汤素兰老师的《南瓜房子》读后感怎么写
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
南瓜房子里的战争读后感
南瓜房子里的战争读后感 今天，书精灵“扑扑”的扇着翅膀向我们飞来了。
她要带我们看一个精彩的书：南瓜房子。
作者是我国著名的作家：汤素兰。
故事内容是：一位老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗，南瓜苗经过老奶奶的精心培育下，长成了一个像房子一样大的大南瓜。
在冬天来的时候，老奶奶请人在大南瓜切开了一道门和两扇窗户，然后舒舒服服的住在了南瓜房子里。
可一个人带在南瓜房子里太孤单了，老奶奶、大黄狗、小黑猫带好行李，把南瓜房子安了四个轮子，就开着“南瓜房车”旅游了。
一路上，他们遇到了许许多多的困难，但他们细心观察、多多去想，就把问题全部给解决了。
最后，他们把南瓜房车停在了一个城市。
一路上，因为老奶奶非常关心别人，她让猫头鹰带上一颗种子，让种子长成一棵大树。
好让猫头鹰站在上面吹泡泡...... 看了南瓜房子后，我觉得不管你遇到再难的问题，也要冷静的想想。
就像老奶奶、大黄狗、小黑猫一样，因为南瓜房车上不了陡峭的山，所以让猫头鹰吹泡泡。
巨型泡泡就飘到南瓜房车下，将南瓜房车飘了起来。
老奶奶是个会改变地方人，当南瓜房车停在这个灰蒙蒙的城市里后，老奶奶就开始改变这个“灰城市”。
她让猫头鹰吹出白白胖胖的泡泡、让大羊小羊种上草籽、让孩子们充满笑声......就这样，这个灰城市变成了一个人见人爱的漂亮城市。
所以，我要向老奶奶学习，当考试遇到困难，就要集中精力、细心思考。
想想老师在课堂上讲的内容、书本的内容。
并结合生活中的经验，就一定能想出答案。
让我们学习老奶奶的好品质吧
汤素兰南瓜房子好词好句
1 有的人就再也没回来过，所以，等待和才是这个世界上最无杀手。
2 面前我变得很低很低，低到尘埃里。
但我的心里是喜欢的，从尘埃里开出花来。
（张爱玲在送给胡兰成的照片背面题写）3 情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。
4 如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。
你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白.5 爱，从来就是一件千回百转的事。
不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人
爱，原来是一种经历，但愿人长久你喜欢那些呢
有什么感悟呢
蜻蜓汤素兰读后感
《汤素兰文学集》读后感思茅二小 248班 陈俊宇《汤素兰文学集》这本书分为三个部分，每个部分都用几个童话写出这辑的道理。
第一辑孩子的梦，讲述了她和其他孩子们的童年时代的梦和幻想。
像《南瓜房子》讲述了一位老奶奶的房子。
她把一个十分大的南瓜作为房子云游四海的经历。
还有《小精灵》、《紧急救护》、《西红柿战争》……都以一个个生动的幻想故事讲述了孩子们的童趣、童真，和一颗欢乐的童心。
第二辑透明的心描写的动物个人类和平相处的故事，用一个个动人故事写出了一颗颗纯洁的心，其中描写一位女孩和栀子花的不解情缘《女孩和栀子花》最生动，很好的写出了人与植物的密切关系。
第三辑大自然的话语用六个短篇小说为我们讲述了大自然的美丽和富饶，山清水秀，花团锦簇，动物和谐相处，其乐融融。
《开满蒲公英的地方》正好描写出了大自然的奇特宇奥妙。
老木大叔的南瓜读后感怎么写
这本书生动描绘了十二岁阳子的成长故事，让人知道：成长，是一种美丽的伤痛.这样的一个主题。
也让我感受到：成长中，有美好的时光，有美好的事物；成长中，有心灵受到的创伤；有自己心灵中的烦恼。
受过痛苦，受过伤害，在最后的时候，就会展现努力的成果；自己永远在成长童年的美好中，自己永远是一个长不大小孩。
在我们成长童年中，我们只要在有烦恼的时候学会承受，再有痛苦是学会分忧，我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠，才可以学会长大，才可以感受童年的美好时光。
在这本书童年日子闪烁的珍珠，我相信我也可以做到。
南瓜房子的战争征文400字
在暑假里，我读了一本名叫《白雪仙童》的书，作者汤素兰。
书中讲述了一篇篇动人又神奇的故事，其中有一篇让我印象深刻。
故事是从这里开始的：两年前一个冬天的黄昏，“我”买了一个老人的“蝴蝶兰”。
不可思议的是，花中诞生了一个小人，它像白瓣红唇的蝴蝶兰一样可爱，漂亮，它叫“白雪仙童”“我”和它在一起非常快乐，它总能给“我”非常多的乐趣，我们一起看书，一起去玩，生活过的不亦乐乎。
直到有一天，“我”发现白雪仙童很没精神的躺在花中央，它告诉“我”，花儿要谢了，它也要走了。
似乎有一把刀子一样插入我的胸膛。
“我”说：“不会的，一定会有法的
”“我”把凋零的花瓣从新用胶水粘了上去，却发现有些花瓣已经枯黄了，“我”又用水彩笔涂上颜色，这才放心了。
第二天“我‘发现白雪仙童在吹笛子，“我”记住了笛子的声音，然后去上班了。
下班回来“我”发现白雪仙童不见了，花儿也全部凋落了，但“我”永远记住了它每当想起白雪仙童的时候，耳边就会出来悦耳的笛声……作者用简洁自然、诙谐亲切的语言和丰富独特、别具一格的想象，营造了一个童趣与哲理相交融的童话世界，在令读者会心一笑的同时，留下富于启迪和诗意的绵长韵味。
《点点虫虫飞》《河马大泥的朋友》《红鬃马》《南瓜房子》等一个个精彩的故事，讲述了一个美好的世界
爷爷的朋友读后感
今天，我读了一篇《爷爷的朋友》的故事。
这个故事讲 的是爷爷和小动物们之间真挚的友谊和爷爷对小动物的关爱，我好钦佩爷爷对小动物们所做的事情! 从前，爷爷是一名护林员。
它不仅要尽职尽责地保护森林，还要无时无刻地保护好小动物。
因为爷爷把小动物当朋友对待，小动物们受伤了，爷爷就给包扎伤口，所以小动物们从不害怕爷爷，爷爷爱这些小“朋友”。
爷爷把荒山变成郁郁葱葱的森林，给小动物一个安全舒适的家，爷爷爱这片森林。
他退休，接到好多写着“森林里的朋友”寄给他的包裹，有各种山里的新鲜水果和干果。
不时还会有“森林里的朋友”来看望他，呵
呵
有的还来这里上班呐
它们陪爷爷嬉戏玩耍，给爷爷包榛子皮。
