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体育之研究读后感2500字

时间:2020-08-09 07:35

读会计专业的目标和策划

仅供参考,这种东西因人而异的。

 会计专业大学生职业生涯规划  一:目标描述。

  1、短期目标(大一):  ①学习方面:顺利通过全国一级电脑考试,掌握一般的英语日常交流,每天早上早起背单词,拓展自己的词汇量。

  ②交际方面:掌握一定的交往能力,认识更多的朋友,拓展自己的交往范围。

  ③在寒暑假和周末做一份兼职,为大二的辅修做准备,社会实践活动,每天下午坚持锻炼身体如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身体素质。

  ④兴趣方面:拓展自己的阅读爱好,充分地利用好图书馆博览群书,大量的学习关于职业方面的知识,从中发现喜欢的职业,积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是专心看书的时光。

  ④能力方面:参加社团组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力和书画能力,因为自己觉得字写得有点丑。

  2、中期目标:(大二三):  认真学好专业知识,顺利通过英语四级和计算机的相关证书考试,英语六级测试优秀,普通话过级,通过教师资格考试,选修一门外语(英语或者韩语) 且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境,找到自己所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。

参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话,了解往年的求职情况。

整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。

希望通过自己的努力能获取奖学金。

  3、长期目标(大四-毕业后一年):  对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

开始试业,就是真正的实习,找最相关的公司和工作了。

在这个实习中,提前适应这个工作,尤其是生活方式上的适应,要做到最大限度与公司、工作合拍、匹配,同时最大化的补充自己所欠缺的知识与能力,还有操作性的技能,最大化减少自己与工作的差距,要时刻关注自己要应聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照着做,了解公司动态。

毕业后在一家企业工作,希望工资在2500以上。

  4、总体目标:  提高自己的综合素质和职业素质,提高自己在交际﹑工作等方面的能力,拓展自己的兴趣爱好,通过各种考试。

  二:自我探索  ⑴个人性格:性格有点内向,信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气温和,在公众场合不敢展现自己,有些害羞但自制力强,能够控制自己所处的任何环境● 有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强。

● 易沟通的:善于表达自己,擅长理解他人。

● 社交的:喜欢与人打交道,社交能力一般。

● 易于合作:具有合作精神,人际关系较好。

● 责任感强:关心社会问题,对社会、对组织、对他人等均有责任心。

渴望不断增加自己的知识基础,系统地计划和研究新情况。

有条理和分析能力,通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。

  ⑵兴趣:①业余喜欢听音乐(日韩歌曲,西洋流行、国内流行),尤其喜欢英语歌,平时喜欢和朋友去K歌,②看电影(国外),运动(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,学习异地文化,可以更好地了解异地习俗风情  ⑶价值观:  1、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一起愉快地工作。

  2、工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作。

  3、能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献  4、希望工作能带给自己较高的名望、身份、地位。

  5、在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动。

  ⑷能力分析  数理能力  能迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时,能进行推理、解决应用问题。

  察觉细节能力  对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,  书写能力  对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、正确地校对数字  学习能力  自学能力较强,逻辑思维能力较强,善于向他人学习  运动协调能力  动手和协调能力较好  组织管理能力  擅长于组织和安排各种活动,能协调参加活动中人的人际关系  社会交往能力  善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,能协同工作或建立良好的人际关系。

  言语能力  善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息。

  ⑸对自己未来的展望:步入大学校门,呈现在我眼前的是一个陌生的环境,大学校园的一切对我来说都是新鲜的。

大学生活给了我一种全新的体验,大学里有各种各样的团体,不同的团体有不同的活动,所以说大学生活每一天都有不同的感觉,每一天都有不同,可以自由地飞翔了,没有多多的束缚,爱到哪里去就到哪里去,可以自由地发展自己的爱好,可以把自己独特的魅力充分 大学虽然远离了父母温暖的怀抱,但我却感到了友情的宝贵。

在课堂上,同学们共同学习,共同进步;在宿舍里,大家互诉心事,交换心得;在生活上,互相帮助……虽然我的大学生活开始了没多长时间,但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的温暖大家庭。

大学生活虽然很自由,很精彩,但我们也肩负着重大的责任。

小的来说,我们肩负着父母的期望,提着未来前途的担子;大的来说,我们肩负着把祖国建设成社会主义强国的重任,这是时代赋予我们的神圣使命。

大学生每做一件事都得对自己负责,对社会负责,决不可胡作非为。

对未来充满希望,相信自己会有个美好的未来。

四:社会职业环境分析⑴就业城市:广州(离家比较近,弟妹都在广州读书,且大多数亲人都在广州工作,对广州比较熟悉,广州地处亚热带,横跨北回归线,年平均温度22℃,极端最低温度0℃,最高温度39.1℃,气候宜人,是全国年平均温差最小的大城市之一。

广州属南亚热带季风气侯,具有温暖多雨、光热充足、夏季长、霜期短等特征,),深圳(经济发展的比较好)⑵行业:管理类,⑶职业:白领,会计,文员,初级会计师,小学老师⑷单位:  ⑸环境:①会计:会计一直都是很吃香的行业,越老越吃香,源源不断地社会需求,需要会计的地方很多,首先,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。

会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。

今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。

有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。

会计却是一门累计经验的学科。

虽然企业会计制度也在变化,但那种变化好比是换汤不换药。

所以,你永远不会害怕你的经验会过时,由于会计学历来都是女生占主导地位,或者说这就是一门女生的学科,所以在就业的过程中,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视.在 内资企业:需求量大,但待遇、发展欠佳。

职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。

薪资情况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

在外企中:待遇好,可以学得专业。

职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。

更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都较成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。

工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。

后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。

财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。

薪资情况:新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

  三:目标管理(Smark原则)  大一  新环境的冲击,学习和生活方式的改变,人际关系复杂化,  尽快熟悉环境,适应新的学习生活方式,融入新的集体钟  向老师和师兄师姐请教,有选择性的参加社团动,尽快熟悉本专业的情况  大二  环境已熟悉,拓展自己的交际圈子  搜寻进步的方法,给自己设定目标,制定能力提升计划,认真学习专业知识,  全面分析自身特点,明确自己的学习兴趣和目标,学会舍得,  大三  开始专注于自己的目标,专业课的学习进入深化阶段  在实践中不断深化知识,有意识地积累能力和经验,思考人生道路  积极主动投入学习与生活,科学安排时间,在行动中反思,抓住突发性机会  大四  面对抉择时,既有憧憬又有担心,对未来的思考更加现实而理性化  实现自己一直努力的目标,进一步明确自己的人生选择  利用各种渠道收集信息,学习各种技巧(面试,写简历,求职信)调整心态,开朗,积极迎接挑战  工作第一年  对新环境的认识,生活方式的改变,人际关系更复杂化,一切靠自己  熟悉新的环境,融入社会的大家庭,理解社会的运行方式,学习社会的知识,  积累工作经验,向前辈学习经验,对待工作有不怕苦不怕累的心态  四:实施方案  ⑴英语:目前英语的口语表达能力差和组织语言能力差,每天早起读英语单词,晚上睡觉前背诵10个英语单词和听英语听力,有针对性的做英语阅训练和英语听力训练,平时看看英语课外书和杂志,看英语电影,提高英语阅读能力和听力能力,  ⑵每天去参加体育锻炼,增强身体素质,为以后的工作做准备,多读课外书,丰富自己的知识,寒暑假做兼职,为大二的选修做准备,多参加课外活动和集体活动  ⑶时间管理:制定每天的学习目标和任务,列出清单,每天必修认真上课,看书时不能听音乐,每天上网不超过半个钟,每个月逛街时间不超过半天,每个星期至少呆在图书馆4个小时,不许拖拉,今日事今日毕,如果没有完成当天的任务,对自己做出一定惩罚,该休息时就休息,该玩时就玩,该学习是及学习,分配好时间,  七:目标与反馈⑴评估标准: 一路走下去,而且规划也不是万能的,在实施过程中,回头看看职业规划早期管理 。

在职业生涯早期我对预期的人生,不会就此放弃,我会详细分析与所任职位的差距,然后决策。

是能力的问题,我会在工作期间学习,提升能力;多跟这的长辈请教;渠道去应聘。

  ⑵备选方案:老师:教师行业—前景光明,如今随着各项教育政策的完善,教师职业备受青睐,教师薪资、待遇的改善。

随着教育市场化的步伐不断加快,教师人员严重缺乏,教育部企图通过改善教师待遇、薪资,来留住教师下海的步伐,改善教师缺口严重的现象。

如今在一些大中型城市,教师收入已经超过白领,甚至得到了与国家公务员一样的物质的享受 。

教师相对既稳定又不低的收入和福利,令教师这一职业魅力倍增,国家对教育事业投入越来越大,教师行业在未来的很长一段时间都会持续发展的,待遇也会逐步提高  ⑶调整修订原则:  1、整体性原则:目标和行动计划考虑到职业生涯发展的整个历程,持续连贯;主目标与分目标一致,目标与行动计划一致,个人目标与组织发展目标一致。

