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课文丰碑读后感

时间:2013-07-12 10:59

《丰碑》读后感100字

读了这个故事,我被军需处长的精神感动了。

多可惜呀,这么好的一位老战士牺牲了。

为了革命事业,他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。

在这个故事中,我最受感动的情节是课文中对军需处长牺牲时样子的描写:“他浑身落满了雪,一时无法辨认他的真实身份。

可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被风雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火,淡薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

”从这段话中,我看出了他舍己为人的精神。

他本是负责战士们的后勤工的,是管发棉衣的,有方便的条件得到棉衣,他却把大家的冷暖放在了心头,关心每个战士,唯独没考虑自己。

他对革命无比的忠诚。

有着极强的责任心,就连将军都没有想到死的会是他。

丰碑读后感

开头介绍下主要内容,然后是个人感想,结尾可如下:军需处长,你的精神让我的心灵深深地震撼,请你安息吧

我们将永远缅怀你;我们将永远记得你给我们留下的动人故事;我们将永远珍藏这伟大的长征精神。

《丰碑》读后感,有的快,高分求

《丰碑》读后感:今天,我学习了《丰碑》这篇课文,文中军需处长的精神深深地感染了我,他的形象,犹如一座丰碑在我心中矗立起来了。

这篇课文主要讲一位将军带领着红军队伍在冰天雪地的云中山艰难前进。

在途中,将军看到一位红军老战士冻死在雪地里,他立刻想追查军需处长的责任,结果,他了解到冻死的正是军需处长本人。

于是,将军向军需处长行了军礼致敬,看着军需处长在大雪中仿佛变成了一座晶莹的丰碑。

如果我可以为“丰碑”写碑文,我会这样写:这儿埋葬着一位被严寒冻死的红军老战士。

当红军在这冰天雪地的云中山行军时,这位老战士担任军需处长一职,他完全可以自己穿得暖暖和和的,但他没有这么做,他把生留给了战友,把死送到自己手上;他的战友走出了云中山,他自己却永远留在了云中山。

我要向军需处长学习,学习他公而忘私、舍己为人、毫不利己、专门利人的大无畏精神,他忠于革命,忘我无私的崇高品质永远值得我们学习。

选读课文读后感

《钢铁是怎样炼成的》读后感 读《钢铁是怎样炼成的》觉得是那么亲切。

想一想,我们已经四十岁的这一代人,有几个没有读过《钢铁是怎样炼成的》

又有几个不知道其中那段脍炙人口的名言呢

翻开当年的爱书,熟悉的字迹映入眼帘:“人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次,一个人的生命应该这样度过……”心一下子跳动得剧烈了起来,仿佛又回到了当年。

一个坚强的保尔又屹立在我们的面前。

保尔是一个苦孩子,他生活在社会的最底层,受压迫受欺侮,处在饥饿和死亡线上。

但是,他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战,敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。

他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下,积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争。

保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战,向困难挑战,向自身的残疾和不幸挑战的过程。

可是,一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢

一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋,身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路,从死神那里挣扎出来,躺在病榻中受尽伤痛的折磨。

双目失明后,他回到家乡,只求能听见母亲的声音,然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土,即使是这样,直到最后,他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;那么在临终之际,他能够自豪地说:我的整个生命和精力都奉献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

”这段名言曾经唤起几代人去实现自己的理想,去锤炼钢铁的意志,它是我们寻求人生价值的丰碑,是我们成长和追寻的路标。

也许有人会说,现在都什么年代了,保尔已经过时了,中国早已进入到改革的时期,与保尔相比,我们更了解比尔•盖茨,更欣赏他,甚至更崇拜他。

还有人认为,保尔的意志品质固然非常值得学习。

但他终究不过是颗无怨无悔的“螺丝钉”,现代社会更崇尚个人的自身价值的实现和人性的充分张扬,每个人都可能是一部神话。

这或许从另一个侧面反映了当代青年的某些价值倾向。

诚然,在社会主义市场经济的大背景下,努力让自己过上富足的日子,是无可厚非的。

但是,人们对自身的人生理想还有没有追求的必要呢

保尔精神还应该不应该弘扬呢

我想答案是肯定的,保尔精神不仅没有过时,而且有着更强的现实性。

一个人生目标不明确的人,如何能正确的对待生活中的挫折与失败

一个没有信念的人,往往是一个迷惘无为的人;一个没有信念的民族,是一个危险的民族。

个人的奋斗唯有和党的伟大事业紧密联系在一起,人生才会显其辉煌,才会更有意义。

我想,这就是《钢铁是怎样炼成的》深刻内涵之所在吧。

因此,“保尔”不会过时,他不只是一个人的名字,他是实现人生价值的丰碑。

重读此书,获益非浅

《昆虫记》读后感 法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。

今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。

法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱 法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。

