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我爱科学600字读后感

时间:2013-10-04 17:38

以我爱阅读为主题,写一篇读后感 题目自拟 字数600字以上

我是一个小书迷,只要捧起书,我就可以忘了吃饭、忘了睡觉。

从小,我就与书有一种不解之缘。

 记得妈妈说过:在我满一周岁那天,爸爸妈妈把一大堆东西如汽车、手枪、球、笔和几本书放在我的面前让我挑选,我一下子就拿起一本色彩鲜艳的图书,把它抱在怀里紧紧不放……。

也许这是一种缘分吧,从小到大,我对阅读都有一份特别浓厚的感情和兴趣。

 在我还是牙牙学语的时候,妈妈就开始亲子阅读,妈妈拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的故事书,用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。

日复一日,年复一年,妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子,让我从小就享受到阅读带来的乐趣。

 到了小学一年级,我已经认识一点生字了。

开始,妈妈为我挑选一些带拼音的书来阅读,随着识字能力的提高,渐渐过渡到读不带拼音的书籍,读书的内容也越来越丰富。

从《格林童话》到《寓言故事》;从《上下五千年》到中国的四大名著;从《爱的教育》到《钢铁是怎样炼成的》;从《十万个为什么》到《百科全书》……这一本本书都让我流连忘返。

在这里,我学到了很多知识,开阔了视野,启迪了智慧和懂得了许多做人道理。

我的阅读能力不断提高,写起作文也洋洋洒洒、言之有物了。

我深深地体会到阅读的好处,阅读的兴趣更高了

如今,我已经做到“让阅读成为习惯”。

 从一个小不点到一个十二岁的小男孩,书一直是我的良师益友,它伴随着我成长

见证着我进步

至今,如果你问我最大的兴趣是什么

我仍然响亮地回答:“阅读是我最爱的选择

我爱我家500字作者:后◇果年级:小学作文字数:500字“我的家庭真可爱,幸福又安康......”我最爱唱这首歌。

我有一个温馨的家,真是幸运。

 放学后,就是我最快乐的时候。

因为只要想到家庭的种种温情,我就会自我陶醉。

一踏进家门,屋子里窗明几净,竹竿上已挂着一见件件洗好的衣服,桌上有一杯香甜的麦香红茶等着我,是我心里不禁涌上了一股暖流。

这都是妈妈用辛苦换来的。

 爸爸回到家里,就是教我做功课。

只要有不会的问题,爸爸都会用他的“金头脑”一一解答出来。

 写完了功课,我就和叔叔、爸爸出去玩,一直到夕阳西下,彩霞布满了整个天空,我们才兴高采烈地回家。

 回到了家,妈妈便笑着说:“赶快去洗澡,不要变成脏猴。

”  到晚饭时间,妈妈已经煮好了香喷喷的饭菜。

虽然不是山珍海味,但是,每一道菜都充满着母亲的爱心,所以我们都吃得津津有味,而爸爸和妈妈只要有好吃的菜肴,都会夹给我,直到盘底空空,我们才心满意足地放下碗筷。

 接着,妈妈把切好的水果端到桌上,水果盘里的甜甜的草莓、大大的黄桃和珍珠般的葡萄。

使我们每人吃一口,都会觉得心里暖暖的。

每个人脸上都会展露出愉快的笑容,幸福地享受着天伦之乐。

 “我的家庭真可爱......”当我有困难时,家人会不停地安慰我,坚定了我的自信,我感到亲情的可贵,我希望全家人恩爱到永远。

观《我爱发明》有感,600字,写得好的我提高悬赏

观《我爱发明》有感 假期中,一次偶然,我观看了CCTV10科教频道中的一档节目,叫做《我爱发明》。

我一下子就被节目的内容给深深吸引住了。

节目比较平民化,没有科学家们轰轰烈烈的大发明,都是平民百姓如何开动脑筋,运用自己的智慧使日常生活变得更加便利,更加富有生趣…… 那天,我观看的节目中介绍了两个小发明。

