山雀的日历读后感30字作文大全
[《山雀的日历》读后感]我买了一本书,书名叫《山雀的日历》,当我第一眼看到了书名时,我就被这书名吸引住了,看着这本书的名字,我不禁想问：山雀的日历准不准?谁告诉山雀的?我带着一连串的疑问翻开了书,《山雀的日历》读后感.我翻开了第一章,然后一口气把这一章读完.原来,山雀是一个刚出窝的小丫头她名叫金卡,现在还什么也不懂,后来,老麻雀教懵懵懂懂的山雀认识十二个月,一只麻雀说,头是一月,十个脚趾分别是二~十一月,尾巴是十二月.老麻雀见山雀没有反应,连忙说：山雀,你出去看看走走,听它们说一个月到了来找我.山雀金卡答应了.金卡飞走了,三十天后,金卡把她看到的一五一十全讲给老麻雀听,老麻雀说：以后天气一天比一天冷,白昼一天比一天长.二月了,金卡出去了,她喜欢这时的林子,她喜欢在这时玩游戏,她边玩边看边飞,遇到了许多小动物,但天却阴晴不定.这就是二月.三月,金卡飞去了田野,遇上了灰山鹑,帮它们解困.她住了下来,看着雪一天天融化,度过了快乐的三月,读后感《《山雀的日历》读后感》.四月份到了,小溪在奔腾,一个劲儿往河里钻,金卡还遇见了破冰鸟.四月就这样水流般过去了,五、六月也过去了,金卡迎来了夏季,七月,她可闯了祸,差点儿把一只小鸟害死.八月,鸟儿们个个拉着金卡,说要她去家里做客.九月份,金卡度过了一个恐慌的月份.她吓得不轻.十月,金卡了解了,兔子最怕这个月,因为这时,兔子最容易被发现了.十一月,有一位神不知鬼不觉的隐身强盗搅得森林兽心惶惶.十二月,真相大白,凶手找到了,是一只雪鸮,它站在雪地里根本就看不出来.可爱的山雀金卡,从一只懵懵懂懂的小山雀变成一只拥有许许多多好朋友的山雀,金卡带给我们她的森林见闻时,她早已比以前稳重了不少,也让我感受到了朋友的温暖. 〔《山雀的日历》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
山雀的日历读后感怎么写
朋友们，你知道在一年的十二个月里，住在森林里的小动物们，它们都有什么奇妙的变化吗
《小山雀的日历》就给我们讲了许多最刺激、最快乐、最博学的丛林故事。
《小山雀的日历》是一部非常好看的小说。
它主要讲一只幼小的小山雀“杰尼卡”出生后从一月到十二月的稀奇古怪的新鲜事和经历。
小山雀不知道圣诞节要干什么，一年有几个月……但它每天会认识好几个朋友，所以他的朋友很多。
后来，小山雀杰尼卡为了精心照顾一只被猎人打伤的公雀，自己却累得生病了。
读着这本书，我好几次都被小山雀的可爱逗的哈哈大笑，也被它的精神感动的流下眼泪。
我觉得小山雀真的很善良还很勇敢，很机灵还很开朗。
在老麻雀的帮助下，杰尼卡认识了一年中十二个月，也认识了不同的季节有不同的天气，在小山雀的眼里，树林中的每片叶子，每条小溪都有生命，它很喜欢丛林。
随着小山雀的成长，我学到了很多东西，懂得了很多知识。
它因为不懂事差点害死一只小鸟的时候，我紧张的差点流了眼泪。
最后小山雀照顾公雀的时候，我又非常感动。
我从它身上学到了做人要诚信，生活要快乐，时间要珍惜。
山雀和熊读后感100字
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
山雀的读后感50字
斗雪的勇士 梅的生命力旺盛，不讲条件好坏，不论环境优劣，小院里、山坡上、悬崖边，都有她顶天立地的身影。
改革家王安石称她“凌寒独自开。
”被称为“梅妻鹤子”的林逋赞梅诗更是脍炙人口，令 人叫绝：“众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园，疏影横斜水清浅，暗香浮动月昏黄。
”而卢梅玻似乎对梅有独特感受，他说：“梅雪争春未有降。
”“有梅无雪不精神。
”“有雪无梅俗了人。
”梅雪相斗，梅更显得有气魄、有精神。
“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。
”则寄托了诗人的思想感情。
