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黔之驴读后感300

时间:2016-03-06 00:20

读《黔之驴》有感的作文500字数

这几天,我们学了一篇名叫《黔之驴》的文章。

内容讲的是“好事者”将一头驴运入没有驴子的黔地,结果被虎吃掉的故事。

讲完后,同学们都在讨论虎的机智勇敢和驴的愚蠢,我想的却是什么造成了驴的悲剧……  首先,是好事者用船把驴运入黔地,“至则无可用,放之山下。

”然后就是虎惧驴、虎识驴、虎戏驴、虎吃驴。

不难看出:起因是好事者

可人们又为什么要讽刺驴呢

  有人说是因为驴没有自知之明,虽无真本领却还要虚张声势,引祸上门,自招灭亡。

我在这里要说:“为什么驴要虚张声势呢

是因为它要避免自己的死亡。

换一句话说就是如果驴表现出软弱的样子,就会更快地死亡。

驴是在争取时间,好让“好事者”回来救它,然而“好事者”再也没有回来,就好像人们抛弃无用之物一样……  再联想到生活中,驴的悲剧不正是一些人的真实写照吗

例如:某些没有真是才干的人因为拉关系做了有权有利的官,最后还不是被革职

真正凶手就是拉关系的人,这又好像是“借刀杀人”了

  但愿生活中再也没有“驴”因“好事者”而灭亡了……但愿……

七年级语文《黔之驴》概括文中内容

1.留着2.非常3.来来往往地走动4.观察5.指驴

黔之驴 赵普

1)蔽林间窥之(蔽,躲藏。

窥,偷看) (2)稍出近之 (稍,渐渐。

)3)以为且噬己也(以为,认为。

且,将要。

噬,咬。

) (4)益习其声 (益,渐渐。

)7.用现代汉语写出“至则无可用,放之山下”的意思。

(2分)运到后却没有用,(就)把驴放到山下。

3.正确理解“太祖乃悟,卒用其人”的一项是 (B )A.被赵普多次奏荐所感动。

B.赵普多次奏荐必是有用之人。

C.太祖明白了,某人真有才能。

D.经过调查某人真有才能。

6.找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。

(C)(2%)A、虽乘奔御风,不以疾也。

   B、跪而拾之以归。

C、普又以其人奏。

       D、俱以假山显。

7.请翻译:(2%)普颜色不变,跪而拾之以归:赵普面不改色,跪着捡起被撕碎的奏章带回家。

驴:要有自知之明,不要虚张声势,一定要有真本领,才能避祸患。

这类的事例。

课文叫《黔之驴》

读《黔之驴》有感在空闲的时候翻开了《文言文全解》,阅读了《黔之驴》。

它是柳宗元在永州时期写的一组寓言《三戒》中的一则,作者在文中讽刺了当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德,外强中干的某些上层人物。

当我读到“虎见之,庞然大物也,以为神,避林间窥之”,我本人十分认同它的做法。

遇到自己不认识的事物,要善于利用自己那珍贵的好奇心小心翼翼地探个究竟,这也是一种学习。

同时我们要避免一切的伤害,不要伤害到自己,更不能伤害到他人。

当读到“他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐,然往来视之,觉无异能者”,我想虎并没有被驴吓倒它那强烈的好奇心,继续勇敢得探讨,最终也会看到真正的事实。

其实世上许多貌似强大的事物,实际上往往是最虚弱的,它们终究逃不脱灭亡的命运。

世上真正有实力的人不在乎他人对他的看法,他只在乎自己所做的一切。

相反,世上最虚弱的人最在乎他人对他的评价,别人言语上的抨击就足以把他打垮。

我更欣赏虎的做法。

在貌似强大的事物面前,强烈的好奇心促使它敢于了解强者的一切,所谓“知己知彼,百战百胜”啊。

从虎吃掉驴的角度理解,可以理解成对貌似强大的东西,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战而胜之。

