减压，快乐人生的读后感 急急急急
建设幸福中国》，那么，什么才是幸福呢
幸福是一个深不见底的谜，你问一千个人就会有一千种不同的回答。
有人说，幸福一生平安;有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐…..幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。
对于早晨在街边卖早点的摊主来说：“风吹不着，因淋不着，靠着卖早点，生活越来越好”。
这就是幸福。
我们的爸爸，他们虽然有的是农民工，但是他们用他们那结实的臂膀扛起了一栋栋楼房。
我们的妈妈，她们虽然有的是清洁工，但她们用她们那勤劳的双手带来了大地的清净，她们是城市的美容师。
不论是农民还是清洁工，他们都是在建设幸福的中国。
在《幸福是什么》一课中，三个青年明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务做出对人们有益的事情。
幸福不是能全部描绘出来的，它还要用心去体会。
幸福是一种感觉，这种感觉是愉快的，使人心情舒畅，回味无穷。
幸福掌握在自己的手中。
要靠自己去体验，去感受。
《建设幸福中国》这本书主要介绍了实现免费义务教育，共享发展成果，提高基本医疗保障，健全社会保障体系，困难家庭住上新房等国家新政策，向我们展示了中国翻天覆地的变化。
正像书中所写的那样，建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望。
我们所在的校园也是一样，以前学校门口的大铁门，现在换成了电动门，乡村凹凸不平的土路，变成了水泥路和沥青铺的路，一个个破旧的房子，都变成了崭新的大房子，原先住平房的人，现在也搬进了楼房。
就连一片荒凉的土地，也变成了繁华热闹的小区。
幸福不能仅仅是显示在你的小家中，要融汇到这个中国大家族中，弹指挥间，沧桑巨变，1949年，开启了中国历史的新纪元，多少年来，中国书写一份份温暖人心的毕生答卷
政府的良好政策展现出一幅幅感动的画面。
你好，希望能帮到你
关于人生逆境的读后感
石衡潭博士的《电影之于人生》是一部借电影说人生的书。
谈电影的文章很多，网上更是不可胜数，除了圈内人的技巧，就是圈外人的热评??大多是采用时下的主流词汇：“好看”“不好看”。
对电影的谈论众说纷纭、莫衷一是，有一个事实是清楚的：电影是大众的日常话题。
既然每个人都有自己的人生，借大众化的电影说人生应该不差。
大众化的事情其实也很多，人生天天都在遭遇，谈人生为什么还要借电影说事
毕竟，电影最直观地向我们展示了现代人生的道德困境，文明演进、道德冲突、价值困惑……天天都在上映。
细读，发现生活 作者声明，对电影不是“有看无类”而是有所选择，“不语怪力乱神”，所选取的影片反映的是我们自己的生活，基本上是大众所喜闻乐见或耳熟能详的。
耳熟能详不等于就真正明了生活。
石博士的《电影之于人生》提倡一种对电影的“细读”。
粗看电影，可能获得一个整体印象，但要对电影所解析的人生有所感悟，离不开“细读”。
在快节奏的当代生活中，要吸引人们90分钟专心看电影，对电影工作者是一个挑战，也意味着编导要在90分钟里将自己对人生的感悟尽量表达出来??精心布局，巧妙构思，惜“镜头”如金，已是电影编导的基本功。
情节的设置、细节的处理中蕴含着编导对生活的细致理解，若不仔细观看，生活的感悟就在“好看”“不好看”的热议中轻易滑落了。
平易，探讨人生 石博士的影评不耍花招，不玩技巧，通过对细节的细读，直视电影所表达的生活。
不管电影本身对生活的表达或直接或隐晦，或通俗或晦涩，影评都以平易的笔触，鞭辟入里，娓娓道来。