  2、具体性原则:目标和行动计划要清晰、明确,实现目标的步骤要具体。

  3、挑战性原则:目标和行动计划要具有一定的挑战性,能够对自己起到内在的激励作用。

  4、可行性原则:目标和行动计划要充分考虑到个人、社会、组织环境的现实特点与需要,从实际出发;各阶段的行动计划要切实可行,不搞形式主义。

  5、时限性原则:目标和行动计划要有明确的时间安排,有最后的实现日期。

  6、灵活性原则:目标和行动计划要随着环境和形势的变化作相应的调整,有弹性或缓冲性。

  职业目标、职业路径与行动计划的评估和调整:  无论是自身还是职业,如果想要有一个比较清晰的了解,使自我与职业配合默契,都需要有一个较长的过程。

在职业目标的实现过程中,由于家庭情况、组织环境、经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素,都会对我们的职业发展产生影响,这时就需要我们对职业目标、职业路径与行动计划做出调整。

心理学研究生怎么样

毕业以后就业前景好么

心理学在我国算是一门新兴的学科,对此感兴趣的在职人员比比皆是。

随着国内在职研究生教育的不断发展,有很多在职人员就想学习一下心理学方面的知识,那报考心理学在职研究生就业前景是怎么样呢?一起来看看吧。

据相关老师介绍,每年报考心理学在职研究生的都在上升,由于现在的人们面临着各方面的压力都比较大,这就需要更多的心理学方面的人才,所以就业前景还是非常好的,其就业领域主要在以下几个方面:一、高校心理学老师这是目前该专业毕业生主要的去向,也是他们比较喜欢的工作。

国内高校对学生的心理健康问题倍加重视,会给学生开设心理学公共课,而且还开设有心理咨询室,以供学生遇到问题的时候,能及时得到帮助。

这种状况就为心理学在职研究生提供了就业机会,也深受他们的欢迎。

二、考取公务员在每年的公务员招录工作中,心理学研究生也是个别单位必招岗位之一,如公安局、劳教所、监狱、边检站等,在这些工作岗位上,丰富的心理学知识能发挥出巨大的作用。

三、企业目前,一些猎头中介、咨询公司、人力资源管理等方面的管理人员也偏向于聘用懂心理学方面知识的,因为这样,他们能及时把握客户的心理,采取更为准确的行动。

经历苦难却有着积极乐观名人事例

张海迪,1955年秋天在济南出生。

5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。

从那时起,张海迪开始了她独到的人生。

她无法上学,便在在家自学完中学课程。

15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。

她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。

后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。

她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。

1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。

在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。

最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。

从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人

” 随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

(二)活着就要做个对社会有益的人 张海迪说:“我像颗流星,要把光留给人间。

”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习和工作,唱出了一首生命的赞歌。

“活着,就要为人民做事。

”张海迪是这样说的,也是这样做的。

1970年,她15岁的时候,跟着父母到农村生活。

在农村,她处处为别人着想,为人民做事。

她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌。

课余还帮助学生组织自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服。

她发现村里缺医少药,就决心学习医疗常识和技术,用零花钱买医学书、体温表、听诊器和常用药物。

她先后读完了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等医学书籍。

学针灸时,为了体验针感,她在自己身上反复练习扎针。

短短的几年,她居然成了当地的一个年轻的“名医”。

只要有人求医,她就热情接待。

重病号不能行动,她就坐着轮椅,登门给病人扎针、送药。

有一位姓耿的老大爷,因患脑血栓后遗症,6年不能说话,并瘫痪了3年,一直没治好。

张海迪一面在精神上鼓励耿大爷增强战胜疾病的信心,一面翻阅大量书籍,精心为耿大爷治疗。

后来,耿大爷终于能说话了,也能走路了。

这时张海迪深深体会到为人民服务的幸福。

张海迪同志把为社会、为人民做事,当成最大的幸福。

她的崇高精神,闪烁着共产主义的光芒。

有人说,人生在世,吃好,穿好,玩好是最幸福的。

我觉得人生在世,只有勤劳,发愤图强,用自己双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福。

美国奥运英雄:威尔玛·鲁道夫 尽管威尔玛·鲁道夫(WilmaRudolph)因小儿麻痹症而致残,但是这个小时候患肺炎、小儿麻痹,一只脚需要靠铁架矫正鞋走路的小女孩,在1960年罗马奥运会的田径赛事中仍夺得3枚金牌。

这个奥运传奇性人物出生于1940年6月23日,是美国田纳西州一个铁路工人家庭的孩子。

小时候因为肺炎和腥红热,引发高烧造成小儿麻痹,使得她的左腿萎缩无法走路,必须靠着铁架矫正鞋才能勉强行走。

11岁之前,她不能走路,穿上铁鞋才能勉强跟着别人走路。

11岁那一年,她第一次把铁鞋脱掉,打赤脚跟着她的哥哥们打篮球玩耍。

到了12岁,她已经完全摆脱铁鞋。

脱掉铁鞋之后,她的运动天分逐渐发展开来,才4年的时间,在16岁那一年,入选美国1956年墨尔本奥运会短跑代表队,第一次参加奥运会,她在个人项目200米未能进入决赛,但是她是美国女子4×100米接力队成员,为美国队夺得了铜牌。

她获得田纳西州州立大学运动奖学金,进入大学就读并且再度受训,顺利入选美国罗马奥运会代表队,共获得100米、200米和4×100米接力3项比赛金牌,都是以极大差距领先对手。

因为她的跑步姿态轻盈美妙,步伐协调,被意大利人誉为“黑羚羊”。

1962年她退出田径比赛,开始教师生涯和教练职业,在20世纪80年代成立以她的名字命名的基金会,用于培养年轻运动员。

1994年11月12日,这位“黑羚羊”因脑癌病逝,享年54岁。

1983年,她入选美国奥运名人堂,1993年被授予美国体育奖。

2004年7月14日,美国邮政为她发行一枚纪念邮票。

这枚邮票面值为0.23美元,一版20枚,发行量为1亿枚,这是美国邮政的《杰出美国人物》系列邮票2004年版邮票,也是这个系列的第5枚邮票。

史蒂芬.霍金当代非常著名的物理学家。

我找了很长时间,只能找到繁体字的,不过基本上也看得懂的。

史蒂芬.霍金 (Stephen Hawking) 於1942年1月8日生於牛津,那一天刚好是伽利略逝世三百年。

可能因为他出生在第二次世界大战的时代,所以小时候对模型特别著迷。

他十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船,还和学友制作了很多不同种类的战争游戏,反映出他研究和操控事物的渴望。

这种渴望驱使他攻读博士学位,并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。

霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。

十七岁那年,他考到了自然科学的奖学金,顺利入读牛津大学。

学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。

不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。

由於医生对此病束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但后来病情恶化的速度减慢了,他便重拾心情,排除万难,从挫折中站起来,勇敢地面对这次的不幸,继续醉心研究。

七十年代,他和彭罗斯证明了著名的奇性定理,并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。

他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。

1973年,他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比,即黑洞会因为辐射而变小,但温度却会升高,最终会发生爆炸而消失。

八十年代,他开始研究量子宇宙论。

这时他的行动已经出现问题,后来由於得了肺炎而接受穿气管手术,使他从此再不能说话。

现在他全身瘫痪,要靠电动轮椅代替双脚,不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮忙,连阅读也要别人替他把每页纸摊平在桌上,让他驱动著轮椅逐页去看。

霍金一生贡献於理论物理学的研究,被誉为当今最杰出的科学家之一。

他的著作包括《时间简史》及《黑洞与婴儿宇宙以及相关文章》。

虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。

他凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。

他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。

美国第32任总统富兰克林·D·罗斯福(Franklin D. Roosevelt)(1933—1945),一直被视为美国历史上最伟大的总统之一,是20世纪美国最孚众望和受爱戴的总统,也是美国历史上惟一连任4届总统的人,从1933年3月起,直到1945年4月去世时为止,任职长达12年。

曾赢得美国民众长达7周的高支持率,创下历史记录。

富兰克林·德拉诺·罗斯福出生于纽约。

父亲詹姆斯·罗斯福是一个百万富翁。

母亲萨拉·德拉诺比父亲小26岁。

罗斯福曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学。

1910年任纽约州参议员。

1913年任海军部副部长。

1921年因患脊髓灰质炎致残。

1928年任纽约州长。

1932年竞选总统获胜。

执政后,以“新政”对付经济危机,颇有成效,故获得1936年、1940年、1944年大选连任。

第二次世界大战初,美国采取不介入政策,但对希特勒采取强硬手段,以“租借法”支持同盟国。

1941年底,美国参战。

罗斯福代表美国两次参加同盟国“三巨头”会议。

罗斯福政府提出了轴心国必须无条件投降的原则并得到了实施。

罗斯福提出了建立联合国的构想,也得到了实施。

63岁时由于脑溢血去世。

罗斯福扯起美国之帆 1945年4月12日,一位现代历史上的巨人与世长辞,他就是富兰克林·罗斯福。

雅尔塔会议结束后两个月,身心疲惫的罗斯福在佐治亚温泉休养时,悄然逝去。

■架双拐登上总统宝座 1882年1月30日,富兰克林·罗斯福出生在纽约哈得孙河畔一个显贵的家庭里。

命运赐给他的是英俊的容貌、善良的性格和聪明的天赋。

他14岁进入著名的格罗顿公学学习,四年后来到哈佛大学,并于1901年加入共和党人俱乐部,开始了自己的政治生涯。

也正是这一年,他的堂叔西奥多·罗斯福成了美国历史上最年轻的总统。

罗斯福决心仿效堂叔进入政界,并在1910年找到了一鸣惊人的机会。

他打算竞选纽约市参议员,但却是以民主党候选人的身份出现。

当他把这个决定告诉身为共和党人的总统叔叔时,对方怒而骂道:“你这个卑鄙的兔崽子

你这个叛徒……”但是富兰克林·罗斯福没有改变前进方向。

他乘着一辆红色的汽车,每天进行十多次演说,最终当选纽约市参议员。

1913年,威尔逊总统任命他为海军助理部长,他在任七年,表现杰出。

1920年,罗斯福被提名为副总统候选人。

虽然此次竞选失败了,但他的作为政治新星的光芒却未曾削减。

智慧、干练、胸怀宽广、深孚众望,似乎什么都不能阻挡这个39岁的男人迈上政治峰巅的脚步。

但是,无情的灾难就在这时降临。

1921年夏天,罗斯福带全家在坎波贝洛岛休假,在扑灭了一场林火后,他跳进了冰冷的海水,因此患上了脊髓灰质炎症。

高烧、疼痛、麻木以及终生残疾的前景,并没有使罗斯福放弃理想和信念,他一直坚持不懈地锻炼,企图恢复行走和站立能力,他用以疗病的佐治亚温泉被众人称之为“笑声震天的地方”。