第一个发明是一位老先生为了解决家家猫随地大小便的问题,而通过细致的观察和多次思考,最终使得小猫咪也能够像人一样,自觉的去洗手间的马桶解决大小便。

令人惊叹不已

第二个发明是一位养鸡户,他养的鸡总是因为打架而增加鸡的死亡率,令他十分苦恼。

为了解决小鸡打架的问题,他苦思冥想,细心观察。

功夫不负有心人,办法终于有了,他发现当鸡的眼睛看到红颜色时就会安静下来。

于是他给小鸡制作了一副红色的眼镜,又想办法把眼镜固定住不被掉下。

哈哈……问题终于解决了,小鸡们再也不打架了,也不会再发生打架死亡的事情了。

看着一只只可爱的带着眼镜的小鸡,我也禁不住为它的发明鼓起了掌

这就是我们身边随处可见的发明。

他们虽然没有惊世骇俗的超级发明,但是他们却运用自己的智慧从身边做起。

看似寻常普通的一件小事,经过发明者的细心和智慧,就会变得生动起来,甚至有些不可思议

这些小发明,不仅使生活更加便利,也使日复一日的生活变得更加富有情趣。

通过《我爱发明》这个节目,也使我明白一个道理。

人得智力是无限的,任何事情都没有终点,只要我们肯动脑筋,奇迹会随处可见

这些小发明带给我们的不仅仅是惊喜,更是一份对待生活的美好态度

谁能给我一篇《爱的教育》的读后感吧,600字左右,作文水平不要太高。

听,地球的低泣 静谧的母亲河静静地流淌,养育了一代又一代的人。

如今,清澈的母亲河已悄然逝去,取而代之的是泛绿亦或发黄的散发着一股恶臭的河水。

是谁抹黑了母亲河洁净的脸庞?是谁给母亲河换上了绿衣黄衫?曾经哺育过无数儿女的母亲正在抽泣!那些与母亲河共同走过漫长岁月的老人们愤怒了!经济的发展带来了工厂源源不断的污水的排放,生活水平的提高却让有些人忘记了感恩,一双双充斥着污浊的手无情伸向了母亲河。

昨日鲜活的母亲河已离我们远去,只剩下衰颓的身躯无助地呻吟… 地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。

有资料表明:全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等。

所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。

人类只有一个地球,所以承担树木的命运成为我们环境保护工作者刻不容缓的责任。

白居易曾经说过:“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极。

以有时有限奉无极之欲,而法制不生其间,则必物暴殄而财乏用矣。

”可见能源有限,用度无穷,要求节约成为一种习惯,也成为一种自觉。

有人说,五六十年代的人,缝缝补补又三年;七十年代的人,节俭等于合理消费;八十年代的人,勇于享乐,向往“超前消费”。

笔者作为80后一代,对于所谓“勇于享乐,向往“超前消费”的观点不敢苟同。

为了我们共同的家园,大家应该行动起来,已经有好多的环保工作者冲锋在一线,他们佑护了我们的健康,他们的苦乐年华,蹉跎岁月,都化为无声的环保之歌。

唯有了解,我们才会关心;唯有关心,我们才会行动;唯有行动,生命才会有希望。

其实,环保事业就是“我为人人,人人为我,我爱人人,人人爱我”的事业,就是“从我做起,从现在做起,从身边做起,从细节做起”的事业,真正的环保工作,你我都是第一角色--时至今日,人们终于明白了一个道理:大自然对我们人类一无所求,而人类只有在大自然的荫蔽下才能得以生存。

地球不是一个取之不尽,用之不竭,可以任意挥霍的家园。

她对我们是唯一的,却不是永远的。

人类不善待地球,这个家园最终变为墓地。

OK?我也给个给你,也是复制的,你分给不给无所谓

十万个为什么读后感作文 600字

1910年11月12日出生于江苏省金坛县一个小商人家庭,父亲华瑞栋,开一间小杂货铺,母亲是一位贤惠的家庭妇女。

  华罗庚出生时,父亲已经40岁。

40岁得子,夫妻俩把儿子看成掌上明珠,为了给儿子祝福,一生下来就用两个箩筐扣住了他,华罗庚因此得名。

一天,老师出了道“物不知其数”的算题。

老师说,这是《孙子算经》中一道有名的算题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何

”“23

”老师的话音刚落,华罗庚的答案就脱口而出。

他是用如下妙法思考的:“三三数之剩二,七七数之剩二,余数都是二,此数可能是3×7+2=23,用5除之恰余3,所以23就是所求之数。

”   华罗庚不承认自己是天才。

  1925年初中毕业后,因家境贫寒,无力进入高中学习,只好到黄炎培在上海创办的中华职业学校学习会计,为的是能谋个会计之类的职业养家糊口。

不到一年,由于生活费用昂贵,被迫中途辍学,回到金坛帮助父亲料理杂货铺。

在单调的站柜台生活中,他开始自学数学。

他回家乡一面帮助父亲在“乾生泰”这个只有一间小门面的杂货店里干活、记账,一面继续钻研数学。

回忆当时他刻苦自学的情景,他的姐姐华莲青说:“尽管是冬天,罗庚依然在账台上看他的数学书。

鼻涕流下时,他用左手在鼻子上一抹,往旁边一甩,没有甩掉,就这样伸着,右手还在不停地写……”   那时罗庚站在柜台前,顾客来了就帮助父亲做生意,打算盘、记账,顾客一走就又埋头看书演算起数学题来。

有时入了迷,竟忘了接待顾客,甚至把算题结果当做顾客应付的货款,使顾客吓一跳。

因为经常发生类似的莫名其妙的事情,时间久了,街坊邻居都传为笑谈,大家给他起了个绰号,叫“罗呆子”。

  每逢遇到怠慢顾客的事情发生,父亲又气又急,说他念“天书”念呆了,要强行把书烧掉。

争执发生时,华罗庚总是死死得抱着书不放。

  后来,回忆起这段生活,他说:“那正是我应当接受教育的年月,但一个‘穷’字剥夺掉我的梦想:在西北风口上,擦着鼻涕,一双草鞋一支烟,一卷灯草一根针地为了活命而挣扎”,顽强地自学到18岁。

