台阶读后感500字
今天，老师在语文课上，跟我们讲了《台阶》这篇课文下课后这“台阶”的场景仍旧在我的脑海中闪过，想避也避不开，因为这太使我回味无穷了。
老师在课上提问说：哪里最能突出作者对童年的难忘，。
心中早已有了答案的我，怕老师不点我回答，这时，我便举起了高高的手老师和蔼的说道：“好，姜苗来讲讲”。
我信心十足的说道，在文中的第四段，说道“我流着一大串涎水，张嘴在青石板上啃，结果啃了一嘴的泥沫子”。
下课后，我眼中浮现出我小时候在外公家时候，外公家门前放着一块大石磙，儿时不知那有什么用，直到无意中看到外公在门前牵着水牛后面镶嵌着老旧的麻绳，外公手中拿这细长的牛鞭，拍打着牛儿的股，我不时也笑笑外公，牛儿似乎也在偷偷的笑着。
我便问外公拉这有何用
外公详细的告诉我这是在为地按摩呢
我百思不得其所。
日复一日，年复一年，最后我便知道了这有何用，外公所说的按摩其实就是在给地结土，土硬了人便好走了。
也象征着一个家庭的和谐，比如说如果某家的土地松，说明他们家的人都不爱劳动，你说爱劳动和不爱劳动的人哪家和谐呢
因此，我便“爱”上了这个创造和谐的的桥梁。
“石磙” 在石磙上我不知流下了多少泪水，不是摔跤就是跌倒，但是不重来不会因为痛而放弃我对石磙的爱戴因为我坚信这个和谐的桥梁是不会为我流下一滴泪的，我为何要在他的面前表现我得脆弱呢
此时，我们学了李森详的《台阶》记叙父亲的，暗示父亲不怕吃苦和一个慈父的表现，不正是像石磙吗。
现在感觉，无事时读读这些文章，何乐而不为呢
语文七年级上9台阶李森祥（50字读后感）
我身边的一个人是妈妈，妈妈给予我无限的爱。
可能吧
爸爸不在身边，会想爸爸，可是天下父母心，谁都好，但我认为一定是妈妈
妈妈，对不起。
你是我身边唯一对疼爱我的人，谢谢你
我最敬佩的人是我妈妈。
她对我们的关心是那么周到，对我们的爱是那么的专注、深情。
我妈妈差不多34岁了。
虽然妈妈的不是很白，但是长得很漂亮，鼻子比较尖，长着一双水一般的眼睛，弯弯的眉毛，小小的嘴巴，头发褐黑色。
她的身高在一米六左右，稍微有些胖，她喜欢穿大方、得体一些的衣服，温柔、体贴。
妈妈有一双勤劳的手。
她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。
临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。
下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。
夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。
总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
记得有一个隆冬的早晨，天气很冷。
为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。
我一不小心，双脚跌进了石灰坑。
我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。
逗不能穿了地，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。
最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。
第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗 皮靴。
但门缝里皮靴的影子都没有。
我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。
刚找到后门，就听见熟悉的逗唰、唰、唰地声。
这不是妈妈的手工作时的声音吗看我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。
她的手冻得红红的，裂开了几条缝。
虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：逗妈妈，我来洗。
地妈妈关心地说：逗振振，我来洗。
地我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。
最终，还是妈妈洗了。
她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
她——每天为这个家庭而劳累，为这个家庭而奔波。
她——不顾劳累，每天细心指导她的子女做人的方向，引导她的子女完成家庭作业。
她——就是我的妈妈。