鉴湖女侠秋瑾在“天下兴亡”的年代，唱出了“天涯沦落无人惜，憔悴欺霜傲雪姿。
”我以为梅的傲霜斗雪、顶天立地之精神，今天也应得到发扬光大。
报春的使者 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”形容春天来了，梨花在春风吹拂下才开放的盛景。
而梅花则不同，在严冬就生机勃勃，吐出嫩嫩的幼芽，把春的信息最先报告给人们。
“桃未芬菲杏未红，冲寒先喜笑东风”。
其花开五瓣，象征快乐、幸福、长寿、顺利、和平。
当大地百丈冰凌，她仍然花枝俏丽，且“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。
”不摆动，不争利，不为名，仍忠于职守，默默装饰春天，独具花早、品谦、质坚、格高、名远、神清、性旷、魂忠之风韵。
我想，今天的人们也应该学习这种精神。
做一朵昙花，只有香如故。
昙花一现，定格记忆。
许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那，皎洁如玉的月光下，它就那样轻盈地展开自己的双臂，拥抱这看似美好的世界，如同超脱凡世的精灵，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美。
但却又如此短暂。
为这惊艳的美付出的代价，便是生命的短暂。
没有眼泪，没有悲伤，没有犹豫，有的只是忠实于自己的倔强。
就这样悄悄地绽放又凋谢，留给人无限的感慨。
再艳丽再娇贵的花，最终的命运仍旧是一天一天老去，仍旧是最终凋谢，与其如此，倒不如像昙花，虽然短暂，却可以芳香永留于世，不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白，只等来年又开出绚丽的花朵。
昙花的美，在于它所展现的生命的极致。
那让人惊心动魄、为之倾倒的绝美无比。
大千世界，真正能打动人心的美，莫过于昙花一现的瞬间。
短暂却又可以在心永驻。
像是深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面队困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一次安慰，世俗中的一泪感动，永驻在人心中一般。
不要说昙花的短暂，它们只是服从了自己的内在力量，在最适当的时候，从内心一迸而发，展现给世间一抹惊艳，一点孤傲，一些洒脱。
让它们最美的记忆活在人们心里，经历千百年，依旧美丽。
肉体逝去，记忆永存。
不要再流连于世俗的花园，因为没有不败的花；不要再空虚地过着生活，因为那只是行尸走肉。
做一朵昙花吧，就是昙花，留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。
那才是极致。
看过好多描写植物的文章,开头都是通过对比来写出自己所喜欢的花卉或树木,比如“有人爱雍容的牡丹,多情的玫瑰,纯洁的百合……而我更爱……”更有脍炙人口的《爱莲说》也是这样，我知道这只是一种写作手法，但还是为牡丹感到不平，为什么人们提到牡丹总会想到“雍容”这个词呢，难道长的富贵也是一种错
牡丹成为名贵的观赏花卉，始于隋朝盛于唐朝。
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
”（刘禹锡《赏牡丹》）在唐代牡丹就已被推崇到国花的地位，以其国色天香赢得唐代人的喜爱。
从牡丹含苞欲放的时候开始，诗人们就开始挥毫动笔，青苞虽小叶虽疏，贵所高情便有余。
（孙鲂《题未开牡丹》）尽情抒发心中对牡丹的喜爱，描写唐朝社会的风俗习尚，以及各种看花、赏花的情形。
朝日照开携洒看，暮风吹落绕栏收。
诗书满架尘埃扑，尽日无人略举头。
（徐夤《牡丹花二首之二》）在诗人们的笔下，牡丹花的千种神态，万般风姿，一写尽然。
刚心气节高万卉 华贵秀姿压群芳 牡丹的美并不在于它的华丽，可能你没有仔细的欣赏过它，不然只能肤浅的说它娇贵。