1924年,他又拄着双拐重返政坛,并在1928年成为纽约州州长。

政敌们常用他的残疾来攻击他,这是罗斯福终生都不得不与之搏斗的事情,但是他总能以出色的政绩、卓越的口才与充沛的精力将其变成优势。

首次参加竞选他就通过发言人告诉人们:“一个州长不一定是一个杂技演员。

我们选他并不是因为他能做前滚翻或后滚翻。

他干的是脑力劳动,是想方设法为人民造福。

”依靠这样的坚忍和乐观,罗斯福终于在1933年以绝对优势击败胡佛,成为美国第32届总统。

霍金是谁

他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。

智慧的大脑诞生了 史蒂芬·霍金,出生于1942年1月8日,这个时候他的家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。

霍金和他的妹妹在伦敦附近的几个小镇度过了自己的童年。

多年以后,他们的邻居回忆说,当霍金躺在摇篮车中时非常引人注目,他的头显得很大,异于常人———这多半是因为霍金现在的名声与成就远远异于常人,邻居不由自主地要在记忆里重新刻画一下天才儿童的形象。

不过霍金一家在古板保守的小镇上的确显得与众不同。

霍金的父母都受过正规的大学教育。

他的父亲是一位从事热带病研究的医学家,母亲则从事过许多职业。

小镇的居民经常会惊异地看到霍金一家人驾驶着一辆破旧的二手车穿过街道奔向郊外——汽车在当时尚未进入英国市民家庭。

然而这辆古怪的车子却拓展了霍金一家自由活动的天地。

霍金热衷于搞清楚一切事情的来龙去脉,因此当他看到一件新奇的东西时总喜欢把它拆开,把每个零件的结构都弄个明白——不过他往往很难再把它装回原样,因为他的手脚远不如头脑那样灵活,甚至写出来的字在班上也是有名的潦草。

霍金在17岁时进入牛津大学学习物理。

他仍旧不是一个用功的学生,而这种态度与当时其他同学是一致的,这是战后出现的青年人迷惘时期——他们对一切厌倦,觉得没有任何值得努力追求的东西。

霍金在学校里与同学们一同游荡、喝酒、参加赛船俱乐部,如果事情这样发展下去,那么他很可能成为一个庸庸碌碌的职员或教师。

然而,病魔出现了。

病魔出现了 从童年时代起,运动从来就不是霍金的长项,几乎所有的球类活动他都不行。

到牛津的第三年,霍金注意到自己变得更笨拙了,有一两回没有任何原因地跌倒。

一次,他不知何故从楼梯上突然跌下来,当即昏迷,差一点死去。

直到1962年霍金在剑桥读研究生后,他的母亲才注意到儿子的异常状况。

刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了“卢伽雷氏症”,即运动神经细胞萎缩症。

大夫对他说,他的身体会越来越不听使唤,只有心脏、肺和大脑还能运转,到最后,心和肺也会失效。

霍金被“宣判”只剩两年的生命。

那是在1963年。

起初,这种病恶化得相当迅速。

这对霍金的打击是可想而知的,他几乎放弃了一切学习和研究,因为他认为自己不可能活到完成硕士论文的那一天。

然而,一个女子出现了。

一个女子出现了 她叫简·瓦尔德。

1962年的夏天,简通过朋友,认识了走路笨拙、脚步踉跄的霍金,后来又发生了几次偶遇。

于是,他们碰到了爱情。

但是,他们的爱情却多了一丝苦涩。

霍金对自己的病感到无望,因此不打算建立长期稳定的关系。

他们之间总是存在着一个第三者———死神。

然而,爱情的力量却无法抗拒。

第二年7月14日,简和霍金结了婚。

多年之后,简在自己的回忆录《音乐移动群星》中写道:“我非常爱他,任何东西都不能阻止我和他结婚,我愿意为他做饭、洗衣、购物和收拾家务,放弃我自己以前的远大志向。

” 与简的订婚使霍金的生活发生了真正的变化。

为了结婚,他需要一份工作,为了得到工作,就需要一个博士学位。

因此,他开始了一生中的第一次用功。

令他十分惊讶的是,他发现自己很喜欢研究。

爱情有了圆满的结局。

然而,轮椅出现了。

轮椅出现了 霍金的病情渐渐加重。

1970年,在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动,他开始使用轮椅。

直到今天,他再也没离开它。

永远坐进轮椅的霍金,极其顽强地工作和生活着。

1991年3月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。

又有一次,他和友人去乡间别墅,上坡时拐弯过急,轮椅向后倾倒,不料这位引力大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。

虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。

他甚至是活泼好动的——这听来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用惟一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;在莫斯科的饭店中,他建议大家来跳舞,他在大厅里转动轮椅的身影真是一大奇景;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。

当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。

他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。

霍金取得巨大成功,但生活的现实取代了爱情的浪漫,他和简的婚姻走到了尽头。

来自直觉的启示:黑洞不黑 霍金的研究对象是宇宙,但他对观测天文从不感兴趣,只有几次用望远镜观测过。

与传统的实验、观测等科学方法相比,霍金的方法是靠直觉。

“黑洞不黑”这一伟大成就就来源于一个闪念。

在1970年11月的一个夜晚,霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。

他突然意识到,黑洞应该是有温度的,这样它就会释放辐射。

也就是说,黑洞其实并不那么黑。

这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论。

1973年11月,霍金正式向世界宣布,黑洞不断地辐射出X光、伽马射线等,这就是有名的“霍金辐射”。

而在此之前,人们认为黑洞只吞不吐。

从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。

霍金获得1988年的沃尔夫物理奖。

畅销书之王:《时间简史》 霍金的科普著作《时间简史———从大爆炸到黑洞》在全世界的销量已经高达2500万册,从1988年出版以来一直雄踞畅销书榜,创下了畅销书的一个世界纪录。

在这本书里,霍金力图以普通人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙的起源和命运、黑洞和时间旅行等。

在《时间简史》一书的开头,霍金指出:“有人告诉我,我在书中每写一个方程式,都将使销量减半。

于是我决定不写什么方程。

不过在书的末尾,我还是写进一个方程,爱因斯坦的著名方程E=mc2。

我希望此举不致吓跑一半我的潜在读者。

”现在看来,霍金完全是多虑了。

贝多芬的心中充满了自由、平等、博爱的理想,他是1789年法国资产阶级革命的热烈拥护者。

1798年,柏纳多特将军(1763-1844)出任法国驻维也纳大使,贝多芬常到他的家里,并和他周围的人有密切的交往。

1802年,贝多芬在柏纳多特的提意下,动手写作献给拿破仑的《第三交响曲》。

在他的心目中,拿破仑是摧毁专制制度、实现共和理想的英雄。

1804年,贝多芬完成了《第三交响曲》。

正当他准备献给拿破仑时,拿破仑称帝的消息传到了维也纳。

贝多芬从学生李斯(1784-1838)那里得知这个消息时,怒气冲冲地吼道:“他也不过是一个凡夫俗子。

现在他也要践踏人权,以逞其个人的野心了。

他将骑在众人头上,成为一个暴君

”说着,走向桌子,把写给拿破仑的献词撕个粉碎,扔在地板上,不许别人把它拾起来。

过了许多日子,贝多芬的气愤才渐渐的平息,并允许把这部作品公之于世。

海伦·凯勒(Helen keller),美国盲聋女作家、教育家。

幼时患病,两耳失聪,双目失明。

七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。

在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。

在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。

这本书被译成50种文字,在世界各国流传。

以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。

后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。

二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。

1964年被授予美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

奥斯特罗夫斯基 1904年12月22日,奥斯特洛夫斯基出生于乌克兰一个工人家庭,由于家境贫寒,他只读过3年书。

他做过食堂杂工,当过发电厂助理司炉,在劳动之余,他贪婪地阅读文艺作品。

十月革命胜利后,他积极投身于保卫苏维埃政权的斗争。

1919年加入共青团,1920年8月,他在战斗中负伤,转业到地方工作。

不久,在一次与洪水斗争中,得了伤寒和风湿症。

1927年,他全身瘫痪;1928年,他双目失明。

但是,他身残志不衰,他战胜难以记述的困难,从事革命文艺创作。

奥斯特洛夫斯基的创作态度是极其严肃的。

他花了整整5年时间,写成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。

小说描写十月革命后第一代苏维埃青年,在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固无产阶级政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强地斗争。

