
《青鸟》读后感50字
《青鸟》的作者是比利时的梅特林克,从中,作者把青鸟比作是快乐和幸福的象征,一群孩子为了获得幸福而踏上了寻找青鸟的道路,可到最后孩子们发现,其实幸福就在我们中间,只不过有时自己没有察觉罢了。
文中的主人公迪迪和妹妹麦迪为了能给自己一个常年卧病在床的朋友带来幸福,在光神的指引下,和同伴面包先生,猫女士,忠诚的狗先生提鲁等,开始寻找青鸟,他们来到了怀念国,看见了去世的爷爷奶奶,和死去的弟弟妹妹,他们走过了充满希望的未来王国,看见了时间老人和明年才出生的迪迪的弟弟,也去过光怪陆离的享乐宫,但每次抓到青鸟后都让青鸟跑了,最后只好告别光神,回到了家,却惊讶的发现自己家的白鸽就是青鸟,他使卧病在床的朋友能和他们一起玩了,可就在此时,青鸟还是飞走了。
故事充满了童趣和幻想,使人读起来津津有味,读了《青鸟》后,我感到了青鸟并不能给我们带来幸福,但只要自己快乐,充满对生活的热爱,幸福自然就会出现在你身边。
《青鸟》读后感50字
如果张开翅膀 说好不会再回来 目标是那 蔚蓝的 蔚蓝的 天空 还没来得及记住悲伤 痛苦却早已接踵而至 对你怀抱的这份感情 此刻 也化为万语千言 从未知世界的迷梦中醒来 展开双翼 飞向蓝天 如果展开翅膀 说好就不会再回来 目标是那 洁白的 洁白的 云朵 我知道飞越千山万水就会抵达 奋力拍打翅膀 朝着那 蔚蓝的 蔚蓝的 天空 蔚蓝的 蔚蓝的 天空 蔚蓝的 蔚蓝的 天空 冰冷的声响 锈蚀残旧的窗 厌倦了牢笼就弃之而去 义无反顾 心潮澎湃 与呼吸交融 破窗飞向那蔚蓝的天穹 梦想将跟随着心的翅膀 牵引着我的 是那遥远的召唤 如此眩目耀眼 紧握住你的手 追寻那 蔚蓝的 蔚蓝的 天空 深知终将坠落 即便如此 我也依旧追逐着光芒飞翔 如果展开翅膀 说好就不会再回来 一路追逐 那洁白洁白的云朵 我知道飞越千山万水就会抵达 蔚蓝的 蔚蓝的 天空 蔚蓝的 蔚蓝的 天空 ,,,[%C7%E0%C4%F1]&gate=1&ct=134217728&tn=baidumt,青鸟%20%20ブルーバード&si=%C7%E0%C4%F1;;;;0;;0&lm=16777216&mtid=9&d=9
青鸟读书笔记50字左右
《青鸟》的作者是比利时的梅特林克,从中,作者把青鸟比作是快乐和幸福的象征,一群孩子为了获得幸福而踏上了寻找青鸟的道路,可到最后孩子们发现,其实幸福就在我们中间,只不过有时自己没有察觉罢了。
文中的主人公迪迪和妹妹麦迪为了能给自己一个常年卧病在床的朋友带来幸福,在光神的指引下,和同伴面包先生,猫女士,忠诚的狗先生提鲁等,开始寻找青鸟,他们来到了怀念国,看见了去世的爷爷奶奶,和死去的弟弟妹妹,他们走过了充满希望的未来王国,看见了时间老人和明年才出生的迪迪的弟弟,也去过光怪陆离的享乐宫,但每次抓到青鸟后都让青鸟跑了,最后只好告别光神,回到了家,却惊讶的发现自己家的白鸽就是青鸟,他使卧病在床的朋友能和他们一起玩了,可就在此时,青鸟还是飞走了。
故事充满了童趣和幻想,使人读起来津津有味,读了《青鸟》后,我感到了青鸟并不能给我们带来幸福,但只要自己快乐,充满对生活的热爱,幸福自然就会出现在你身边。
青鸟情读后感
雨天.学校放学的铃声刚刚响起,同学们就像潮水般涌了出来.我同样迈着兴奋的步伐奔向接我的爷爷.突然,我感到有人将我猛地一推,我一头栽进了水坑里.顿时,手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴.浑身上下湿漉漉的,好冷!只见推我的那个人,转身跑进了人群中.我“哇”地哭了起来,这时没有人上来帮助我.我悲伤地走出校门.爷爷看见了,立刻从兜里摸出一张手帕,让我在手中握着,使我僵硬的手感到温暖.紧接着报我坐上了自行车,快速地蹬开了.雨渐渐小了,阵阵凉风打在我的手上、脸上好似穿进骨肉一般.我趴在爷爷的背上,爷爷的背十分温暖.只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音,而且越来越急促.
