
对春天的感悟
兴趣是最好的老师,读书也一样,一个人只有对读书产生浓厚的兴趣才能把书读好,要对读书有兴趣,就必须先读书;只有在读书的活动中才能产生兴趣,并不是先有兴趣而后读书。
同学们可能有这样的经验:天天读书,可却还是缺乏读书的兴趣。
读书兴趣不可能在读书活动外产生,但读书活动也未必产生兴趣。
所以,如何培养读书活动中的兴趣,就是一个非常值得研究的问题。
第一:确认读书的目的 只有认定了读书目的,才能对自己的行为负责;而且明确的目的,容易评定自己的成绩。
在达到自己预期的成绩时,兴趣自然就会产生。
读书的目的有多种形式,每种形式又能分为若干种不同的层次。
如果读书的目的是为了考试,就可视为一种目的,但可以把读书分为数个层次,把完成了的层次作为近程目的,还没完成的层次作为远程目的。
例如,为求证某项假设可视为一种目的,凡是与该假设有关的书面资料,都会引起人们的注意,凡是有助于人们求证的资料,都会使人产生兴趣。
为查寻某一资料,可把其视为一种目的,有目的的查寻,可以使人保持注意。
因此,无目的的读书只能用于读消遣读物,不能用于读知识性的书。
在知识爆炸的今天,你必须学会有目的的选择知识,而不是被动地等候知识。
第二:读自己能读懂的书 读书是一个读者与作者进行思想沟通的过程。
假如不了解所读之书的内容,读者与作者就无法进行思想沟通;再有价值的内容,也不会让读者产生兴趣。
而且,书的难度要适中,太难的书读者读不懂就没有兴趣,太容易的书就会让人有老生常谈的感觉,引不起读者的兴趣。
例如:学生上课所用的课本,读者最好能读懂内容的50%;用作自学的书,读者最好能读懂70%。
低于此标准,就会产生没兴趣或引不起兴趣的情况。
也许有人会问,假如对教科书,只能读懂30%的内容怎么办
在这种情形下,你要读一本能增长阅读能力的书。
譬如说,教科书是英文本,这就在无形中构成了语文与英文知识上的难度。
在这种情况下,你应尽快读懂一本同类性质的中文书。
这样就可以把自己的经验基础提高了,并相对的把原文的难度减低了。
假如你能自由选择参考书,那么你开始时不必读名著,应由简易著作读起,让你的能力和书中的内容相配合,这样读书时就会有成就感,就会产生兴趣。
兴趣是维持继续读书的关键。
例如,初学英文的人,想读莎士比亚全集,就是好高鹜远,而且,这样做对培养兴趣和成就都是有害无益的。
第三:把你的读书心得表现出来 读书心得是一种满足。
表现出读书心得将会对读书时寻求心得的兴趣有利。
有很多表现读书心得的方式。
例如,参与大家的讨论并表达自己的看法是一种方式;与人在信中谈论学问是一种方式;在课堂上提出或回答问题是一种方式;在报刊杂志上投稿发表作品是一种方式。
只要能把读书的心得表现出来,你就能从读书中获得以下的两种益处: 其一,为了将心得表现出来,所以在读书时会用心思考,能重新组织书中的资料,把它纳入系统的记忆。
其二,心得表现是一种被社会认可,被人赞许的行为。
在团体中的心得表现,会因别人的重视而提高自己的自尊,对以后的读书兴趣也会因之有所提高。
当然,培养读书兴趣并不是一朝一夕的事,读书兴趣的培养需要一个过程,这个过程一般需要经过以下的三个阶段。
(1)直观兴趣阶段 (2)自觉兴趣阶段 (3)潜在兴趣阶段 要培养读书兴趣,首先要经过“知之”阶段,也就是说要经过培养直观兴趣的阶段。
直观兴趣阶段对于有读书兴趣的人,几乎是不存在的问题。
但是,对那些没有或缺乏读书兴趣的人来说,则需要认识一下,培养读书兴趣的重要性。
不但要他们真正懂得:知识就是力量,在现在这个飞速发展的时代,不积累知识,就会在工作中不断碰壁。
还要让他们知道:很多知识都被保存在书里,只有通过读书才能获得前人学以致用的经验。
要诱导他们结合个人爱好,读那些有益的书,吸取书中的知识,使之尝到“开卷有益”的甜头,产生浓厚的读书兴趣,养成读书的习惯。
并且,要坚持下去,在经过一段时间后,就能成为一个“知之者”,完成读书直观兴趣阶段的培养。
然而,由于直观兴趣的不稳定性,它易起易落,如不及时进行鼓励,不继续坚持,就很可能会来如烟,去如风。
因此,你还应做“好之者”,把读书兴趣由直观兴趣阶段向自觉兴趣阶段过渡和发展。
由直观兴趣向自觉兴趣过渡,需要一个过程。
