他们最终能有很好的结果。
夜幕省思文里有这样的一句话“在言语上又忘了和颜悦色，老是严厉率直，总好多话不尊重对方，得罪伤人，常还不知觉，常思言语都不能与人和善又怎能与人相处好呢
”每次读到这里心中总有一种触景生情的感触，细细忖思，自己在和同学们的相处的时候，老是严厉的批评他们，只要看到他们犯错误就指责他们，却不知在言语上已经伤害他们，向来有时一阵追悔，以后再对待学生的问题上，一定要微笑的去面对，耐心的去沟通这样才能真正的走进他们的内心，和他们成为真正的朋友。
最后，感谢石总监对我的评语，我会更加努力积极向上，同时也感谢我们的谢主任，遇到这样的领导是我最大的福分，我会更加努力的工作。
请问轻松作文里的满分作文有评语吗
轻松作文里的满分作文也有评语，会有一些思路提醒，有一些评语，可以看看哪些内容写得好
河南禁毒读后感400字作文
禁段》后感今天，我了一部关于禁毒的片段，这部禁毒片段的内容，真让我惊讶。
我国吸毒人数近三十八万人，青少年占了绝大多数。
其中，死亡的近三十万人。
因吸毒破坏公共设施，违反治安，整整占了70%。
这是个多可怕的数字啊
而其中一个例子，让我深深地体会到毒品的危害性。
有个家庭的丈夫，原本是一位品质很好的人，他有一个孩子，而且家庭也很富裕，家里什么家用电器都有。
但吸毒以后，他完全失去了理智，不但把家里值钱的东西拿出去变卖，换成毒品，而且自己断送了宝贵的生命，给妻子和儿子带来悲痛。
看，一个孩子就这样没了自己的父亲。
而当时，他家里只有一部黑白电视机。
看完了这部禁毒片，我受到了很大的教育。
吸毒，可以让人失去生命，失去金钱，令家人带来心灵上的创伤，还破坏了社会治安。
而青少年，是祖国未来的栋梁，如果没有了这一班青少年，谁来建设祖国
我们的国家可能又回到了贫穷落后、被人欺负的日子。
是谁夺走了他们的家园
是谁夺走了他们的生命
又是谁带给他们痛苦
那就是毒品
我们一定要抵制毒品、防止毒品、禁止毒品来危害我们的身心
让毒品这只魔鬼从中国的土地消失
“不以物喜，不以己悲”是什么意思
微笑真好 ----微笑，对体力并没有消耗什么，对心灵却得到很多很多。
----微笑，对自己并没有减少什么，对别人却拥有很多很多。
----微笑，对生活并不会损失什么，对生命却增添很多很多。
----每个人都有自己的苦衷，有些是可以向人倾述的，有些是只能自己默默承受的，有些是关怀你的人会有所察觉的，有些是别人永远无法理解的。
----曾有人这样抱怨?我常常去看望别人，可别人为什么不来看望我，他们老是怪我探望工作做得不够，为什么不怪自己没有去更多探望别人呢
由此可见，看别人总是快活开心的，只有自己是不幸痛苦的，岂不知别人也是这样认为的吗
既然每个人都会有自己的苦衷，我们就不要刻意去要求别人来关心我，理解我，爱护帮助我。
不如正视现实，坦然面对，笑看人生。
在不称心和不如意面前，一笑了之，这微微一笑，就会全身放松，它就会给你曾经痛苦的心灵得到很大的慰藉，不信
你试试，只要你真诚的微微一笑，你那烦闷的心，痛苦的灵瞬间就释然了，轻松了，它仿佛是一剂润滑剂，使受伤的人得到滋润与医治。
----常言道?家家有本难唱的曲。
当你抱怨自己命运不济而羡慕他人时，说不定他正在抱怨自己命苦而羡慕你呢
----我们心里的苦楚不要刻意去要求别人的关怀，而能自我关怀，是非恩怨随风付诸一笑，成败得失不用放在心头。
但对别人的困难与痛苦，我们却要给予善意的关怀，给予真诚的微笑，在他人失意之时，在他人孤单之途，在他人伤感之中，在他人苦凄之境，就这么一个真诚的、信任的、关怀的微笑，能给予他信心、力量、安慰与鼓励，能使冰冻之心得以感化，冰凉之心得到温暖，孤独之心找到港湾。
----记不清谁说过?生活总会有些挫折，你要学会默默承受，其实一个善于微笑的人，自己许多的挫折都因微笑而化解了，一个善于微笑的人，还能化解他人的不少挫折。
我们知道挫折并不可怕，心灵的夭折才是真正可怕，而微笑是治疗自己心灵夭折的良方妙药。
圣经说?“喜乐的心乃是良药。
”只是喜乐的人才会发出真诚的微笑。
这种微笑也能治疗他人的心灵夭折，使死一般的心重新燃烧。
----如果大家都能抱真诚的微笑，这世界说有多美就有多美。
因为这世上到处都是鲜花般灿烂的笑容。
----让我们重温使徒保罗的话?要常常喜乐。
让我们实践常常喜乐，溢出真诚的微笑。
仅供参考!1。
时光荏苒，转眼之间，二十年了，老师你还好吗
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天
好人一生平安
2。
老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊
开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。
老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。
