祥哥的胡琴读后感
今天，我读了叶圣陶写的童话《祥哥的胡琴》。
故事的内容是，从前，有一个叫祥儿的孩子,他的父亲去世了。
留给了祥儿一把胡琴。
祥儿长大了，可是他还不会拉胡琴，拉的声音像据木头一样。
他一边拉一边走，尽管他拉的胡琴非常难听，但是祥儿还是感到很欢快。
他走到了森林里。
遇到了小溪，小溪对他说：“你想拉出好听的曲子么
”祥儿看到没有人。
就继续拉他的胡琴。
小溪说：“我是小溪，就在你的脚下。
”祥儿说：“快教我吧，溪水哥哥。
”小溪又说：“只要你听着我的曲调，跟着我的调子就行了。
”祥儿跟着溪水的节奏拉胡琴，慢慢就和小溪的声音融为一体了，分不出哪是溪水哪是胡琴。
小溪说：“恭喜你，你已经学会了溪水的声音。
”祥儿继续往前走。
他遇到了风，风说：“你想学好听的曲子么。
”祥儿看四周没人，就继续往前走。
风说：“我是风，就在你旁边。
”祥儿说：“风，快点教我吧。
”风又说：“只要你跟着我的曲调就行。
”祥儿跟着风的节奏拉胡琴，马上就和风成了一体了，分不出哪是风哪是胡琴。
风说：“恭喜你，学会了风的声音。
”祥儿继续往前走。
他遇见了小鸟，小鸟说：“你想学好听的曲子吗。
”祥儿发现四周没人，就继续往前走。
小鸟说：“我是小鸟，就在你旁边的树上。
”祥儿说：“小鸟，快点教我。
”小鸟又说：“只要你跟着我的节奏就行了。
”祥儿跟着小鸟的节奏拉胡琴，慢慢和小鸟的声音融为一体，分不出哪是小鸟哪是胡琴。
小鸟说：“恭喜你，学会了小鸟的声音。
”祥儿把这三种音乐合为一体拉给妈妈听。
妈妈觉得太好听了，让祥儿拉给所有人听。
祥儿到音乐会上去演奏，可祥儿还没演奏别人就嘲笑祥儿穿的像穷人一样，开始演奏了，刚开始他们的嘲笑声还很轻，后来嘲笑声越来越大。
最后他们干脆不停了，祥儿回到家。
妈妈说：“怎么这么早就回家了，不是让你演奏给所有人听吗
”祥儿就像妈妈说了前因后果。
妈妈说：“他们不爱听，我爱听呀。
”祥儿拉的胡琴虽然没有音乐家好听但让所有人感到快乐。
我读了这篇文章，想对城里的人说：你们听音乐，干吗看人穿的好坏，光听音乐就行了。
祥哥勤学苦练，不会就请教，这种精神值得我们大家学习。
稻草人之祥哥的胡琴读后感500字
今天我读了童话《稻草人》其中的《的胡琴》，里要讲述了祥哥的父亲去世后，祥哥开始学习拉胡琴，却遭到别人的嘲笑。
可是当他遇到风儿哥，泉水弟，鸟儿后，他学会了拉大自然的歌曲，后来他到大剧院里演奏时却遭人白眼，回到家乡后，收母亲点化，为全村子的人拉曲子。
我的感悟：祥哥力尽千辛万苦才学会的《大自然》，这首曲子，却不被人待见。
由此可见，现在的大多数人都把听音乐当成一种很高雅的行为。
殊不知大自然才是一切歌声之根源，这些人已经不再知道大自然，一个不知道大自然的人，是一个灵魂完整的人吗
的哥的故事读后感800字
豆蔻镇的居民和强盗》读后感 二年级四班 李心彤拿到《豆蔻镇的居民和强盗》这本书，我就忍不住地翻开读了起来，书中表现出的豆蔻镇优美环境和安逸生活深深吸引了我，好想自己也能生活在这样的小镇上。
虽然小镇上也存在不美好的事物，就像贾斯佩，哈士贝和乐纳丹三个强盗有时也会做一些坏事，但是都掩饰不住他们内心深处对美好生活的向往和渴望，这一点从他们参加游艺会的心情也可以充分地看出来。
我最喜欢的人物是书里最有智慧的杜比雅老人，他除了拥有聪明的外表——一把雪白的长胡子，还拥有令人尊敬的智慧和无穷的好主意。
小镇上的人们在遇到困难的时候总会在第一时间想到他，他也总是乐意帮助别人，因而人们都喜欢他，尊敬他。
我也要努力学习，积累知识，丰富自己的头脑，做一个对别人有用的人。
我要当哥哥了读后感怎么写
在一年级的暑假里，我在奶奶家玩了一段时间。
在奶奶家我认识了一个活蹦乱跳的小狗，名字叫：花颈哥。
它有一对垂下的小耳朵、一对乌黑的浓眉大眼。
两只眼睛旁边的毛都是不一样的颜色，左边那块是白色，右边那块是棕色，它才四岁呢
我总叫：“花脸，姐姐带你去玩
”不管它在哪里，只要听到这句话，就会飞快的跑到我身旁，和我、晓晓姐姐、星星姐姐、洋洋弟弟一起玩。
我们在田野里看小西瓜时，花脸总是一蹦一跳的跟着我们，还会时不时偷偷的尝一个小西瓜
我们在爬树时，花脸也会守在树下，好像是在为我们站岗一样……希望你们如果有时间也可以到我老家来看看它哟