赞同13| 评论 你好，我想说：写作文，尤其是这种作文，没有真实的情感是不会让人有感触的，要让人身临其境，要让人有感而发，要让人读后欲罢不能，最最重要的，恰恰是你最最需要的情感
作文不是一个任务，是一个朋友。
当你用真实的情感，优美的文字，生动的趣事吧自己的内心成功的展现出来，不是一件很值得自豪的事吗看不好意思，以上只是个人观点。
谢谢
他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。
它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么。
他的学习比较好，因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他，他总会写着作业，或者是发呆，任何人都不知道他在想着什么。
他那么不被别人注意，他性格内向，不爱说话，也不会交往，之所以这样他只有我一个朋友，他不爱献慧自己，更不会自喻勉强，它属于那种不说会干的人，每次考试，他总能取得好成绩，而别人向他祝贺时，他就会向他人咧嘴勉强得一笑，接着就消失在人群中了。
他酷爱看武侠小说，每天他都会给我说一些脱离现实的故事，并且还要用树立的武功招试和我逗过招地虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两，但是你瞧他那认真的劲，和出拳的动作，还真象一个少年游侠。
他也是个争强好胜的人，我们每次过招时，总是不分上下，他好胜心强， 打架的时候，他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人，他自称逗龙抓虎抓地而尝试过他那招的人，保证乖乖的认输。
每次上体育课的时候，他总是一个人孤独的在教学楼中转悠，谁也不知道他在干什么，甚至有的时候，我――这个他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他总是别人靠玩笑的对象，就是因为它的皮肤白，而且说话声音像女生，之所以这样，别人都叫他逗娘娘婆地 可不知道为什么，他变了，学习每况愈下了，它的学习委员的乌纱帽也被摘了，我们的友谊也开始变质了，以前我们总是开个玩笑，对方都不计仇，可他现在，变得小肚鸡肠了，心胸狭窄了，哎……为什么会这样看
求助专业、敬业、乐业读后感，文章如下，500字以上
1.《三国演义》读后感这个寒假里我阅读了四大名著里的三国演义。
正式认识了许多以前听说过的历史人物。
残暴狡猾的曹操，义薄云天的关羽，机制多谋的孔明，仁义慈悲的刘备……他们在动荡的历史长河中尽显风采。
小说中还描写了很多精彩的历史事件，如赤壁之战，草船借箭，诸葛亮舌战群儒，六出祁山等等，表现了古代人民的智慧和意志。
三国演义这部长篇小说主要篇幅是用来描写战争和改朝换代的。
残酷的战争对人民带来的灾难和伤害令我久久难以平静。
2. 《水浒传》读后感《 水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有一个字：义。
一个义字,包括了太多的内容.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义字.由此可见,一个义字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写.在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心. 义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了. 我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案.但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆.在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但义字却渗透着我们的生活.对朋友讲义气,是小义.对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义.我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国.董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉.3.读《读书示小妹生日书》有感今天作文课上，老师让我读了一篇文章《读书示小妹生日书》，读过之后，思绪成千。
文章主要写了作者回忆了小时和妹妹非常爱读书，总去千辛万苦地争取读书的机会，并向小妹讲述了怎样读好书的方法。