青鸟第十第十章读后感
我读了《青鸟》这本书,知道有许多人在寻找幸福,也有许多人已经得到了幸福。
从幸福这个字眼上来讲会觉得离我们很遥远,可是如果你仔细观察身边,会发现幸福实际上近在咫尺,得到了幸福的人,他们是一群感恩生活的人。
比如从身边的小事说明,在我们忘记带今天需要的某种重要东西时,家人好心地帮我们送来,即使所送的东西并不是我们所需要的,我们也会感到很幸福。
还有,俗话说助人为乐,不论是谁说一声谢谢,心中也会有一种幸福感。
所以,幸福就在我们身边。
2.《青鸟》读后感今天,妈妈给我买了一本叫《青鸟》的书。
我听着名字很怪,所以决定一口气看完。
看完后,我才知道主人公基奇和他的妹妹米琪在圣诞节那天夜晚遇见了一位老太太。
老太太说她的女儿得了一种怪病,只有找到一只青鸟,才能医好。
哥哥和妹妹觉得她很可怜,就下决心帮老太太找到青鸟。
这是,老太太突然问:“你们知道我是谁吗?” 基奇和米琪没有回答。
“我是仙女蓓丽吕。
”兄妹俩很惊讶,没想到她会长成这样。
马上,仙女就和兄妹踏上了寻“鸟”之路。
他们先到仙女宫,换上五颜六色的衣服去回忆国寻找青鸟……可是令人想象不到:回忆国、夜宫、享乐宫、未来国、墓地和森林都没有青鸟的踪影。
到了临别的时候,大家都舍不得这兄妹俩。
可事实就是那么残酷,基奇和米琪还是走了。
到家后,兄妹俩才知道这只是一场梦。
原来,梦中仙女赐予基奇重新换眼界看世界的力量。
从此起了作用,他能够欣赏身边的美。
在寻找青鸟的过程中,他变得更勇敢、善良、慷慨。
只要能为别人带来幸福,自己就充满快乐。
有人说,自己在生活中没有得到幸福。
其实,幸福并不那么难找,幸福就在我们身边。
只要我们怀着无私的、美好的心愿,帮助别人获得幸福,自己就得到了幸福。
记住,幸福就在咫尺之间!给人以幸福,自己才更接近幸福。
3.我曾在书店中见过一本名叫《青鸟》的书,上面说“幸福就在每个人的身边”,是这样的么?我很好奇,便买下了这本书。
翻开这本书,我被彻底的吸引了。
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这篇童话故事是根据比利时着名戏剧家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主义戏剧《青鸟》改编而成的,它以青鸟象征幸福,以孩子追寻青鸟的过程,展现出幸福的道理。
事情是这样的,在圣诞节前夜,伐木工家简陋的小屋里,有一对龙凤胎兄妹,哥哥叫做蒂蒂,妹妹叫做咪蒂。
他们正在眺望着富家孩子过节。
仙女扮成了个又老又丑的驼背老太婆来找他们,让他俩为自己生了怪病的女儿去寻找青鸟。
她送给蒂蒂一顶镶着钻石的小帽,顶就能看到事物的灵魂。
从此,小动物、植物、静物,都有了人的感情。
其中还有一些自然之神:脾气暴躁的先生、美丽可爱的水姑娘、温文尔雅的光明女神和诡计多端的黑暗女神……。
经过众多周折,他们才明白-幸福就在他们身边。
青鸟象征着幸福,孩子们一路追逐,每当幸福似乎近在咫尺,却又如同平边的地平线,可望而不可及。
幸福的青鸟看似捕捉不到,可它又恰恰在自己的家中。