因为,自觉兴趣是爱好和志向的结合体。
自觉时期的读书兴趣,已经是一种有明确目的的兴趣。
它不仅伴随着感性的读书爱好,而且,还包括了在感情支配下的记忆与联想,由求知向思维推进。
这时的读书兴趣,具有了自觉性、主动性。
譬如说,一个对技术非常感兴趣的人,在得到一部有关的技术书时,必然会一睹为快。
他会带着亟待解决的问题,在产生浓烈兴趣的同时,分析书中的理论是否成立,数据是否准确,是否在实际中可行。
并且,自觉地、积极地向更深的层次开掘。
试想,当你读书的兴趣达到了孜孜以求的“好之者”阶段,并进入了自觉兴趣的境界之时,你还会“厌倦”书吗
进入读书兴趣“好之者”阶段的人,一般都有了自觉读书的兴趣,进入了比较稳定的阶段。
但是,如果把“好之者”与“乐之者”相比,还有很远的差距。
“好之者”,只是对读书有了热情,对读书有了钻研精神和自觉自愿的兴趣。
“乐之者”,却是在经过一段探索后,有了深刻的体会和收获,把读书作为自己生活中的一部分。
捧起书来,如醉如痴,达到了读书兴趣的最高阶段——潜在兴趣阶段。
那些步入潜在兴趣境界的“乐之者”,并不仅仅是爱好读书,也并不仅仅是自觉地驱驰,而是在爱好读书与自觉的基础之上产生了坚强的意志和追求的快乐。
当你读书的兴趣达到“痴心”的程度时,就不会感到读书是一种苦役和负担了,而会感到读书是一种享受。
一个人如果养成了潜在的读书兴趣,就会像饥人吃饭那样读书。
知之者、好之者、乐之者,是每个读书者把书读好所必由的三个阶段。
只要你完成了这三个阶段,那么,兴趣就会“附在”你的身上,与你携手在进取中前进。
现实生活中,一些读书未入门路,未觉兴趣的人,在读书时装腔作势,不是嫌凳子太硬,就是嫌光线不好。
读不好书的人,总是有着种种理由,例如春天不是读书的日子,夏天太热容易使人犯困,秋天时冬又将至,不如待明年。
其实读书是一项四季咸宜的活动。
大量事实可以证明: 恰当的读书方法,有助于培养浓厚的读书兴趣,进而有利于提高读书的效率,为你积累更多的知识财富。
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挤牛奶大赛上,提着一个大铁桶向者说:“谁能在一分钟内挤桶的就是冠军,奖金500元
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没到一分钟就有一个彪形大汉气喘吁吁地提起奶桶喊:“报告,我挤满了一桶
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1。
《小蝌蚪找》:中国动画张三丰,中国卡通界的达摩,开山鼻祖。
据齐白石先生的原画!!!快去看啊! 2。
《渔童(渔盆的故事)》:爱国主义教育片,强力推荐!里面那外国坏家伙说:“捞头(老头),愚盆是窝们国家地(渔盆是我们国家的)。
渔童忍无可忍,终于教训了那外国的坏家伙。
典型的中国画法。
3。
《丁丁的故事(丁丁战猴王)》:不是英国的丁丁,是中国的少年。
丁丁有一把金钥匙,用科学技术打败了孙悟空。
挺古老的,估计记得的人不多。
4。
《老狼请客》:你要是没有看过,那你的童年就真是太不幸了。
里面老熊唱的“老狼请吃鸡”我最喜欢听了。
5。
《哪吒闹海》:酒是陈的香,哪吒是老的好
6。
《小黄鹂学唱歌》:经典!也是典型的中国派画法,可惜现在很少了。
歌也不错,现在也很少有了。
讲小黄鹂练胆子学唱歌的故事:“小黄鹂,你唱的很好啊”“可是,我的胆子很小,怎么办呢”...另外其中有两首绕梁三日的歌,一个是“我是小小的歌唱家,要把美丽的歌儿唱,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦,唱起歌来真快乐;唱啊唱啊愉快的唱啊,唱起歌来真快乐...”另一首是“红太阳,挂天上...”(开心,开心的流涕) 7。
《九色鹿》:又一个经典——美丽的九色鹿。
我语言乏力,实在没法称赞它。
8。
《小马虎》:另一个经典——挂在电线上的马小虎。
尤其是马小虎开汽车“吧吧呜,呜~——”当年我坐我老爸的自行车,就会来这一句。
9。
《小鲤鱼跳龙门》:超级无敌大经典。
10。
《猴子钓鱼》:经典中的经典,中国动画片的代表作。
看看中国化的美术,听听中国化的音乐,作中国人真好。
