市声拾趣 阅读理解
1题 因为北平小贩的吆喝声复杂而和谐，无论是昼是夜，或寒或暑，都给与了作者的深刻印象。
2题 能和环境适应，情调非常之美且感情也丰富多彩。
3题 吆喝时的环境 写吆喝的内容都是亲手打的，选成满意回答吧。
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市声拾趣 阅读答案
二、阅读 ①叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。
比如卖一种用秫秸秆制成的玩具，就吆喝：小玩艺儿赛活的。
有的吆喝告诉你制作的过程，如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食，就介绍得十分全面：蒸而又炸呀，油儿又白搭。
面的包儿来，西葫芦的馅儿啊，蒸而又炸。
也有简单些的，如卤煮喂，炸豆腐哟。
有的借甲物形容乙物，如栗子味儿的白薯或萝卜赛过梨。
葫芦儿--冰塔儿既简洁又生动，两个字就把葫芦（不管是山楂、荸荠还是山药豆的）形容得晶莹可人。
卖山里红（山楂）的靠戏剧性来吸引人，就剩两挂啦，其实，他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。
②有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而深沉。
我怕听那种忽高忽低的。
也许由于小时人家告诉我卖荷叶糕的是拍花子的（拐卖儿童的），我特别害怕。
他先尖声尖气地喊一声一包糖来，然后放低至少八度，来一气荷叶糕。
这么叫法的还有个卖荞麦皮的。
有一回他在我身后哟了一声，把我吓了个马趴。
等我站起身来，他才用深厚的男低音唱出荞麦皮耶。
6.概括这两段的主要内容。
7.第①段中介绍了哪几种叫卖的方法
第②段中写了几种吆喝的声调
8.为什么我听到卖荞麦皮的吆喝会吓了个马趴
这一定是夸张吗
9.文中的吆喝声都带有浓郁的____________特色。
10.体会一下，作者介绍这些吆喝声时，流露出怎样的思想感情
6.①叫卖有不同的内容。
②叫卖有不同的声调。
7.叫卖的方法：①吆喝制作的过程；②借甲物形容乙物；③戏剧性吆喝。
叫卖的声调：①声音细而高；②声音低而沉；③忽高忽低。
8.写实的成分多，当有人在背后突然发一声喊，自然可能会吓了个马趴，当然，作者也有一些幽默调侃的用意，幽默风趣。
9.北京10.充满了怀念之情。
这篇课文应该是《吆喝》
文章题目是“市声拾趣”,结合具体例子说说吆唤声的趣味表现在
首先是中的概括小贩的吆喝声，然后分头列举，如卖硬面饽饽的人，买混沌的人的吆喝声。
等。
从署夏不同的季节介绍。
市声拾趣与吆喝在内容和写作上有什么异同之处
反映出了那时的商业竞争只靠骗，根本不追求商质。
异同之处是这两本书都不注重文笔，却总能用最简单的描述让人印象深刻。
数学美拾趣读后感
数学确属美妙的杰作，宛如画家或诗人的创作一样——是思想的综合；如同颜色或词汇的综合一样，应当具有内在的和谐一致。
对于数学概念来说，美是她的第一个试金石；世界上不存在畸形丑陋的数学。
——G.H.Hardy音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
——F.Klein哪里有数，哪里就有美。
——Proclus当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
——柯普宁（前苏联哲学家）这就是结构好的语言的好处，它简化的记法常常是深奥理论的源泉。
——拉普拉斯(PierreSimonLaplace1749-1827)社会的进步就是人类对美的追求的结晶。
——马克思（K.Max）数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。
——罗素（B.Russell）数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。
——亚里士多德（Aristotle)美包含在体积和秩序中。
——黑格尔(G..W.F.Hegel)一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。
——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass1815-1897)纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。
——爱因斯坦数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。
——雅可比数学是创造性的艺术，因为数学家创造了美好的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活、言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。
——哈尔莫斯音乐与代数很类似。
——哈登伯格硬说数学科学无美可言的人是错误的。
美的主要形式是秩序、匀称与明确。
——亚里斯多德数学之美是很自然明白地摆着的。
——哈尔莫斯我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。
——冯.诺伊 曼我的工作总是力图把真与美结合起来，但是，当我不得不选择其中的一种时，我通常选择美。
——韦尔在数学定理的评价中，审美标准既重于逻辑的标准，也重于实用的标准：在对数学思想的评价时，美与优雅比是否严密、正确，比是否有用都重要得多。
——斯蒂恩纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。
——哈尔莫斯对早已正确认定的定理做进一步的研究，探索它的新证法，只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。
——克莱因数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者．．．．．．数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。
——哈代一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。
——库默难道不可以把音乐描绘成感觉的数学，而把数学描绘成理性的音乐吗
这样，音乐家感觉到数学，数学家想到音乐——音乐是梦想，数学是工作的一生——每一方都经由对方达到尽善尽美的境地，那时，人类的智慧达到完美的典型，将在某个未来的莫扎特——狄利克雷或贝多芬——高斯的歌颂下而光彩夺目。
这种联合已经在一个赫姆霍尔兹的天才和工作中清楚地预示出来了。
——西尔弗斯特一般地说，我更想把数学视为是艺术，而不是科学。
因为我们可以说，数学家的活动，当他受外部的理性世界所引导，而不是被控制时，不断地进行创造性的活动，与一个艺术家、一个画家的活动相类似，有着实在的，不是虚幻的相似点。
数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。
恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样，没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。
但是，这些尽管是他们的基本特质，还不足以使一个画家或数学家名副其实，画图技巧与推理能力，说实在的，终究不是最重要的因素。
远为敏感的，为二者都是主要的一类特质是想象力，它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家。
——博歇我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。
但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。
——贝尔斯在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。
——苏利文
课外美文阅读。
市声拾趣 张恨水 我也走过不少的南北码头，所听到的小贩吆唤声，没有任何
收服30种神奇宝贝后，11号道路闸门里的大木博士的助手赠送。
关都地方的11号道路（日文︰11ばんどうろ，英文︰Route 11）是关都东南部一条东西走向的道路。
西边毗邻枯叶市，东边连接着12号道路和匿音之桥。
地鼠洞的南出口就在枯叶市和11号道路的连接处。
探宝器（日文︰ダウジングマシン，英文︰Dowsing Machine，第三世代为ITEMFINDER，第四世代和第五世代为Dowsing MCHN）是一个重要物品。
站在隐藏道具上时可以探测道具的存在。