作者真实生动地描写了主人公保尔·柯察金一生的光辉历程,令人信服地表明,“钢铁”——共产主义的坚强战士——正是在同阶级敌人和各种困难的斗争中锻炼出来的。

这部小说确实不是一本“平凡的书”,它一出版,立即受到国内外广大读者的欢迎和赞扬。

特别是主人公柯察金在烈士幕前的那段读白:“生命属于人们只有一次。

人的一生应当这样度过:当他回首往事时他不致因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

这样,在临死的时候他就能够说:‘我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

’”成为千百万革命青年的座右铭,激励他们为共产主义事业献身。

奥斯特洛夫斯基还写过很多政论文,还着手写另一部长篇巨著《暴风雨所诞生的》,原计划写3卷,但只写完第一卷,病魔夺去了他的生命。

1936年12月26日逝世。

孙子兵法在当今社会的意义

的现代应用 《孙子兵法》作为揭示竞争规律的顶尖之作现出引导人们走代竞争迷宫的“理性之光”。

这种“理性之光”,通过一系列“以智克力”、“以柔克刚”、“不战而胜”等深刻的战略理念展示出来,通过蕴涵在其中的“以德服人”、“天人合一”等深刻的哲学 理念展示出来。

这部名著的影响力已经远远超出了国门,让许许多多著名的国外战略家陶醉沉迷于博大精深的中国传统战略文化之中。

这部名著不仅跨越了国界,而且超越了时空。

正如英国空军元帅约翰·斯莱瑟在《中国的军事箴言》一文中所言:“孙子的引人入胜的地方是他的思想多么惊人的‘时新’——把一些词句稍加变换,他的箴言就像是昨天刚写出来的。

” 这部名著已经不是简单意义上的战争著作,而成为政治、经济、外交各个领域领导者的必读书。

孙子的思想不仅在现代军事领域而且在政治、经济、外交、体育等各个领域得到广泛的应用。

在这种广泛的应用中,人们不仅在古人的深邃的思想中获取启迪,同时又为孙子兵法注入了新时代的活力。

一、孙子兵法的应用现状 孙子兵法的应用现状首先表现在它的极高的普及率上。

据有关媒体报道:《孙子兵法》在西方被译作《战争的艺术》(The Art of War),在世界最大的“亚马逊”网上书店里,目前有多达102种与“孙子”相关的书目,其中由萨谬尔·格里菲斯翻译、牛津大学出版社1986年版的平装本《孙子兵法》最受欢迎(见图),常年位居该书店科学类畅销书排行榜的前几位。

据美国《洛杉矶时报》报道:“9.11”事件后,这个版本《孙子兵法》在一个月内就卖出了1.6万册。

经常出国的朋友会发现,许多机场的书店柜台上摆满了《孙子兵法》,在候机或候车的场所也能够看到许多人在翻阅《孙子兵法》。

一位著名的美藉华人作家谈道:“随着中国经济的蓬勃发展,美国商界人士对中国千年的《孙子兵法》愈来愈好奇,如何利用孙子兵法,成了西方人探讨商场必胜的另一秘诀。

走进美国各大图店的商业书籍栏目下,作者不同,内容各异的《孙子兵法》解释与感悟俯拾即是,就连给美国商学院学生讲演时,《孙子兵法》刚被我提起,一个微型《孙子兵法》的小语录已经被美国学生高高举起。

” (一)孙子兵法在军事领域的应用 孙子兵法在现代军事领域得到广泛应用。

世界许多著名的军事分析家认为,中国著名的军事思想家孙子去世将近2500年之后,正在深刻地影响着现代战场。

据有关资料报道:美国自20世纪70年代末以来,在国防部官员和美军军官中举办了上千次《孙子兵法》讲座。

美国陆战队指挥官凯利将军认为《孙子兵法》是所有机动战的基础。

他将该书列为部队的年度读物,要求每个陆战队员必须阅读。

最近,有一位名叫马克·麦克尼利的专家写了一部《孙子与现代战争兵法》。

他谈到:“《孙子兵法》是高层军校学生必读的一本书,已经融会在美国陆军和海军陆战队的军事学说之中。

”这部书的出版商在向西方读者介绍此书时,称《孙子兵法》是军事理论上的一把“瑞士军刀”,足以应对任何局面。

有一位翻译过《孙子兵法》的美国人詹姆斯·克拉维尔说:“如果我是最高统帅,或被选为总统或当上总理,我要以法律的形式确定下来:所有军官,特别是将军,每年都要参加两次《孙子十三篇》的考试,一次口试,一次笔试,及格分数为95分。

考试不及格的将官立即自动罢免,并不准上诉,其他军衔的军官则自动降级。

” 第二次世界大战后,西方发达国家的战略家再一次发现孙子兵法的重大价值,运用其中的战略原理思考现实疑难的战略问题,均获得满意的答案和结果。

例如,有的专家依据孙子战略威慑理论制定了国家核战略。

尼克松在其《真正的战争》一书中,直接运用孙子兵法的思想,批判美国当时的“相互确保摧毁”的战略。

许多出台的现代军事理论都是依据孙子兵法创立的。

美国著名战略理论家、美国国防大学校长理查德·劳伦斯中将在阐述《空地一体战——纵深进攻》时,认为这一作战原则所根据的原理是《孙子兵法》的“奇正之变”和“避实击虚”。

美国1982年新版《作战纲要》,直接引用了大量孙子兵法的名言。

这部《作战纲要》编写组的成员对孙子兵法进行了长时间的认真研究。

1983年美国出版的《军事战略》,第二章的标题是《军事战略的演变——孙子的智慧》。

许多战略决策者直接依据孙子兵法来思考现实的战争问题。

有资料说,在1990年海湾战争爆发时,美国总统布什的桌子上摆着两本书,一本是《凯撒传》,一本是《孙子兵法》。

据媒体报道,在这次战争中,有90页之厚的《孙子兵法》英译本运往沙特阿拉伯沙漠,供参战人员阅读。

美国记者从战云密布的海湾战场发回的消息称:“尽管中国在这里没有派驻一兵一卒,有一个神秘的中国人却亲临前线,操纵着作战行动,他就是2500多年前的孙子。

” 在最近发生的伊拉克战争中,美国司令就称自己的作战理论是根据《孙子兵法》提出的。

媒体报道说:在伊拉克战争中,担任美国中央司令部司令的弗兰克斯是个熟读《孙子兵法》的人。

美军在这场战争中采用的许多战法都与孙子的思想相合,其中,孙子的“用间”思想不战而下巴格达之役堪称一绝。

有一篇题目为“孙子出现在伊拉克战场”的法新社的文章说:“中国著名的军事思想家去世将近2500年之后,正在深刻地影响着在伊拉克战场上英美战地指挥官们的思维和行动方式”。

“孙子的经典著作《孙子兵法》的战略思想贯穿在攻克巴格达的整体战略构想之中”。

孙子兵法对其他国家的作战理念也产生了极大的影响。

利德尔·哈特这位“间接路线”战略的倡导者说:他在20多年中论述的战略战术原则几乎全部体现在孙子的13篇之中。

芬兰科协主席、前国防部战略问题研究所所长尤玛·米尔蒂宁在谈到西方“新技术决定一切”的观点时指出:“早在两千多年前,伟大的战略家孙子就列举了决定战争胜负的一些因素。

”他批评现代一些军事家忽视了孙子所说的“士气”这个最重要的因素。

在一部印度人写的《印度军史》中写道:印军之所以能取得第三次印巴战争的胜利,是因为他们成功地运用了孙子避实击虚的打法。

(二)孙子兵法在经济领域的应用 孙子兵法在我国经济领域的应用由来已久。

据《史记·货殖列传》记载,最早将《孙子兵法》引入经营管理的是战国魏文侯时的白圭。

他将孙吴兵法和商鞅之法的原理,用于生产经营,善观时变,采取“人弃我取,人取我与”等策略,取得了成功。

目前,有许多企业家和经济学家对孙子兵法的商战应用价值有深刻的体会。

北京大学北大国际MBA中方院长胡大源说:“《孙子兵法》是对两千多年前大量战争实例的精辟总结。

当今MBA教育的核心就是要培养学生深入观察现实问题进而找出其规律的能力。

每个企业都欢迎善于解决问题的经理人。

”中国人民大学商学院院长徐二明说:“在国外学习战略是将《孙子兵法》作为经典的参考书,他们认为战略中的许多思维方式早在2000多年前就解决了。

其实外国人喜欢看的书,反而是我们的《孙子兵法》,他们觉得很有用。

近年来,很多管理学学者发现企业竞争与战争有很多相似的地方,他们已经将《孙子兵法》的理念应用于管理运作上。

” LG中国总裁卢庸岳说:“我很喜欢中国的《孙子兵法》,里面有很多智慧的东西。

对于经营管理也很有用。

” 20世纪60年代,日本将《孙子兵法》引进了企业管理。

日本学者村山孚说:日本企业的生存和发展有两个支柱,一个是美国的现代管理制度,一个是《孙子兵法》的战略和策略。

日本企业家大桥武夫撰写了《兵法经营学》,讲述如何将兵法理论运用于商战,其中特别强调以孙子兵法管理企业。

日本的“经营之神”松下幸之助,公开宣称孙子兵法是他们成功的法宝。

他说:“中国古代先哲孙子,是天下第一神灵。

我公司职员必须顶礼膜拜,对其兵法认真背诵,灵活应用,公司才能兴旺发达。

”日本麦肯齐公司董事长大前研一写了《孙子对日本经营管理产生的影响》一文,指出日本企业所以能战胜欧美企业,原因就在于日本“采用中国兵法指导企业经营管理,比美国的企业经营管理更合理有效”。