牡丹花开时节，繁花似锦，灿烂辉煌，姹紫婿红，富丽堂皇，从气质上给人以高贵之感。
劲骨刚心，不畏权贵，高风亮节，它的端庄世间万物无法相比。
傲视群芳，恣意畅快，所以才有“牡丹花下死，做鬼也风流”的千古绝唱
将牡丹的清高暗藏心中，做一个端庄清秀的佳人吧
我爱家乡的沙枣树我的家乡地处沙漠戈壁边缘，那里生长着许多沙枣树。
每当春天来临的时候，沙枣树就抽出嫩芽。
没过多久，枝条上就缀满狭长的叶子，正面是翠绿色的，背面却似涂了一层薄薄的银粉。
远远望去，沙枣树葱葱茏笼，像大地上飘起的一片绿云。
来到近处，便可看到在它浓密的枝叶周围，山雀、野兔、还有那些小蜥蜴，都如同赶集似的聚拢来，在这个舒适的家园里，快乐地生活着。
我和村里的小伙伴经常在树荫下里听小鸟唱歌，看野兔赛跑。
沙枣树下，留下我童年的欢乐。
初夏时节，沙枣树进入花季，满树的金黄色小花，犹如一串串高悬的的小金钟，在绿叶间时隐时现。
一阵阵沙枣花的清香，在空气中弥漫开来，吸上几口，令人神清气爽。
折上几枝沙枣花的小枝条，插在家里的瓶中，满屋子散发着芬芳浓郁。
那些养蜂人，在沙枣树之间搭起帐篷，成群的蜜蜂，在沙枣花中飞来飞去，忙碌地酿造着香甜的沙枣花蜜。
到了秋季，沙枣树的枝条上结满了椭圆形的小果实。
红的像樱桃，黄的像鲜橙，随手摘几颗小枣放入口中，绵绵的，甜甜的滋味，沁人心脾。
大人、孩子们在树林里穿梭，将成熟的沙枣装进篮子，把收获的喜悦带回家中。
冬天的沙枣林，总是被呼呼的西北风吹着，落光了叶子的沙枣树，虽然身上裂开了一道道口子，但根依然深深地抓住脚下的泥土，昂首挺胸，用顽强的毅力，抵挡着风沙，保护着麦田和村庄。
故乡的沙枣树啊，你给我的童年带来欢乐，你为家乡的美丽和富饶，默默地贡献着力量。
故乡的沙枣树啊，我爱你的叶，我爱你的花和果，但更爱你百折不挠的精神。
简评：作者按照“简介沙枣树——一年四季的沙枣树——我爱沙枣树”的思路来构建文章的段落和层次，条理清晰，脉络分明，突出了沙枣树的植物特点和作用，并将描写与抒情结合起来，写景抒情与直接抒情互相交融，表达效果较好。
野菊花 这是一个秋高气爽的早晨，阳光透过云雾温和地射向大地。
人们都匆匆忙忙地赶到自己的工作岗位，鸟儿在树上歌唱，欢庆着这个不平凡的日子———教师节。
透过迷蒙的大雾，隐隐约约地看见远处闪过一个红色的身影，向永星小学走去。
只见她背着书包，身穿着粉红色的上衣，小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，衬托着圆圆的脸蛋，显得特别可爱。
最显眼的是她手里捧着的野菊花年，黄的、紫的、非常惹眼，几片花瓣上还滚动着露珠，让人远远都觉得那花儿清香扑鼻。
咦，这个小姑娘是谁
噢，原来她就是六（3）班的班长王兰。
只见她捧着鲜花匆匆地走进教学楼，书包都来不及放下就跑向李老师的办公室。
现在离老师上班的时间还有一个多钟头呢，办公室里没有人。
她推开窗户就能摸到到老师的办公桌。
桌上摆放的那几样物品都是那么熟悉，翻开的教学参考书还没有合上，上面搁着李老师常常用的老花镜，桌上右上方——笔筒、墨水、地球仪，那是李老师常用的教学工具……王兰看着还没收拢好的老花镜，她明白了，李老师昨晚一定是工作很晚才匆匆回家的。
这几年，她常常如此。
桌子的左上角放了一本日历，日历上正好翻到中国教师节9月10日。
王兰将手中的花轻轻地插在笔筒上。
哦，原来王兰是想要把这鲜花献给李老师——好一份特别的礼物。
望着这娇艳的花儿，王兰想起了昨天，李老师在课堂上说，教师节哪天不要收那种花钱的礼物，她希望收到特别的礼物。
当时，王兰就下决心，一定要送一份最有特点的礼物给李老师。
送什么好呢
在回家的路上，王兰冥思苦想，这时，路边山坡上盛开的黄的、紫的野菊花吸引了她的视线。
黄色的菊花像孩子灿烂的微笑，紫色的菊花像老师温馨的笑。
那野菊花，平时从没有呵护它，它得到的很少很少，却给行人带去欢乐，带去美丽。
得到得很少，付出的很多，这多么像我们敬爱的李老师啊
