写做文,小溪叮咚,叮咚。
当小溪跑过山坡、田野…的时候,会怎么样?先说一说,再
“叮咚，叮咚”,我是一条快乐的小溪，清澈见底而又甘甜。
我哼着欢快的歌儿，蜿蜒着，扭着柔曼的腰肢，潺潺顺流而下，一直流进人们的心田。
早晨，云雾迷蒙像一层面纱，好似轻轻一拉就会破碎，我也显得若隐若现，但我清脆的歌声却永不停歇。
你听，“叮咚，叮咚”,它又唱起了欢快的歌儿了。
几棵小柳树听见了，不禁甩起绿辫子为我伴舞呢!中午烈日炎炎，我也成了孩子们欢乐世界，孩子们争先恐后地跳进我的怀中，随着“扑通,扑通”的声音，溪面溅起了一颗颗水珠，在阳光下就像一颗颗耀眼的珍珠。
我流得更欢快了!孩子们在水中玩耍嬉戏，最有趣的就是摸鱼了。
一条大鱼一跃而出，他们都希望把大鱼揽在自己怀中。
大鱼被一个孩子抱住了，可能是因为太高兴了，也可能是鱼儿太调皮了，只听“啪啪”两声，他们一回头便大笑起来，鱼儿不仅跑了，还 给他洗了个脸。
玩累了，大家伙一起躺在被太阳晒的暖暖的草地上，说着各自的秘密。
傍晚的余辉把小溪染成了一片金色，真是“半江瑟瑟,半江红”。
小鱼儿伏在溪里静静地欣赏着这幅别有生趣的画面。
小溪流的歌读书笔记急需
小溪流的歌很美妙，它一直向前流呀流。
有一块大石头挡住了它的去路，小溪流蹦了两下就蹦过去了，它继续往前走。
前面是一片枯树和枯草，它们总是埋怨，最后只剩下叹气了。
看见小溪流流过来，枯树和枯草说：“小溪流，别流了，把你累坏了，休息一会儿吧
”小溪流说：“为什么要停下来
”小溪流继续往前欢快地流淌，它帮助村子里的水磨转起来。
小溪流流呀流，它变成了一条小河。
它走过一个城市，把帆船漂起来。
一只乌鸦说：“小河，停下了歇歇吧，别把你累坏了
”小河说：“为什么要停下来
”它还在想：我以前是小溪流。
把乌鸦气得“呀呀”地叫起来。
小河去帮助水闸推动发电机，然后它继续往前奔流。
小河很快变成了大江，它很有力量，一直不断地往前走，它能把大船漂起来。
下面的泥土和沙子说：“大江，你休息休息吧，我们都累坏了
”大江说：为什么要休息
它还在想：我以前是小溪流。
气得沙子和泥土悄悄地沉下去了。
大江一直往前流，它流着流着，变成了大海，翻起了波浪，漂起了许多大轮船，它变得更强壮了。
它看见一座破船，上面趴着许多贝壳。
破船说：“休息一会儿吧
”大海说：“为什么要休息
”因为它还在想：我以前是小溪流
于是，它不断地往前奔流，每天都高兴地唱着：“永远不休息，永远不休息
” 大海每天不停地往前奔流，高高兴兴地做完一切它该做的工作。
月亮对它笑，太阳也对它笑。
我收获的好词好句： 五颜六色 精力旺盛 精神饱满 兴致勃勃 无边无际 不知疲倦 巨大无比 无穷无尽 一起一浮 四面八方 广阔的原野 汹涌的波涛 清亮的嗓子 纯洁的天空 圆溜溜的小水珠 一条快乐的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。
山谷里总是不断地响着他歌唱的回声。
（小溪流很快乐，他总是唱着歌往前奔流。
） 在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜、快乐。
（小溪流像一个纯洁的孩子。
） 他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石；一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草；他一会儿让那漂浮着的小树叶打个转儿；一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。
（小溪流很活泼、很调皮。
） 什么也阻止不了它的奔流。
什么也阻止不了它的前进。
（小溪流不怕困难。
） 小河高高兴兴地做了一切他该做的工作。
（乐观向上的态度。
） 它变得十分强壮，积蓄了巨大无比的精力。
（日积月累让小溪流不断成长。
） 我的感受： 小溪流坚持不懈，它遇到什么困难都不怕，别人说什么它都不听，也不放弃，还是很快活地往前奔流，最后它从弱小的小溪流变成了强壮的大海，还帮助人们做了很多有用的事。
我从小溪流身上学会了一个道理：干什么事情都要高高兴兴去做，还要坚持努力，最后才能做好。
以后，我也要做快乐的小溪流，做什么事都不能怕困难，做一个坚强快乐的人。
故事哲理：生命的快乐在于永无止境的奋斗与追求
阳光个调皮娃你看他∥仿写