既然是借电影谈人生，既然是面对公众谈人生，平易就是合宜的谈话方式。
平易，也意味着一种看电影的方式，不管对经典、对大腕、对新锐，看电影需要平视。
平视，才能参与编导者借电影探讨的人生，也才能以影评的方式与创造者和观众共同探讨人生。
平易是一种邀请，它拒绝对电影人生的偶像式推崇抑或玩偶式漠视，而平等地邀请创作者\\\/观众\\\/读者共同参与借电影所拓展开的人生深度。
爱心，直面困境 当今电影的核心关注点在哪里
或者更准确地说，在这个价值多元化的社会中，石博士针对人生问题所选择的电影的核心关注点在哪里
而这一点是明确的，对于关注人生的电影，编导的焦点关注主题，乃是现代人生的道德困境。
现代人生的本质是个人价值的凸现，其表观形式突出表现在情爱与孤独。
这是电影编导的焦点主题，也是《电影之于人生》所着力解读的。
石博士的影评不是泛泛的人生解读，而是明确地采取了基督教的立场??这是本书最重要的特点。
现代观念的本质是以“进步还是反动”或者说“新与旧”的区分取代了“好与坏”的区分，它直接挑战人间的永恒价值??人间是否还有任何弥足珍贵、永存人心的永恒之事、永恒之人、永恒价值
现代人生的道德困境也因此而来：因为如果缺乏永恒价值的话，伦理乃是不可能。
而人生是否能够自我承担自身的“赤裸”
“新与旧”的现代观念事实上也是对基督教伦理的严峻挑战。
石博士影评明确的基督教立场事实上是在直面现代人生的道德困境，展示基督教伦理应对现代人生道德困境的能力。
毕竟，当今时代不乏真诚的电影艺术家，其电影作品真实地揭示了现代人生的情爱绝望、孤独处境。
这一困境当然不仅是电影主人公的人生问题，也同样是电影编导者的人生问题，是观众\\\/读者的人生问题。
正因为此，电影之于人生就有了落脚点??首先是电影编导者在吁请对人生困境的探讨，这是需要我们共同面对的真正问题。
石博士以其对于人生问题的真诚，以基督教的伦理资源为支撑，为情爱绝望和孤独处境中的人生，提出了有说服力的解决之道。
在应对个人化的现代观念的挑战上，鉴于基督教也是以单独的个人为开端，因而其效力非基于普遍意志的任何理念可比。
面对现代人生的情爱绝望和孤独处境，也令我想到了克尔凯戈尔在《致死的疾病》中的箴言：致死的疾病是绝望，绝望是罪；罪的反面不是善，而是信仰；信仰就是，自我完全彻底地依靠上帝。
《人生》读后感，季羡林的，不是路遥的，也不是季羡林谈人生，就是《人生》
美丽人生》这部电影，以其独特的视角阐述了在犹太人还未解放时在集中营过的生活，年幼的儿童和蹒跚的老人都被无情地送进了所谓的“洗浴室”处死，对于还有剥削价值的人则每天过着做苦力的艰辛生活，但影片的主角却在这处境中未显露出悲伤的情绪，反而以乐观的心态面对这一切。
圭多，这个幽默而睿智的犹太人，对于自己的孩子，为了不让他陷入到对集中营的恐惧，他便告诉儿子这一切不过是一场游戏，只要能够坚持到最后就可以获得奖励，而他隐藏在其中的深意则是希望儿子可以坚强地走过这人生的一道道难关，因为他坚信只要不放弃希望，就一定可以看到自由的来临。
同时作为一名父亲，他为了深爱的妻儿，在困境中仍然用微笑去面对一切，在这种到处充斥着血腥与悲惨的日子中，他仍抱着希望用幽默的话语与心态去对待每一个坎，尽管最终没有逃过德国人冰冷的枪口，但是，我想他的人生是美丽的，他有着家人的血浓于水的亲情和坚贞不渝的爱情，尽管受尽了折磨，但他的一生是美丽的，他有着一颗不屈于命运的心，有着向命运挑战的傲骨。