 1927年秋,和吴筱元结婚。

1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。

1929年冬天,他得了严重的伤寒症,经过近半年的治理,病虽好了,但左腿的关节却受到严重损害,落下了终身残疾,走路要借助手杖。

  其实华罗庚读初中时,一度功课并不好有时数学还考不及格。

时在金坛中学任教的华罗庚的数学老师,我国著名教育家、翻译家王维克(1900~1952,金坛人)发现华罗庚虽贪玩,但思维敏捷,数学习题往往改了又改,解题方法十分独特别致。

一次,金坛中学的老师感叹学校“差生”多,没有“人才”时,王维克道:“不见得吧,依我看,华罗庚同学就是一个!”“华罗庚

”一位老师笑道:“你看看他那两个像蟹爬的字吧,他能算个‘人才’吗

”王维克有些激动地说:“当然,他成为大书法家的希望很小,可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢

要知道金子被埋在沙里的时候,粗看起来和沙子并没有什么两样,我们当教书匠的一双眼睛,最需要有沙里淘金的本领,否则就会埋没人才啊

”   1930年春,他的论文《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》在上海《科学》杂志上发表。

当时在清华大学数学系任主任的熊庆来教授看到后对这篇文章很受感动,他问周围的人说:“这个华罗庚是谁

”,但是谁也没有听说过华罗庚这个人。

后来,一位名叫唐培经的清华教员向熊庆来介绍了他的同乡华罗庚的身世。

“这个年轻人真不简单啊

应该请他到清华来。

”熊庆来听后非常赞赏。

跪求《走进科学》《科技之光》《探索发现》《我爱发明》观后感字数600字

这个真不容易答

读《科学与艺术》有感600字作文

科学与艺术读后感1.《科学与艺术:人类心灵的浪漫之旅》从审美理性和感性两个方面介绍了科学与艺术的本源、异同和基本原理。

在此基础上,结合生动的科学实例和美轮美奂的艺术作品向读者展现了蕴含其中的众多的“美的元素”,介绍了科学及科学美、艺术及艺术美,以及音乐、绘画、雕塑、建筑等众多艺术门类中的科学与艺术美,并且首创了科学与艺术的审美度——美商。

《科学与艺术:人类心灵的浪漫之旅》内容详尽,图文并茂,雅俗共赏,既可作为大学通识课程的相关教材,又不失为面向社会大众的普及科学与艺术美学理念的唯美的高级科普读物2.这段时间放假,没事买了一本《oracle性能优化科学与艺术》看看,这本书的主要内容并没有太多的涉及优化的东西,更多是讲解如何处理在oracle优化过程中的人际关系问题,它把整个优化过程分为几个步骤:医师(定义问题)-》 侦探(调查)-》 病理学者(分离原因)-》 艺术家(提出解决问题)-》 魔术师(实施).很好地概括优化性能的一些过程。

自己看后最大的感受如何处理优化过程的人际关系问题,如何找到与说服开发人员接受一些改变。

3.听了这堂课,让我学到了许多东西。

同时也感到能听这堂课,真是件很幸福的事埃这堂课让我这位不知所措的家长领悟到许多,也点醒了我,同时也谢谢老师给我的这次学习的机会。

作为年轻的父母,我深知家庭教育的重要性,但从孩子出生后我一直很无措,不知道该怎么教孩子,如何做才能教好他? 今天的课堂上曹萍教授提到:小学是孩子习惯和能力培养的重要阶段。

是啊,从一年级上学期开始,我就一直在变着法地教孩子学习的方法、处理人际关系等等方面的知识,一遍一遍地讲,收效甚微,后来就改变策略:讲实战演习。

比如遇到什么问题应该怎样解决,遇到别的难题,该如何化解。

这样说教式的只会是一只耳朵进一只耳朵出,相比之实战,则要印象深刻许多。

我一直都知道孩子上小学后,培养他好的学习、生活习惯是很重要的,但真不知道平时点滴的说教好坏,会影响他以后的学习和生活。

听老师讲过:小学阶段主要是学习能力的培养。

曹教授同进也提到:原生家庭爱的释放,也能影响孩子的一生,对小孩自信心的培养是很有益处的。

我们当家长的平时可能一直处于高高在上的态势,从未想过孩子的感,曹教授教我们要与孩子站在同一点上看问题、分析问题,这样家长与孩子之间会更容易沟通。

另外曹教授讲的一个关于“水结晶”的故事,也让我领悟到:很多时候我们当家长的经常会喝斥孩子,其时有时也许只是一丁点儿的小错,但家长们却“大发雷霆”。

如果能以平和的心态去思考孩子的错误,家长们也不至于出现过激的行为。

而且我认为教授讲的一点也蛮重要:经常和孩子拥抱,也就是肢体语言胜过语言的力量。

最后,我个人认为以后家长应多与孩子沟通,多鼓励孩子,从正面进行教育或引导孩子。

培养孩子好的学习习惯和社会认知能力,做一名身心健康的小宝宝。

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