《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。

这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。

他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。

他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。

法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。

他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊

然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。

法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。

做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

《狼牙山五壮士》读后感 阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。

马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是 因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。

五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神,在文中, 一个“走”字铿锵有力,掷地有声有色,体现出了班长马宝玉的态度之坚持,决定之果断。

“紧跟”一词,也饱含了另外四位战士的决心。

他们明知道那时班长马宝玉要把敌人引上绝路,不让敌人找到群众和连队主力。

还是全身热血沸腾紧跟着班长。

在战士们纵身跳下悬崖时,依然想到的不是自己或是自己的亲人、家人,想到的而是自己祖国,喊着口号声: “打倒日本帝国主义” “中国共产党万岁” 这种高尚的爱国品质,是值得我们学习和敬佩的,因为这是英雄的中国人坚强不屈的声音

这声音惊天动地,气壮山河

每当我想起他们抗日战争时期的辛苦艰难和奋不顾身,与我们如今的幸福生活相比较,不由脸就红了。

我们生活在这和平富裕的年代,不要我们去杀敌,只要我们能努力去学习 学习五壮士的不被打倒的精神,争做祖国有用的栋梁,为国争光 《简爱》读后感 简爱》是一本具有多年历史的文学著作。

至今已152年的历史了。

它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。

在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。

她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。

有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。

这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。

惜乎,勃郎特姐妹

《简爱》这本小说,主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。

从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦.所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简.爱的无限信心,却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量. 不幸,在学习生活中,简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简.爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解. 不久,简.爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对. 同样, 在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。

使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。

他的真心,让她感动,她接受了他.后来,简.爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩. 最后,简.爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明.躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁.简.爱全身心的爱再次投入了他的怀抱...... 从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神 《安徒生童话——丑小鸭》读后感 当我在老家看见一只只小鸭子的时候,便不由自主的想起了丑小鸭:一只处处受排挤,受嘲笑,受打击的鸭子.但是它却一直怀有一份美好的梦想,因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只美丽高贵的白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖. 爱美之心,人皆有之,世界上,有谁不爱美?外表美固然重要,但是,心灵美更加重要.要是你品德美,智慧美,语言美,行动美,这才是世界上最美的人.虽然外表美,但心灵不美,有些人,为了外表美,不惜一切代价,那是美吗?有些人,虽然长得丑,但是他努力,勤奋,善良,这是丑吗? 读完这篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,纯洁.丑小鸭成了白天鹅,一切都源于它心中那一份永恒的梦想.大家都能成为一只展翅飞翔的天鹅,只要你坚定信念,拥有美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成美丽的白天鹅,不过有很长很长的路要走…… 我从《丑小鸭》这篇文章中体验到了美的真谛,明白美的内涵——内心美,让我们变成天鹅,在广阔的天空中展翅高飞! 《爱的教育》读后感 几年前曾看到过这样一段话我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿.这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪.除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师.平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪.我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个寒假终于如愿以偿了. 《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索. 首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育. 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人. 读《凡卡》有感 最近,我们学习了一篇阅读课文——《凡卡》,使我感触很大,思绪万千

凡卡,这个才九岁的孩子,他太可怜了

从小就没爹没娘,只有爷爷唯一的一个亲人。

不止是这样,凡卡还要给老板做学徒,使他受尽了折磨:老板和老板娘打他,伙计们故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一点儿面包,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包,没有一点菜,根本谈不上什么营养