圭多的儿子正处在应该享受童年的纯真与快乐时，却身陷在这个人间炼狱，可他却用孩童纯真的眼光去看待这一切，对他来说，这个社会远没有那么残酷，太阳慈爱的光芒每天都照在人们的身上，在这个世界上并没有苦难和折磨，可也正是因为这份纯真与当时充斥着黑暗与鲜血的世界形成了强烈的对比，也让我们体会到更加深切的悲哀，在最后一刻他与母亲相逢了，阳光倾洒在他们的身上是如此地美好，小男孩开心地高呼着“我赢了，我们自由了”这的确是一个不错的结局，可在场的每个观众心里还是被狠狠地揪了一把。
此时此刻，对于这个小男孩来说他的生活是幸福的，他有着深爱他的父亲和温柔坚强的母亲。
尽管在未来属于他的人生还充满着未知数，但只要有不向命运屈服的心，他就一定可以创下属于自己的人生。
说到这里也引起了我对人生的感悟，对于我们来说，人生何尝不是这样的一次游戏，充满了艰苦和辛酸；人生何尝不是一次需要幽默和乐观的游戏，去化解苦难与不幸。
我相信只要能走过来，成功之门也将对着我们打开。
在人生的漫漫旅途中跋涉着的人们用自己坚定的步伐去探索生命的真谛，从哈姆雷特的“生存还是死亡”的咏叹到“生命对于每一个只有一次”的警醒，在实践中我们证明着生命的真谛。
一直无法忘记在屏幕上出现的孙雯那一张充满坚韧与不屈的脸庞，“生命不息，奋斗不止”便是她始终不渝的生命真谛，坚持就是胜利是对她最
人生永远没有太晚的开始读后感1000字
人生从某两个来看，是两个的转折点。
有认为人生是悲剧是凄惨福的结局甚至让自己没有生的希望，又有些人认为人生是新生的小草，湛蓝的海洋，应为他们都具有最灿烂的生命力。
有的人对人生的态度是期望，有的人对人生的态度是苍茫。
对有些人来说人生既是一种快乐又是一种烦恼。
既是一种幸福，又是一种悲剧。
人生幸福是什么
是金钱，名利，地位
不，都不是。
人生的幸福是你为所事奋斗一生的，那才是你人生的幸福，居里夫人就是一个最好的比例，当她发现镭后本能成为一名富翁，可是在她的人生中，她却做出了一个转折，她没有申请镭的专利而是默默无闻的为科学做出贡献他全心全意投入事业，视名利为粪土，这就是所谓的淡泊名利，他埋头工作，为科学事业奉献了她的所有，在居里夫人看来，她的一生是为科学做出贡献，为人类做出贡献。
人生悲剧又怎样
它会使人沦陷，会使人绝望，会使人没有生的希望，我曾经看过许多的感文，上面为人发出感叹的有许多，有人说：“我的人生如此悲惨，看不出幸福看不出快乐。
”还有人说：“我的人生犹如一张茶机，上面摆满了悲剧(杯具)
又有人说：“我的人生犹如一段频障上面的模糊刻着痛苦和忧伤。
”这一类类的说法都发出了他们各自对人生的感叹及评价。
正确看待人生就是要我们去体验人生，去感受人生，去从不同的角度观察人生，所以对人生的态度就多方面的去辨认。
去思考。
我曾发过一种缪想，认为人生就是幸福。
快乐，可是后来却知道错了，这只是我个人的人生观。
哪个苦
哪个乐
全靠个人的主观去判断，并没有一定的标准。
应此我为人生发出感叹：“人生怎样
快乐而忧伤
人生又怎样
幸福和沧茫
人生何不快乐,只因未读苏东坡读后感400字。
女儿上的是重点中学，开学比普通中学早几天。
晚上，女儿偎在我身边，一幅不情愿的样子说：妈，明天我就要滚回学校了。
我扭头看着她：你还不该滚回学校吗
都玩了快五十天了，再玩下去你就傻了。
女儿噘着嘴不高兴，我还想去看大海呢，你们也没人陪我去，又得明年了。
老公正好听到，承诺说：下周日，爸爸开车带你去，反正又不远，当天就能回来，不耽误学习。
孩子嘛，快乐最重要。
我呵呵了两声：你就会做老好人，好像女儿不是我亲生的，我比你更希望她快乐。
可是，她现在快乐了，将来呢
记得今年春节刚过的时候，我正在上班。
敲门进来一位小伙子，还有一位五六十岁的阿姨。
小伙子怯怯地问：听说咱们公司招一线工人，请问有什么条件吗
负责招聘的同事把招聘简章给他看：一线工人中技以上学历，有从业资格证书。
小伙子在包里翻了半天，只找出一个技工学校的毕业证，没有从业资格证。