明天我一定要去采最清鲜的野花，送给我的恩师李老师，在节日里给她一个惊喜…… 一阵微风吹过，送来了野花的清香，王兰回到了现实。
她站在窗外，对着花儿说：“老师，我祝福您；老师，您辛苦了；老师，不要为我们操心了；我们会好好学习，给您一份满意的答卷
”说完，王兰微笑着，慢慢地离开了办公室。
不一会儿李老师来了，见到笔筒里的花儿，老师欣慰地笑了，她仿佛看到了她的学生在阳光下茁壮成长。
简评：作者以野菊花为线索，写了王兰给老师送花借以表达对老师的感谢和敬意的一件事。
文章以景色描写开头，在优美的背景中出现人物，出现野菊花，一上来就抓住了人们的视线，在后文中又再次出现野菊花，起到了烘托主题的作用。
野菊花在这里代表了学生对老师的情意，也象征了老师的无私奉献精神。
一束野菊花，一片师生情啊
一枚邮票在我的集邮册里，珍藏着一枚小小的邮票。
它很普通，方寸大小的天地里不外乎几笔线条和色彩的涂鸦。
这是中国邮政局于1999年10月30日发行的纪念邮票——《“希望工程”实施十周年》，邮票的构造极其简单又分外亮丽；三个小孩笑眼眉开地各捧着一本展开的课本，正专心致志地学习。
几朵小花点缀在乳白色的底板上。
在邮票的左上方是一轮蓬勃升起的火红的太阳。
太阳的下面是一朵深蓝色的浪花。
我虽不太明白设计者的构思。
但无可置疑的是必定蕴含着对普天下儿童的最美好祝愿。
在人看来，这也许是枚很不起眼的邮票，但它却隐藏着一段教我刻骨铭心的故事。
三年前，学校开展了“手拉手，献爱心”的活动。
尽管那时我家的经济条件不算富裕，但当我回想起贫困山区小朋友们那一双双渴求知识的眼睛，我的心……终于,我连夜写了封信，连同20元人民币寄给了远方的一名同龄人，名叫郭广锋，家住宁夏回族自治区同心县马高庄张庄村。
信发出很久了，但始终不见回信。
许多人都笑我傻，居然把20元人民币寄给一个素不相识的人。
但是，我并不这样认为。
我相信那封信他一定收到了，20元人民币肯定对他有很大的帮助。
他没回信，一定有他的原因。
直到上中学初一年时，小学李老师转来了一封我的信。
一看，宁夏回族自治区，他给我回信了，我又惊又喜，迫不及待地小心翼翼地撕开了信…… 信中除了表示对我的感激外，还道明了晚回信的原因。
原来，他父亲早逝，母亲病重卧床不起，所寄20元人民币抓了药给母亲治病，解了燃眉之急。
然而家庭的贫困，使得兄妹两人辍学在家，是“希望工程”挽救了他一家，也让他有机会写了一封信给我，更使他重新捧起了课本，踏上了求学之道。
“希望工程”，让许多贫困山区的儿童燃起了希望。
每当我看到这一枚邮票，便会想起远方的郭广锋同学。
我仿佛看到：山区的许许多多小朋友正背着崭新的书包，高高兴兴地走进学校…… 我要好好珍藏这一枚邮票,这一枚永不褪色的邮票。
简评：小小的一枚邮票却代表着小作者的一份爱心，一枚邮票连结着两个异地孩子的一份真情。
读来感人肺腑。
这些够吗?希望能对你有帮助O(∩_∩)O~
读听海的心有感400字
蕾切尔·卡森离个世整整半个世纪了，但她的作品带来的，一直回荡在我们耳畔，们能够静下心来，看一眼头顶的月亮，让我们能够满怀柔情，把一颗清晨的露珠当花朵来看待。
看到她用朴素纯净的文字勾勒的那片缅因州的海，我蓦然想起了在都柏林海湾相遇的那位看海的盲人老妪，这两个不同时空、不同地域的观海者，给我留下了难以磨灭的印象。
在我心中，她们同样的清癯、内敛，同样的骄傲和高贵
蕾切尔·卡森是大自然的修士，把芬芳采集，播撒世人。
所以她的音容失明于这个世界了，但她作品的光辉，从未落入黑暗之中。
我们在捧读她著作的时候，依然能够感受到，她那颗勃勃跳动的听海的心
《山雀的日历》读后感
[日历》读后感]我一本书，书名叫《山雀的日历》，当我第一眼看到了书名时，我就被这书名吸引住了，看着这本书的名字，我不禁想问：山雀的日历准不准?谁告诉山雀的?我带着一连串的疑问翻开了书，《山雀的日历》读后感。
我翻开了第一章，然后一口气把这一章读完。