在小妹生日的来临之际，没有送小妹钱，而送了几册书。
表达了作者希望小妹爱读书，读懂书和自己爱读书的思想感情。
“我背你去借书，人家不肯，人家说要帮着推磨。
我便……一个上午，给人家磨了三升包谷，借了三本书，我乐得去亲你，把你的脸蛋儿都咬出了一个红牙印儿。
”看啊，作者为了看书，干了一个上午的活，该是多么劳累，可当他看到书时，肯定会忘记劳累，享受在读书的快乐中，忘了烦恼的痛苦，表现出了他爱读书，对书的珍爱。
可相比之下我们现实生活中的某些人呢，买来的书，只粗粗地浏览一遍，就放在一边不管了，任尔书怎样卷边，损坏，都不加以问津。
这样的人，和作者一比，岂不是天壤之别
“你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍要一句一句想着读，这叫深究。
三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。
”可见，作者不仅爱书，还掌握着一套科学的看书方法。
但再看看我，看书总是走马观花，囫囵吞枣地看一遍，然后就算读完了，有时甚至连文章写的什么都不知道，怪不得别的同学的理解能力都比我强呢。
想到这里，我不禁有点脸红。
“这么多年，兄并不敢侈奢，只是简朴，唯恐忘往昔困顿，也是不忘了往昔，方将所得数钱尽买了书籍。
”作者没多少钱，一直简朴，却舍得花钱买书，可见作者爱书和简朴的精神。
但与作者不一样的人却大有人在，国家各类机关政府的官府人员，有的清廉，有的却很腐败，似花钱如流水，一顿饭进了大饭店就能花几千元，甚至几万元；对书也不屑一顾，有书都不爱看。
人，和作者相比，则多么的低下
书是精神食粮，是为类进步的台阶，让我们都像作者那样爱书，让我们更加进步吧
4.《第一书记》观后感很早就听说过了沈浩同志的事迹，所以当我听说电影《第一书记》上映时，早早地就赶到影院观后这部触动每一个心灵的片子。
《第一书记》的原型就是国优秀共产党员沈浩同志，2004年2月，沈浩同志积极响应省委号召，作为全省第二批选派到农村任职干部来到凤阳县小岗村，任小溪河镇党委副书记，小岗村党委第一书记。
在小岗村任职近6年来，沈浩始终以党和人民的事业为重，干事创业，勤奋务实，勇于创新，无私奉献，以实际行动践行科学发展观，忠实履行共产党员的神圣职责，直到2009年11月6日去世，沈浩同志在广大干部群众心中竖起了一座巍峨的丰碑。
虽然很多人已经看过很多沈浩同志的事迹，但是当片头的音乐响起,凤阳县的古城墙在一个长长的写意镜头中出现时,那所有观影的人们都安静了。
沈浩故居、房东家的厨房、小岗村的牌坊、大包干纪念馆、红手印 这些符号,很快勾引了回忆。
而修路、建房、迁坟等等情节,也是熟悉的故事。
与以往的宣传资料不同的是，电影真实客观的记录了沈浩在小岗村的工作与生活，让我们看到了一个活生生的基层工作者的形象。
从电影的序幕一拉开，我已觉不出自己是在电影院看电影，就好似走进凤阳小岗，和沈浩的心一同起伏，和小岗村干部百姓的喜怒衰乐一同起伏。
这是一好电影，一个由好演员、好导演、好团队用心演出的好电影。
我为沈浩自豪，为正在奋战在农村基层的人们自豪；为自己曾是一名基层干部而自豪，也为没能用更执着的行动留在需要的农村而深思。
5.《名侦探柯南》读后感动画片中的哆啦A梦、米老鼠、唐老鸭随着时间的推移已被我渐渐地淡忘，但我一直忘不了那个名侦探——柯南。
柯南是日本青山刚昌笔下的漫画人物，小小的低年级学生柯南，看起来只是一个拥有无穷智慧和魅力的推理狂,其实是被黑暗组织灌下毒药而变小的高中生侦探工藤新一,他一直都很想变回高中生，可是变回了就没戏好看了，所以柯南不想那么快变回高中生，好朋友阿笠博士给了他各种高科技“法宝”：变声器、麻醉针、监视眼镜等，使柯南能用各种人物的身份破案，与黑暗势力做斗争…… 柯南的体内，蕴藏着无穷智慧与魅力，使我为之折服。
但是，柯南带给我的，仅仅是“好玩”“过瘾”吗
柯南教会了我怎样不惧挫折,因为在许多时候他都在努力奋斗，在人生的尽头前进，我很佩服这样的人。
“平静的大海总练不出强悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”人生不经历风雨，怎能见彩虹：被拿破仑大军击溃的一只英国军队，有一个将领看到蜘蛛不畏风雨在一次又一次的织网时，深深地震撼了，最终在滑铁卢打败了不可一世的拿破仑大军，他就是一代名将威灵顿，这又给了我们怎样地启示呢
柯南经历如此大的人生转折，还能笑然面对，我就低他一头吗
一次又一次地扪心自问，唤醒了我奋进的灵魂，谢谢你，柯南。
能在“好看，刺激”中教会别人人生的哲理，或许这就是《名侦探柯南》的魅力所在吧
