
跪求《孙中山传》读后感
你只要知道孙中山先生为了中国的统一,为了中国消耗了他毕生的精力!他为了中国的和平统一忍受着肝癌的折磨依然北上就行了!如果你喜欢孙中山先生,那你就应该自己写!
孙中山读后感1000字
孙中山平生最喜欢题写的内容,可能莫过于“天下为公”。
据统计,在孙中山的题词中,“仅目前所辑得的有受主姓氏的”“天下为公”,就达32件,其中有赠冯玉祥的,有赠张学良的。
孙中山为何对“天下为公”情有独钟
我认为,这是他提倡和实行三民主义所企望达到的境界,或许可以这样说,他的理想,他的目标,他的思想体系的基本精神,都浓缩在“天下为公”这四字之中。
“天下为公”的出典 1924年,孙中山在《三民主义》中提出:“真正的三民主义,就是孔子所希望之大同世界”。
孔子向往的“大同”世界,即指《礼记·礼运》中所描叙的理想社会:“大道之行也,天下为公。
”在这个社会里,“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”,“货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己”。
这就是所谓“大同”。
《礼运》篇托名孔子撰作,其实是战国末期或秦汉之际学者所编纂。
它反映的是以孔子为创始人的儒家学派的政治理想和对未来社会的憧憬。
孙中山“天下为公”的思想,其源头便是早在两千多年以前即已编成的《礼记·礼运》篇。
但孙中山的“天下为公”思想与儒家的“天下为公”思想有很大的不同,前者带有孙中山所处那个时代的印记。
它不但吸收了儒家思想的精华,而且融入了中国古代农民起义者的平等思想,西方资产阶级民主主义思想,以及当时流行的社会主义理想。
孙中山眼中的“天下为公” “天下为公”的“公”字,照东汉经学家郑玄的解释,即是“共”的意思。
“天下为公”,也即天下是全天下人共有的天下。
到了孙中山那里,“天下为公”蕴含的内容更深邃,更宽广。
他说:“我们三民主义的意思,就是民有、民治、民享。
这个民有、民治、民享的意思,就是国家是人民所共有,政治是人民所共管,利益是人民所共享。
照这样的说法,人民对于国家不只是共产,一切事权都是要共的。
”一个“共”字,涵盖面是那么大,“国家”、“政治”、“利益”都在它的笼罩之下。
国家为“人民所共有”,政治为“人民所共管”,所得的国家利益为“人民所共享”。
在孙中山的理想中的未来社会里,做国家主人的是全体人民,管理国家大事的是全体人民,享受平等幸福的是全体人民:“真正以人民为主”;“四万万人都有主权来管理国家的大事”;没有贫富悬殊和少数富人压迫多数穷人的不合理情况,全国人民“生活上幸福平等”。
“民有”、“民治”、“民享”完全实现,确实做到了古人说的“公天下”。
孙中山满怀信心地对世人说,他理想中的未来社会,有欧美国家资本主义经济的繁荣,而没有欧美国家资本主义发展必然带来的种种弊端,以及阶级对抗和社会动荡。
孙中山描绘的改造和建设中国的蓝图,当时确实使很多人怦然心动,并成为那个时代中国人民的奋斗目标。
实现“天下为公”的途径 孙中山力图通过实行三民主义,做到“公天下”。
他主张实行民族主义,即实行民族革命,推翻满洲贵族的统治,恢复中华,把一家一姓的天下变成“公天下”。
并在清王朝覆亡之后,继续进行民族革命,反对官僚、军阀的专权,把官僚、军阀的天下,变成人民的天下。
同时将国内各民族融合成一个很文明、很强大的统一中华民族,以便抵抗帝国主义列强的压迫,从列强手中夺回失去的土地和利权,使中国成为独立、富强的国家。
他主张实行民权主义,即实行政治革命,“打破旧专制,提倡共和,建设一个新民国”。
在这个“真中华民国”里,奉行主权在民、以民立国。
辛亥革命以前,孙中山所说的民权是间接民权,国民只有选举权这一项权利,不能直接行使主权,而要由别人即代议士代为行使主权。
辛亥革命以后,孙中山借鉴瑞士的办法,主张实行直接民权制。
在这种制度下,国民有四大权利,即选举权、复决权、创制权、罢官权。
孙中山说:“人民而有此四大权也,乃能任用官吏,役使官吏,驾驭官吏,防范官吏,然后始得一国之主而无愧色也。
”但孙中山又说,要把“权”与“能”、“政权”与“治权”分开。
简单地说,就是有权的人,不要直接管事,可以委托有才能的人去管。
他说:“讲到国家的政治,根本上要人民有权;至于管理政府的人,便要付之于有能的专门家。
”而且要把受人民委托管理政府的专门家看作是普通人,即使是民国的总统、总长,也要把他们看作是普通人。
至于“政权”和“治权”分开的问题,孙中山是这样解释的:“要把国家的政治大权分成两个,一个是政权,要把这个大权完全交到人民的手内,要人民有充分的权利可以直接去管理国事。
