
快乐的大熊洛卡读后感怎么写
下面提供读后感的一般写法方法:一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。
在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。
在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
读后感的写作要点:一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。
如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
快乐的小熊洛卡读后感
《大熊洛卡》读后感大熊洛卡不知道那颗野栗子是小鸟的,所以它不还给小鸟了,那片黄树叶掉进大熊洛卡的屋里,小兔跑过来说这片叶子是它的,大熊洛卡说为什么是你的
它想知道这片叶子是它还是自己吹到屋子里的,当小熊想明白后,这些东西要还它们,别人的东西要还给别人。
大熊洛卡读后感怎么写
《大熊洛卡》读后感大熊洛卡不知道那颗野栗子是小鸟的,所以它不还给小鸟了,那片黄树叶掉进大熊洛卡的屋里,小兔跑过来说这片叶子是它的,大熊洛卡说为什么是你的
它想知道这片叶子是它还是自己吹到屋子里的,当小熊想明白后,这些东西要还它们,别人的东西要还给别人。
快乐的大熊洛卡读后感怎么写
下面提供读后感的一般写法方法:一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。
在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。
在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
读后感的写作要点:一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。
如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
快乐大熊洛卡,读后感
《大熊洛卡》读后感大熊洛卡不知道那颗野栗子是小鸟的,所以它不还给小鸟了,那片黄树叶掉进大熊洛卡的屋里,小兔跑过来说这片叶子是它的,大熊洛卡说为什么是你的
它想知道这片叶子是它还是自己吹到屋子里的,当小熊想明白后,这些东西要还它们,别人的东西要还给别人。
大熊洛卡读后感怎么写
《大熊洛卡》读后感大熊洛卡不知道那颗野栗子是小鸟的,所以它不还给小鸟了,那片黄树叶掉进大熊洛卡的屋里,小兔跑过来说这片叶子是它的,大熊洛卡说为什么是你的
它想知道这片叶子是它还是自己吹到屋子里的,当小熊想明白后,这些东西要还它们,别人的东西要还给别人。
快乐的大熊卡洛读后感
读是写的基础,只有读真仔细能深入理解文章内容而抓住重点,把章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
小丑洛卡读后感怎么写
《小丑洛卡》读后感洛卡林里一只身体大大,嗓门高高的熊,小动物们认为洛卡一定很凶猛,所以看见了它就拼命逃跑。
洛卡感到很孤独,它很想跟小动物们交朋友,于是它想到一个办法,它找到美容师狮子先生,希望能化个妆,让小动物们都认不出它是大熊,这样大家就会跟它一起玩了。
狮子先生把洛卡装扮成了一个小丑的样子,小动物还以为森林里来了马戏团里的动物,都围着洛卡让它表演节目。
洛卡在表演用鼻子顶水壶的时候,不小心把水都洒在脸上了,脸上的妆全都花了,小动物们一下就认出小丑就是大熊洛卡,这一次,小动物们没有逃跑, 反而是洛卡逃走了。
洛卡请狮子先生再为它化一次妆,化成另外一个小丑。
当小动物们看见洛卡扮演的另一个小丑时,大家把它围在中间说:“我们知道你是大熊洛卡,我们愿意和你做朋友”。
洛卡高兴的跳了起来。
后来,大熊洛卡真的很愿意扮演小丑,为大家表演节目, 它的化妆师当然还是狮子先生。
我们在与别人相处的时候,不可以以貌取人,不能因为别人长得不好看或是穿的不好看,而觉得别人就不好,要真诚的与别人相处,互相帮助,团结友爱。
假如我就是那个被同学们嫌弃的人,我肯定会感到很孤独伤心的,所以我一定会和每一位同学都友好相处,争取共同的进步。
求《朝花夕拾》读后感,150字左右,越多越好
手捧先生的,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是先生在风烛残年的岁月里写下的。
老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。
清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。
像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开
小海蒂第一章主要内容读后感150字
1、海蒂是一个可怜的孩子,她的父母亲在她年仅几个月时就先后离开了人世,父母双亡的海蒂只好被她的姨妈黛特接管,她在姨妈家生活了四年。
2、我觉得做人不能做像牧场大叔一样古怪的人,他与世俗为敌,虽然他有很多邻居,可不与人为友,终究自己也得不到快乐。
也不应该像黛特姨妈那样强迫别人,把海蒂送到一个完全陌生的地方。
应该尊重别人的意见,也要遵照别人的生活习性,不能强迫别人改变生活常理。
3、可是,正当他们生活得快快乐乐的时候,黛特姨妈突然把海蒂接走了。
因为她所服侍的那个家庭有个亲戚,住在几乎是全法兰克福最漂亮的房子里,需要给他们半身不遂的小女儿找一个女孩做玩伴。
4、她每天都盼着回到山上,和爷爷一起生活,天天悠闲自在,重温美丽的山间美景,和山羊一起在牧场遨游。
5、这是一个安详而古老的小镇,叫做玛伊恩菲尔特。
从小镇伸出一条细细的小路,穿过长着一片片树丛的绿色大平原,一直蜿蜒到山脚下。
远处的群山威风凛凛地瞧着这一片山谷。



