
祥哥的胡琴读后感
今天,我读了叶圣陶写的童话《祥哥的胡琴》。
故事的内容是,从前,有一个叫祥儿的孩子,他的父亲去世了。
留给了祥儿一把胡琴。
祥儿长大了,可是他还不会拉胡琴,拉的声音像据木头一样。
他一边拉一边走,尽管他拉的胡琴非常难听,但是祥儿还是感到很欢快。
他走到了森林里。
遇到了小溪,小溪对他说:“你想拉出好听的曲子么
”祥儿看到没有人。
就继续拉他的胡琴。
小溪说:“我是小溪,就在你的脚下。
”祥儿说:“快教我吧,溪水哥哥。
”小溪又说:“只要你听着我的曲调,跟着我的调子就行了。
”祥儿跟着溪水的节奏拉胡琴,慢慢就和小溪的声音融为一体了,分不出哪是溪水哪是胡琴。
小溪说:“恭喜你,你已经学会了溪水的声音。
”祥儿继续往前走。
他遇到了风,风说:“你想学好听的曲子么。
”祥儿看四周没人,就继续往前走。
风说:“我是风,就在你旁边。
”祥儿说:“风,快点教我吧。
”风又说:“只要你跟着我的曲调就行。
”祥儿跟着风的节奏拉胡琴,马上就和风成了一体了,分不出哪是风哪是胡琴。
风说:“恭喜你,学会了风的声音。
”祥儿继续往前走。
他遇见了小鸟,小鸟说:“你想学好听的曲子吗。
”祥儿发现四周没人,就继续往前走。
小鸟说:“我是小鸟,就在你旁边的树上。
”祥儿说:“小鸟,快点教我。
”小鸟又说:“只要你跟着我的节奏就行了。
”祥儿跟着小鸟的节奏拉胡琴,慢慢和小鸟的声音融为一体,分不出哪是小鸟哪是胡琴。
小鸟说:“恭喜你,学会了小鸟的声音。
”祥儿把这三种音乐合为一体拉给妈妈听。
妈妈觉得太好听了,让祥儿拉给所有人听。
祥儿到音乐会上去演奏,可祥儿还没演奏别人就嘲笑祥儿穿的像穷人一样,开始演奏了,刚开始他们的嘲笑声还很轻,后来嘲笑声越来越大。
最后他们干脆不停了,祥儿回到家。
妈妈说:“怎么这么早就回家了,不是让你演奏给所有人听吗
”祥儿就像妈妈说了前因后果。
妈妈说:“他们不爱听,我爱听呀。
”祥儿拉的胡琴虽然没有音乐家好听但让所有人感到快乐。
我读了这篇文章,想对城里的人说:你们听音乐,干吗看人穿的好坏,光听音乐就行了。
祥哥勤学苦练,不会就请教,这种精神值得我们大家学习。
稻草人之祥哥的胡琴读后感500字
今天我读了童话《稻草人》其中的《的胡琴》,里要讲述了祥哥的父亲去世后,祥哥开始学习拉胡琴,却遭到别人的嘲笑。
可是当他遇到风儿哥,泉水弟,鸟儿后,他学会了拉大自然的歌曲,后来他到大剧院里演奏时却遭人白眼,回到家乡后,收母亲点化,为全村子的人拉曲子。
我的感悟:祥哥力尽千辛万苦才学会的《大自然》,这首曲子,却不被人待见。
由此可见,现在的大多数人都把听音乐当成一种很高雅的行为。
殊不知大自然才是一切歌声之根源,这些人已经不再知道大自然,一个不知道大自然的人,是一个灵魂完整的人吗
的哥的故事读后感800字
豆蔻镇的居民和强盗》读后感 二年级四班 李心彤拿到《豆蔻镇的居民和强盗》这本书,我就忍不住地翻开读了起来,书中表现出的豆蔻镇优美环境和安逸生活深深吸引了我,好想自己也能生活在这样的小镇上。
虽然小镇上也存在不美好的事物,就像贾斯佩,哈士贝和乐纳丹三个强盗有时也会做一些坏事,但是都掩饰不住他们内心深处对美好生活的向往和渴望,这一点从他们参加游艺会的心情也可以充分地看出来。
我最喜欢的人物是书里最有智慧的杜比雅老人,他除了拥有聪明的外表——一把雪白的长胡子,还拥有令人尊敬的智慧和无穷的好主意。
小镇上的人们在遇到困难的时候总会在第一时间想到他,他也总是乐意帮助别人,因而人们都喜欢他,尊敬他。
我也要努力学习,积累知识,丰富自己的头脑,做一个对别人有用的人。
我要当哥哥了读后感怎么写
在一年级的暑假里,我在奶奶家玩了一段时间。
在奶奶家我认识了一个活蹦乱跳的小狗,名字叫:花颈哥。
它有一对垂下的小耳朵、一对乌黑的浓眉大眼。
两只眼睛旁边的毛都是不一样的颜色,左边那块是白色,右边那块是棕色,它才四岁呢
我总叫:“花脸,姐姐带你去玩
”不管它在哪里,只要听到这句话,就会飞快的跑到我身旁,和我、晓晓姐姐、星星姐姐、洋洋弟弟一起玩。
我们在田野里看小西瓜时,花脸总是一蹦一跳的跟着我们,还会时不时偷偷的尝一个小西瓜
我们在爬树时,花脸也会守在树下,好像是在为我们站岗一样……希望你们如果有时间也可以到我老家来看看它哟