这个政权,便是民权。
一个是治权,要把这个大权完全交到政府的机关之内,要政府有很大的力量治理全国事务。
这个治权,便是政府权。
”孙中山设想得很好,真正实行起来未必简单。
人民把管理政府的大权交给“有能的专门家”以后,既要放手让他们行使职权,又要监督他们,防止其反仆为主,公仆变老爷,这事谈何容易。
他主张实行民生主义,即实行社会革命,以防止资本主义的弊端。
辛亥以前,孙中山提出了“平均地权”。
“平均地权”即土地“单一税制”,具体办法就是让地主自报土地价格,以后国家按地主自报的土地征收土地税;国家征用地主土地,也按地主自报地价收购。
土地因交通发达涨价的部分,当归国家。
孙中山说,“这于国计民生,皆有大益。
少数富人把持垄断的弊窦自然永绝,这是最简便易行之法”。
但他所主张的“平均地权”,只适用于“宅地”,不适用于“耕地”;只适用于城市及近郊,不适用于广大农村。
孙中山晚年虽然提出了“耕者有其田”的主张,但对如何使无地和少地的农民获得土地,没有提出具体、可行的方案。
而且这种主张不很现实。
孙中山既想在中国发展资本主义,又想用抑制资本主义发展的办法,防止其必然伴随的弊害,这是他思想上的一大矛盾。
辛亥革命以后,孙中山又提出了“节制资本”的主张。
他说,在欧美国家,资本为少数人所垄断,经济问题的解决,百十倍烦难于政治问题。
中国当以欧美前车之覆为鉴。
中国要及早预防即将出现的大资本家垄断资本。
办法是由国家掌握经济命脉,以国家之力发展经济,造福全社会。
孙中山认为,这种做法体现了社会主义精神。
他把民生主义或称作社会主义,或称作国家社会主义,或称作集产社会主义,或称作共产主义。
他的民生主义,也确有苏俄经济体制和政策(孙中山称为“共产制度”、“国家资本制度”)的影子。
孙中山深知,为实现“天下为公”,必须跟以天下为私的人作斗争。
他指出:“共和国家,人民是国家的主人,官吏是人民的公仆。
民国成立十年,那些公仆太坏了,把中国搅得不成样子……”孙中山所说的搅乱民国的所谓“公仆”,指的是袁世凯、张作霖、曹锟、龙济光等人,这些官僚、军阀把军队当作私有,把政权当作私有,把国家当作私有。
所以他说:“以后不用革命精神来改造民国,再没有别的希望。
”对于全国统一、革命党成为执政党之后,将会出现的腐败现象,孙中山不会没有预料。
他曾设想,采用外国的行政权、立法权、司法权,加上中国的考试权和监察权,造成一个“五权分立”的政府。
据他说,有了这样“最完全、最良善的政府”,就可以“防止一切的流弊”,“做到民有、民治、民享的国家”。
但是,“五权分立”到底能解决多大问题,实在是很难说的。
孙中山为实现“天下为公”而奋斗了一生。
虽然直到他逝世,民国依然是一块假招牌,但他为实现“天下为公”而作的种种尝试和努力是有益的。
今天的时代跟孙中山所处的时代已根本不同,但孙中山的“天下为公”的题词依然激励着中国人民,依然是中国人民的奋斗目标。
自然,“天下为公”有了新的时代内涵。
孙中山传读后感
孙中山出生贫苦,祖籍广东,12岁时随哥哥孙眉到夏威夷去,到了意奥兰尼中学,全校的教师只有一个是夏威夷人,其余都是英国人,他们用英语进行教学。
孙中山听不懂老师的话,更不认得黑板上的那些字。
他没有因此而气馁,认真学英文,最后他把英、汉两种语言相对地比较,英语较好学。
他发现,英语有26个字母,由26个字母组成各种各样的单词。
学校开设的课程是上私塾时所没有的,这些课程大大地激发了他学习的积极性。
在三年以后,孙中山毕业了,他的英语语法课获得了全校第2名
后来他又到了奥阿厚书院读书,在学校一直是优等生。
由于哥哥孙眉担心孙中山会变成一个洋人,就迫使他离开檀香山,回到翠亨村,这时他已经是一个17岁的大小伙子了。
他有了新知识、新思想,胸中燃烧着改革的热情。
他一面帮助家人做些农活,一面在村民中大力宣传社会改革,抨击腐败的中国政治和落后的社会习俗。
1883年11月,孙中山再次告别家乡、告别父母,到香港求学。
他学习努力、成绩优秀。
他从中央书院毕业后,改学医学,他想“由医人而医国,借医术为入世之媒”。
在西医书院念书期间,他几乎把所有的课余时间都用在宣传革命、策划革命上了,满脑子都是革命思想,见人就谈革命。
孙中山从西医书院毕业后,在澳门当了一名西医师。
但他认为“医术救人,所济有限”,“医国”比“医人”更重要。
1893年冬,他组织成立了一个革命团体“兴中会”,以“驱逐鞑虏,恢复中华”为宗旨。
他先后组织了10次革命起义,都以失败告终。
但他没有气馁,继续组织发动革命武装起义,终于在1911年的武昌起义取得了成功,推翻了清朝政府,这就是有名的辛亥革命。