读到这里,顿时令我心潮澎湃。

凡卡的命运实在太悲惨了,他是多么渴望爷爷把他接回家,一起过着幸福美满的生活呀

与凡卡相比,虽然我只比他大一点儿,但我们的生活却有天壤之别

每天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们…… 我真是太幸福了

我一定要加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的少年儿童过上幸福的生活

读《假如只有三天光明》有感 [作者] 张泽冰 父母,老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.通过读美国盲聋作家、教育家海伦.凯勒写的<假如只有三天光明>,我才更彻底地懂得这句话的真正含义. 〈假如只有三天光明〉这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅--- 文中写道:要是人把活着的每一天看作是生命的最后一天该多好啊,那就更能显示生命的价值……”回顾我们的生活‘学习......又何尝不是如此呢

时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断,然而,每个人所能利用,享受的时间却是有限的,是宝贵的.严文井的童话《浮云》告诉我们,生活要过得有意义;雷锋的名言“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,教育我们利用时间多做一些有利于人民、社会的事情是多么快乐;列夫.托尔斯泰的著作〈复活〉时刻提醒我们虚度光阴是多么可怕……尽管如此,仍有些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒溜走,去过他们认为是天堂般的生活---打游戏机、看电视……此时此刻,我真想对这些“逍遥快活”的人呐喊:“觉悟吧,盲目沉沦于所谓‘快乐’的人们,快些领悟时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然流逝。

” 文中有一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。

”细细咀嚼一番,觉得这句话不无道理

当我们因贪玩而使身体受到伤害时,才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的地过完了一生,才会留恋时间,才会有一种“时光倒流”的愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双大大而又明亮的眼睛……这又一次像警钟般敲响我们的心田,可见我们周围的一切,热爱我们的生活又是何等重要

篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛

”三天

只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵第一天,我会陪着我的家人四处逛逛,陪他们去公园,买菜时帮他们拎菜,尽自己的孝心,想到他们三天后将为我泪流满面[我事先不告诉他们我三天后我将成为盲人]、痛哭流涕,真是心如刀割于心不忍;第二天,我登上了月球,白天与李白一起吟诗,夜晚,我就在一望无垠的太空散步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读诗书,让自己三天后眼盲文不盲。

但是,在第三天夜晚快到十二点钟之际,我将走到窗前,仰望星空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望,很坦然,就像一只已整装待发,此后将离开母亲襁褓,自己坚强生活的小鸟一样.以后,我将更珍惜于有限的时间做我值得做的事,当我以确定这一目标之后,我会自豪地对着满天星斗,对着朗朗明日,对着万物生灵高呼: “时间万岁

坚强---万岁......” 微笑中迎来第四天黑暗的黎明,翻开崭新的一页...... 读《精彩极了和糟糕透了》有感 从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生。

两种不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。

两种不同爱的方式,一种是父爱的力量:警告、提醒,是严厉的,不让小孩误入歧途;另一种是母爱的力量:赞扬、鼓励,是温柔的,使小孩增强自信心。

这两种力量交织在一起,正确引导了孩子的成长。

父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠,敢于正视自己的缺点,母爱的力量给孩子以自信,是灵感和成就感的源泉。

小孩就象一棵幼苗,母爱就是太阳,把自己的光芒洒在幼苗上,使幼苗破缝而出;父爱就象细雨,把淅淅沥沥的雨点洒在苗上,让它吸收雨露,使小苗茁壮成长,小苗吸收日月精华后,就会长成一棵参天大树。

当然,在父爱和母爱这两股风的吹拂下,小孩只有谨慎的把握住生活的小船,只有不被任何一股风刮倒,这样才可以平稳的到达终点,也才有可能成为一个举世闻名的人。

我的父母也是一样,妈妈十分体贴我,处处照我的意思办,帮我买好吃的东西,帮我买漂亮的衣服,在生活中十分关心我,只要我咳嗽一声,妈妈就吓的大惊小怪,生怕我得了重病。

我还有一个严厉的父亲,对我的学习抓得特别紧,如果我犯了一个小小的错误,父亲就会严厉的批评我,他每天不顾白天的疲劳,每晚督促我温习功课,我的父母也是为了一个共同的目的,那就是希望我能够健康的成长,长大后成为一个有出息的人,如今我在班上的成绩也还可以,全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育,所以我也要和作者一样,在父母爱的鼓舞下,努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进,成为一个勇敢的船手,成为一个对社会有贡献的人。

上面有10篇,看看有没有合适的.

