陈情表读后感
第一篇有些感动，我不知道该如何表达；有些心情，我不知道该如何诉说。
读《陈情表》，给我的便是这样一种感受。
读第一自然段，他命运如何坎坷，我不同情；读第二自然段，他选择如何艰难，我不同情；而读到第三、四自然段，我却无法不为之动容
“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以致今日；祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命，是以区区不能费远。
”读到这里，我知道，作者早已把自己生命与祖母生命融合一体，祖母生命一点一点消逝，他自己的一部分生命也在一点一点离开。
“臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养......臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
”待此，我明白，作者已是在用自己生命换取一次报恩的机会。
亲情之所以震撼人心，是因为它常始于相依为命，而终于倾力报恩。
《陈情表》，便是最典型地体现了这种伟大的、深刻的感情。
相濡以沫，不曾相忘于江湖。
第二篇今日重读《陈情表》，何以与往日感受竟有如此不同
少时读《陈情表》，惟觉琅琅如金石相击，意趣落在四字句杂以参差句所构成的节奏感上，而恰恰忽略了节奏背后的“情”感，即便当时偶有所感，那感受也稍纵即逝、肤浅得很。
是不是年轻的目光都如蝴蝶般，喜欢追逐似锦繁花，追随香软绮丽的文字
哪曾想过越是刻意在文字上炫技，越是容易南辕北辙.读后感一：传世文章，必以情见长，以辞为辅，情辞相宜，才见品性；倘若舍本逐末，必致败笔； 读后感二：即使文思泉涌，也应谨慎措辞，不可浪掷笔墨，得言而忘意、得意又忘形。
读后感三：乱写不如不写，免得文字污染。
读后感四：温故知新。
少不更事时，常常不识真滋味。
好文应常读. 我给你些思路你自己融会贯通吧 1 ．托物兴辞，寓意深远。
作者不是客观地描写自然风景，而是托物兴辞，夹叙夹议，蕴藏着深厚的寓意和强烈的个人倾向。
作者借写愚溪来写自己。
愚溪的风景和作者的行事是密切联系在一起的。
全文各段以“愚”字贯串。
仅就第二段来看，虽然只有百余字，就一连用了十二个“愚”字。
文章结构中心明确，作者在描写愚溪幽奇秀美的山光水色中，隐隐约约地折射出本人的影子。
幽奇秀美的小溪却名之以“愚”，作者替“愚溪”不平，其实恰是为自己的遭遇不平。
“愚溪”美景被弃之与凄清冷寂的荒野，无人涉足，无人游赏，甚至无人过问，这正是作者自己生活遭遇的写照。
欣赏愚溪美景的只有痛苦的柳宗元，同情柳宗元的却只有这落寞的愚溪。
对愚溪遭遇的慨叹，不正是倾吐自己抱负和才能被淹没，遭打击的不平吗
情与景的交融，表达出对压抑人才的不合理社会的批判。
2 ．叙事，议论，抒情融于一体，写景善于布局，叙事井然有序，全文的“愚”为线索，写景，叙事有条理。
八景的位置，距离交代得十分清楚，给人以立体感，叙述被贬、迁家，安家以及给愚溪定名等等，内容丰富，机构紧凑，极具匠心。
而全文又无一处不贯穿作者的不平之鸣。
一年级作文李密陈情读后感
读《陈情表》不下泪者，其人必不孝。
苏轼如是说。
那么，我就很惭愧了，我的学生更是无可救药了。
因为，我们读完了都没哭，连沉痛的表情都没有。
这样一篇被称为至性之言，自尔悲恻动人的佳作，我们没有被感动得泣涕零如雨，真是暴殄天物。
这能怪谁呢
读得痛了，痛得哭了，哭得死去活来就孝了
如果这样就太简单了。
我可以很负责任为国家提供考核国民道德素质评定标准，只要三篇文章就够了。
《出师表》、《陈情表》、《祭十二郎文》。
谁读此三篇文章不落泪，谁道德素质不及格，别说升官，做人都无望。
读你千遍也不厌倦，可我实在是没有兴趣读千遍。
如不是要求背诵，可能读一遍就够了。
我之所以不想再读它，是因为，孝不是此文的核心，孝是借口，是避难很好的借口，或者说是时机不成熟，不可轻举妄动的很好借口。
《陈情表》陈什么情，你要明白，不只是尽孝之情，还有凄苦之情、感激之情、恐惧之情、狼狈之情、报效之情。
而这众多纠结在一起的情感，又真假难辨。
真真假假，假假真真。
假作真来真亦假，真作假来假亦真。
如果说，李密以奉养祖母刘为理由拒不为官，似乎说得通，因为李密在当时的确是出了名的大孝子，并曾经被举为孝廉。
如果说只为这个，又有些牵强，以为李密曾在蜀汉为官多年，历职郎署。
当初能奉养，现如今怎么就不行了呢
李密的身世的确很惨，父母早早离他而去，或辞世，或改嫁，父爱母爱严重缺失。