由于孙中山轻信袁世凯,把总统之位让给了他,革命果实就这样被窃取了。
孙中山又开始讨袁护国活动。
粉碎了袁世凯的皇帝梦后,孙中山又奋起斗军阀。
经历了无数的挫折后,为求统一,扶病北上,最后鞠躬尽瘁,为革命贡献了毕生的精力。
孙中山是我国近代民主革命的先行者,是伟大的民主主义革命家。
他一生成就了两件大事———一件是推翻了统治中国268年的大清帝国,从而也就结束了自秦始皇以来绵延了2133年的君主专制制度;另一件是高举起反帝反军阀的旗帜,坚定地实行“联俄、联共、扶助农工”三大政策,建立了三民主义和公产主义的革命统一战线,推动了第一次国内革命战争的发展。
他一生经历了无数次失败,却在失败中取得了最大的成功。
他在失败和成功的辨证统一中,铸就了自己的人格。
他有救国救民的崇高理想、愈挫愈奋的坚强斗志、永不停顿的进取精神和公而忘私的高尚品德。
这就是孙中山,这就是孙中山留给我们的遗产。
孙中山是伟大的,也是平凡的。
他生为平民,死为平民,在平凡中见伟大。
读完《孙中山》以后,我越来越感觉到孙中山先生的伟大,他的最伟大之处在于他的“博爱”和“天下为公”。
我决心:一定要向他学习,刻苦学习,将来把提高人民群众的整体生活水平作为自己追求的目标,把中华民族的繁荣昌盛作为自己的责任,做一个对社会有用的人
求一篇关于孙中山的感想
等我,我好好写一篇,孙中山是我最尊敬的人。
第一,履历我就不写了,大家都写的很多,我主要写一些个人认识第二,我写的简练些,也更能明确表现出自己的意思1.革命目的。
历史上有许多革命家,不过像孙中山先生这样的少之又少,其实当时我党的革命军多数是贫苦农民,他们革命很好理解,官逼民反耳,不过有一些人确实不一样,他们是出于自己的理想和信念,孙中山就是这样一个人,记得走向共和里面这样一个镜头,清王朝各地揭竿而起,军机处正在处理这些起义,其中一个官员说孙文起义需要注意,另一个官员哈哈一笑,说各地起义多得是,什么王二麻子起义,张二狗起义,规模都要大许多呢,这些都还管不过来。
另一个官员马上犀利的指出,不一样,其他人起义都是在挣钱,但是孙文的起义确实在赔钱。
的确如此,孙中山先生是为了天下大同而奉献,奋斗,但其余许多农民起义其实更多的只是为了一己之私。
这样的人还有一些,比如恩格斯,莱茵河两岸的企业多半都是他的,但是他却一心要推翻资本主义。
2.功成不居。
辛亥革命成功后,孙中山就任临时大总统,但是为了中国的统一,他愿意放下个人的名利,这样的人,另一个就是华盛顿了,美国的国父,美国人最尊敬的人。
3.生命不息,奉献不止。
卸任临时大总统之后,孙中山先生全力投身实业,希望为中国的工业化贡献自己的力量,随后袁世凯倒行逆施,孙中山先生掀起二次革命,护国运动,护法运动,保卫革命果实。
虽然屡败,却从未放弃,生命的后期,与共产党合作,为北伐运动奠定了基础,即使在重病在身的生命最后时刻,仍然北上为中国的统一做出自己的贡献。
最后病逝于北京。
写了这么多才发现,原来我读工科之后已经很久没有写过这样的文章了,已经不是很能完全表达自己的感情了,不过基本方面就是这些,希望对你有一些启发吧。
最后,向孙中山先生致敬。
求一篇有关中国文化史的文章,1000~1500字,什么主题都行,最好自己写的
简介——中国文化博大精深 中国文化中华文化,亦叫华夏文化、华夏文明,即是指汉族文化,汉文化。
且流传年代久远,地域甚广,以文化圈概念亦被称为“汉文化圈”。
汉唐以后,中国传统文化,包括儒释道思想以及文字、绘画、建筑、雕刻等等,传入了日本,譬如程朱理学与陆王心学在日本的传播,形成了日本的朱子学、阳明学;唐鉴真东渡,中国的佛教文化以及雕塑等传到日本,大量日本遣唐使如吉备真备、高僧空海、阿倍仲马吕等到中国研习中国的文化。
如此,使日本的文字、建筑深受中国文化的影响。
现在我国难觅身影的十字亭,在日本还有完好的保存。
在韩国,影响最大的是中国文化,尤其是儒家思想和明清以后的实学思想,如果人们不知道李退溪、曹南冥、李栗谷、洪大容、丁若镛等人是韩国哲学家,仅看他们的著作难以判断作者的国籍。
而中国文化中的礼教内容,在中国早已失传,在韩国还保留的相当完整,因此,韩国被西方国家称为是儒教国家的活化石。
中国文化不但对韩国、日本,对东南亚、南亚一些国家如菲律宾、新加坡、越南等国家和地区都产生了深远的影响,郑和七下西洋更是加深了这种影响。
由此形成了世所公认的以中国文化为核心的东亚文化圈,特别是其中亚洲四小龙的经济腾飞和崛起引起了全世界的关注和思考,焦点是它们与中国文化的关系问题。
中国传统文化在明清之际,通过西方耶稣会士,通过东学西渐,还传播到了欧洲一些国家。