课文中的比喻句如下：1、这时候，歌溪像一个调皮的孩子，它的歌声有点儿野。
2、石板上披盖着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。
这时候，歌溪像一个活泼的孩子，它的歌声充满了欢乐。
比喻的好处是更形象生动地写出了歌溪的美丽，表达了作者对歌溪的喜爱之情。
《小溪是个调皮的孩子》的作文
家乡的小溪 春天，小溪叮叮咚咚地流淌，像多情的少女哼着婉转美妙的歌儿。
清澈见底的小溪中，条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着，令人不禁要停下瞧瞧。
溪水流到中心时，有几块大石子，黑黝黝发亮。
溪水撞击、水花四溅，又增添了几分乐趣。
小溪两旁，满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，给小溪编织了一个五彩花环。
垂柳轻轻甩着长发，跟着小溪婆娑起舞。
春天的小溪充满生机。
夏天，小溪更加迷人。
溪水被太阳照得波光粼粼，水面一闪一闪，像是点缀着一颗颗星星。
小孩们到溪边捡石子，投向小溪，小溪溅起水花，飞珠滚玉般把“珍珠”洒向两旁。
每逢雨天，雨蛙们成群结队地“唱歌”。
这时，你若来到溪边，只听见“呱呱”的声音。
那是雨蛙们在唱“夏日交响曲”呢
蛙声时而高，时而低，很有规律。
小溪也乐了，脸上泛起了小酒窝，荡起笑的涟漪。
夏天的小溪美丽迷人。
秋天，小溪摇身一变，成了文静的小姑娘。
静静地、缓缓地流淌。
既不像春天那样活泼，也没有夏天那样迷人。
但是，她也有独特之处。
当一片片枯黄的叶子飘落下来，小溪便把它们接住，让它们随着自己流动。
一片片叶子犹如一条条金色的小船在水面上滑行。
鱼儿们也纷纷沉到水里，大概是冷了吧
秋天的小溪安安静静。
冬天，袅袅升腾的薄雾好似小溪的轻纱面罩。
小溪为何不向人们展示出她修理的面庞呢
是害羞，还是……这让人不由得不想起一种似乎神秘的境界。
送天的小溪神秘极了。
我爱家乡的一山一水，一草一木，但我更爱家乡的这条小溪
这弯弯曲曲的小溪，一直在我心中汩汩地流淌着……家乡的小溪家乡村子西边有一条小溪。
缓缓得向东流着，要是站在高山顶上望去，就像是系在村腰上的绿色绸带。
我怀念着从家乡后山流下来，流过田野清澈的小溪—溪中彩色的鹅卵石，溪水边那艳丽的春，夏，秋，冬。
阳春三月，那条小溪显得特别清澈，明镜。
彩色的鹅卵石和那欢快得游戏着的小鱼儿们，显而易见。
尤其是溪边的花儿，争奇斗艳，草也在这个时候茂盛非常。
春风以她温柔的手，轻轻拂过我的脸颊，似乎这个时候那些花儿草儿也在向我挥手。
溪边最大的花魁就是那含苞欲放的野百合了。
开得那般艳丽，可爱，精神抖擞，形象生动，顽强得在无肥的泥土中生长着。
九月，卧着的小溪更是美丽动人。
溪岸边一丛丛的蒲公英，带着他们那白绒绒的种子，在 风中飞飞扬扬得飘着。
远处山上的枫叶，前几天，还是满树红叶，忽然间落了一地，也有落在小溪了的，随水流逝。
冬日里，雪落在家乡的溪边上。
像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英绒的雪，在风的摇曳下飞舞在空中。
春日里的溪水是淡绿的，夏日里的溪水是碧绿的，秋天的溪水是浅绿中带黄，冬日里的溪水又是干干净净的绿。
这小溪流的可爱之中带有一点儿成熟的气质，就像我……那汩汩的溪水流走了我童年的岁月，那溪上架着的古老石桥镌刻着我深深的记忆，记忆里的故事就如枫叶一样多。
家乡的小溪家乡的小溪，没有什么特别的名字，也没有什么澎湃的气势，但，它却以自己独特的风韵，深深地吸引住了我。
此时已是春天了，家乡小溪的春色，是从两岸的那片广阔的平地显现的。
那一棵棵杨柳，开始在那光秃秃的枝条抽出一片片绿叶芽儿。
春风越是吹它们绿得越是鲜艳。
到最后，它们似乎巴不得像花一样绽放似的，拥挤在枝条上，争奇斗艳。
这些嫩绿的芽儿逐渐的变深绿，一片片昂首挺立，展示着自己的姿态。
在地上，一棵棵绿草也钻出地面，昌出来，随着阵阵春风，摇着。
它们散发出泥土的清香，象征着春天的到来。
这时，家乡的小溪充满了春天的气息。
早晨，一滴滴晶莹的露水在柔和的阳光中闪闪发光，犹如一颗颗金银相间的钻戒，镶在了那翠得似乎都快滴油的草尖儿上。
风儿轻盈地走过，让人感觉有些凉意。
似乎草坪地里都撒了一层银白的霜，清新而又神秘。
家乡的小溪我们村庄里有一条美丽的小溪，溪水清澈透明，一年四季，永不停息地流着。