面对是勇敢的表现,逃避是懦弱的表现。

只要我们勇敢地面对,总会有成功的一天

文言文重点单字解释的总汇

初中文言文中常见的重要单字整理如下,希望对你有用哦:  拂  ①入则无法家拂士(辅佐)《<孟子>二章》  ②行拂乱其所为(违背,不顺)《<孟子>二章》  故  ①故天将降大任于是人也(所以)《<孟子>二章》  ②温故而知新,可以为师矣(旧的知识)《<论语>十则》  ③广故数言欲亡(故意)《陈涉世家》  ④公问其故(原因,缘故)《曹刿论战》  ⑤而两狼之并驱如故(原样)《狼》  ⑥桓侯故使人问之(特意)《扁鹊见蔡桓公》  若  ①若为佣耕(你)《陈涉世家》  ②若夫霪雨霏霏《跟“夫”连用,用在一段话开关用以引起下文》《岳阳楼记》  ③海内存知己,天涯若比邻(像,如同)《送杜少府之任蜀州》  ④曾不若孀妻弱子《及,比得上》《愚公移山》  ⑤若听茶声然《好像,似乎》《核舟记》  得  ①……所识穷乏者得我欤

(通“德”,感激,感恩)《鱼我所欲也》  ②一狼得骨止(得到,获得)《狼》  入  ①意将隧入以攻其后也(进入)《狼》  ②入则无法家拂士(国内)《<孟子>二章》  夫  ①其夫呓语(丈夫)《口技》  ②夫环而攻之《发语词》《<孟子>二章》  ③遂率子孙荷担者三夫(成年男子的通称)《愚公移山》  ④嗟夫

予尝求古仁人之心(叹词,啊)《岳阳楼记》  观  ①予观夫巴陵胜状(看,观看)《岳阳楼记》  ②此则岳阳楼之大观也(景象)《岳阳楼记》    开  ①开我东阁门(打开)《木兰诗》  ②旁开小窗(设置)《核舟记》  ③连月不开(放晴)《岳阳楼记》  一  ①一碧万顷(都,一概)《岳阳楼记》  ②长烟一空(全部)《岳阳楼记》  ③孤帆一片日边来(数词)《望天门山》  ④传一乡秀才观之(全,满)《伤仲永》  ⑤一鼓作气,再而衰,三而竭(第一次)《曹刿论战》  芳  ①野芳发而幽香(花草)《醉翁亭记》  ②芳草鲜美(发出香味的)《桃花源记》临  ①把酒临风(面对着)《岳阳楼记》  ②临溪而渔(靠近)《醉翁亭记》  ③东临碣石(登临)《观沧海》  ④故临崩寄臣以大事也(将要)《出师表》  秀  ①望之蔚然而深秀者,琅琊也(秀丽)《醉翁亭记》  ②佳木秀而繁阴(发荣滋长的意思)《醉翁亭记》  见  ①昨夜见军帖,可汗大点兵(看见)《木兰诗》  ②曹刿请见(拜见,谒见)《曹刿论战》  ③何时眼前突兀见此屋(通“现”,出现)《茅屋为秋风所破歌》  ④胡不见我于王(引见)《公输》  书  ①乃丹书帛曰(写)《陈涉世家》  ②得鱼腹中书(帛书)《陈涉世家》  ③一男附书至,二男新战死(书信)《石壕吏》  ④军书十二卷,卷卷有爷名(名册,公文)《木兰诗》  语  ①卒中往往语(谈论,说)《陈涉世家》  ②贫者语于富者(告诉)《为学》  章  ①又用篆章一(印章,图章)《核舟记》  ②教授王君盛恐其不章也(“章”通“彰”,显著)《黑池记》  然  ①吴广以为然(对,是)《陈涉世家》  ②庞然大物也(……的样大)《黔之驴》  ③然而,北通巫峡(这样)《岳阳楼记》  谓  ①太守谓谁(是)《醉翁亭记》  ②太守自谓也(命名)《醉翁亭记》  ③何以谓之文也(称作,叫作)《〈论语〉十则》  ④予谓菊,花之隐逸者也(认为)《爱莲说》  ⑤义兴人谓为三害(称为)《周处》  鄙  ①肉食者鄙(目光短浅)《曹刿论战》  ②先帝不以臣卑鄙(浅陋)《出师表》  ③蜀之鄙有二僧(边境)《为学》  益  ①不治将益深(更,更加)《扁鹊见蔡桓公》  ②曾益其所不能(增加)《〈孟子〉二章》  ③有所广益(增益)《出师表》  志  ①人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉

(志向,志趣)《为学》  ②寻向所志(标记)《桃花源记》③处处志之(做标记)《桃花源记》  寻  ①太守即遣人随其往,寻向所志(寻找)《桃花源记》  ②欣然规往,未果,寻病终(不久)《桃花源记》  或  ①或以为死,或以为亡(有的)《陈涉世家》  ②而或长烟一空(有时)《岳阳楼记》  食  ①食之不能尽其材(通“饲”,喂养)《马说》  ②食不饱,力不足(吃)《马说》  ③一箪食,一豆羹(吃的东西,粮食)《鱼我所欲也》  道  ①会天大雨,道不能(路)《陈涉世家》  ②先帝创业未半而中道崩殂(途)《出师表》  ③策之不以其道(方法,措施)《马说》  ④得道者多助,失道者寡助(仁政,王道)《〈孟子〉二章》  ⑤伐无道,诛暴秦(道义)《陈涉世家》  ⑥不足为外人道也(说,讲)《桃花源记》  令  ①乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东(命令)《陈涉世家》  ②攻陈,宽守令皆不在(官名)《陈涉世家》  ③令辱之(使,让)《陈涉世家》  ④借第令毋斩,而戍死者固十六七(让)《陈涉世家》  具  ①故人具鸡黍(准备饭食或酒席)《过故人庄》  ②此印者才毕,则第二板已具(准备)《活板》  ③罔不因势象形,各具情态(具备)《核舟记》  ④此人一一为具言所闻(详尽)《桃花源记》  ⑤政通人和,百废具兴(通“俱”,全,都)《岳阳楼记》  就  ①还来就菊花(亲近,观赏)《过故人庄》  ②此人可就见,不可屈致也(趋,赴)《隆中对》  ③瞬息可就(完成)《活板》  并  ①而两狼之并驱如故(一起)《狼》  ②并杀两尉(一共)《陈涉世家》  ③黄发垂髫并怡然自乐(全、都)《桃花源记》  ④对联、题名并篆文,为字共三十有四(和,以及)《核舟记》  国  ①僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台(国家)《十一月四日风雨大作》  ②登斯楼也,则有去国怀乡(国都)《岳阳楼记》  名  ①名之者谁

太守自谓也(命名,起名字)《醉翁亭记》  ②军书十二卷,卷卷有爷名(名字)《木兰诗》  ③故虽有名马,祗辱于奴隶人之手(有名的,著名的)《马说》④山不在高,有仙则名(出名,有名声)《陋室铭》  ⑤不能名其一处也(说出,解释)《口技》  亡  ①今亡变死(逃跑,逃亡)《陈涉世家》  ②出则无敌国外患者,国恒亡(灭亡)《〈孟子〉二章》  ③河曲智叟亡以应(通“无”,没有)《愚公移山》  ④亡羊补牢(丢失)  为  ①吾从北方闻子为梯,将以攻宋(制作,制成)《公输》  ②为坛而盟(修筑,建造)《陈涉世家》  ③唐人尚未盛为之(使用)《活板》  ④孰为汝多知乎