中国的四大发明(火药、指南针、印刷术、造纸术)先后传到西方后,对于促进西方资本主义社会的形成和发展,起到了重要作用。
中国传统文化对法国的影响最大,法国成为当时欧洲中国文化热的中心。
从17世纪开始,中国的一些儒家经典如《论语》、《大学》等,就通过法国传到了欧洲其他国家。
法国18世纪的启蒙思想家很少有不受中国文化影响的。
如笛卡儿、卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗、霍尔巴赫,他们对中国文化的推崇程度,让我们现在都感到震惊。
伏尔泰就在礼拜堂里供奉着孔子的画像,把孔子奉为人类道德的楷模。
德国哲学家莱布尼兹、康德、费希特、谢林、黑格尔直到费尔巴哈以及大文豪歌德等人都研究过中国哲学,在不同程度上受到过中国文化的影响。
如莱布尼茨就认为,正是中国的发现,才使欧洲人从宗教的迷惘中觉醒过来。
这种影响或直接或间接地影响了法国的启蒙运动,影响了德国的辩证法思想。
那么,中国文化对法国18世纪启蒙运动的影响与西方现代化之间有着怎样的关系
从20世纪下半叶开始,西方学术界对西方现代文化进行了比较全面的反思,在反思中得到这样一个共识,那就是,现代化作为一种生活方式和思想方式,既不是始于16世纪的科学革命,也不是始于17世纪的工业革命,而是始于18世纪的启蒙运动;因为启蒙思想集中表现了现代文化的基本特征,于是,就得出了这样两个基本命题和结论:第一个命题就是:中国文化对欧洲启蒙思想发生过重要影响;第二个命题就是,“启蒙思想是西方社会现代化进程中的必要条件”。
结论就是:西方的现代化进程受到过中国传统文化的影响。
随着中国国力的强盛,随着中国国际地位的提高,世界各国包括亚洲、欧洲在内的一些国家都对中国文化给予了高度的认同和重视。
我们知道,作为亚洲四小龙之一,韩国的现代化程度较高,但韩国的现代化不是在否定和抛弃传统文化基础上的现代化,而是在对传统文化尊重、继承和发展基础上的现代化。
到过韩国的人对韩国人的爱国精神和对民族文化的自豪感都深有感触。
譬如,韩国目前最著名的大学成均馆大学,该校现在仍以儒家思想为宗旨,以仁义礼智为校训。
每年2月和8月,韩国人还会按照传统方式到文庙去祭祀孔子,还有完全按照传统儒家教学方式授课的学院,讲授的主要课程就是儒家的经典《四书五经》。
在中国几乎已经消失殆尽的传统县学和书院,在韩国至今还有300多所。
全球第一所孔子学院也在2004年底在韩国首都挂牌成立。
韩国还将儒家文化的精神,通过电影、电视,各种媒体,向全社会广泛宣传。
可以说,韩国是以儒家文化立国育民的成功范例,被西方很多学者称作“儒教国家的活化石”、“典型的儒教国度”。
韩国没有抛弃和否定传统文化,而是把传统文化有机地融入到了现代社会和现代生活中。
新加坡则从1980年代,就开始推行以中国儒家传统文化为中心内容的“文化再生”运动。
1982年春节,李光耀总理号召新加坡人民保持和发扬中华民族儒家的传统道德,并把“忠孝仁爱礼义廉耻”作为政府必须坚决贯彻执行的“治国之道”。
1988年10月,第一副总理吴作栋又提议把儒家东方价值观提升为国家意识,并使之成为每个公民的行动指南。
1990年2月,新加坡政府发表了充满儒家伦理精神的《共同价值白皮书》。
该书提出了五大共同价值观为:(1)国家至上,社会为先;(2)家庭为根,社会为本;(3)关怀扶持,同舟共济;(4)求同存异,协商共识;(5)种族和谐,宗教宽容。
[编辑本段]启示 韩国、新加坡等国家和地区重视传统文化告诉我们 第一、这些国家之所以都重视中国传统文化,是因为儒家传统文化中一部分价值观、伦理观已经积淀成为他们民族的道德规范和民族心理。
如李光耀1978年在国庆献辞中曾说:“也许我英语比华语好,因为我早年学会英语;但是即使再过一千个世代,我也不会变成英国人。
我心中所信守的不是西方的价值体系,而是东方价值体系。
” 第二.韩国的经验告诉我们:实现现代化,不必以牺牲传统文化为代价;传统文化与现代化并不是矛盾对立的,而是可以相得益彰、并行不悖的。
吉林大学已故的著名哲学理论家高清海教授指出:“哲学”是民族之魂,哲学标志着一个民族对它自身自觉意识所达到的高度和深度,体现着它的心智发育和成熟的水准。
一个社会和民族要站起来,经济上的实力是必要的基础,然而这并不是关键,关键在于首先要从思想上站立起来,一个在思想上不能站立的民族,哪怕它黄金遍地,也不可能真正成为主宰自己命运的主人。
当今中国社会正处在社会转型的关键时期,它内在地要求人们从理性的高度来判断中国社会的历史方位,澄明社会发展的价值前提,反思未来发展的可能道路,也即是说,创建当代中国哲学理论,乃是中国人反思自己的生命历程、理解自己的生存境域、寻找自己未来发展道路的内在要求和迫切需要。