小溪是一个音乐家。
有时，我寂寞了，就飞快地跑到溪边，小溪就为我弹起欢快的曲子，替我化解忧愁，我就不寂寞了。
小溪是一个不畏艰难的勇者。
有时，它碰到石头，也不畏惧，而是挺着胸，昂着头，从石头上奔涌而过。
还溅起一朵朵水花，美丽极了。
小溪是一个画家。
白天，它把太阳金色的光芒画在自己身上。
夜晚，它把银色的星辉绘在自己的怀里。
小溪是我们的“生命之溪”。
村民们都很爱护它，所以这条清清的小溪像一条水晶带一样涓涓地流着。
但来这里的客人就不爱惜它了。
有人扔一块香蕉皮在里面，有人吐一口痰在里面。
小溪都默默地忍受了。
可我们却不能容忍，就对客人们说：“这条小溪就像我们的‘生命之溪’，怎么可以破坏呢
”客人惭愧地低下了头。
我希望村民们更加得爱护这条小溪，让它像我们的生命一样永远流淌，永不停息。
家乡的小溪 家乡的小溪是一道美丽的风景。
它春天生机勃勃，夏天风景怡人，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。
每当我回到家乡，都要去看看家乡的小溪。
春天，我站在芳草茵茵的岸边，远眺碧波粼粼的溪水，一两只鸭子在水中欢快地游着，引得路人驻足观望。
偶尔，能看见一条鲤鱼跃出水面，为小溪增添了生机。
岸边的垂柳发出了嫩芽，远远望去，好像一抹绿色把小溪包围起来，微风吹来，枝条频频向路人招手。
夏天，烈日炎炎，溪水显得更绿了。
我躺在草地上，看着天空的白云，天空也好似更蓝了。
垂柳上的知了不停地欢叫着，仿佛在诉说小溪的美丽。
大片的荷叶衬托着荷花，粉红的荷花一尘不染。
几只蜻蜓穿梭其间，它们偶尔在荷叶上小憩，真应了那句名诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
秋天的小溪就更美了。
草地此时变成了金黄色，溪边的树叶也变成了金黄，风一吹，无数叶子像蝴蝶一样飞舞着，飞向深绿的溪水，变成了一叶叶小舟，顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了，到处是硕果累累的景象。
冬天大雪纷飞，小溪结冰了，一片白雪皑皑。
本来安静的小溪，一下子变得热闹非凡，到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影，溪两岸充满了笑声。
人们在这片冰天雪地里返璞归真。
800字作文,以战胜困难方能成功为话题
学会坚强 我们是一群令人羡慕的中学生。
中学生的梦，纯洁浪漫，未必成真；中学生的歌，婉转动听，未必久远；中学生的诗，热烈奔放，未必永恒……在这如歌如诗的年华中，我们这充满活力的一代敢于创新、实践，然而一旦遇到困难或挫折，也易犹豫、动摇、退缩。
现代社会的发展，关键在人才，基础在教育，因而校园里一味追求高分的现象就屡见不鲜，老师与父母的期望，使我们的心理承受了巨大的压力。
父母长年在外，自小没人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同龄人。
认识我的人常常夸我是“女中豪杰”，然而他们都只看到了我坚强的表面，其实，外表坚强的我也有脆弱的时候。
自步入初中大门，我对数学就不感兴趣。
每次数学考试，我的成绩总比我理想的分数矮一截。
于是，渐渐地我与它更疏远了。
记得初一时的数学老师是一位口碑很好的教师，可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配，因此经常引来他的一顿教训。
有时，一些调皮的男生便会跟着指手划脚，冷嘲热讽。
一向要强的我，每当此时便恨不得找个石缝躲起来。
次数多了，我想到了放弃。
可是，一次偶然的见闻却彻底拯救了准备自暴自弃的我。
暴风雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地挣扎着，它想飞，可是心有余而力不足。
在一次次的努力失败后，我想它大概快放弃时，它却一再地选择了坚强。
经过一次次地试飞，它终于离开了泥潭，挥动着仍带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。
它仅是一只小生灵，却有如此大的毅力，我呢
我惭愧了，于是我重新鼓起了勇气。
世上无难事，只怕有心人。
只要我不轻言放弃，又有谁敢说我不能学好数学呢
我开始调整自己的心态，我自认智力并不比别人差，数学学不好，主要是因为不感兴趣。