他在《战略家的头脑》一书中,大量引证《孙子兵法》的内容,宣称《孙子兵法》是日本企业的“最高经营教科书”。

美国的经济学界和企业界在对孙子兵法顶礼膜拜上并不比日本人逊色。

美国著名管理学家乔治在《管理思想史》中则说:“你想成为管理人才吗

必须去读《孙子兵法》

”美国当今著名经营战略学家哈默在他的文章中多次引用孙子的语录。

他说:“仅估计已知竞争者的当前战略优势无助于了解潜在竞争者的决心、持久力与创造力。

孙子,一位中国军事战略家,3000年前就曾论证道:‘出其不意、攻其不备’。

”美国福坦莫大学商学院副院长、北京大学北大国际MBA美方院长杨壮说:“《孙子兵法》是战略理论领域的传世之作,是世界兵法史上的经典之作,是一本企业致胜之道的巨著。

” 其他国家的有头脑的成功企业家也同样看到了孙子兵法的价值。

意大利埃尼公司总裁贝尔纳贝说:“关于战略这一题目,我正在读《孙子兵法》,这是一本大约2500年前由一位中国将军孙子所写的经典教科书,这是一本关于战略的全面的教科书,今天仍能运用到人类的各种活动中去。

” 孙子的思想已经在现代经济战略理论上打上深深的印迹。

美国营销大师菲利浦·科特勒也曾在其《营销管理》一书中,探讨了兵法在营销中的应用。

日本企业家非常推崇孙子“上下同欲者胜”的思想,将其与儒家思想结合创立了温情主义的合作型管理模式。

在现代经济战略管理学中,有一个叫做“SWOT”的概念(Strengths ,Weakness,Opportunity and Threats),即“强弱、机遇和风险”。

来华讲授经济学的美国学者约翰·阿利,将“SWOT”与《孙子兵法·虚实篇》联系在一起。

他指出:“《孙子兵法》的虚实之分及其倡导的以实击虚的效果,与现代SWOT分析方法的效果如出一辙。

SWOT分析法是营销中流行的策略性方法。

这种方法给出公司强弱的领域,给出市场的机会与风险。

应用实力去追寻机遇的观点,可以说是《孙子兵法》的再版。

这完全是换一种说法说出了我们计划要做的事情。

”这位学者还专门撰写了一篇文章,题目是“孙子七字谋略——营销经理如何应用孙子兵法》。

他在文中写道:“《孙子兵法》虽然古老,却可能成为未来的蓝图。

” 孙子兵法帮助许多企业家获得了巨大商战的战果。

美国通用汽车公司董事会主席罗杰·史密斯在1984年销售汽车830万辆,居世界首位。

他说他成功的秘诀就是“从2000年前中国一位战略家与的《孙子兵法》一书中了许多东西”,从而使他获得了一个“战略家的头脑”。

“兵无常势,水无常形,能因敌变化取胜者,谓之神”。

市场是瞬息万变的,经营者应依据市场变化灵活采取对策。

索尼公司应用孙子的这一思想取得了成功。

50年来,索尼“以正合,以奇胜”,不断根据市场需求,推出新产品,占领市场,支撑企业发展。

“夫兵形象水,水之形避高而趋下,兵之形避实而击虚”。

这种思想已成为企业的重要战略思想。

许多企业避开市场竞争主战场,独辟蹊径,开辟无人涉足的细分市场,一举获得成功,达到了扬长避短,避实击虚的效果。

在这方面,日本的任天堂公司就是一个成功的例子。

它原是一家生产扑克牌的小公司,1980年独辟蹊径开发出普及型家庭游戏机,打开日本市场,1986年推出适合美国家庭的游戏机,又开辟了美国市场,现在正席卷欧洲市场。

我国著名企业家张瑞敏对孙子兵法有深入的研究。

他认为,抢占市场要有速度,这就是孙子所说的“激水之疾,至于漂石者,势也”,而这个“石”就是顾客。

他运用孙子兵法的战略思想,在激烈的商场竞争中获得巨大成功,使中国的海尔走向世界。

沃尔沃中国区首席执行官吴渝章是一位运用孙子兵法非常成功的企业家。

1997年他刚加盟沃尔沃时,该公司在中国年销售量只有27辆。

经过5年奋战,他击败了主要竞争对手,将沃尔沃年销售量提高了30多倍,占据了中国大车市场的主要份额。

他深有体会地说:市场就是战场。

不懂市场战争学的企业家,不可能带领企业在长期市场竞争中取得最终的胜利。

不懂孙子兵法的企业家,不可能是真正的成功者。

古语云:半部《论语》治天下。

今朝云:半部《孙子兵法》打江山。

《孙子兵法》是商战中的“圣经”。

特别是在今天中国从计划经济向市场经济飞速过渡的时代,也就是在各个行业的商战中从一统“周天子”天下的局面向“春秋”,再飞速向“战国”发展的时代,《孙子兵法》对我们的企业家们更具有深远的指导意义和实际的使用意义。

这是我个人最爱的一本书。

每个月保证读一次而因所处情况和位置不同,感受和体会自然不同。

《孙子兵法》是我事业上的“充电器”。

我国山东的大王镇,拥有70多亿资产。

它的成功也与孙子兵法的应用有着密切关系。

这个镇的“大王精神”反映了以孙子兵法为代表的传统的中国兵学文化。

(三)孙子兵法在其他领域的应用 孙子兵法在其他领域也同样得到广泛的应用。

例如,在外交领域,美国著名国际战略专家布热津斯基在他的《运筹帷幄》一书中,直接依据孙子的思想阐述对苏的不战而胜战略,并通过对孙子“得天下之众”的“衢地”的理解,提出了“关键性国家”的概念。

在体育领域,据报道说,巴西足球教练斯科拉里带《孙子兵法》出征世界怀,并应用孙子兵法的思想获得了世界怀。

我看到过一篇孙子兵法与象棋的文章,其中写道:“如果我们能够精熟地理解《孙子兵法》,并把其运用到象棋的实战当中,我们可以说是把握了大部分象棋战术的源头,我们的棋艺也会有一个飞跃似的发展,我们的水平会越来越接近一个高手的水平,甚至超越他们。

”除此之外,孙子兵法在领导艺术、人事管理、人生追求甚至家庭关系等方面,也有着这样或那样的应用性的联系。

我们如果细心地浏览一下图书馆和书店的书目,可以轻易地找到这些方面的应用书籍。

(四)孙子兵法应用活动和成果 近几年来,孙子兵法的应用正在向更高层次和更大范围拓展,组织了许多精彩的孙子兵法应用活动,涌现出许多优秀的孙子兵法应用专家和应用成果。

1、孙子兵法应用研究交流 国内外许多地方举办了各种类型的孙子兵法应用研讨会或座谈会。

例如,山东孙子兵法研究机构成功组织了三次孙子兵法应用国际论坛,组织了海峡两岸孙子兵法应用论坛。

山东惠民、广饶等地举办了不同专题的孙子兵法应用论坛。

苏州孙武子研究会组织了自身的孙子兵法应用活动。

天津孙子兵法研究理事会做出开展孙子兵法应用的系列规划。

北京大学组织了孙子兵法俱乐部,组织或参加一些孙子兵法应用交流活动。

中国孙子兵法研究会关注国内外孙子兵法应用的研究,例如,参加国外孙子兵法应用著作出版的新闻发布会,关注全国高校孙子兵法应用研究的情况,关注各地孙子兵法应用性讲座的情况,关注马来西亚孙子兵法研究会的孙子兵法应用情况。

中国孙子兵法研究会前几次组织的孙子兵法国际研讨,已经进行过大量的孙子兵法应用研究的交流。

我们这次第六届孙子兵法国际研讨会,以“战略文化”为主题,更加突出了应用方面的内容。

2、孙子兵法应用性培训 组织孙子兵法的培训,是孙子兵法应用的一项重要内容。

美国的哈佛大学和哥伦比亚大学的商业管理学院都开设孙子兵法的课程,要求学生熟背《孙子兵法》。

孙子兵法培训已经在国内各个领域展开,在北京有的孙子兵法短期培训班的入场券价值高达5000多元。

中国孙子兵法研究会在山东惠民、郯城、孟良崮和北京小汤山龙脉温泉等地建立了孙子兵法教研基地和培训中心。

值得一提的是,中国孙子兵法研究会将孙子兵法的应用培训定位在高层次上,与北京大学国际MBA一道,成功组织了企业精英的孙子兵法体验战略教学。

这一教学受到了媒体的高度关注,受到了学员的高度赞誉。

下面是参加过这一教学的北大学员的实际感受。

北京正荣网际科技有限公司董事长魏真正说:通过这次战略体验教学,使我更清醒地认识到什么是战略,什么是商业战争。

战略是远远超过了战争之外的智慧和思想的聚合。

《孙子兵法》中孙子曰:“凡用兵之法,全国为上,破国次之。

故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城”已经非常经典地将战略思想上升为全胜的高度。

我认为,BIMBA的实地战场的战略案例教学,给我们提供了一个广大战略思考空间,使我们跳出了现代商业战略运作的思想局限。

同时我们吸纳了古代几千年征战谋略的博大精深和缜密完整,以及中华的悠久历史和人文文化的精华。

壳牌(中国)有限公司项目经理谷静说:在这次活动当中,通过研究以前的成功案例,学习军事战略理论,与各位军事专家进行交流,我感觉收获很大。

虽然不一定把《孙子兵法》的哪一计照搬到实际工作当中,但是这种战略的思维方式可以帮助我分析和解决问题。

中国网通综合部总经理方竹认为,实地体验不仅能够体会到《孙子兵法》中的精髓,还可以使自己深入一线,感受到了身为领导者的决策会对一线的实施带来什么样的影响,作为决策者也不能纸上谈兵,所有决策都要从实际情况出发。