[编辑本段]中国文化与共产主义的关系 刘周在“论三民主义暨共产主义与中国(儒家)文化的统一”一文中认为:苏联十月革命后,共产主义思潮能够在中国大地上迅速落地生根,并蔚成燎原之势,其深层原因与中国人几千年来的“大同”情结有重要关联。
作者认为:三民主义暨共产主义与中国(儒家)文化的统一体现在三个方面:一、社会理想的统一;二、运用儒家“仁”的精神的统一;三、运用儒家“礼”的精神的统一。
以下是分述: 一、 社会理想的统一 三民主义的社会理想为何
孙中山先生说:天下为公。
共产主义的社会理想为何
马克思博士说:各尽所能,按需分配。
孙中山所说的“天下为公”系出儒家《礼记·礼运·大同篇》,是儒家的最高社会理想,也是三民主义的最高社会理想。
“各尽所能,按需分配”则是共产主义的最高社会理想。
三民主义暨儒家文化所主张的“天下为公”的大同社会,以及马克思所主张的“各尽所能,按需分配”的共产主义社会的具体内容如何呢
《礼记·礼运第九·大同篇》:“孔子曰:……大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子;使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养;男有分,女有归。
货,恶其弃于地也,不必藏于己;力,恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。
故外户而不闭,是谓大同。
” 《马克思恩格思选集》第三卷:“在共产主义社会高级阶段上,在迫使人们奴隶般地服从分工的情形已经消失之后;当脑力劳动和体力劳动劳动的对立也随之消失的时候;当劳动已经不仅仅是谋生的手段,而且本身成了生活的第一需要的时候;当随着个人的全面发展,生产力也增长起来,而社会财富的一切源泉都充分涌流的时候,——只有在那个时候,才能完全超出资产阶级法权的狭隘眼界,社会才能在自己的旗帜上写上:‘各尽所能,按需分配’”。
现在,我们来看《礼记·礼运第九·大同篇》中最关键的两个句子: “力恶其不出于身也,不必为己”。
这是说人们热爱劳动,就象害怕自己的力量无处释放一样,而且劳动创造的财富不一定非要据为己有。
换句话说,就是“劳动已经不仅仅是谋生的手段,而且本身成了生活的第一需要”。
所以,劳动是“自我”能力的释放,劳动是“自我”价值的实现。
所以,劳动“不必为己”,人们都能“各尽所能”。
“货恶其弃于地也,不必藏于己”。
这是说社会的物质财富已经极大地丰富了,人们就象讨厌财富一样,把财富任意的弃置于地,而不是收藏起来,据为己有。
换句话说,就是“当随着个人的全面发展生产力也增长起来,而社会财富的一切源泉都充分涌流的时候”,人们已经能“超出资产阶级法权的狭隘眼界”——“超出这种使人象夏洛克那样冷酷地斤计较,不愿比别人多做半小时工作,不愿比别人少得一点报酬的狭隘眼界”(《列宁选集》第三卷第254页)。
这时候,社会成员的道德觉悟都得到了充分的提高。
所以任何财富都“不必藏于己”,人们都能“按需”取用,而不是大肆攫取或肆意糟蹋属于社会公有的财富。
社会已经可以“在自己的旗帜上写上‘各尽所能,按需分配’了”。
从这点上讲,三民主义暨共产主义与中国(儒家)文化所追求的社会理想是统一的。
二 运用儒家“仁”的精神的统一 仁是儒家思想的内核。
它要求统治者在不损害统治阶级根本利益的前提下,对被统治阶级实行一定的阶级让步措施,从而在一定程度上消除——存在于社会经济领域内的——被统治阶级造反的必要性。
仁的精神实质,就是使“民”无造反之必要。
如何使民无造反之必要呢
首先就是要解决涵盖社会各阶级的“民生”问题,使社会各阶级的成员在不改变自身阶级地位的前提下就能享有生存和幸福的权利。
而这也就是“民生主义”的主要精神,所以民生主义的指导精神与仁的精神是统一的。
那么,此二者与共产主义的关系如何呢
孙中山先生说:“民生主义就是社会主义,又名共产主义”(《孙中山选集》第802页)。
共产主义是什么兀抗膊?饕寰褪窍??叭嗣桥?グ愕胤?臃止さ那樾巍保痪褪鞘埂袄投?唤鼋鍪悄鄙?氖侄危??冶旧沓闪松?畹牡谝恍枰?保痪褪鞘埂吧缁岵聘坏囊磺性慈?汲浞钟苛鳌薄R痪浠埃?膊?饕迨紫纫彩且?饩觥懊裆?蔽侍狻K?运锵壬?怠懊裆?饕寰褪枪膊?饕濉薄? 因此,三民主义暨共产主义与中国(儒家)文化在运用“仁”的指导精神上是统一的。
三 运用儒家“礼”的精神的统一 礼是什么呢
《左传》云:“礼,经国家,定社稷,序人民”。
析言之,儒家的礼,就是在行“仁”的大前提下建立的维护一定社会的阶级关系和生产关系的道德秩序。