我首先买来一些资料书，强迫自己多做多练，不懂的题目我就请教其他同学。
上课时，我提醒自己全神贯注，保证每节课的听课质量……渐渐地，我有了些微的进步，虽说，时常还会受到老师的批评，同学们的讥笑，但每当遇到这种情况，我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶，我相信，只要我坚持下去，总有一天，我也会像那只蝴蝶那样，迎来光明的一天。
历史的重任在肩，生存的竞争在前，只有坚强，才能创造出辉煌的明天
2 台下的掌声经久不息，站在领奖台上，拿着证书的我激动不已。
望着众人，我笑了，笑得是那样的灿烂…… 我曾经一度看轻自己，觉得自己什么也做不好。
渐渐地，我失去了自信，变得胆小。
偶然，在一本书上看到了这样一句话：“每一个人的心中都有一个太阳，我们只有试着去尝试，努力战胜自己，那太阳才会变得光芒万丈”。
我读后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇气去尝试。
以后，我便把这句话定为座右铭，时刻提醒着自己。
夏天，教室里闷得像个烤炉，知了在大树上不停地叫着，汗珠布满了我的脸，汇成了一条流淌的“小溪”，让人感到心烦意乱。
我没有被天气所征服，双眼紧盯着书本，定下心来，攻克那一道道解决不了的问题。
不知不觉，月亮已升上了深蓝色的天空，皎洁的月光洒在了窗外的榕树上，我笑了，笑得那么天真。
在一节公开课上，老师提出了一个难度很高的问题。
教室里顿时鸦雀无声，每个同学都在静静思考着，而一向胆小的我毫不犹豫地举起了手。
所有人的目光都聚集在我的身上，我却一点儿也不紧张，响亮地回答了问题。
我自信地坐下，掌声四起，同学和老师用惊讶和诧异的目光望着我，而只有我才知道这其中的奥秘。
从此以后，我更加发奋努力学习，严格要求自己。
课堂上又多了一个聚精会神的身影，夜晚灯下又多了一个用功的孩子。
日子在飞渐，我的成绩也在直线上升，一个出色的女孩正在茁壮成长。
一分耕耘，一分收获。
当我拿到全是优秀的成绩报告单时，我又一次笑了。
望着蔚蓝的天空，我的心飞了，飞了…… 以后，我屡屡获奖，每当面对老师的赞扬和同学羡慕的目光时，我总会暗暗为自己喝彩，为自己加油，露出我那最灿烂的笑容。
科学家如果不敢去尝试，就不会有伟大的成就。
建筑工人如果做什么事都很胆小，就永远也造不出优雅的高楼大厦。
农民如果没有坚持不懈的努力，就没有好的收成……当他们露出喜悦的笑容时，那笑容将会和我一样，是那样的灿烂。
是的，没有劳动，哪来的收获
爱因斯坦用自己的智慧来征服全世界，刘翔用飞猛的冲击力成为世界“飞人”，而我，却用坚持不懈的努力战胜了自己。
因为，在我的心灵深处，将永远有一束盛开的鲜花，很美，很美…… 期中考试快到了，我坚信这次我一定会成功，因为我学会了坚强。
即使万一我又失败了，我也不会气馁，因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。
描写小溪词语
1.从密林里流到空地上，水面在朗照下开阔了起来。
这中蹿出了第一朵小黄花，还有房似的一片青蛙卵，已经相当成熟了，从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。
也在这儿的水上，有许多几乎同跳蚤那样小的浅蓝色的苍蝇，贴着水面飞一会就落在水中；它们不知从哪儿飞出来，落在这儿的水中，它们的短促的生命，就好像这样一飞一落。
有一只水生小甲虫，像铜一样亮闪闪，在平静的水上打转。
一只姬蜂往四面八方乱窜，水面却纹丝不动。
一只黑星黄粉蝶，又大又鲜艳，在平静的水上翩翩飞舞。
这水湾周围的小水洼里长满了花草，早春柳树的枝条也已开花，茸茸的像黄毛小鸡。
2.那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。
至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。
这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。
在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。
我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。
