
一篇关于战争的读后感或观后感。
350字以上
现在,我们的生活十分美好。
可你,是否想过,现在的幸福生活是怎么来的
这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。
这个代价太大了
今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧
在抗日战争文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。
一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。
万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。
我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。
我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。
最后,蔡延锴军长亲临前线指挥……淞沪会战中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期,国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。
“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职
”“平津危急
华北危急
中华民族危急
只有全民族实行抗战,才是我们的出路。
”中国共产党,率先吹响抗战的号角。
1937年“七七事变”爆发。
在中国共产党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。
这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争,中国进行的仍是一次封建王朝战争,而日本则进行的是一次国民战。
从1840年开始到抗日战争胜利的105年间,几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国,而我们惟一赢得的,就是60年前的那场胜利。
那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国。
历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,在《抗日战争》中,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,建设祖国,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。
战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。
让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华
革命战士永垂不朽
关于抗日战争英雄的读后感
《英雄杨靖宇》读后感今天,我闲来无事,便翻开了一本少儿读物,当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后,我不禁大为震憾,我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。
东北是日本人入侵中国最早的地方,在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。
在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。
日军海派大部队进行“围剿”,杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中,在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下,坚持同日寇日夜鏖战,最后,只剩下7个人,结果还是被敌人发现。
可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋,直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛,他倒下了。
英雄的热血染红了这块黑土。
他死后,残暴的敌人剥开他的腹部,发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。
就连凶残的日军也感到震惊。
在抗日战争时期,有多少中华儿女为了祖国前赴后继,献出自己宝贵的生命啊
我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来,他们都是令人尊敬的抗日英雄
是什么力量让他们如此勇敢坚强
当然是强烈的爱国之情!国家兴亡、匹夫有责。
面对处于危难之中的祖国。
中华儿女没有屈服,为了保家卫国而英勇战斗。
让我们永远记住他们,让我们每个人都有一颗爱国之心,好好学习,为祖国贡献一份力量吧
关于一本抗日战争的书的读后感300字
读后感\ : 今天,我闲来无事,便翻开了一本少儿读物,当读完了这篇文章后,我不禁大为震憾,我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。
东北是日本人入侵中国最早的地方,在东北抗日军队是影响最大的就是。
在杨靖宇的领导下给日军以学生的打击。
日军海派大部队进行“围剿”,杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中,在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下,坚持同日寇日夜鏖战,最后,只剩下7个人,结果还是被敌人发现。
可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋,直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛,他倒下了。
英雄的热血染红了这块黑土。
他死后,残暴的敌人剥开他的腹部,发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。