它的精神实质就是赋予社会阶级秩序以道德的意义,从而在一定程度上否定和消除被统治者造反的思想意识。
所以,“仁”就是要使民无造反之必要(能享有生存和幸福的权利就没有造反作乱的必要)。
“礼”就是要使民无造反之意识(亦即使造反作乱没有道德依据或没有意识形态基础)。
“民”既无造反之必要,又无造反之意识,社会就可以长治久安。
这两者中,如果统治者不讲“仁”而只讲“礼”,那么,礼就不能为被统治者长期接受,因而也就不能保证统治者的长远利益。
如果统治者不讲“礼”而只讲“仁”,仁的推行就会使被统治者轻慢其统治,因而在不受“礼”的约束的情况下,便会由思想上的无政府状态引发现实中的无政府状态。
所以,仁和礼相辅相成,仁礼一体,缺一不可,这就是儒家全部思想的精髓所在。
那末,“礼”在三民主义和共产主义的思想体系里有何体现呢
民权主义是孙中山吸收近代西方民权与法制思想及中国传统行政、司法经验而提出的关于社会秩序的构想。
孙中山“民权主义第三讲”:“民权两个字,是我们革命党的第二个口号,同法国革命口号的平等是相对待的。
”“什么是叫做平等呢
平等是从那里来的呢
欧美的革命学说,都讲平等是天赋到人类的。
”但是“……天地间所生的东西总没有相同的。
既然都是不相同,自然不能够说是平等。
自然界既没有平等,人类又怎么有平等呢
天生人类本来也是不平等的,到了人类专制发达以后,专制帝王尤其变本加厉,弄到结果,比较天生的更是不平等了。
这种由帝王造成的不平等,是人为的不平等。
人为的不平等究竟是什么情形,现在可以就讲坛的黑板上绘一个图来表明。
第一图 不平等 帝 王 公 侯 伯 子 男 —————————————————— 民 ……因此赞成革命的学者,便不得不创天赋人权的平等自由这一说,以打破君主的专制。
……专制帝王推倒以后,民众又深信人人是天生平等的这一说,……假若照民众相信的那一说去做,纵使不顾真理勉强做成功,也是一种假平等。
象第二图一样,必定要把位置高的压下去,成了平头的平等,至于立脚点还是弯曲线,还是不能平等。
这种平等不是真平等,是假平等。
第二图 假平等 圣 贤 才 智 平 庸 愚 劣 ……所以我们讲民权平等,又要有世界进步,是要人民在政治上的地位平等。
……故革命以后,必要各人在政治上的立足点都是平等,好像第三图的底线一律是平的,那才是真平等,那才是自然之真理。
第三图 真平等 圣 贤 才 智 平 庸 愚 劣 由上可见,孙中山民权主义关于社会秩序的构想是充满道德精神的。
在此前提下发端的,“人民与政府分享政权和治权”的权能分立学说,也于一般意义上的法制精神之外注入了道德的内容。
所以,民权主义的社会秩序不仅体现为一种法律秩序而且也体现为一种道德秩序。
它运用了儒家“礼”的精神,于普通所谓的法律秩序之中特别体现了“礼”的原则。
共产主义的“礼”是什么呢
列宁写道:共产主义高级阶段上“人们对于人类一切公共生活的简单的基本规则,……从必须遵守变成习惯于遵守”(《列宁选集》第259页)共产主义社会即是依靠此“公共生活的简单的基本规则”,确立自己的社会秩序。
这种社会秩序的维持依靠于共产主义条件下“超出资产阶级法权的狭隘眼界”的人们之“习惯于遵守”,事实上也就是依靠于社会成员之共产主义的提高(亦即道德水准的提高)。
因而,这种社会秩序的实质也是一种道德秩序,也是一种“礼”。
所以,三民主义暨共产主义与中国(儒家)文化在运用“礼”的精神上也是统一的。
四、三民主义暨共产主义与中国(儒家)文化的差别性和统一性之关系 (一)差别性 同志说:“马克思主义的道理千条万绪,归根结底,就是一句话:造反有理”(《在延安各界庆祝斯大林六十寿辰大会上的讲话》)。
孙中山先生说:“我们革命党向来主张三民主义去革命”(《孙中山选集》第717页)。
由此可见,三民主义和共产主义都是革命的主义。
但是,其革命的性质却有所不同。
三民主义是“孙中山提出的中国资产阶级民主革命纲领”(《简明政治学辞典》第43页);而共产主义则是“无产阶级的整个思想体系,同时又是一种新的社会制度”(《选集》一卷本第647页)。
那末,儒家思想如何呢
儒家思想是“封建统治阶级统治人民的思想武器”(《简明政治学辞典》第674页)。
所以,就一般看法而言,作为革命学说,三民主义与共产主义有着阶级性的不同;作为社会科学,三民主义暨共产主义与儒家思想不仅有阶级性的不同,而且有革命与非革命的不同。
(二)统一性的辩证性 三民主义暨共产主义与中国(儒家)文化的统一是辩证的统一,而不是简单的机械的结合。
