水羽毛的读后感
1，读完丑小鸭的故事，我终于明白，原来逆境是可以让人成长的
只要不被挫折击倒，自信自强，最后就一定能走向成功
2，丑小鸭的故事让我懂得了，人不能在命运面前低头，只有永不放弃的人，最后才有可能战胜命运。
3，丑小鸭的故事让我懂得了，要成为白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的品质。
谁能帮我写一片水羽毛的读后感200字左右
第一次看到《水羽毛》这本书的时候，我还有点疑惑，水羽毛是什么东西呢
为什么羽毛和水还有关系呢?慢慢才知道，小水滴变成了水蒸气，当它升到高空时，它变成了一朵雪花，在变成雪花之前，它在追逐一根白色的羽毛，这根羽毛是从一个白色的天鹅身上掉下来的，这就是水羽毛的来历。
而我以为《小雨滴的悄悄话》讲的全部都是小雨滴的故事，没想好这本书里讲了好多故事。
比如鸟儿，小河，枫叶的故事……有趣极了。
原来，大自然是如此的奇妙。
原来不仅是人类有生命会说话，它们也有生命语言，就像小草会死去，鸟儿会唱歌一样。
我们要保护大自然，热爱大自然，不能让大自然受到伤害。
就像妈妈现在保护我，我以后也要保护妈妈一样!
水羽毛读后童话故事读后感
这是一本内容十分丰富的书，讲述的是小男孩桑桑在小乡村里和他的小伙伴们一起生活的故事。
这本书主要写了秃-鹰、小白船这几个人物。
秃-鹰是一个秃头的乐天派，小白船是一个和他形影不离的小女孩，也是最了解他的小女孩。
这本书就是写他们之间的友谊和围绕他们发生的一些故事。
每一个人物都有一个独立的故事，写了小白船如何与作者笔下的小男孩认识，秃-鹰如何走出秃头的烦恼。
也写了桑桑如何与他们一起成长，一起学习一起玩乐的故事。
最后桑桑走了，永远地离开了那个小乡村，这真是一本美丽的好书，让我有收获了很多。
这本书告诉我们，要珍惜美好，要珍惜友谊和亲情，如果不珍惜，失去时就晚了，我们现在的童年就十分美好，我们要珍惜。
三年级上册小学读本里第二课一根羽毛的读后感一百字
看完一根羽毛，我不由得佩服作者的写作能力，这一根羽毛不仅是友谊的见证，也是人与自然的和谐表达
水羽毛注音版的读后感怎么写
今天我读了《一根羽毛也不能动》讲的是鹅和鸭比木头人的游戏赢的人就是第一名，他们比了好几个小时一直没有胜负。
忽然，一阵大风把他们吹进了草丛。
一只狐狸看见了把他们装进了麻袋带回了家，鹅一动不动，鸭也一样。
狐狸说：“我先吃谁呢。
”最后狐狸选中了鹅，狐狸把鹅拿起来准备下锅时候。
鸭一瞬间跳起来咬住了狐狸的鼻子，然后狐狸跑出了山洞。
后来鹅和鸭把狐狸煮的汤喝了个精光，这个故事告诉我们友谊第一比赛第二。
颤抖的羽毛读后感作文600
这篇文章讲述的是一位小朋友去抓自己家养的大公鸡并狠狠地拨掉它的羽毛的故事。
。
从此以后，只要去喂食或者向大公鸡走过去的时候，大公鸡总是走开或者提高戒备心。
这一篇文章让我觉得这一个不应该去抓那只他养了很久的大公鸡。
因为他每一天都会给这一个大公鸡喂食，这样日积月累，这个小朋友与大公鸡中间，仿佛架起一座无形的桥梁。
但是小朋友这个不文明的举动，就像用一只无形而残忍的大手，向这个小桥用力一击，将这个友谊之桥打得粉碎。
这一只大手是什么东西
答案只有一个—信任。
正是因为有了信任，才可能建立友谊。
这让我明白了一个道理，交朋友是可以再交，但是一个人和一个人之间的信任却只有一次。
只要你失去了这一次机会，你就会失去与朋友的友谊。
这让我想起了一个发生在我的身上的故事。
记得有一次中午，我和妈妈说好：中午一定要把作业做完。
但是由于贪玩，我没能按时完成这些作业。
从此以后，每当我承诺中午完成作业时，我妈妈总是用充满疑惑的眼光注视着我，似乎在说：“孩子，你可以实践你的承诺吗
”这种眼光就像一把把利刃刺向我的心，令我脸上变得红通通的，火辣辣的，感受极了，恨不得地上出现一条裂缝，让我马上钻进去。
末了，我还是要重提两个重要的字—信任。
它对我们每个人来说，都是如此的重要，没有信任就会没有一切。
三只羽毛这篇课文读后感之后的感受140字
今天我读了《三片羽毛》这个小故事，说的是一个国王和他的三个儿子的故事。
老大和老二聪明伶俐，十分讨人喜爱，可老三却头脑简单，不爱说话，人们叫他缺心眼。
国王年纪大了，就想选一个儿子来继承王位，于是他就出了三个问题来考他的三个儿子，大儿子和二儿子爱耍小聪明，随随便便的就完成了任务，看不起小儿子，而小儿子每次都出色的完成了任务，最后成了这个国家的国王。
这个小故事告诉我们，不管做什么事情都要认真去做，不能耍小聪明
读后感500字五年级上羽毛锁链
因未实际阅读文章，所以无法提供文章，但是可以提供读后感的写作要点，供参考：一、读后感的概念读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。
下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。
写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。
一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。
它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。
二、读后感的写法写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。
其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。
对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。
但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。
只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