这让我想到了三天前妈妈给我发现一条很长的短信:“饭做好了,米饭在电饭煲里,排骨在高压锅里,餐桌上有点心……”好长一条短信啊!大概一百七十个字左右!我旁边的同学却嘲笑我:“你妈真啰嗦!”我却认为,我有一个关心我的妈妈。
她知道我八点才会回家,就先给我做饭再出门。
我是多么幸福呀!幸福就在我身边。
我突然到《青鸟》上所说:“我们每个人都在寻找自己的幸福,而且都费尽心机,历尽艰难。
其实幸福获得并不需要如此艰难,只要我们经常怀着无私、美好的心愿和感恩之心,用心地去生活和关爱别人,幸福就在身边。
幸福离我们那么的近,幸福就在我们身边。
青鸟情读后感
爱是愉快, 是难过, 是陶醉, 是情绪,是勇敢,是信赖,是诚意,是体贴,是相思,是怀念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是幸福,是牺牲,是高尚,是奉献,是责任。
什么是爱
爱就是当你想到这个人,你会祈愿他幸福快乐平安,你会想永远陪伴他,当你不得不离去,你希望留下什么给他。
爱是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌来,手里捧着书却怎么也看不进去,心里惦记着他此时有没有吃晚饭,是不是和自己一样想着自己。
爱是,周末利用半天时间亲手做出几道好菜满足的看她(他)吃下去;是在寒冷的冬天不断为她(他)的咖啡杯里续上热水;爱是看到花,想跟他或她一起欣赏,爱是走过山崖水畔,你会带点遗憾地想:如果两个人同游共赏该是何等赏心乐意之事
什么是爱
爱是想见到他又怕见到他,爱是想跟他说话又怕打扰他,爱是默默地想帮他,爱是无法扼止的渴望,爱是看见他时,脸上装出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而过时细心感受身边颤动的空气,于是忍不住回头望一眼;爱是在异乡的街道上看到一个酷似他的背影而愣在原地久久不动。
爱是明明离不开他,却又不得不放弃他,希望他幸福,即使那份幸福不是跟你分享。
爱是在一起总觉时间过的太快,爱是人生旅途中寂寞心灵的良伴。
青鸟情 读后感 200字
今天,我读了世界文学经典《青鸟》,《青鸟》的作者是诺贝尔文学得主莫里斯。
梅特林克,他用优美的字句把我们带进了一个美妙的奇幻世界。
《青鸟》讲述了砍柴人的孩子棣棣和棣咪在圣诞前夕,受到了仙女蓓丽吕的托负——去到另一个世界去寻找幸福的象征——青鸟,他们出发了……青鸟读后感200字两篇青鸟读后感200字两篇《青鸟》的主人公,棣棣和棣咪不仅天真无邪,活泼可爱,富有同情心,而且在突发危险情况时,还能果断地做出明智的选择与正确的决定,这一点值得我们学习。
在生活中,也有许多人和小主人公一样,去寻找属于自己的那一只“青鸟”,可是,去少有人成功,这是为什么呢?要是我们也能怀着一颗不贪,不骗,不邪,不恶,包容万物的纯真之心去找,那世间又有什么是找不到的呢。
《青鸟》主要内容
《青鸟》主要: 樵夫的儿子蒂蒂尔和女儿米蒂节前夜梦见仙女,她看来象邻居贝尔兰戈太太,两个孩子外出给她生病的孙女寻找青鸟。
兄妹俩用仙女赐予的魔钻,召来了面包、糖、火、水和猫狗等的灵魂。
在光的引导下,他们相继到记忆之乡、夜宫、森林、墓地、幸福乐园、未来王国等地寻找,然而青鸟找到后却得而复失。