同事告诉他这不符合条件，等招学徒时可以再来。
小伙子气馁地看着那位阿姨：妈，人家说不行。
那位阿姨堆起满脸笑和我同事解释：他就是技校毕业的，只是毕业后没有干过技工，也就没拿证。
闺女，你看能不能让他算学徒
同事回头看我，用眼神请示可否。
我说：下个月应该就招学徒了，您记一下我们办公室电话，随时打电话来问问，等我们招学徒工再来好吧
小伙子一脸不情愿的表情，问他母亲：妈，怎么办
那位阿姨拉着他，说出去一下。
过了一会儿，我的手机响，是我同学燕子打来的电话。
她问我刚才是不是去了一对母子
我说是。
她“唉”了一声和我唠叨：那是我姨和我表弟，家里就这一个男孩，宝贝的不得了。
上学不好好上，也舍不得管，说孩子开心最重要。
好容易苦巴苦结上了个技校，毕业后表弟去一个工厂实习，不到一个礼拜就回来了，说太累。
我姨就惯着他，让他在家里啃老。
这不到了该找对象的年龄了，一有人介绍对象人家就问，是干什么工作的。
我姨才明白，这么大了该找份工作了，不然就打光棍了。
你看看能不能给照顾一下
让他在你们那当个学徒工就行。
我叹了一口气。
这位想让孩子快乐的母亲，她一心由着孩子的不努力不上进，以为这是为他好，能够让他快乐。
他少年时快乐了，可是，成年后呢
他没有高学历，没有一门手艺，怎么安身立命
靠什么获得尊严
一个连自己都养活不了的男人，又怎么能快乐
我认识一位高中的语文老师，得了重病，在北京治疗。
还好，大儿子上完大学后在北京立足，能够为父亲提供吃住的地方，还能带他去比较好的医院治病，病情得到了不错的控制。
这位老师想到身边一些人得了他这样的病，只能在小地方医院治疗，然后听天由命，不由感慨道： 当我们很多人在埋怨高考、张口闭口素质教育的时候，我们是否意识到，如果你不是一线大城市，你说的素质教育，充其量只能为下一代的成长注射一针麻醉剂。
很多资源都是有限的，如果你没有能力去争夺，一旦遇到危机，就只能在困难面前束手就擒。
是的。
我很赞同他的观点，尽管或许被认为偏颇。
我是母亲，比任何人都希望自己的孩子快乐。
但这快乐，绝不是在该学习的年龄去放纵，在该努力的时候只图轻松。
孩子，你不是含着金钥匙来到人间。
出生在我们这样的普通人家，我唯一能为你做的，就是给你创造好一点的学习机会，让你有台阶去登上更高的山峰。
那时，你看在眼里的风景才会楚楚动人。
如果你一直匍匐在命运的脚下，为生计发愁，那么，再美的景色在你眼里也是愁苦。
此时我对你有多心软，将来生活就会对你有多无情。
我宁可欠你一个快乐的少年，也不愿看到你低声下气的成年。
如果你想在以后的人生舞台上长袖善舞，你就要多熬一些夜，多吃一些苦，多读一些书。
真正快乐的人生，是要趟过一条汗水的河才能抵达。
只有在春天的时候去躬身播种，你才能最终收获一园秋色。
体味人生的快乐300字读后感
人生无常，难免会有起起落落，这便是挫折。
有的人会因为挫折而退缩，有的人却会因为挫折而拼搏。
因为这样，所以每个人的感受会不一样。
我，一个普普通通的初中生，虽没有令人惊心动魄的经历，也没有令人赞叹的丰功伟绩，但我拥有我的生活感受。
生活，其实很简单。
我的生活就是这样，每天只要起床，吃饭，上学，上课，下课，放学，回家，写作业，吃饭，睡觉。
就这样，一天就过去了。
不过，有时还会有一些小惊喜，小事件发生，只不过很少罢了。
所以，我每天就要自己找乐趣。
比如：每天下课时，可以和同学们在一起疯疯闹闹，一起谈天说地，放假时可以玩玩电脑，出去逛逛街。
这时，你会发现，生活中还是有乐趣存在的。
人的一生，有惊有喜，有悲有欢。
所以，我们要让喜，让欢多一点，少一些惊和悲，做一些自己想做的有正确的事，只有这样我们才会有一个完美的人生。
