
你是我的真朋友读后感
刚刚读完《你是我的真朋友》这本书,书里面讲的是佳琪、玉珍和英杰都在为交朋友而苦恼。
佳琪唯一的朋友转学了,胆怯多虑的她怎么也交不到朋友。
玉珍常常发脾气,身边的朋友跑光了。
英杰是班长,他不明白为什么同学们都在渐渐疏远他。
新来的转学生罗七七是个平凡的不能再平凡的男生,却很快的吸引了众多的同学,他难道有神奇的交友能力吗
佳琪、玉珍和英杰组成了三人组一探究竟,终于,他们发现了罗七七的秘密:原来罗七七会真心对待班上的每个同学、记住他们的名字、快速融入到班级氛围中、和大家分享学习的心态...... 所以,他能够很快赢得同学们的欢迎,主动和他做朋友。
读完这本书,我想我要真心对待身边的每一个同学,这样才会交到更多的朋友。
《你是我兄弟》,读后感
[《你是我兄弟》,读后感]假如说最初看这个剧是被邓超的演技所吸引的话,那么坚持看下来,则是被故事中厚重的人生故事所羁绊了,《你是我兄弟》,读后感。
在欣赏这个电视剧的人生故事的时候也让我体会到下面的人生道理。
人的一生可以说是用20年来划分成几个阶段的。
第一个20年是青少年,此段的命运起源于家庭,是由父母决定的;第二个20年是青壮年,这是一个人社交最活跃的阶段,此段的命运是由爱人和朋友决定的;第三个20年是壮年期,40到60岁这段时间,又开始回回家庭,家长的命运和孩子连在一起,也开始替孩子考虑前途和未来;最后一个20多年,是垂暮老年,也就是60岁之后的命运是由自己和社会决定的。
这是最常规的分法和普遍规律。
每个人到一定阶段时都会有以上的提前预想,为自己的将来早做打算。
但并不是所有的人都会这样顺理成章的度过每一个阶段,也不是每个人都按以上的方式分析过自己的命运。
或者,把愿意自己的命运交出往让别人替自己把握。
而且,当那些决定自己命运的因素发生突变和始终僵持的时候,又有几个人可以立即适应和安然接受呢?当我们慨叹和评价一个人是否幸福的时候,实在就是在评论决定他命运的成分的好与坏罢了。
当我们衡量一个人生活的质量时,也是在分析那个人对决定自己命运的因素的掌控能力。
电视剧中的四个兄弟,面对同样的社会和家庭环境变化的时候,由于年龄段不同,宿命就截然不同了,读后感《《你是我兄弟》,读后感》。
但由于是生死相依的兄弟,所以其中一个命运的改变可能也会影响着其它的亲人甚至外人。
《你是我兄弟中》老大的无奈,老二的张狂,老三的平静,老四的软弱不是性格的题目,而是年龄和阅历决定的。
花蕾蕾的冷漠,英子的果敢也是由于他们在人生的不同阶段,对决定自己命运的因素有不同的掌控能力。
所以说,年龄和阅历决定了一个人的性格。
对一个人来讲是命运决定了性格而不是相反的作用力。
看这部剧前12集时,我的感悟是人生多磨难,中12集时感悟变成是命运靠自己,后12集时感悟上升为一切取决于阅历。
所以看完电视剧以后,我和一个最好的朋友说一个人活着不轻易,夫妻两个人在一起活着也不轻易,一个家族的人在一起活着更不轻易。
这句看似重复和唠叨的话,实在是直白的让人心痛又心热的。
有谁能够不离不弃呢,自己对自己和一惯品质都不能坚持,又强求别人干什么?我们决定不了自己的命运,但可以选择那些决定自己命运的因素。
选择了之后,就不要往顾虑将来的命运了,这样更简单,因些可能更快乐。
每个人都不是孤独的,即使他自己想孤独也不可能。
所以当自己可以决定自己和别人命运的时候,请珍惜这样的机会,承担好自己的责任。
而当自己的命运或多或少,或瞬间或暂时或永远的要与一个人联系在一起的时候,不论是否有能力承担,是否甘心情愿,只要是真心相对的,也就简单了快乐了。
日子可以想的复杂些困难些,但过起来的时候还是单纯和平易点好。
功名、财富、聪明、美貌、地位、后台等等等等不是人人可以有的,也永远不会同等,但快乐却是人人可以争取的。
至于为什么而快乐,笑点有多高,不必强求别人和自己一样了。
放手往做和做完了放手不是一样的过程自然不会是一样的结果。
拥有的再少不必觉得冷酸,失往的再多不必觉得惋惜,那些不是你带来的要离你而往的时候也不必惊觉不安,那些原本属于你的宿命就欣然接受可能更明智些。
自己的人生轨迹是啥样的不要往猜测了,看过影视作品后,可以设想一下假如面临如此命运安排的时候自己是恐惧还是激动,这就是积累了经验了。
别人遭遇的你可能从来没想过,你憧憬的也要找到有一样憧憬的人才可以共同完成。
否则就都是无雨的浮云。
看的懂但能做到是两回事,看得懂也能释然还是我想要的。
过自己的日子看别人的故事,不必清高也不必混沌。
跳进跳出终究也只能是某种循环,而且会很辛劳,所以要进步和修炼自己,完成那个安身立命的过程。
心里的爱和痛都太厚重,我没办法用自己尚肤浅的文字能力把它表述 〔《你是我兄弟》,读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
我是你的隐形朋友读后感
米歇尔·奎瓦斯著的这本《我是你的隐形朋友》介绍了,八岁的雅克一点也不喜欢自己的生活,学校体育课分组活动,永远没有人要跟他一组;课堂上无论他多踊跃举手、想要参与讨论,老师总是一次又一次的忽略雅克;不管雅克如何跟爸妈说自己不想要上学,得到的响应总是一贯的沉默无语。