(以为,认为)《<论语>十则》  ⑤宫中府中,俱为一体(是)《出师表》  备  ①前人之述备矣(详尽)《岳阳楼记》  ②以备一板内有重复者(准备,防备)《活板》  ③急应河阳役,犹得备晨饮(备办,做)《石壕吏》  乘  ①车六七百乘(量词,读shèng)《陈涉世家》  ②公与之乘(坐,驾)《曹刿论战》  行  ①缘溪行,忘路之远近(行走)《桃花源记》  ②日月之行,若出其中(运行)《观沧海》  ③必能使行阵和睦(行列,指军队)《出师表》  ④行拂乱其所为(行动)《<孟子>二章》  ⑤将军向宠,性行淑均《品行,品德》《出师表》  ⑥行收兵(行军)《陈涉世家》  ⑦陈胜、吴广皆次当行(行列)《陈涉世家》  会  ①会宾客大宴(适逢,正赶上)《口技》  ②号令召三老、豪杰与皆来会计事(会合,聚合)《陈涉世家》  ③迁客骚人,多会于此(聚会)《岳阳楼记》  ④长风破浪会有时(必然,一定)《行路难》  ⑤每有会意(领会,理解)《五柳先生传》  奔  ①屠乃奔倚其下(急走,跑)《狼》  ②虽乘奔御风,不以疾也(指飞奔的马)《三峡》  易  ①天下事有难易乎(容易)《为学》  ②愿以十五城易璧(交换)《公输》  ③寒暑易节,始一反焉(改变)《愚公移山》  市  ①东市买骏马(交易物品的场所,市场)《木兰诗》  ②愿为市鞍马,从此替爷征(买)《木兰诗》  ③百里奚举于市(市井)《<孟子>二章》自  ①并自为其名(自己)《伤仲永》  ②有朋自远方来,不亦乐乎(从)《<论语>十则》  数  ①居数月,其马将胡骏马而归(几个,读shù)《寓言四则》  ②珠可历历数也(计算,读shǔ)《核舟记》  类  ①佛印绝类弥勒(像)《核舟记》  ②其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之(一类)《活板》  策  ①执策而临之(鞭子)《马说》  ②策之不以其道(鞭打)《马说》  鲜  ①陶后鲜有闻(少,读xiǎn)《爱莲说》  ②芳草鲜美(鲜艳,读xiān)《桃花源记》  卒  ①故余虽愚,卒获有所闻(终于)《送东阳马生序》  ②项燕为楚将,数有功,爱士卒(士兵)《陈涉世家》  ③生卒不详(死)  环  ①环而攻之而不胜(包围)《<孟子>二章》  ②环滁皆山也(环绕)《醉翁亭记》  景  ①四时之景不同(景物)《醉翁亭记》  ②至若春和景明(日光)《岳阳楼记》  极  ①北通巫峡,南极潇湘(尽)《岳阳楼记》  ②感极而悲者矣

(极点)《岳阳楼记》  ③……渔歌互答,此乐何极(穷尽)《岳阳楼记》  意  ①与君离别意(情意)《送杜少府之任蜀州》  ②望西都,意踌蹰(心绪)《山坡羊?潼关怀古》  ③醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(情趣)《醉翁亭记》  ④意将隧入以攻其后也(打算)《狼》  胜  ①予观夫巴陵胜状(美好的,好的)《岳阳楼记》  ②独守丞与战谯门中,弗胜(胜利)《陈涉世家》  ③我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒(禁)《水调歌头?明月几时有》  师  ①子曰:三人行,必有我师焉(老师)《<论语>十则》  ②十年春,齐师伐我,公将战(军队)《曹刿论战》  请  ①公将战。

曹刿请见(请求)《曹刿论战》  ②战则请从(请允许)《曹刿论战》  伐  ①卖炭翁,伐薪烧炭南山中(砍伐)《卖炭翁》  ②十年春,齐师伐我(攻打)《曹刿论战》  信  ①愿陛下亲之信之(信任)《出师表》  ②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信(信实)《曹刿论战》  ③小信未孚,神弗福也(信用)《曹刿论战》  复  ①更若役,复若赋(恢复)《捕蛇者说》  ②遂与外人间隔,不复出焉(再)《桃花源记》  ③愿陛下托臣以讨贼兴复之效(复兴)《出师表》  果  ①闻之,欣然归往,未果(成为事实,实现)《桃花源记》  ②平心而度之,吾果无一失乎

(副词,果然、果真)《弈喻》  固  ①汝心之固,固不可彻(固执、顽固)《愚公移山》  ②人固不能无失(本来)《弈喻》  ③固国不以山溪之险(巩固)《<孟子>二章》  顾  ①顾野有麦场(回头看、看)《狼》  ②三顾臣于草庐之中(探望、拜访)《出师表》  ③顾不如蜀鄙之僧哉

(副词,反而、却)《为学》  归  ①太守归而宾客从也(归去、返回)《醉翁亭记》  ②世皆称孟尝君能得士,士以故归之(归附、归属)《读孟尝君传》  ③微斯人,吾谁与归(在一起)《岳阳楼记》  号  ①阴风怒号,浊浪排空(大声号叫、呼喊)《岳阳楼记》  ②号呼而转徙(大声哭)《捕蛇者说》  ③号为张楚(称号)《陈涉世家》  ④号令召三老(命令,传令)《陈涉世家》  和  ①至若春和景明,波澜不惊(和煦)《岳阳楼记》  ②政通人和,百废具兴(和乐)《岳阳楼记》  ③其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之(混和)《活板》  节  ①寒暑易节,始一反焉(季节)《愚公移山》  ②此悉贞良死节之臣(操守、节操)《出师表》  将  ①爷娘闻女来,出郭相扶将(凑齐音节,无实意)《木兰诗》  ②君有疾在腠里,不治将恐深(副词,将要)《扁鹊见蔡桓公》  ③卿太重,将非鬼也