就连凶残的日军也感到震惊。
在时期,有多少中华儿女为了祖国前赴后继,献出自己宝贵的生命啊
我突然又想到了放牛娃和坚贞不屈的,他们都是令人尊敬的抗日英雄
是什么力量让他们如此勇敢坚强
当然是强烈的爱国之情! 国家兴亡、匹夫有责。
面对处于危难之中的祖国。
中华儿女没有屈服,为了保家卫国而英勇战斗。
让我们永远记住他们,让我们每个人都有一颗爱国之心,好好学习,为祖国贡献一份力量。
战争与人读后感100字
当一个人能在国难当头的危机时刻,奉献出生命中最英勇、最顽强的潜质,浴血奋战,以身殉国,我们称这样的人为英雄。
《战争和人》为人们描绘了抗日战争初期社会各阶层人们的生活百态,从饥寒交迫的贫苦农民,到家财万贯的地主;从锱铢必较的小商贩,到唯利是图的巨商富贾;从朝气蓬勃的进步青年,到苟延残喘的封建贵族;从浴血奋战的爱国官兵,到纸醉金迷的达官显贵。
。
。
你方唱罢我方登场,为我们展示了特殊时期的特殊情态。
阶级斗争和民族仇恨像是两条青龙,将平静的生活搅得天翻地覆。
有些人,他们有着高度的爱国热情,甘洒热血誓与祖国共存亡,用青春和生命谱就一曲嘹亮的战歌,激励着后来人。
这样的人,永远活在我们心中;还有一些人,在前方战士浴血奋战的同时,却蜗居在豪华的公寓洋房,过着纸醉金迷、醉生梦死的萎靡生活,任凭前线流血成海水。
这样的人,他们的灵魂早已死了,留下的只是一具行尸走肉。
还有一类人,介乎这二者之间。
他们也有崇高的正义感和爱国热忱,但同样有着明哲保身的怯懦和在官场的尔虞我诈中养成的圆滑世故,在需要做出选择的时候往往举棋不定。
这便是小说的主人公——童霜威。
在书中,他是一个有正义感和民族忧患意识,但同样有着隐逸情结的文人形象,处于既不极左也不极右的“中间派”。
正是这个“中间派”使他心中充满了矛盾,因为他知道自己多年来官场上的失意,正是因为自己虽然是一个国民党员,却与国民党右派保持着一定的距离,以致自己在在遭受排挤的时候没有一个复杂的关系网可以依托,没有一个强大的“内幕”作后盾。
在国民党右翼势力当政的年代,他也只有明哲保身,不求闻达了。
但他的软弱性还体现在另一个方面,那就是面对他那个刁蛮凶悍的妻子,他百般忍让。
童霜威的妻子方丽清,是上海一个富商家的千金小姐,平日里娇纵成性、刻薄泼辣、锱铢必较。
她是一个美丽的女人,长相颇像三十年代的“电影皇后”胡蝶,妖娆妩媚,风情万种。
然而这样一个美丽,却盖不住她那鄙俗、丑陋的灵魂。
她言语粗俗、思想浅薄、举止轻浮、鼠目寸光,甚至水性杨花。
生活中稍有小事不随她意,便没完没了地发牢骚,骂天咒地。
然而对于这样一个刁钻的女人,丈夫居然一忍再忍。
丈夫总想息事宁人,妻子却越发得寸进尺。
妻子是一座火山,丈夫却总想用冰来覆盖,何其荒唐
但是,方丽清不仅是一座“火山”,她更是一座“金山”。
我想她的万贯家财是使这场错误的婚姻得以维持的主因。
“一个有权,一个有钱”,哼哼,真是“人间绝配”
每当我看到童霜威强压怒火,忍耐着妻子的无理取闹的时候,我便觉得童霜威是一个十足的懦夫。
但他不与世俗同流合污的那种文人式的清高,又令我敬佩。
他在官场失意后,一直受到排挤,最后还遭到了日本特务和监视和威胁。
一些日本特务和国民党右派的卖国者,企图利用他“中间派”的特殊身份,实现他们剿共的阴谋,却被童霜威严词拒绝。
足见在关乎国家命脉的大原则上,他是不会让步的。
这个“软弱”的人,却以他骨子里的一股正气,捍卫了祖国的尊严。
不能不令人刮目相看
霜威的弟弟童军威,是一个铁血丹心的爱国青年,一个极具正义感和民族气节的英雄,象征着我们中华民族的正气和精魂。
从走上战场的那一刻起,他便发誓要与祖国共存亡,绝不做苟且偷生的奴才
童军威牺牲前的场面至今仍清晰地浮现在我脑海里。
他于战乱中匆匆别过家人,心中已抱着必死的决心。
对祖国的刻骨铭心的爱使他舍生忘死、殒身不恤。
在守城的官兵伤亡惨重,生者落荒而逃的情况下,他用血写下一封遗书,托付给一名因受伤未来得及逃脱的小兵,并命令其先走,然后一个人留下来,准备同敌人进行最后的抗争。
在亲手杀掉几个日本兵之后,这位刚毅的军人,英雄的战士,惨烈地死在了敌人的屠刀下,用生命谱写了一曲悲壮的战歌。
这一刻,苍天都为之动容,大地都为之默哀。
残暴的敌人割下了他的头颅,使他身首不能合一;而他那一颗拳拳赤子心,却将化作不朽的英魂,永远捍卫着祖国的尊严。
童军威的牺牲可谓是惊天动地的。
作为一个军人,他战斗到了最后一刻,他无负于那句曾经含着热泪发下的誓言:“祖国啊,我爱你
正因为我是那么爱你,所以我要用我的生命来保卫你
” 霜威在得知军威为国捐躯后,悲痛欲绝。
但是,弟弟的牺牲坚定了他保卫祖国的决心。
在经历了多年的宦海沉浮之后,他终于踏出混沌和懵懂,走上了觉醒和光明的道路。
童霜威曾经评价弟弟说“军威就像生命中一个匆匆的过客。
”童军威未满三十岁的生命,走得确实太匆匆——他还没有盼来胜利的曙光啊
但像童军威那样的千千万万个为正义而战的勇士,他们仅仅是“生命中的过客”吗
不,他们才是真正的实现了生命价值的人。
正是有了那千千万万个匆匆的“过客”,才得以汇成汹涌的激流,载着光荣的使命向前奔去。
江淮南关系暧昧;而童霜威心中一直牵念的,却是离世多年的前妻柳苇。
柳苇是一个坚毅、倔强、热忱的共产党员,她积极响应抗日战争,在国民党右翼势力疯狂“剿共”的年代,她毫无畏惧。
在国民党“白色恐怖”的笼罩下,她像一株 家霆是我在这部书中最欣赏的人物之一。
他本是一个可怜的孩子。
在他还不记事的时候父母就已离异,所以在他的记忆中几乎没有母亲的印象。
就连母亲的牺牲也是他十多岁以后才从他舅舅口中听到的。
他有着和每一个在单亲家庭中长大的孩子一样孤独的童年。
继母方丽清对他不管不问,甚至刻意和他过不去。
父亲对这个尖酸的富商之女一味地迁就,便大大助长了她的气焰。
家霆的性格像极了他的母亲,一样的倔强、一样的无畏、一样的疾恶如仇。
面对继母的嚣张跋扈,他敢于与之针锋相对。
在女主人近乎非人的虐待下艰难度日的金娣,激发起了他同情、保护弱者的本能。
金娣每一次遭受方丽清的刁难,都加深了他对这个冷血的继母的仇恨。
后来他们发现,一种青涩的、朦胧的感觉在将两颗心渐渐拉近。
这难道是一种青春萌动的爱情
真希望是这样,因为初生的爱情就像充满活力的朝阳,能为苦难的心灵带来无限的光明。
只可惜金娣这朵柔弱的小花,还没有迎来她生命里的春天,就被暴风雨无情地摧残了。
一种能够在人们的生死关头化作一种力量,使死神都望而怯步,这种信念,就叫做“正义”。