九岁不行，身体严重先天不足。
无兄弟，甚至想有一位能走动的亲戚都是奢侈的。
真是惨到无以复加的程度。
外无极功强近之亲也就罢了，内无五尺应门之童就不免有些夸张。
李密是做过官的人，还不是一般的小官，郎署至少也是省级干部。
连服侍生活起居的小童都没有，这官做得也太寒碜了吧。
之所以这么说，大概意图是，我都惨成这样了，你就放过我吧
逮奉圣朝，沐浴清化。
有一点历史常识的人都知道，这话不仅仅是溢美之词，我怀疑说的是反语。
晋武帝司马炎在政治上，基本上可以算作一个昏君。
罢废州郡武装、大肆分封宗室，种下日后八王之乱与永嘉之祸的远因。
生活上，荒淫无度，宫内罗致宫女万人以上，造成社会荒淫奢侈，给西晋王朝的短命奠定了基础，埋下了伏笔。
惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。
孟子老早就教导我们要伸之以孝悌之义。
我们又知道，统治者让自己的百姓都做孝子，孝子的成色越足，忠臣的可能性就越大。
而他们的后院却常常起火，为了争夺皇位，杀父弑君，手足相残，清洗要臣的事屡见不鲜，家常便饭。
以孝治天下，本来就是一件只许州官放火不许百姓点灯的事。
且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀
人活一张脸，树活一张皮。
知识分子在乱世当中如果说还能有一点值得夸耀的话，那就是名节。
士可杀不可辱，李密自轻自贱到如此地步，是让我大跌眼镜的。
当真是良禽择木而栖，良臣择主而事。
识时务者为俊杰。
李密好像在讲，我不是一个给脸不要脸的人，给点时间，给点空间，哪有刚死了丈夫就急着改嫁的，别人会怎么看我。
我根本就不想要贞节牌坊，只是时机还不成熟，你着什么急呀，一遍又一遍。
诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。
这让我很难做。
哎
满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者真，谁解其中味
《陈情表》中，处处表现着李密先生的无奈——在强权面前，作为微小个人的无奈。
做官么
不想。
给现代民主社会，一个不想做官的人，很简单，不报名参加竞选即可，没人会把你绑架到竞选现场强迫你做总统的。
可当时不同。
朱棣“篡位”之后，为了让普天之下读书人及百姓承认其“合法性”，硬是要大儒方孝孺替自己起草一份“告全国人民书”。
方孝孺不干，于是恼羞成怒的朱棣便灭了他的十族。
有人劝谏道，不能杀方孝孺，给帝国留下点“读书人的种子”。
朱棣坚拒，杀之。
司马炎征召李密，并非朝中无人做那个太子洗马，抑或没其他人乐意做，想做的人海了去了。
很简明的目的，他以及他的政权，需要树立一个标志——不只残酷打击，还可放下身段礼贤下士的，只要你不瞎捣乱。
所以，去不去给太子的马擦身子洗脚，并不重要，重要的，是要李密表态，用这样一种隆重的形式，认可新主人，表达对新政权的效忠。
司马炎平定蜀汉后，为了笼络人心，得到知识分子的支持，巩固自己的政权，实施了以孝治国的策略。
而要推行这一策略就要树典型。
树谁呢
当然是李密。
因为李密不仅是蜀汉旧臣，而且是闻名全国的大孝子。
树李密可以一箭双雕，既可以推行治国策略，表明皇帝的英明，又可以笼络以李密为代表的蜀汉旧臣。
李密不是一般的读书人，而是在蜀汉“历职郎署”的高级知识分子，蜀汉政府的高级官员。
皇帝几次三番的下诏督促李密到朝廷就职，然而，李密也是几次三番的抗旨不遵。
要知道，违抗圣旨，对抗朝廷，那可是天大的罪过，是要掉脑袋的。
李密是要以命抗争吗
我们不必强求李密先生向方孝孺同志学习，也大义凛然一把，连累“祖母刘”老人，耄耋之年惨遭牢狱之灾，甚至血染夕阳红。
生活中，更多的是需要妥协。
每个人都有根据自己的“利益最大化”需求，来决定自己生活的走向的自由。
所以，我个人对李密先生的选择，表示有限的理解。
对李密先生坚持自己的人格尊严——虽然，只是有限坚持——表示有限的敬意。
同时，对李密先生在“严峻的政治形式下”找到充分借口的能耐，以及忍痛挥洒华言丽辞的能力，表示有限的佩服。
李密，只能那样选择，他有他选择的自由。
《陈情表》只能那样写，没有别的更好的写法。
要谴责，也只能谴责“不顾他人感受”的暴君司马炎，逼得李密先生这样的好人不得不说假话。
非但要说，还要说得漂亮，漂亮得一塌糊涂。
呜呼
所谓社会的人道与进步，落到最终处，不就是维护每一个公民的“个人感受”么
而所有残酷专制的起点，也往往从剥夺普通人的正常感受开始。
谁能告诉我李密的简介,写陈情表的那个李密?