(或者)《宋定伯捉鬼》  ④王侯将相宁有种乎

(带兵的人、将领)《陈涉世家》  ⑤扶苏以数谏故,上使外将兵(带兵)《陈涉世家》  绝  ①往来而不绝者,滁人游也(断、断绝)《醉翁亭记》 ②佛印绝类弥勒(极、非常)《核舟记》  ③率妻子邑人来此绝境(隔绝)《桃花源记》  居  ①北山愚公者,年且九十,面山而居(居住)《愚公移山》  ②居庙堂之高,则忧其民(处在某种地位或某个地方)《岳阳楼记》  ③居十日(用在表时间的词前面,表示经过的时间)《扁鹊见蔡桓公》  间  ①颓然乎其间者,太守醉也(中间)《醉翁亭记》  ②肉食者谋之,又何间焉

(参与)《曹刿论战》  ③中间力拉崩倒之声(夹杂)《口技》  ④又间令吴广之次所旁丛祠中(暗中)《陈涉世家》  ⑤遂与外人间隔(间隔、间断)《桃花源记》  ⑥立有间(一会儿)《扁鹊见蔡桓公》  加  ①而山不加增,何苦而不平

(增加)《愚公移山》  ②牺牲玉帛,弗敢加也(虚夸)《曹刿论战》  举  ①今亡亦死,举大计亦死(发动)《陈涉世家》  ②是以众议举宠为督(推举)《出师表》  ③胶鬲举于鱼盐之中(选拔)《<孟子>二章》  去  ①则有去国怀乡(离开)《岳阳楼记》  ②去死肌,杀三虫(除掉)《捕蛇者说》  ③西蜀之去南海,不知几千里也(距离)《为学》  属  ①司合之所属(隶属、归属)《扁鹊见蔡桓公》  ②有良田美池桑竹之属(类)《桃花源记》  ③神情与苏黄不属(相类似)《核舟记》  ④召令徒属曰(部下)《陈涉世家》  是  ①世无孔子,谁能定是非之真

(正确,与“非”相对)《弈喻》  ②各是其所是,各非其所非(认为正确)《弈喻》  ③当是时,妇手拍儿声(代词,这、这个)《口技》  ④问之,鬼言,我是鬼(判断动词)《宋定伯捉鬼》  习  ①学而时习之(反复练习)《<论语>十则》  ②新死,不习渡水故耳(通晓、熟悉)《宋定伯捉鬼》  向  ①狼不敢前,眈眈相向(朝向、对着)《狼》  ②向吾不为斯役(从前、往昔)《捕蛇者说》  许  ①由是感激,遂许先帝以驱驰(答应)《出师表》  ②杂然相许(赞许、赞同)《愚公移山》  ③高可二黍许(表约数)《核舟记》  ④曳屋许许声(拟声词,“许许”读hǔ hǔ)《口技》应  ①河曲智叟亡以应(回答)《愚公移山》  ②杀之以应陈涉(接应、响应)《陈涉世家》  ③凡所应有,无所不有(应该)《口技》

古代怎么说未来

相信大家过或听过《伊索寓言》里的故事内容主要写一些富理性、教育性的故事。

其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。

这个故事是说:一位农夫发现一条快冻死的蛇,于是他就想救它。

蛇在农夫的怀抱里苏醒后,反而把农夫咬死了。

这个故事说明了:即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

由此记起曾经一次,我在公共汽车上看见一个人,他鬼鬼祟祟,在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。

我心想:他一定是扒手。

于是,我特意看了他一眼,示意他:绝不能胡作非为,不然我就报警了。

谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消失了。

不久,到了一个站台,一些乘客匆匆下了车,另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。

这时一个乘客大声喊道:“我的钱包不见了

我的钱包不见了

”这时我才恍然大悟,小偷还是不怕我的警告,偷了别人的钱包。

这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊

从这两件事里使我明白了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然好人就会受到损失、伤害,正义就会受到威胁。