要是你没看过,那你的人生绝对是不完整的。
建议大家在入土之前好好看看。
11。
《猴子捞月》:也是猴子的故事,也是中国化的动画片。
12。
《过猴山》:里面的老头子跳舞时的音乐很好,什么时候哪个舞厅里也来一段,那就火了。
13。
《等明天》:小猴子老是等明天,结果一直没有盖房子。
14。
《淘气的金丝猴》:里面用国画画的的金丝猴和大熊猫进入了不少教科书! 15。
《火焰山》:大概是解放前拍的。
不过很好啊。
16。
《人参果》:不说了。
17。
《娇娇的奇遇》:没有看过《娇娇的奇遇》的孩子,不是好孩子。
18。
《神笔马良》:小的时候我的至爱啊! 19。
《熊猫百货商店》:剪纸片,教育我们要全心全意为人民服务。
20。
《小熊猫学木匠》:教育我们要仔细。
“我们我们我们猴子,爱吃爱吃爱吃桃子...没吃桃子,少了桃子...” 百唱不衰啊。
21。
《差不多》:讲一个小猎人的故事,也是教育我们要认真。
22。
《狐狸打猎人》:和《差不多》是同时代的。
23。
《人参娃娃》:横里看,竖里看,怎么看怎么好。
白白净净的人参娃娃叫的那声“小哥哥”,太天真太可爱了。
24。
《张飞审瓜》:一个有趣的动画片,不过大家可能都忘了。
25。
《猪八戒吃西瓜》:没吃过猪肉,还能没见过猪走
26。
《醉酒》:一个卡车司机酒后行车,撞了。
演的次数太多了,不过风格跟别的不太一样。
27。
《济公斗蟋蟀》:不用介绍了。
28。
《蟋蟀》:《聊斋志异》里的《促织》故事,感人。
29。
《天才杂技演员》:木偶剧,好故事,好片子。
主人公叫台(太)骄傲和郑(正)用功。
30。
《骄傲的将军》:一个无敌大将军打了胜仗就刀枪入库,结果最后被打败了。
31。
《三个和尚》:教育我们要协作,要勤劳! 32。
《摔香炉》:老爷爷和老奶奶的故事,废除迷信,崇尚勤劳。
建议**功练习者看三遍写出观后感。
33。
《好猫咪咪》:教育我们要“苦练杀敌本领”!另有壮胆歌“老鼠怕猫,那是谣传,一只小猫,有啥可怕,壮起鼠胆,把猫打翻” 34。
《小鸭呷呷》:大家还记得吧。
35。
《三只狼》:和《小鸭呷呷》一样都是折纸片,好玩,好玩。
36。
《鹬蚌相争》:剪纸片。
37。
《半夜鸡叫》:小学时代看了《半夜鸡叫》以后,所有姓周的同学都惨了。
38。
《红军桥》:估计大家都看过。
39。
《山伢子》:剪纸片,山伢子勇斗白匪军的故事。
40。
《善良的夏吾冬》:好人有好报,我最喜欢了。
41。
《崂山道士》:崂山道士老唱“穿墙进去,我穿墙进去,拿了就...跑!”结果撞墙了。
42。
《长发妹》:美丽的故事,可惜俺是男孩子没办法留长发啊。
43。
《没头脑和不高兴》:一高一矮的没头脑和不高兴。
没头脑盖了一个999层的大楼,要爬3个月;不高兴在楼顶上演武松打虎,结果...哈哈。
44。
《小红和小蓝》:保护牙齿的故事。
看了以后,现在我还是早晚刷牙。
45。
《过河》:讲小狐狸独吞桃子结果被朋友抛弃的故事。
里面的歌“哎呀有只坏狐狸...”朗朗上口。
46。
《曹冲称象》:木偶剧,挺好玩的,尤其是黑糊糊的印度人。
47。
《一夜富翁》:当时小猪猪储蓄罐好好流行啊。
48。
《愚人买鞋》:木偶戏。
我看过若干遍了。
49。
《草原英雄小姐妹》:深入人心的故事。
50。
《路边新事》:红领巾拾金不昧的故事,前几天中央六刚刚演过。
51。
《小哥儿俩》:木偶戏。
星期天一早哥哥就急忙离开家,弟弟以为哥哥踢球去了,到了学校,发现哥哥原来在为班上修理坏椅子...俺当年曾经写过观后感,还得了小红旗呢! 52。
《松鼠理发师》:木偶剧,里面的小松鼠理发师挺可爱的。
53。
《老虎学艺》:还好,幸亏猫留了最后一手。
54。
《母鸡搬家》:谁看过
讲三只不同颜色的老母鸡接到搬家通知…… 55。
《喵呜是谁叫的》:讲一只从没出过门的小狗,经过千难万险终于知道了是喵呜是猫叫的。
56。
《刺猬背西瓜》:剪纸片。
57。
《大名府》:梁山好汉! 另外还有《水鹿》《假如我是武松》《金币国游记》《斗鸡》《大扫除》《眉间尺》《火童》《鹿与牛》《八仙与跳蚤》
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