丰碑与五年级课文的写作手法有什么异同?

范文,仅供参考学习丰碑读后感400字(一)  “红军不怕远征难,万水千山只等闲”这句话出自毛主席的《七律。

长征》一诗,这首诗不但写出了红军们不怕吃苦的意志,还写出了红军们舍己为人的精神。

  那是在一个冰天雪地,寒风刺骨的冬天里。

狂风呼啸着大地,大雪纷飞,而这一支装扮很差的队伍,却依然在前进,寒风和大雪将红军的衣服全部打透,忽然,有人说死人了,大家通通都围了过去。

这时,将军喊道:“军需处长在哪里

”而直到后来,将军才知道,这位冻僵的尸体,正是那位军需处长。

将军为这位老军需处长敬了一个军礼。

而这位老军需处长,就在那里立下了一座丰碑。

这座丰碑晶莹剔透,在白茫茫的大雪里,依然最闪亮……  现在的我们是多么幸福,多么快乐,是谁给予我们的

是无数革命老前辈用鲜血和生命换来的。

然而现在的人们,他们已经淡忘了红军,淡忘了红军精神,淡忘了人性之美。

现在,你们认为最最可爱的人是谁呢

有可能是自己的亲人,有可能是明星。

但是,在我的心里,红军是可爱的,是可敬的,是值得我们去学习的

  让我们传承红军精神,把祖国建设得更加繁荣昌盛

  丰碑读后感400字(二)  试问奉献是什么

我要说它是一种高贵的品质;是一种利人不利己的精神;是催人泪下的感动。

今天我读了丰碑,内心久久不能平静,使我进一步明白了什么叫奉献,什么叫舍己为人。

  这篇文章主要向我们讲述了在长途跋涉的行军途中,一位军需处长自己宁肯穿薄点也不能让战士们受冻,最终被冻死的感人事迹。

  他——一位军需处长负责发放战士们所需物品,可他却不顾个人严寒,处处为他人着想,为了部队全体战士的生命,宁肯自己受冻,为了大部队的胜利,宁愿牺牲在雪地之中。

他把生命献给军队,他把温暖带给大家,他把严寒留给自己。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”诸如此类的例子数不胜数:太阳把最后一缕阳光献给人间后才离开地平线、贝壳也忍着剧痛为人们孕育珍珠、粉笔头不惜一切代价供老师书写……  军需处长化成了一座丰碑,这丰碑闪烁着光芒,这光芒是世界上最灿烂的;这丰碑上永远雕刻着“伟大”二字,这两个字永不凋朽,永垂千古。

  他的事迹可歌可泣,他的精神永远值得我们学习

五年级上册的课文读后感有哪些

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五年级课文读后感500字,急

看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动。

狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移,留守狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。

最后,因弓折弦断,弹尽粮绝而跳崖献身。

狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。

他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。

为了掩护二班战友和连长的撤退,坚持再打一会儿。

在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。

当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。

五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。

他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼

狼牙山五壮士对党无限忠诚。

在他们跳崖之前,正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。

最后,班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信,五位英雄高呼着“中国共产党万岁

打倒日本帝国主义

”的口号,飞身跳下悬崖。

日本鬼子见了以后,惊得目瞪口呆。

他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军,仅仅只有五个人,而他们却损失了好几百人。

日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。

读了这篇文章,我热泪盈眶。

五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。

他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。

我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。

现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。

我读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。

在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”

“中国共产党万岁”

然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。

这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声。

多么伟大的五壮士啊

他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。

我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。

而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。

我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。

如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己。

我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日的这一天。

狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。

它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经历中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。

文中有一个这样的片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度

还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感叹的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富

在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯

还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。

像这样的行为就是违反了规则

都是危险的做法

我们还要经得住诱惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人

最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱惑的人

今天,我们学完了《圆明园的毁灭》这篇文章,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军

  圆明园是我国清朝时期有屈一指的皇家御苑,皇帝的别墅。

到乾隆时代还大加扩建,所花费的人力和物力不计其数,托资庞大。

园里的一花一草,一景一物都是大有来头,价值连城。

圆明园占地三百二十公顷,大致分三部分:圆明园,长着国和万春图,里面的园更是多不胜数。

园内的风景犹如仙境,如诗如画。

圆明园集合中外各地名胜,精华于一身,在园里走一趟,可谓是赏心悦目。

  可惜好景不长,如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。

1860年,英法两国狼狈为奸,一举入侵圆明园,虽说我们中国人多势众,但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。