读了《伊索寓这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。

《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。

揭穿了当时社会的黑暗。

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。

因为他不懈的努力,换取了胜利。

而兔子却高傲、自大。

低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

有一天,他上山砍柴。

累极了,背着柴下山回家去了。

在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。

那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。

他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。

之后,他就跑回家去了。

等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。

否则,什么事情都变的很糟糕的。

有一句话说的好,“效率就是金钱”。

做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。

这就叫做“一事无成”。

《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。

有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢

主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。

”马夫信了。

过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。

不过他死前却在神像里藏了很多金币。

他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。

” 他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。

可他穷的不行了。

家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。

这个马夫把他放在家里。

一年过去了,他仍然没有富裕起来。

一气之下,马夫把神像摔了。

这时,金币都出来了。

他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。

” 道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

我还要给大家讲一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。

一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴,战马每天都吃的很好。

而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。

驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活

而我一天天却很累

” “我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。

”驴不说什么了。

不几天,又要发起战争了。

战场离这个年轻人家很近,年轻人骑着战马去打仗了。

驴跑去看,他看见所有人都在打仗。

这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边很难过。

敌人看不过去,把马也砍死了。

驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。

安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。

是不是这个故事太有趣了,还想再听一个吗

那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。

一个牧人在打猎的时候,发现了一只小狼,他见它可怜,就把它抱回家,和狗一起养着,它们长大后,就看护羊。

有一天,一匹狼夜里来叼走了一只羊,狼就去追,可这羊已经被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它这时候才发现,羊肉是那么好吃。