当全世界都忘记雅克时,只有他的双胞胎姐姐芙蓉陪伴他,愿意跟他说话、玩耍。
直到某天,雅克终于知道为什么除了姐姐外从来没有人理他。
原来,雅克是芙蓉想象出来的朋友。
雅克不想要永远受制于姐姐的想象力中,立刻请求芙蓉让他自由,只是这究竟该怎么做
雅克能否如愿踏上自我追寻之旅,发现真实的自己和找到专属于他的定位呢
不管你年龄几何,读完它,你的心会融化,你的 头脑会开始思考,你的唇角会露出由衷的微笑。
它会 告诉你,想象和真实之间的界限其实很微妙——或许 ,根本就没有界限。
这会是你读过的很好的故事。
《谁是我的真朋友》读后感500字以上
急需,明天就交
《谁是我的真朋友》读后感 这本书是介绍交往能力的一本书,这故事里的主人公是小女孩佳琪,她在班级里不爱说话,不受同学欢迎,她在班里的唯一朋友转学了;还有常常发脾气的玉珍也不受同学欢迎;还有班长英杰是个屈脾气,不承认自己有缺点,他也不受同学欢迎。
但班级里同时也转来了一名新同学叫罗七七,他不爱说话,却吸引了很多同学愿意和他玩,佳琪觉得他有交朋友的秘籍,于是佳琪、玉珍、英杰偷偷跟踪罗七七,看看他有什么神奇的交友能力。
他们跟踪时发现七七跟着一个向黑手帮的男人走了,他们怀是他的爸爸;跟踪时还发现同学子轩还给罗七七一本书,说谢谢你借给这本交朋友的秘籍,我也容入到同学当中;还有一次跟踪到操场,七七发现了他们,向他们解释爸爸是警察是黑手帮的卧底,同时也发现七七真心帮助同学许多事。
七七让我们知道了做人要有三颗心:敞开的心、乐观的心、善良的心,三颗可总称为真心,只有真心才可以真正打动别人的心,只要真心喜欢朋友,朋友才会真心喜欢我。
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飞翔吧我的朋友读后感
飞翔吧我的朋友读后感你为啥要从树下面一路爬到上面来
”蜘蛛问毛毛虫。
“我在下面的世界太小了,我想看看我错过的东西。
”毛毛虫回答。
“现在打算回去吗
”“是的。
”“我一直在这儿,昨天就在这儿。
”蜘蛛说,“你知道,我需要做的就是在我的网上溜达。
”飞翔吧我的朋友飞到远方去,让世界看看你的心
谁是我的真朋友读后感
这个得你自己想,因为是你的朋友,只有你才能真情实感地写出来。
对不起,我帮不了你。
《好朋友我爱你》读后感
《带刺的朋友》读后感今天我读了一本书,叫《带刺的朋友》,这本书讲了:“有一天,三个好朋友,小兔、小鸭、小猴,它们一起在草地上跳皮筋,过了一会,一只满身长“箭”的小箭猪来了,小箭猪说,你们好,我因为满身是刺所以没朋友,你们能和我玩吗?小猴说,我们不和你玩,因为你身上有会扎人的刺,小鸭也说,对呀对呀,我们不和你玩就是嫌你的刺扎到我们,你还是在旁边看着吧,于是小箭猪就垂头丧气的在地上坐着,小兔看了,说,小箭猪,你和我们一起玩吧,它们两个只是刚在说笑而已,小箭猪问,是真的吗?小猴和小鸭脸红着说,嗯,对,你和我们一起玩吧,我刚只是在说笑.于是,小箭猪就和小兔、小猴、小鸭开始了游戏,可刚过一会,一只狐狸盯上了它们,小猴首先发现了敌情,所以,它叫小箭猪拔下几根刺,然后就让小鸭拿着橡皮筋把刺射到狐狸那里,它们照做了,于是,小鸭、小猴、小箭猪、小兔,又一起玩起了游戏.”我觉得,我们要宽容的接纳别人,这样你才可以交到朋友,如果你对别人大喊大叫,那么别人就会认为你是个不可以交朋友的人,所以,宽容的接纳别人,大家也会
《我有了一个新朋友》读后感
以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔怎样写读后感: 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章. 读后感的格式(简单的说): 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法. 第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么. 做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分,详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上. 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》. 首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会. 其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章. 第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际. 最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.