商业竞争与军事战略本是同根生。

3、孙子兵法应用成果 这方面的成果有很多,不可能一一列举,只是在我们接触到的范围内择其有代表性的成果做举例性的介绍。

(1)在著作出版方面: 国内有中国孙子兵法研究会副会长吴如嵩的《孙子兵法新论》、该会副会长于汝波的《孙子兵法在现代战争中的应用》、该会副会长洪兵的《孙子兵法与经理人统帅之道》、该会副秘书长黄朴民的《新读孙子兵法》、该会副秘书长刘庆的《兵法商战基本原理》、北大国际MBA教授胡大源编著的《孙子兵法体验战略教程》、苏州孙武子研究会会长管正的《孙子兵法与行政管理》。

除此之外,国内还有大量孙子兵法应用方面的著作和论文,非常有价值。

国外有日本企业家大桥武夫撰写了《兵法经营学》。

马来西亚孙子兵法研究会会长吕罗拔的《我与孙子》、《孙子兵法散论》,《The Iraq War in the eyes of Sun Zi》、加拿大马克马斯特大学金融、工商经济学教授陈万华和南开大学管理学系教授陈炳富合著《孙子兵法及其在管理中的一般运用》。

最近美国出版的一本有影响的新书――《经理人的六项战略修炼――孙子兵法与竞争的学问》(Sun Tzu and the Art of Business: Six Strategic Principles for Managers)。

这是一位名叫麦克内利的美国人写的。

他担任美国IBM公司的战略顾问,曾是美国陆军的军官。

在这本书的推荐语上有这样两段话: 如果你曾经感到商场如战场,那么,这本基于中国古代大师教诲的书会告诉你许多东西。

――美国《企业家》杂志。

终于有人写了一本透彻地说明如何将《孙子兵法》运用于企业经营的书

这本书使我欣喜若狂。

――布里安·布卢姆 英国大东电报公司总裁、CEO。

(2)在影视制作方面: 上海亚洲电视艺术中心拍摄了大型专题艺术片《中国将校世纪谈兵》;中央电视台播放了《孙子兵法与三十六计》;据说,香港著名电影演员成龙准备投资六亿拍摄电影《孙子兵法》。

(3)在文物开发方面: 由于《孙子兵法》的文化带动作用,与中国古代军事有关的中国古代名将、中国古战场、中国古兵器等方面的文物开发也展现出广阔的前景。

矽感公司的张伟是一位对孙子兵法文化开发有特殊贡献的企业家。

他集中了一百位有名望的书法家书写了一部极有收藏价值的《孙子兵法》。

他现在正筹建一个包括孙子兵法在内在中华文化主题公园。

许多与《孙子兵法》有关的文物复印品和纪念品,在市场上占有很大的份量。

西宛出版社最近推出了精美的《孙子兵法》金书,成为国家对外赠送的礼品书。

孙子兵法被制成游戏软件。

社会上已经推出了孙子和《孙子兵法》的纪念邮票。

(4)在特色旅游方面: 孙子的故乡、孙子建功立业的地方,以及成功运用《孙子兵法》的古代、近代战场,已经被旅游界所关注,都将成为今后旅游的热点地区。

山东惠民投巨资建成了孙子兵法城。

山东临沂银雀山竹简馆也呈现出新的面貌。

二、孙子兵法在现代应用中存在的主要问题 当前,孙子兵法现代应用,有很大的成就,也存在不少的问题,有些是认识上的,也有些是在现代应用过程中客观形成的。

我们必须关注并花大气力解决这些问题,尤其是尽快解决那些对全局有重大影响的突出问题。

否则,孙子兵法现代应用将会被引入歧途,先祖留下宝贵遗产将会被断送。

问题一:妄自菲薄,总是认为外国的月亮比自己的圆。

我非常痛心地看到过这样的现象,当国外对孙子兵法津津乐道的时候,我们国内一些人确对孙子兵法不屑一顾。

有些国内的专家,甚至连《孙子兵法》读都没有读过,就对其妄加评论,将其说得一无是处,而把国外的《战争论》、《海权论》、《君主论》捧到了天上。

在这些人的心目中,孙子兵法连起码的地位都没有,如何谈得上应用。

对这种现象,有一位记者曾做过报道:“笔者走访部队了解到,一些官兵却对《孙子兵法》知之不多,研究不够,有的甚至不屑一顾。

认为现代战争特别是高技术局部战争实行超视距精确打击,与短兵相接的战国时代相去甚远,作战方式和形态有了根本变化,《孙子兵法》已经过时了。

这种看法显然是片面的。

” 我们不否认孙子兵法有其历史的局限性,其中一些论述并不完全适用于现代,我们也不否认国外一些名家名著有其独到之处,但是,我们不能由此否定孙子兵法的现实价值,不能忽略孙子兵法基本原理的普遍指导作用。

我们不能因为自己古代知识和战略知识的浅薄而导致出孙子兵法“浅薄”的错误结论。

现在我们运用孙子兵法中最重要的内容是其战略思想。

有些外国人甚至也包括一些中国人,认为战略产生于外国而不是中国。

他们认为,中国只是到了近代才从外国引进“战略”一词。

这是一种错误的看法。

实际上,早在春秋战国时代,中国已经形成了较系统完整的战略思想。

中国战略思想已经对力量的对抗进行了高度的抽象和概括,达到哲学的层次,具有十分明显的辩证和宏观思维特征。

《孙子兵法》已是战略理论成熟之作。

《黄石公三略》、《淮南子·兵略训》,都已远远超出军事范畴,揭示了战略最深层的一些原理。

我曾经在《中国战略原理解析》一书讲过这样一个观点:真正的战略在中国。

中国的战略博大精深。

有人对中国经济迅速发展的奇迹感到惊奇和着迷。

其中的奥秘是什么

当然不能排除高深莫测的中国战略思想。

我认为,在谈战略方面,中国最有发言权,中国的战略家是西方战略家的老师。

我们不要妄自菲薄,我们应当有信心。

我们要建立我们中国自己的战略学理论,培养我们自己的各个领域的战略专家。

网上有一篇重要的文章能够帮助我们更深刻认识这个问题。

这篇文章的题目是“东边看过来西边看过来,谁来弘扬传统的管理文化

”。

文中写道:“《孙子兵法》、《论语》、《道德经》,这些中国古代先哲们的智慧正在被黄头发蓝眼睛的老外们研究着,并奉为管理圭臬;当国内的企业家们将“洋管理”神化而趋之若鹜的时候,“洋人”们却在挖掘我们中华民族的传统文化宝藏,他们一个个捧起了《孙子兵法》、《论语》、《道德经》,研究起了中国的诸子百家,并且取得巨大的成功。

这是一个很有趣的现象。

”“如今,当国内企业家们正在津津乐道于西方MBA管理学课程的理论与实践时,他们的国外同行正在潜心研究如何将东方古老的哲学思想运用到企业管理和战略决策中。

据《环球时报》近日报道:英国一家名不见经传的小公司通过研究《道德经》焕发出新的活力,创出赢利激增200%的不俗业绩,引起了英国多家主要媒体的关注。

问题二:低层次,庸俗化,将“大智慧”与“小计谋”混为一谈。

现在,许多人把孙子兵法降到很低的层次上,将其与一些生活上、官场上的琐碎之事联系起来,甚至将其与夫妻关系联系在一起,把这部兵学圣典搞得庸俗不堪。

有人认为,这是对孙子兵法最好的应用,这是孙子兵法具有现代应用价值的最好体现,实际上,这是把孙子兵法用歪了,完全扭曲了孙武子的本意,是对孙子兵法的玷污。

出现这种现象的一个原因,是这些人根本不懂“战略”与“谋略”的区别。

战略,是一种着眼全局和长远的筹划,是一种在高层理性指导下的运用力量的科学和艺术,是大智慧;而谋略,是一种缺乏理性支撑和道德要求的用诈之术,是小计谋。

战略着眼于“大”,谋划大事,而谋略无所谓大小,什么人或什么层次都可以用;战略强调“以正合,以奇胜”,奇正统一,而谋略无所谓奇正,只要达成目的,什么手段或什么诡计都可以用。

由于没有把“战略”与“谋略”区分清楚,一些人则用一种微观实用的“小计谋”的理念去诠释孙子兵法,用一些老百姓民间的经验之谈去解读孙子兵法。

例如,有些出版物把孙子兵法与三十六计混为一谈,在一些“借刀杀人”、“笑里藏刀”、“美人计”、“苦肉计”等一些平常手段上津津乐道。

甚至还有人说,现在谈孙子兵法已经过时,要用所谓“谋略”来替代孙子兵法。

因此,我们必须明确指出:孙子兵法是大智慧,是“统帅之道”,是有着深层哲学底蕴的揭示竞争规律的科学,是一种在战略层面上理解和使用的学问,与人们常说的所谓“谋略”完全不是一回事,绝对不能够相提并论。