原来，山雀是一个刚出窝的小丫头她名叫金卡，现在还什么也不懂，后来，老麻雀教懵懵懂懂的山雀认识十二个月，一只麻雀说，头是一月，十个脚趾分别是二~十一月，尾巴是十二月。
老麻雀见山雀没有反应，连忙说：山雀，你出去看看走走，听它们说一个月到了来找我。
山雀金卡答应了。
金卡飞走了，三十天后，金卡把她看到的一五一十全讲给老麻雀听，老麻雀说：以后天气一天比一天冷，白昼一天比一天长。
二月了，金卡出去了，她喜欢这时的林子，她喜欢在这时玩游戏，她边玩边看边飞，遇到了许多小动物，但天却阴晴不定。
这就是二月。
三月，金卡飞去了田野，遇上了灰山鹑，帮它们解困。
她住了下来，看着雪一天天融化，度过了快乐的三月，读后感《《山雀的日历》读后感》。
四月份到了，小溪在奔腾，一个劲儿往河里钻，金卡还遇见了破冰鸟。
四月就这样水流般过去了，五、六月也过去了，金卡迎来了夏季，七月，她可闯了祸，差点儿把一只小鸟害死。
八月，鸟儿们个个拉着金卡，说要她去家里做客。
九月份，金卡度过了一个恐慌的月份。
她吓得不轻。
十月，金卡了解了，兔子最怕这个月，因为这时，兔子最容易被发现了。
十一月，有一位神不知鬼不觉的隐身强盗搅得森林兽心惶惶。
十二月，真相大白，凶手找到了，是一只雪鸮，它站在雪地里根本就看不出来。
可爱的山雀金卡，从一只懵懵懂懂的小山雀变成一只拥有许许多多好朋友的山雀，金卡带给我们她的森林见闻时，她早已比以前稳重了不少，也让我感受到了朋友的温暖。
〔《山雀的日历》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
小山雀的日历读后感
它主要讲一只幼小的小山雀“杰尼卡”出生后从一月到十二月的稀奇古怪的新鲜事和经历。
小山雀不知道圣诞节要干什么，一年有几个月……但它每天会认识好几个朋友，所以他的朋友很多。
后来，小山雀杰尼卡为了精心照顾一只被猎人打伤的公雀，自己却累得生病了。
读着这本书，我好几次都被小山雀的可爱逗的哈哈大笑，也被它的精神感动的流下眼泪。
我觉得小山雀真的很善良还很勇敢，很机灵还很开朗。
在老麻雀的帮助下，杰尼卡认识了一年中十二个月，也认识了不同的季节有不同的天气，在小山雀的眼里，树林中的每片叶子，每条小溪都有生命，它很喜欢丛林。
它因为不懂事差点害死一只小鸟的时候，我紧张的差点流了眼泪。
最后小山雀照顾公雀的时候，我又非常感动。
我从它身上学到了做人要诚信，生活要快乐，时间要珍惜。
随着小山雀的成长，我学到了很多东西，懂得了很多知识。
《山雀的日历》读书笔记
朋友们，你知道在一年的十二个月里，住在森林里的小动物们，它们都有什么奇妙的变化吗
《小山雀的日历》就给我们讲了许多最刺激、最快乐、最博学的丛林故事。
《小山雀的日历》是一部非常好看的小说。
它主要讲一只幼小的小山雀“杰尼卡”出生后从一月到十二月的稀奇古怪的新鲜事和经历。
小山雀不知道圣诞节要干什么，一年有几个月……但它每天会认识好几个朋友，所以他的朋友很多。
后来，小山雀杰尼卡为了精心照顾一只被猎人打伤的公雀，自己却累得生病了。
读着这本书，我好几次都被小山雀的可爱逗的哈哈大笑，也被它的精神感动的流下眼泪。
我觉得小山雀真的很善良还很勇敢，很机灵还很开朗。
在老麻雀的帮助下，杰尼卡认识了一年中十二个月，也认识了不同的季节有不同的天气，在小山雀的眼里，树林中的每片叶子，每条小溪都有生命，它很喜欢丛林。
随着小山雀的成长，我学到了很多东西，懂得了很多知识。
它因为不懂事差点害死一只小鸟的时候，我紧张的差点流了眼泪。
最后小山雀照顾公雀的时候，我又非常感动。
我从它身上学到了做人要诚信，生活要快乐，时间要珍惜。
在今后的生活中，我也要像小山雀一样做个文明、礼貌、善良的好孩子。
读完《小山雀的日历》这本书，我觉得我和小山雀一起长大了，这里面的许多引人入胜的小故事，让我知道了很多动植物十分有趣的生活习性，也懂得了朋友之间要相互帮助…… 《小山雀的日历》这本书为我开启了一扇了解大自然的大门，让我认识生命、享受快乐，我很喜欢这本书。