回家后,它什么都不想吃了。

又有一天,狼又来偷羊,家狼就假装去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。

野狼好几天都不来了,狼就把羊叼来和狗一起吃。

这一切都被牧羊人尽收眼底,第二天,他就把狼给杀了。

人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。

的确是这样。

我读了《伊索寓言》后,深受启发。

里面虽然是一个个短小的故事,可是每一个故事背后总能折射出一些启示,一些道理,使人回味无穷。

《鳄鱼与燕千鸟》就是这些丰富哲理小故事中的一个。

从前,有只凶恶的鳄鱼,它力大无比,十分凶恶。

但是它虽然凶猛,牙齿上经常塞满残渣,时间一久,就长了蛀牙,痛得它爬上岸张大嘴才能稍微缓解。

有一天,来了一只燕千鸟,它看见鳄鱼那么痛苦,毫不犹豫地飞入鳄鱼的口中,帮鳄鱼清理牙上的残渣,不一会儿就清理好飞了出来。

鳄鱼很感激它,便和它成了好朋友。

从此以后,鳄鱼牙痛了,就爬到岸上张开大嘴,燕千鸟就帮它剔牙。

后来,鳄鱼渐渐起了贪念,暗想等下次燕千鸟为它清理完干脆吃掉它。

一次,鳄鱼的牙又疼了,它张开大嘴爬到岸上。

燕千鸟见了,连忙帮它清理残渣,不一会儿便清理好了。

鳄鱼立刻咬下去,燕千鸟灵敏地逃了出去,再也不为鳄鱼清理牙齿。

鳄鱼没办法,想叫其它燕千鸟为它剔牙,可是所有的燕千鸟都已经知道了鳄鱼的本性,再没有一只燕千鸟愿意为它剔牙。

后来,鳄鱼的牙齿终因无法忍受疼痛而死了。

是啊,人们常常互相合作,这是对的,但不能利用别人,更不能起贪心。

人们之间的交往,随着时间推移,会流露出真心与贪心。

善良的人们在善待别人的同时,一定要擦亮眼睛,千万不要被恶人所利用。

我喜欢这个寓言,因为它告诉了我一个经典的道理。

这个道理在我今后成长的道路上指明了方向。

它让我懂得了人的本性,还使我学会了分辩善恶的能力。

生活中,我们需要寓言故事,它将使我们终身受益。

今天我读了《阿凡提戏财主》、《聪明的阿凡提》二则寓言故事。

《阿凡提戏财主》一则故事中,讲了阿凡提是一个很具有智慧的人。

书中刻薄的财主让别人白白地给他干活,他却不付钱,他是一个多么可恶的人啊

阿凡提利用自己的聪明财智,狠狠地戏弄了财主一顿。

《聪明的阿凡提》一则故事中,讲了聪明的阿凡提利用巴依老爷贪财的心理,狠狠地捉弄了他,巧妙地帮助那个孩子要回了毛驴。

通过对这二则故事的阅读,今后我在学习中、生活中都要向阿凡提学习,学习他的智慧、聪明、能干、乐于助人的精神。

书是人类进步的阶梯”,“书是知识的源泉”。

书伴随着我的成长,是我每天必补的精神食粮。

书中蕴涵的哲理像一首歌一样,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

暑假里,我兴致勃勃地阅读了《寓言故事》。

这本书里的故事令我非常着迷,深深地吸引了我:如《得与失》、《神童方仲永》、《龟兔赛跑》、《改错永远不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》这本书犹如知识老人。

他深深地启发了我:是他,告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”、“失败是成功之母”这些道理。

是呀,在现实生活中,我们是多么需要这些道理呀

而寓言,能给予我们启蒙、启示、启发、启迪,使我们从文学的角度了解生活的真谛

这就是寓言无穷的魅力,也是我喜欢寓言的原因

记得有一次,黄老师发下了语文试卷。

啊,我得了第一名

我心想:啊,原来我这么聪明,拿了第一名,以后考试一定难不倒我了。

从此以后,我学习不认真了。

上课与同学讲悄悄话,不专心听讲,回家后随随便便写了一下作业就出去玩了。

一段时间后,我们进行了一次测验。

几天后,黄老师发下了这张测验试卷。

没想到,我只考了八十几分,下降了十几分。

我伤心极了,泪水不断地在眼眶里打转,最后终于流了下来。

但是,我不想被同学看见,就急忙擦去泪水。

下课后,黄老师找到我,语重心长地对我说:“你这次考不好的原因就是因为骄傲而导致成绩下降,虚心使人进步,骄傲使人落后,你不该因拿了第一名而骄傲。

”我顿时想哭了.黄老师又对我说:“失败是成功之母,你已经认识到自己的错误,就要努力把成绩赶上去”。

黄老师的话使我感到惭愧。

于是,我认真学习,成绩又进步了。

其实,在《寓言故事》中有许多故事,这些故事简单,却蕴涵着许许多多深刻的道理。

其实,生活何尝又不是如此

有时,我们犹如寓言中的角色会犯许多可笑的错误,然而生活不允许你多次犯错而给你重复的机会,那么你多看寓言吧,你会长见识的。

使我认识到:寓言在生活中其实有它的影子,生活需要寓言,寓言反馈生活。

《寓言故事》这本书像一把钥匙,帮我开启了知识的大门,帮我开启了思想的大门,帮我开启了心灵的大门;使我品尝了生活的酸甜苦辣。

《寓言故事》真是我的好朋友呀。

看了许多书,有〈〈笑猫日记系列丛书〉〉、〈〈蓝狗时代〉〉、〈〈地心蝴蝶〉〉、〈〈军事奥秘探索〉〉、〈〈儿童文学〉〉、〈〈皮皮鲁传〉〉、〈〈太空神迷〉〉、〈〈寓言故事〉〉等等。

这些书我都很喜欢,因为里面不仅有精彩的故事,还让我懂得了许多的知识和道理。

地心蝴蝶这本书告诉我:我们要保护动物,要和动物共存,不能为了个人利益,去伤害动物,否则最终受害的还是自己。

军事奥秘探索让我知道了一些军事中的未解之迷和军事知识。

在这么多书中,我最喜欢的那还要数〈〈寓言故事〉〉中的〈〈卖油老汉〉〉了。

它的内容是这样的:从前有个进士叫陈尧咨因为射的一手好箭,总是看不起旁人。

有一次,他在场上射箭,十支有九支射中靶心,周围观看的人都拍手叫好,但有个卖油老汉却没表示什么。

问卖油老汉:“你为什么不叫好呢

”卖油老汉说:“因为你的射箭本领也很一般,只不过练的熟。

”陈尧咨一听斥责道:“你敢轻视我的射箭本领。

”老汉说:“凭我倒油的经验就可以说明这个道理。

”说完取出一个葫芦,拿个中间有空的铜钱,盖在葫芦口上,用勺子舀了油往葫芦里倒,铜钱却没沾上一点油。

陈尧咨惭愧的点了点头,从此再也不骄傲自负了。

读了这篇寓言,我明白了每个人都有自己的长处和短处,不能因为自己有某方面的长处而骄傲自大,而要拿别人的长处补自己的短处,否则,就会像陈尧咨那样不但没有得到别人的认可,反而成为大家的笑料。