我们不能片面理解“兵以诈立”的思想。

在不了解战略的情况下运用战略,有很大的危害性。

有专家对中国企业存在的类似问题做了描述,他们说,当今中国企业界在制

毕业生个人总结2000字

总结一:毕业生个人总结  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。

我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。

我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。

我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。

我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。

我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。

踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印象。

由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。

现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长!  总结二:毕业生个人总结  时间过得真快,不经意间我即将和大学挥手告别。

回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。

大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了,这是一个崭新的世界,是一座通向社会的桥梁,那时的我们刚刚迈上。

  大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。

我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。

回忆起 刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀 问候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。

  进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上应该逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行考虑,沉着冷静得出结论。

我能做到积极要求进步,积极靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。

关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。

  作为一名大学生,首先,最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。

大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的心情,我想我没有理由不好好学习。

但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不知道从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。

  回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。

尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。

要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。

大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。

大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。

因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。

还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

  大学与原来最大的不同就是远离了父母。

在生活上,原来父母包管了一切,现在只能自己一切都靠自己,还好,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

  还没进入大学之前,哥哥姐姐们就告诉我,大学,就是一个小社会,通过大学,不仅要学习课本上的知识,也要培养个人的能力与素质,参加多项活动,在学院的篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、辩论赛等活动中担任计分员,自己也参加了跳绳比赛、知识竞赛、书画摄影竞赛等,在这些活动中锻炼了自己的能力与品质,丰富了课余生活,在学院举办的职业生涯规划大赛中取得了不错的成绩,对自己的职业以及人生也做了一次深入的思考,收获颇为丰富。

  同时,我主动参加了一些学生工作,在这些工作岗位上找出自己的不足,发现与别人的差距,渐渐培养自己接人待物的能力。

每一个人都想有一个更好的前程,所以每一个人都想在大学中充分找到锻炼自己的机会,竞争与合作,一个不变的主题,让我明白自己的路还很长,从高中校园走出来的我还不够成熟,看看自己这一学期的工作,是完成了,没错,但从中也应该发现,做人做事是一门极深的学问,不仅要完成好工作任务,体现个人价值,还要展示当代大学生的青春风采,并逐渐成为能够担当重任的青年。

  我记得参加过的社团活动,用自身的体验告诉我团结合作的重要性,当把十几二十几个人聚在一起的时候,如果只是各自为阵,谁都不知道还能完成什么任务。

一个人的力量毕竟是有限的,无论是现实还是虚幻中,那种能够力挽狂澜的英雄,除了自身英勇的气魄之外,一定少不了他人的鼎力相助。

现在社会提倡的是团队精神,只有在自己的工作中恰如其分的与他人合作,才会有有事半功倍的效果。

学生会打开的是另外一扇门,一扇真实世界的门,与人交流,不能等着别人来找你,而是要找到恰当渠道,先将自己介绍出去。

那些为学生服务的工作,其实也是在为自己服务,为自己积累宝贵的经验,寻找这个世界的钥匙。

  大学里将会有越来越多的青年一代,这些迈入大学校园,将会接受大学的洗礼,接受文化的熏陶,接受人生价值的又一次升华,与此同时,也能为大学带来新的、勃勃的生气。

作为一个幸运的80后,我也庆幸自己能够参与其中,大学生活不能说漫长,但至少还有时间,还有能让我们再细细体验的余地。

  在以后的学习生活中,我将努力保持并发扬自己的优点,改正不足,勤奋刻苦的完成自己的课程,积极帮助周围的同学,与他们一起进步;在工作中认真踏实,事先做好计划,周全的考虑问题,争取使自己更加完善,更能展现新时代大学生的精神面貌与英姿。

  如今,眼看着毕业的日期日日临近,不管是继续深造还是步入社会,我们将迎来新的起点,回望过去的岁月,有着不尽的感慨。

大学四年,带着我们一步一步地从校园走向社会,它让我们不管是在身体还是心理上都更加成熟 ,也让我们懂得了珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。

  四年的时光,不仅仅是教授了我们专业知识,也传授了更多的做人的道理;四年时光,已在我们心中留下了不可磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明了方向,也在我们心中树立了做人的航标。

若干年后,当我们再聚首,感慨岁月的同时,我们仍旧会说:青春无悔

  总结三:毕业生个人总结  岁月如梭,四年的大学生活即将结束。

从刚跨入校园时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。

我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己,为实现我的人生价值打下坚实的基础。

在老师的教诲和同学们的帮助下,我的综合素质在很大的程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  在思想品德上:积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。

品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  在学习方面上,我有很强的进取心,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。

我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。

所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,学习也应当特别讲究效率。

首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。

大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。

久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。

在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面,这对我这次能考上公务员帮助很大。

其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。

这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀,通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。

性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。

  在担任班干部期间,对于班上的工作认真负责,答应同学的事情一定尽力办到,办不到也要有所交代,一心一意为同学们服务;在生活中,我诚恳待人,与同学相处融洽。

在我看来,人与人之间是需要真诚的,当你以笑脸迎接别人的时候,别人一样会还你一张笑脸。

送人玫瑰,手留余香,从周围人的身上,我感觉到了自己存在的价值,也种感觉是快乐的,同时还能够促使我努力奋斗,为了实现更大的价值。

  在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。

工作计划详细分明,协助老师和同学。

做好班集体工作。

积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。

在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  在生活上,我时时刻刻以品德至上来要求自己。

无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。

回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。

我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚至融洽。

  在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。

通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。

  我的业余生活比较丰富:看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲方式,不仅可以陶冶情操,而且可以开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自己的沟通表达能力,同时也可以知道很多新鲜有趣的事情;在信息爆炸的今天,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会因此荒废学业;我也是一名活跃的文娱份子,积极参加学校、院系组织的各类文娱活动或比赛,也有幸得到过些许肯定:曾获得院“校园歌手大赛”第一名,还搞了个乐队,在乐队担任主场工作,为学校各种演出活动出力。

平日若天气允许,也会约上三五好友爬爬山,放松放松紧张的学习压力。

  至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。

虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

在以后的路上,我一定会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。

  大学生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真实写照,是我走向人生顶峰的纽带,大学毕业后我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空

意志坚强的人有哪些

一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来成了伟大的科学家,他就是霍金。

他敢于向命运挑战,不怕困难,不怕挫折。

看着看着,我的内心久久不能平静。

霍金多么值得我们敬佩啊

为了在生命里留下一些更有意义的事,他敢于向命运挑战。

  记得法国著名作家雨果说过一名句话:“敢于向命运挑战的人才是真正的天才

”是啊,有的人,面对生命的挑战,他害怕了,畏惧了不敢与生命对弈;有的人从小就受过命运的打击,但却从不向命运屈服。

于是,他大胆地、豪迈地“笑傲江湖”。

比如张海迪就是一个意志坚强的人,她虽然瘫痪了,但她还是坚持看书,这样日复一日,她在《钢铁是怎样练成》中,会见了保尔;在《我的大学》中,结识了高尔基;在《我的生活故事》里理解了海伦凯乐,她从不理会那不公平的命运,她就像霍金一样具有不怕困难,不怕挫折,不怕失败,敢于向命运条挑战的精神。