我们要把儒家的仁和礼,看作是能够为一切阶级社会和非阶级社会所共同适用的超历史超阶级的统治原则和社会管理原则,而不是机械地把它仅仅看作是封建社会的所谓“仁政”和封建礼教之三纲五常。
我们也不能把民生主义很局限地理解为“平均地权”“节制资本”,而应该把它看作是致力解决民生问题的精神及其一切方法的总的称谓。
我们也不能把对民权主义的理解局限在“五权宪法”的狭小范围,而应该把它扩大为“人类一切公共生活的基本规则”。
我们更不能把共产主义理解为呆板的缺乏联系的僵死的教条,而应该把它看作是需要不断发展和不断取得新的营养补充的理论体系。
所以,三者之统一,仅仅是在这个意义上的统一,是辩证的统一。
(三)三者之统一的意义 儒家思想是统治的学说,但是它也主张“逆取顺守”,承认“汤武革命”的正义性。
三民主义与共产主义是革命的学说,但它们同时也是建设的学说。
因此,儒家思想与三民主义、共产主义都是革命与统治兼顾的学说,前者侧重于统治(即阶级秩序的建设),后者侧重于革命(即阶级秩序的变革)。
所以,三者之统一可补各自的不足。
这是其一。
其二,儒家思想“是中国封建文化的主干,它的影响远及东亚诸国”(《简明哲学小辞典》第页),是东方文化的最高成就之一。
共产主义是“自有人类以来,最完全最进步最革命最合理的”(《选集》第二卷第页)思想体系,是近代西方文化的最高成就之一。
三民主义则代表了近代东西方文化结合的最有价值的尝试。
所以,三者之统一具有极其深远的历史意义和极其深刻的现实意义。
五、大同(共产主义)理想的现实基础 共产主义(大同)社会是在“社会财富的一切源泉都充分涌流”和社会成员的道德水准都充分提高的基础上产生的一种高级社会形态。
所以,社会财富的充分涌流和社会道德的充分提高是大同社会的两大柱石和基本前提。
没有社会财富的充分涌流,谈不上按需分配;没有社会道德的充分提高,也谈不上“货恶其弃于地也,不必藏于己”。
因为按需分配的首要问题,就是需要的标准问题。
而人类的需要总是一个不确定值,它总是随着国家民族的不同,历史发展阶段的不同和具体的人的不同而有所不同。
所以,需要永远是一个不确定值。
即使是同一个人,他在“此一时”对“需要”的要求与“彼一时”对“需要”的要求也会有极大的不同。
所以,共产主义社会只能是经济与道德的统一体,只能是社会化大生产与集体主义道德的高度综合。
归根到底则是社会化大生产的必然结果。
——因为集体主义道德必然而且也只能来源于个人与集体的紧密联系,高度的集体主义道德只能是充分的社会化大生产之必然的意识形态。
只有社会化的大生产发展了,社会财富的一切源泉才可能充分涌流;只有社会化的大生产发展了,个人与集体的联系才会不断加强;个人与集体的联系加强了,集体主义才会逐渐由一种社会道德变成一种生存之道。
而只有当集体主义道德变成人们的生存之道的时候,集体主义的原则才会真正成为社会成员的生活必须,人们才可能“很快从必须遵守变成习惯于遵守”。
所以,共产主义(大同)社会决不是可望不可即的神秘的天堂,而完全可以是人类奋斗的杰作。
其所由实现的途径便是:一、发展社会化的大生产,解决民生问题,即行“仁”;二、提高社会成员的道德水平,建立集体主义的社会道德秩序,即建立集体主义的“礼”。
这就是立足于三民主义暨共产主义与中国(儒家)文化之统一的共产主义(大同)社会的要谛。
最后,总结起来讲,三民主义暨共产主义与中国(儒家)文化的统一是科学的也是必要的。
只有统一才能使中国(儒家)文化获得新生,也只有统一才能使三民主义与共产主义的思想体系更加完备更加雄壮其强大的生命力。
[编辑本段]当代中国文化反思和文化创新 自新文化运动以后,中国文化界开始了对传统文化的大反思。
其中,鲁迅和柏杨的成就最高。
柏杨在其《中国人史纲》、《丑陋的中国人》、《酱缸》等著作中,对孔孟文化提出了系统的批判。
在其晚年作品《我们要活的有尊严》中,柏杨提出,孔子的思想是可取的,但是其思想被后人曲解,成为禁锢思想的工具。
柏老在著作中,对中国传统的“死不认错学”、“酱缸文化”等提出了尖锐而深刻的批判。
但是又肯定了中华文化中的精华成分。
柏杨认为:“中国悠久而光辉的文化发展,像一条壮观伟大的河流。
纪元前二世纪西汉政府罢黜百家,独尊儒术时,开始有灿烂而平静。
十二十三世纪宋王朝理学道学兴起时,开始沉淀。
”到了14世纪,“这河流终于淤塞成一个酱缸,构成一个庞大而可哀的时代。
” [编辑本段]《中国文化》杂志 《中国文化》杂志是目前大陆唯一的一家在北京、香港、台湾同时出版的纯学术刊物。
1988年筹办,1989年创刊,每年推出春、秋季两期,每期30万字,特大十六开,四面彩色插页,印制精美。
创刊以来,普获佳评??诩芭贰⒚馈⑷盏刃矶啻笱Я形?氐闵霞芑蚬莶仄诳?