最终他们在未来王国捉到了青鸟,便告别了朋友,返回家园……作品讲述了两个伐木工人的孩子,代表人类寻找青鸟的过程。
本书中,青鸟就是幸福的象征。
通过他们一路上的经历,象征性地再现了迄今为止,人类为了寻找幸福所经历过的全部苦难。
《青鸟》是“比利时的莎士比亚”莫里斯·梅特林克的最著名的代表作,是一部象征主义剧作。
荣获诺贝尔文学奖。
《青鸟》原是直到今天仍在舞台上演出的六幕梦幻剧。
后经梅特林克同意,由其妻乔治特·莱勃伦克将该剧改写成童话故事,以便更适合小读者阅读。
中篇童话《青鸟》于1908年发表。
拓展资料:在创作《青鸟》的1908年,那时整个欧洲资本主义社会动荡不安,当时资本主义固有的社会矛盾和阴暗面已明显地暴露出来。
以左拉为代表的自然主义作家强调用实验科学的方法,从纯生物学和遗传学的观点出发,客观地描写当时欧洲资本主义社会病态现象,而后期象征主义作家对自然主义作家偏重描写物质生活的倾向极为不满,期冀用象征和暗示鞭挞充斥于资本主义社会的丑恶和腐败现象。
于是,梅特林克的象征主义戏剧的代表作—《青鸟》,便应运而生。
《青鸟》一剧在立意构架上,以“寻找”作为基本情节线索,以旅程中的一次次超越作为主体的自由意志,以神奇幻想的童话故事作为抽象主题的寓意基础,以“寻找圣杯”的模式作为与观众共鸣的文化心理通感,比较成功地构建了寻找意象的象征意义—人类由于其渴求改变自身处境的自由意志,带着强烈的使命感,在理性的指引下,自强不息,勇于探索,方可实现自我,有所作为,这也正是现代人类精神的必由之路。
梅特林克曾认为戏剧的根本主题是人和宇宙的对抗及其悲剧性,人的悲剧主要在于对某些自然奥秘的无知。
而《青鸟》则在这种对抗关系中架设桥梁:寻找本身正是人对自然奥秘和生命真谛的探索。
因此,不论自然和宇宙何等神秘、对抗甚至可怕。
不论人如何地“在这世界上是单独对付一切”的,人总要不息奋斗、理性追求,走向未来、走向光明,这才是克服悲剧的必由之路。
所以,追寻之后,蒂蒂尔的家神奇地变得“更清新、更悦目、更欢快,象仙境一样无可比拟”,蒂蒂尔的斑鸠变成“我们要寻找的那只青鸟”,蒂蒂尔满怀深情地呼唤人们一起去寻找。
《青鸟》告诉人们,人类开始意识到自己的智慧和力量,只要坚持努力,终将发现生活的真谛。
作品体现了梅特林克的乐观主义精神。
在《青鸟》里,幸福这个抽象的东西被梅特林克用实体、生动的精灵的形式表现出来:肥胖幸福、金钱幸福、健康幸福、新鲜空气幸福、孝顺幸福。
这些不同的幸福正是人们心中的不同的幸福观。
作者使这些幸福观拟人化了,通过活生生的能说话、能付出行动的精灵们指引孩子们能清楚的感觉到什么样的幸福。
什么能真正给人带来快乐,而什么样的幸福只是虚假、丑恶的表象。
在轻松的幸福世界的游历中对儿童的幸福观进行潜移默化地引导,真是独其匠心。
经历了对青鸟的找寻,两兄妹对父母心存感激,他们也更能体会到分享的幸福。
故事的结局“青鸟飞走了”,作者试图告诉读者找到幸福也不是万事大吉了,要真正把握幸福、守住幸福是很难的。
不珍惜幸福,幸稍就会离开,留给人们的是遗憾。
幸福在身边,人们不懂得珍惜;幸福走了,却后悔莫及中。
所以人们要去找寻幸福,用心去感受身边的幸福。