如果有人问我是否怕死,我还不知道该怎么回答:如果死神突然从天而降,那我还来不及害怕;正常的生老病死是每个人都必须经历的,害怕也没有用,所以我也能够坦然面对;可我害怕那种明知死期将至,却不能立刻绝命的紧张到窒息的恐惧感。
死神往往就喜欢将猎物玩弄于鼓掌之间,慢慢地耗尽其求生的意志。
而真正的勇者,敢于直视死神的双眼,即便知道自己不能遏止死亡的脚步,也要同命运抗争到底。
这样的人,被我们尊奉为“英雄”。
书中的童军威、柳苇、“老寿星”、庄嫂、尹二都是这样可歌可泣的英雄。
他们平凡的人生有着不平凡的意义。
他们用宝贵的生命筑造了一座傲然屹立的丰碑
这部小说情感真挚,人物形象鲜活饱满,将战争的苦难重新提到了读者们面前。
有时候我们真应该反思一下,战争究竟给我们带来了什么。
惨绝人寰的南京大屠杀在几十年后的今天仍然令人胆寒——国耻是永远不会被遗忘的。
而那些被利益驱使着发动起战争的国家,在那些无辜的死难者面前,是否应当仔细检讨一下自己的罪行呢
关于战争读后书本感作文50字
战争读后感现在,我们的生活十分美好。
可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。
这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!在史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战常一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。
万山丛中,青纱帐里,中国共-产-党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、,、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。
我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。
接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。
一个个19路军沉着应战。
我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。
最后,蔡延锴军长临前线指挥……“”中“”的忠贞奖章,“”的杀敌大刀,“”中毙敌3000余人的中缴获的战利品……抗战初期,数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了者“速战速决”的美梦。
“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。
”“坚持抗战,坚持持久战,坚持统一战线,最后胜利必然是中国的。
”中国共-产-党,率先吹响抗战的号角。
1937年“七七事变”爆发。
在中国共-产-党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。
这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争,中国进行的仍是一次封建王朝战争,而日本则进行的是一次国民战。
从1840年开始到抗日战争胜利的105年间,几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国,而我们惟一赢得的,就是60年前的那场胜利。
那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国。
历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。
在2005年抗日战争胜利60周年之际,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。
同学们,战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。
让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华!革命战士永垂不朽。
【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。
读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。
如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。
简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点 引述材料。
简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料,提练感点。
亮明基本观点。
在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为观点句。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(4) 联——联系实际,纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。
泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。
联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(5)结——总结全文,升华感点。
“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感感要多 读要少,要善于灵活掌握。
比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
二、要重视读在读与感的关系中,读是感的前提,基础;感是读的延伸或者说结果。
必须先读而后感,不读则无感。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破铁饭碗,废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。
作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