吨泄?幕?芬浴吧钛兄谢?幕???锎?匙ㄑВ?骄垦?跽嬷??厥尤宋墓鼗场蔽?炜?谥迹?儆形氖沸缕?⒆ㄑа芯俊⑽幕?氪?场⒐诺湫乱濉⑽难У奈幕?Р?汀⒅泄?帐跤胫泄?幕?⒚髑逦幕?汲薄⑾执?幕?窒蟆⒆诮绦叛鲇胛幕??ァ⒀Я秩宋镏尽⒀?擞镆?⑿虬嫌胧槠馈⒕裳?塘俊⒔袢宋拇妗⑽幕??醵??茸ɡ浮? 《中国文化》特别重视甲骨学、敦煌学、周易学、西夏学、简牍学等世界性的专学的整理与研究;特别重视宗教信仰与文化传播的整理与研究;特别重视中国文化发生学和各种不同文化系统的参证比较研究;特别重视各种珍贵文献资料的发现与辑存。
“明清文化思潮”和“现代文化现象”,是《中国文化》着意经营的重点栏目。
清末民初以来中国传统社会向现代社会转型过程衍生的种种社会问题和文化问题,暨中国现代学术传统和中国文化的未来方向,也为其所关注。
《中国文化》以刊载人文社会科学领域的名家名篇闻名于世。
她刻刻不忘本民族的历史地位,提倡有一分材料说一分话,主张新学与朴学结合。
孙中山故事及评价
读后感或者游记什么的可以吧原创哦假期的一天摘下沉重的书包,轻释学习的压力。
盼望已久的假期终于来临。
伙伴们都在忙着安排自己的假期生活,有的上网冲浪,有的静享书斋,有的和我一样选择外出旅行。
我跟随父亲单位组织的旅游团来到山东度过了假期三天。
第一站是我小时曾到过的蓬莱,也不觉得新鲜了;第二站是海滩,游海泳倒是新鲜,可海水的味道令我讨厌。
最令我心潮澎湃、回味不已的则是最后一站。
第三天上午,我们随团登上了位于威海港的“定远”舰。
这是后人为纪念在甲午海战中全军覆没的北洋水师舰队而建造的一比一仿制品。
而真正的“定远”舰已经在甲午海战中受炮击不得不移至浅滩搁浅,后被我方炸毁,以免资敌。
我走进船舱的一间展厅,认真地看着文字介绍。
定远级铁甲舰是中国清朝委托德国伏尔铿造船厂制造的7000吨级的铁甲舰。
定远级铁甲舰有两艘,名为“定远”号和“镇远”号,二舰于1885年开始服役,成为清北洋水师的主力战舰,而定远则同时为舰队旗舰。
“定远”舰气势雄伟,真不愧“亚洲第一巨舰”的称号
我们又走过了几间展厅,这里陈列着带着历史痕迹的展品,多得令人目不暇接,这一切都印证了当时北洋水师的战斗实力:舰队装备不差,只是没有得当的维修和更新。
在北洋水师的辉煌时期,日军舰队也不是北洋水师的对手。
但是结果恰是相反,叫人痛心疾首。
在最后一个展厅,导游阿姨声情并茂地讲述了悲惨而又壮烈的甲午海战,由于原本用作更换主炮的经费呗皇室转作修建颐和园等用途。
北洋水师的战斗力骤降,已不再是什么“亚洲第一巨舰”了。
那时的中日舰队实力悬殊巨大,中方失利毋庸置疑,可黄海战场上,北洋舰队也以全军覆没的代价向世人展示了中国军人的顽强和爱国主义精神。
展厅中有模拟甲午海战的沙盘,灯光与音响配合,再现了北洋水师书写的那段传奇,纵然是敌众我寡,纵然是深陷重围,纵然是注定失败,他们也坚持战斗到最后一刻
他们都是死在了冲锋的路上,他们都是中华民族的好男儿。
随人群走出展厅,我的心久久不能平静,新中国六十华诞刚刚过去,嘹亮的国歌声依旧萦绕在耳畔。
2008年隆重而庄严的大阅兵让世人看到了复兴的新中国,这条屹立在世界东方的巨龙向世界宣告:中国站起来了
同时,那段屈辱的历史也在时刻告诫国人:以史为镜,勿忘国耻;牢记使命,振兴中华
读《杨家将传》有感精忠报国是多么英雄豪迈的词语,可在他们身上却展现得淋漓尽致;为国捐躯又是多么悲伤沉重的字眼,在他们身上却体现得那样从容。
他们为保大宋百姓安定生活不惜献出自己的生命,他们就是流芳千古的杨门忠烈。
杨家将的故事广泛得流传在民间,相关的戏曲、小说等艺术作品也渐渐问世。
暑假里我抽空读了《杨家将传》一书,感触颇多。
该书讲述了北宋时期以杨业为首的杨家将抗击辽军和西夏国侵略的英雄事迹,爱国的忠义之情贯穿全书。
杨家将从杨业杨令公起到杨家七子再到孙儿杨宗保皆是盖世英雄赤胆忠心。
他们的故事情节跌宕起伏,扣人心弦,深深地吸引着我。
另外,本书还打破封建社会的传统观念,佘太君、穆桂英等杨门女将突破谨守闺阁、忍耐柔弱的传统,勇敢地拿起刀枪冲向战场保家卫国,成为一代叱咤风云的巾帼英雄。
这本书写得感人,好几处使我落泪:如金沙滩一战,大郎、二郎、三郎战死,四郎被俘失落番邦,五郎出家,后七郎又被潘仁美乱箭射杀,老令公孤立无援在李陵碑死节。
杨家七郎八虎就这样折去了大半。
妹妹读到此处,我都痛恨宋真宗的昏庸和奸臣潘仁美的狠毒,同时佩服杨家将的赤胆忠心、惋惜他们被奸人所害。
纵是如此,当宋君再度陷入危难时,佘太君与杨六郎还是大义凛然英勇救驾;后杨家甚至派出孙儿杨宗保和十二妇人出征。
由此可见杨家不计前嫌地抛开个人恩怨而保家卫国的英雄大义。
杨家将在中国历史上曾留下过浓墨重彩的一页,这将永远是杨家的骄傲乃至整个华夏民族的骄傲
作为新世纪的少年,我愿和他们一样为建设祖国贡献力量