因为我们每个人都不是十全十美的,谦虚的人总不炫耀自己的长处,而是总想着怎样完善它,使它更好,对于自己的短处,会努力不断的去改进,所以总比骄傲自大的人更能得到别人的信任。

《中国古今寓言故事》读后感“这人可真可笑

”我大笑起来。

这人

什么人

有这么可笑吗

你一定会问,我说的可是书里的一个人啊

是哪本书

就是—《中国古今寓言故事》

《中国古今寓言故事》是些什么文章

是告诉我们道理的

还是胡扯八道

让我来告诉你吧

《中国古今寓言故事》是告诉我们道理的。

比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律,违背了规律,就必然失败。

还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。

再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。

还有,“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点,再卑微的人也有闪光之处。

“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人,别人也会帮助自己。

“黔驴技穷”告诉我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本领,不然迟早会被揭穿的。

“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。

“杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之中。

“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。

“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和赏识。

我最喜欢的文章是“蝉的新生”,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。

慢慢的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的痛苦使它战栗。

但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:“知了—

”;我喜欢这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经历风雨,才能见彩虹。

我太喜欢这本书了

《中国古代寓言故事》读后感寓言讲求比喻,是常常采用拟人化的表现手法说明某种道理的文学样式,文体特征上结构简短、形象鲜明、艺术手法夸张。

在古今中外的寓言作品中,用比喻说话,用拟人化的手法赋予生物或无生物以人的思想、感情、动作和语言,借以阐明某种道理,或讽刺某种社会现象,是共同的特点。

我国古代的寓言故事,形象非常鲜明生动、主题的寓意非常深刻,在文学性中寄寓着丰富的生活哲理,这是我读了《中国古代寓言故事》之后的直接感受。

如《庖丁解牛》、《南辕北辙》、《井底之蛙》、《纪昌学射》、《掩耳盗钟》、《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》、《对牛弹琴》、《鹬蚌相争》、《自相矛盾》、《利令智昏》、《画蛇添足》、《曲高和寡》、《买椟还珠》、《滥竽充数》、《黔之驴》、《五十步笑百步》、《东施效颦》、《画鬼最易》等等脍炙人口的寓言,里面包含着很深的人生体验和生活哲理。

在《买椟还珠》这则寓言中,本来主要买的是“椟”中的“珠”,却买“椟”还“珠”。

舍弃了最重要的东西,选择了无足轻重的东西,这种在生活中经常存在的现象,通过这个寓言很生动很形象地表现出来了。

再如在《井底之蛙》中,通过青蛙与东海大鳖的对话和行为,说明人生的天地是十分广阔的,人不要为周围的有限的环境所拘囿,应该目光更远大一点,人外有人,天外有天,人生要不断奋进,向更高的目标迈进。

《画鬼最易》说明做事情应该讲求客观规律,实事求是地做好一件事,要用心才行;不合实际的乱说一气乱做一气,那是很容易的。

在《中国古代寓言故事》中,驴子是蠢笨的形象,老鼠是贪婪的形象,猴子是机灵的形象,狐狸是狡猾的形象,老虎是凶猛横暴的形象,蚂蚁是狂妄之徒,蝙蝠是骑墙派,如此寓意,既符合动物的体貌行动特征,又包含着耐人寻味的生活道理,真是独具匠心,别出心裁。

这个寓言集对唯心主义、形而上学的种种表现的讽刺,对封建社会黑暗现象的鞭挞,对美好人性、高尚情操的讴歌和崇扬,都使我经受了一次精神的再一次陶冶,那一个个生动感人的人物形象或拟人化的形象,又给了我艺术上的美好享受。

虽然不符合你50---60字的要求,但可以供你参考

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