没有先进武器的我们,只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。

歹毒的侵略者,将圆明园洗劫一空后,为了毁灭证据,就下命令将圆明园烧毁。

大火烧了三天三夜,圆明园似乎在痛苦地呻吟:“救命啊

我要被烧焦了。

“我突然感到极为心痛,极为气愤。

为圆明园的毁灭而愤愤不平。

  学完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。

我痛斥这黑暗的清政府。

  历史与现实双重证明,弱肉强食不只是自然界的生存规律,也是社会发展不可回避的潜规则。

民主与和平这些文明的思想只是人类最纯粹的善意追求,在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。

否则,美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐,就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。

同理,一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人,留给中华民族的是血的教训

  圆明园,见证了一个帝国的辉煌与衰败。

《圆明园》,记录着一个民族的荣耀与屈辱。

假借文明的名义,强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。

然而,野蛮的大火烧不尽她的华贵,在大英博物馆和法国丹枫白露城里,我们依然可以体味到她散发的艺术气质。

野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思,因为她承载着一个民族的荣圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。

它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失

  英法联军为什么来侵略我们呢

原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗

所以落后就得挨打。

我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受蹂躏,让祖国永远列强国之首

  因此,我们要铭记一句话:莫忘国耻,振兴中华

今天,我们学完了《圆明园的毁灭》这篇文章,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军

  圆明园是我国清朝时期有屈一指的皇家御苑,皇帝的别墅。

到乾隆时代还大加扩建,所花费的人力和物力不计其数,托资庞大。

园里的一花一草,一景一物都是大有来头,价值连城。

圆明园占地三百二十公顷,大致分三部分:圆明园,长着国和万春图,里面的园更是多不胜数。

园内的风景犹如仙境,如诗如画。

圆明园集合中外各地名胜,精华于一身,在园里走一趟,可谓是赏心悦目。

  可惜好景不长,如此金碧辉煌的圆明园挑起了侵略者的狼子野心。

1860年,英法两国狼狈为奸,一举入侵圆明园,虽说我们中国人多势众,但始终敌不过洋鬼子的铁枪火炮。

没有先进武器的我们,只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。

歹毒的侵略者,将圆明园洗劫一空后,为了毁灭证据,就下命令将圆明园烧毁。

大火烧了三天三夜,圆明园似乎在痛苦地呻吟:“救命啊

我要被烧焦了。

“我突然感到极为心痛,极为气愤。

为圆明园的毁灭而愤愤不平。

  学完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。

我痛斥这黑暗的清政府。

  历史与现实双重证明,弱肉强食不只是自然界的生存规律,也是社会发展不可回避的潜规则。

民主与和平这些文明的思想只是人类最纯粹的善意追求,在国家经济利益、政治权力面前它显得异常地苍白。

否则,美国就不会以“世界警察”的名义在全球范围内东讨西伐,就不会出现以一已的力量颠覆伊拉克、镇压南联盟、打击阿富汗等等强权国际政治事件。

同理,一个半世纪前圆明园燃起的熊熊烈人,留给中华民族的是血的教训

  圆明园,见证了一个帝国的辉煌与衰败。

《圆明园》,记录着一个民族的荣耀与屈辱。

假借文明的名义,强盗们点燃的野蛮大火烧尽了一座举世无双的世界建筑瑰宝。

然而,野蛮的大火烧不尽她的华贵,在大英博物馆和法国丹枫白露城里,我们依然可以体味到她散发的艺术气质。

野蛮的大火同样烧不尽一个民族对她的追思,因为她承载着一个民族的荣圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。

它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失

  英法联军为什么来侵略我们呢

原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗

所以落后就得挨打。

我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受蹂躏,让祖国永远列强国之首

  因此,我们要铭记一句话:莫忘国耻,振兴中华

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