初中作文课中,除了写读后感外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写观后感,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。
五、写景、物的读后感应该怎样写(1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。
要做到这一点,必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。
未来的战争与战法读后感
纪大历史事件周,人们常用的一个就是,在纪念这些往事的同时,一来可以们更好地认清现在,二来还可以给我们带来一些关于未来的启示。
60年前结束的第二次世界大战毫无疑问地属于这样的历史事件。
简单地说,纪念二战,可以让人们知道人类可能疯狂可能残忍,也让人们理解:暴政、侵略最终会被正义的力量打败。
此外,人们还可以感受到现在的相对和平局面非常宝贵。
二战结束是人类历史上最值得纪念的事件之一。
说它是最值得纪念的事件,不仅因为它离我们时间并不久远,很多亲历这场战争的老兵依然能亲身参加活动讲述故事,让人们对历史教训有更直观的感受,还因为正是二战的结束,才产生了很多今天仍然有效的世界政治经济体系,而二战以后由于意识形态之争而产生的冷战,也是人类历史上重要一页,对当今世界的走向也有一定启示意义。
在这次规模盛大的纪念活动中,除了二战亲历者的讲述和普通民众的鲜花与哀悼,几十个国家首脑还要聚集在一起,谈及法西斯的残暴,谈及欧洲犹太人的血泪,还有全人类在法西斯的残暴面前团结起来的可贵场景。
这些首脑和来自各个领域的人物也还要谈及残酷的二战如何催生了人们的合作,如何催生了联合国,如何在战后重建中进行经济合作,如何让德国这样的国家洗心革面成为欧洲乃至世界的和平与发展的一个重要力量。
当然,在共同谈论这些具体的话题之外,来自一些不同国家的元首还可以对二战结束做出不同方面的强调:发动战争的国家是强调吸取教训,表达和平决心;一些西方国家则强调这是自由对暴政的胜利;而诸多饱受侵略的国家则更把它看成是民族解放和民族独立的胜利。
比如,美国总统布什在去莫斯科参加纪念活动的途中,就一直在谈自由的力量,并且不时地把自由概念和他自己政府的行为紧密挂钩;不仅少谈二战多谈伊拉克选举,而且不顾俄罗斯情绪坚持要去拉脱维亚和格鲁吉亚访问。
而俄罗斯则一心强调这是前苏联“卫国战争的胜利”,解放了很多处在纳粹铁蹄下的欧洲国家。
实际上,反法西斯战争的胜利既是自由对暴政的胜利,也是被侵略民族反抗侵略保卫祖国的战争的胜利。
但不同的国家做出不同的片面强调,无非是要利用历史事件,提高自己的历史地位,并为目前的政治利益服务。
而在这些片面分歧中,我们已经能隐隐看到充满意识形态色彩的宣传和冷战思维的复活。
因此,这种片面解释提醒人们,在庆祝反抗法西斯政权发动侵略战争、反思战争根源和行为、避免悲剧再发生的同时,也要避免片面理解战争,利用60年前战争的胜利走私自己的意识形态,从而导致新的冷战产生。
目前,纪念欧洲反法西斯胜利日已经拉开帷幕,八月份还将隆重纪念亚太战场反日本法西斯的胜利。
在这些重大的纪念活动中,在反思德国、意大利、日本等法西斯暴行,庆祝反对法西斯战争胜利的时候,人们还不应该忽视,二战结束之日,正是冷战开始之时。
只有各国全面看待战争,放弃充满意识形态色彩的冷战思维,世界才能真正从庆祝活动中吸取教训,彼此合作对付世界面临的恐怖主义、局部战争、环境污染等新问题
写一篇关于战争片的观后感
学校组织我们观看电影《闪闪的红星》。
影片反映了党和红军为了穷苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敌人进行着艰苦的斗争。
冬子的爸爸在战斗中负了重伤,为了省下麻醉药给其他红军伤员用,坚持不用麻醉药动手术。
手术中他浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一声呻吟。
这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移,把个人的生死置之度外,最后在烈火中光荣牺牲。
潘冬子从小受到革命家庭的熏陶,有志气,有胆量;他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查,完成了给山上红军送盐的任务;他巧改一字,使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米;他智斗凶残的胡汉三,又亲手杀死了这个大恶霸。
看着这些精彩片断,我既为他捏着一把汗,又从心眼里佩服他。
“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”每当我听到这震撼人心的歌声,便禁不住热血沸腾。
《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了,闭上眼睛,一幕幕动人的情景便浮现在我眼前。
看着这部影片,我自己也仿佛置身于硝烟弥漫的战场。
每当看到红军战士战斗时陷入困境的场面,我恨不得冲上前去,帮助红军战士把敌人消灭干净。
看完这部影片,我心里久久不能平静。
我今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我应该加倍珍惜。
如今,没有了战火纷飞、硝烟弥漫。
我是生活在和平的年代里,是在父母、学校和社会的呵护下长大的,没有经过任何艰难困苦,可不能生在福中不知福啊!我现在的主要任务就是好好学习、加倍努力,将来报效祖国,维护和平。
在我成长的道路上,会有许许多多的困难和挫折等着我,我要像冬子的爸爸那样,绝不向困难低头,以坚韧不拔的毅力去战胜它;当遇到危险或人民生命财产受到威胁时,我要像冬子的妈妈那样,挺身而出,见义勇为,随时准备献出自己的一切。
在生活的道路上,我要像冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,从严要求自己,从点滴做起,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争做一名新时代的小英雄。
这部革命故事影片像导航的灯塔,处处照亮我前进的道路。
它又像战斗的号角,时时催促着我奋发向上,勇往直前,它是我心中的一颗启明星!