简介李密(224—287) 李密,字令伯,一名虔,西晋文学家,今四川彭山县东人.祖母死,密出仕晋朝,历任太子洗马,尚书郎,河内温县令,汉中太守等职.因怀怨赋诗,得罪权贵,遂免官.后老死于家中.蜀亡后,晋武帝多次征召,他以祖母年老多病,无人奉养,上《陈情表》辞不赴召.曾仕蜀汉,任尚书郎,屡次出使东吴,极有才辩.父早死,母何氏改嫁,由祖母刘氏抚养.1.公元263年,蜀汉灭亡,265年,西晋成立.晋武帝为安抚蜀汉旧臣,同时也为使东吴士臣倾心相就,减少灭吴阻力,因此对蜀汉旧臣采取怀柔政策,授予官职以示恩宠.李密当属被征召之列. 晋武帝几次征召李密的原因 2.李密以孝闻名天下,晋武帝承继汉代以来以孝治理天下的策略,推重孝道,因此李密屡被征召. 李密上表的原因:1.要供养祖母2.李密是蜀汉旧臣,对故国念念不忘3.司马氏以篡权方式夺取得天下,内部矛 盾重重.李密以一亡国之臣,对出仕新朝不能不有所顾虑,暂存观望之心.
李密在写了陈情表后晋武帝是如何反应的，这以后李密的命运又如何呢
晋武帝的反应：晋武帝被李密的孝心所感动，同意李密暂不赴诏，还嘉奖他孝敬长辈的诚心，赏赐奴婢二人，并旨令所在郡县，发给他赡养祖母的费用。
李密的命运：李密在祖母去世服期满后出仕。
在任温县（今河南温县）县令时，政令严明，政绩显著，刚正见称。
过去，中山诸王每过温县，必苛求供给，当地人民以此为患。
李密到任后，中山诸王进过境仍苛求如故。
李密以理力争，使诸王过境不敢苛求，为百姓办了件好事。
李密本望到朝廷任职，施展自己的聪明才智，由于朝中无人推荐，最后只做了汉中太守，一年后罢官归田。
后病卒，终年六十四岁。
李密在《陈情表》中向晋武帝陈述了什么情感，目的是什么，请结合课文句子作答
李密（224年—287年），字令伯，一名虔，犍为武阳（今四川彭山）人。
幼年丧父，母何氏改嫁，由祖母抚养成人。
后李密以对祖母孝敬甚笃而名扬于乡里。
师事著名学者谯周，博览五经，尤精《春秋左传》。
初仕蜀汉为尚书郎。
蜀汉亡，晋武帝召为太子洗马，李密以祖母年老多病、无人供养而力辞。
祖母去世后，方出任太子洗马，迁汉中太守。
陈情表的李密最后成功了吗
相传晋武帝此表后很动，特赏李密二人，郡县按时给其祖母供养在李密写完这篇表后一年左右的时间，刘氏就去世了。
文中提过祖母九十六岁，去世的时候是九十七岁吧。
他在家守孝两年后，出仕官职很小，因为当时的政局已相当稳定，晋武帝不需要李密了，便不再重视他。
李密做了两年官后辞去职务。
李密为什么写陈情表
古人（具体是有个人的，是谁忘了）说《出师表》不落泪者其人必不忠，读《陈情表》不落泪者其人必不孝。