“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。
这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊
这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事
”正欲张嘴的我们不好意思开口了。
那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。
”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢
老师，我们知道你严厉是为了我们好，我们经常会惹你生气，但如果你时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你不会在意的。
今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑
3。
（诗歌形式，呵呵） 你说红苹果是果树， 吹出的泡泡 是一颗颗彩色的小太阳。
老师，我想对你说， 你是魔术师， 你托起了一个神奇的梦想。
你说孩子头上的蝴蝶结 是会转的螺旋桨。
于是那个爱美的小姑娘， 幻想有一天能飞到天上。
老师，我想对你说， 你是天使， 你洒下了一片青春和阳光。
你说向日葵是朝鲜族小姑娘， 头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿， 笑微微地等待着 田野里归来的农民伯伯 洗一洗晒黑的脸庞。
老师，我想对你说， 你是园丁， 你播下的是种子和希望。
你说月儿光着脑袋， 没戴棉帽， 旁边两颗星星是冻红的耳朵， 他有一位狠心的后娘…… 于是那个爱淘气的小男孩， 摘下滑冰帽， 眼泪汪汪…… 老师，我想对你说 你是圣洁的安琪儿， 你已经撒下了憧憬和想象。
老师啊，我想对你说， 在孩子中间， 你是想象的风， 你是幻想的旗， 率领着天真， 率领着勇敢， 荡起如云的秋千， 登上开满鲜花的山岗…… 4。
（书信形式） 敬爱的王老师： 感谢多年来对我的辛勤培育。
如今，我即将离开你，离开‘××小学’，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。
说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。
这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。
有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧
可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。
那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧
还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误. 前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下着个错误哦
”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的
最后：祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：强薇 5。
各位老师好`我是一名师大的学生
我新来到这个学校`想给我们班的老师说说我们同学的心声``
语文老师``我想对您说：老师，你在我们同学心目中是很不错的老师，讲课十分的生动，我们都听得津津有味，但是，您知道吗
您的声音太小了，如果外面的声音稍微大点，我们后面就听不太清楚了，所以，希望老师能提高自己的声音，就一定会少点不交作业的人名的
数学老师``我想对您说：老师，您是我们的班主任，讲课十分不错`虽然有些人听不懂，但是你并不生气，而是耐心的教导他们（它们）。
不过老师您似乎有点太偏袒女生了，上晚自习时，您叫一位女生来管我们，并且不管怎么样，她说得都对，您知道我们心里吗
所以我建议老师过几周轮换一个，这样似乎会好点。
English teacher:老师，您好
我很喜欢您，我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的，但是在您的带领下，我们似乎吃了迷药，都喜欢上了这门课。
因为您付出了很多辛劳交我们，不过，您太直接了，您对一些成绩不是很好的同学当场批评，全班同学全都看着他，您知道他会怎么想吗
所以，我希望您改改
行吗
尊敬的老师们，以上就是我想对您们说的，纯属个人意见，希望老师能采取其中的意见