  跟霍金和张海迪比较,我们现在有的人,得了一点小病就会十分伤心。

更别说得了绝症以后,那不是会因痛苦而早早死去吗

每个人生点儿病是难免的,可不能因为“病”而对自己失去信心,伤心欲绝,痛苦流涕;我们一定要战胜病魔,像霍金一样跟命运挑战。

  ~~~~~~~~~~~~~~  在都灵冬奥会花样滑冰双人滑比赛中依靠顽强的意志力夺得银牌的中国年轻组合张丹\\\/张昊。

虽然他们未能获得冠军,可是张丹顽强的意志力和勇敢的精神打动了世界。

两人在接受采访的时候对于当时受伤的那一幕还历历在目,对于未来他们充满了信心,对于4年后的奥运会他们的目标就是金牌。

  当被问到当时的情况具体如何的时候,张昊表示:“当时我看着她已经忘记了所有的动作,我当时就只想着扶起来她。

当时我就问她能不能继续,她当时没有回答。

大概过了一分多钟,她表示将重返赛场,我们重新回到了冰面,完成了比赛。

”  问到张丹当时的伤势情况时,她坚定的表示一直觉得自己能够坚持下去,于是挺住完成了最后的比赛:“当时受伤之后觉得自己还能坚持,就重新回到赛场。

其实重新比赛的时候已经感觉不到疼痛了,只是在赛场上充分发挥自己的水平。

”  参考资料:  其实还有关羽,张海迪什么的……

学前教育职业生涯规划书范文2000字

目录一、自我1、职业兴趣 2、职业能力3人特质 4、职业观5、胜任能力二、职业分析1、家庭环境分析 2、学校环境分析3、社会环境分析4、职业环境分析三、职业定位1、行业分析 2、地域分析3、企业分析 4、职业分析四、计划实施1、计划实施一览表五、评估调整1、评估的内容 2、评估的时间3、规划调整的原则 4、备选职业方案职业生涯规划设计书一、自析1、职业兴趣——喜欢干什么;我的职业兴趣有一份简单的工作,比方说幼儿园老师,就是我喜欢的职业,可以天天跟孩子在一起,很开心。

2、职业能力——能够干什么;我的具体情况是喜欢学前的专业,有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,有当家教的经历,能够和幼儿有很好的相处。

能和孩子打成一片。

3、个人特质——适合干什么;我做的性格测试说我是个淡泊名利的人,确实如此。

我没有什么太大的报复,太大的野心。

只想过一分简单快乐的生活就好。

所以我很适合当幼师。

而且我的朋友都这样说。

4、职业价值观——最看重什么;我比较看重有一份和谐轻松快乐的工作环境。

我不是个特别在意金钱的人。

所以我对职业的工资要求不高。

只要能糊口就行。

我很喜欢孩子,并不是为了钱而去去当幼师。

只是为了孩子,能天天接触孩子,我会很快乐。

5、胜任能力——优劣势是什么。

我的优势能力 我的弱势能力a热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情b关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面c能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些d对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现e在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细f有稳定平和的心态,淡泊名利g敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战a不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构b在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定c天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系d对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责e容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义二、 职业认知1、 外部环境分析① 家庭环境分析我来自于农村家庭,可是父母对我一直很民主,家庭氛围一直很融洽,和睦.所以我也继承了父母纯朴的简单,以及天生的乐观精神.家庭条件一般,可是我们一家人对生活的要求都不搞高,我爸妈希望我将来找一份简单的工作,过舒服的日子就可以了,我也是这么希望的.② 学校环境分析安师大位于安徽省芜湖市,有着良好的经济基础和腹地条件.安师大是安徽省的重点大学之一,师资力量雄厚.而本人所就读的学前教育专业,是教科院就业最好的专业,在安徽省的就业前景很好.学校为我们提供了大量的实习机会,而且大多数都是很好的园所。

为我们将来走出社会做出了良好的铺垫。

③ 社会环境分析○1近年来的毕业生总数情况中国教育部统计,2001年全国普通高校毕业生人数为115万,待业人数约为34万,占总人数的30%。

到2005年,待业人数增加到93万,比2001年增加了近两倍。

而2007年中国普通高校毕业生将达到495万,比2006年的413万增加了82万,就业形势越来越严峻。

2008年有550万。

2009年610万左右,加上近两年沉积的未就业的高校毕业生约有480万人,09年的需就业大学毕业生总数逾千万。

○2国际国内经济及就业市场形势华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。

国内也出现就业难的现象,首先是受国际金融危机的影响,大量海外人员回流,从而使高端竞争出现重心下移,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新挑战。

其次,金融危机进一步影响,将在今年下半年甚至明年才会浮现,这样一来,沿海地区的经济形势将出现多种不可预见的变化,预计将会有大批外企倒闭、迁移和收缩,从而大幅度地减少劳动者的就业空间。

第三,国内中小企业同样也面临缩减规模甚至倒闭的威胁;第四则是明年新增劳动力和毕业生数字上升与总体就业岗位减少的矛盾加剧。

而今年开始执行的公务员行政机关机构改革和事业单位即将启动的改革,则将会使以财政为依托的职位增加幅度放缓,这可以说是第五个原因。

日前,中国人事科学研究院发布了《中国人才报告》。

报告预计,到2010年中国作为服务业的第三产业人才缺口预计达325万人,将是扩大就业岗位最多的部门。

对于就业缺口最大的专业,中国人事科学研究院也指出了具体的方向,该机构预计,2010年就业最吃香的专业包括民航类、机械类、材料类、精算、护理等。

事实上,教育业从目前看反而应该迎来春天,正是失业者或畏惧失业者进修的热恋期。

而学前教育的就业情况还算良好,从我们最近几年的情况来看还是供不应求的。

④.职业环境分析行业分析:从新中国成立以来,我国已经先后出现了三个生育高峰,从2007年开始出生的“金猪娃娃娃”宣告了我国第四次生育高峰的到来。

这些孩子在将来的升学、就业、结婚、住房等方面,都要面临着巨大的艰难和挑战。

也给这些行业带来了巨大的市场机遇。

数据预测显示,2008年前后,正是全中国要迎来第四次人口出生高峰的时候。

在新一轮的人口出生高峰中,平均年新生儿数量将有1700万~1800万,峰值大概出现在2010年左右,那时,新生儿数量将在每年2000万左右。

我国现代家庭中,独生子女居多,小宝贝们都成了父母的掌上明珠。

加之改革开放以来,人民生活水平提高了,“望子成龙”的心理愈益迫切,他们对教育重视了,有教育投资的心理,也有教育投资的能力,越来越多的人开始关注早期教育的问题。

广大家长已经不再满足孩子入托有人看,而是迫切希望孩子能受到良好的早期教育。

因此高等学前教育前景广阔.职业分析:○1认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。

努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

○2始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,贯彻二期课改精神,安排教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

○3观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。

积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

○4树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

○5积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,总结教育经验,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

严格执行幼儿一日作息制度。

带班时做到“人到、心到、手到”。

○6积极创设与教育相适应的良好环境,自制教玩具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

○7认真参与园本课程建设,积极开展园本课程的实践探索,探求符合幼儿年龄特点的教学方法,不断积累教育实践经验。

○8与保育员配合管理本班幼儿生活,做到保教并重,培养幼儿良好的生活卫生习惯,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

○9与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长资源的开发,共同配合完成教育任务。

幼儿园分析:在这里我要谈的是:私立园的前景由于华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。

因此大多数企业办的私立幼儿园也遭到了倒闭的危机。

不过我认为民办的私立幼儿园还是有很大的发展空间的,关键在于你如何去经营.现今中国的私立幼儿园在许多家长的眼中有两种看法:1.收费高,华而不实.2小作坊,质量不如公立幼儿园.但我个人认为,私立幼儿园关键要实在,有自己的特色,取得家长的信任。

职业分析小结:通过对以上几方面的分析,我对我的职业有了全面的认识,家庭学校社会三者之间紧密相连。

必须处理好它们的关系。

三、职业定位SWOT分析Ⅰ、我的优势(Strength)及其使用1、热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情2、关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面3、能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些4、对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现5、你能够准确地估计目前发展到了什么态势,找到最关键的因素去突破6、在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细7、有稳定平和的心态,淡泊名利8、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战Ⅱ、我的弱势(Weakness)及其弥补1、全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算2、倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理,难以理解复杂的事情3、不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构4、在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定5、天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系6、对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责7、容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含的意思Ⅲ、我的机会(Opportunity)及其利用1、我国已经先后出现了三个生育高峰,对幼儿教师的需求量也越来越大。

2、安徽的经济发展迅速,私立幼儿园较多,幼儿教师需求量大。

3、学校的幼儿教师师资队伍比较强大。

4、社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变Ⅳ、我面临的威胁(Threat)及其排除1、幼儿教师人才济济,外来学前教育专业的介入竞争行列。

2、由于金融危机,很多私立幼儿园倒闭。

3、更高学历同时毕业的人很多。

结论职业目标将来从事教育行业的教师职业职业发展策略进入公立幼儿园或进入有发展潜力的私立幼儿园。

四 、职业生涯规划设计首先从基层教师做起,努力开拓自己的发展空间,做一幼儿园的管理者具体路径优秀学生——教师——优秀教师——幼儿园的管理者计划实施本人就读于大学三年级,学前教育专业。

我的大学接下来的计划如下:① 短期计划2009—2010 学业有成期。

学好专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去幼儿园实习的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。

拿到教师资格证。

② 中期计划 2010—2015 在幼儿园工作的基础上,利用空余时间,充分接触社会,寻找与专业对口的工作进行兼职,并增加人生阅历,积累工作经验。

在幼儿园从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。

同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。

当然,积累资金,改善生活条件,寻求更好的出路。

③ 长期计划 2015——2020 总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。

在幼儿教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。

通过努力,成为幼儿园的管理者之一。

五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容:职业目标评估:假如我一直在自己工作的岗位上不顺心或得不到发展,那我可能会换一家幼儿园工作。

职业路径评估:当新的更适合我的工作领域出现时,我也许会调整我的工作岗位。

一个新兴的领域更能激发一个人的动力。

实施策略评估:如果有必要改变原有的工作岗位时,我不会马上行动,我会现做好准备,让自己明白到了那个岗位自己需要有怎样的能力。

只有在充分了解的情况下,我才会毫不犹豫地让自己去更有发展机会的领域。

家庭居住评估:如果工作地离家很远的话,那会对工作以及家庭都会带来很多的麻烦,在这样的情况下,我会考虑变换工作地点,选一家离家比较近的园所。

2、评估的时间:一般情况下,我会在两年或三年之后重新评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则:首先:我不会做大方向的改变,因为对幼教的工作还是蛮感兴趣的。

我相信兴趣是工作的原动力。

没有特殊的原因也不会改变自己的规划。

其次在一个团队里工作习惯了,突然要离开和一群完全陌生的人工作,肯定需要很长时间的磨合。

而且一个长期合作的团队突然缺少了一个成员,也会对团队带来很大损失。

我认为我们无论在哪里,无论追求什么都要顾虑别人的感受和利益。

而且要懂得团队精神,大家的智慧,才是现代人取得成功的先决条件。

最后:当各种原因不得已要离开时,我也会现做好安排,让幼儿园有时间找到一个能代替我在这个岗位上更好工作的人。

这个评估原则可以叫做责任心原则。

4、 备选职业规划方案我的备选职业规划方案:我会在明年四月份去考小学教师资格证。

万一不能当幼师,我可以去当小学老师。

此外,我也想过可以开一家书店。

这是我看到别人写的职业生涯规划 希望可以给你一点帮助。

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