儿童敏感期观后感(三)
[儿童敏感期观后感(三)]7人际关系敏感期(3-5岁)在这一时期，孩子们最开始是用食物来吸引小朋友的注意，他们慢慢发现食物有的时候可以赢得友谊，有的时候丝毫不起作用，儿童敏感期观后感(三)。
后来孩子们意识到玩具的魅力，因为小朋友的爱好很容易变化，不同的玩具吸引不同的小朋友，这时候，玩具就成了孩子们建立友谊的桥梁。
因为宝宝意识到事物吃到嘴里就没有了，而玩具可以停留很久。
友谊也不会像食物那样吞进肚子很快就消失。
最后孩子们发现食物和玩具都不可以让友谊长留，他们渐渐地意识到小朋友之间的兴趣才是友谊的关键，在兴趣爱好的基础上培养友谊才是最真的。
8婚姻敏感期(4-5岁)早期孩子表相出对父母的依恋，把自己的结婚对象定为自己的爸爸妈妈，后来发现爸爸妈妈是大人，自己应该找个同龄的人结婚。
我们也会经常见到小男孩会拉着小女孩的手一起走，他的心理是希望扮演一个强大的角色，保护别人。
也会看到两个小女孩在一起，她喜欢的女性模式是依赖对方。
孩子情感的选择是有倾向性的，在这一雏形时期，他们表达爱的方式是美好的，通过自己和别的小朋友手拉手，表达内心的友好和爱。
孩子长大一点的时候会意识到结婚这个事情会让人感到有点羞涩，这个时候真正的性别意识才产生。
在这之前自我的性别意识是没有的。
面对这样的时期，我们不要回避，正确回答孩子的问题，当孩子投入感情去实践是，我们应该和孩子共同讨论建立正确的概念。
让孩子自己去体会婚姻的概念，不要强加自己的想法。
9细小事物和玩水玩沙敏感期(1岁半左右)儿童在这一时期，对细小的事物特别感兴趣，他们的眼睛就像一只放大镜，越小越吸引孩子的注意力，比如地上的花瓣、豆子、蚂蚁之类的小东西，只见他们用自己稚嫩的小手把细小的东西拾起，观后感《儿童敏感期观后感(三)》。
这一时期只要确保孩子的安全就可以让孩子自己玩乐，一切都可以尽情探索。
对于儿童来说，水是他们最早接触的事物，沙池、水池是所有孩子的最爱。
当孩子看到沙，遇到水时。
他们会忘情的玩耍。
沙河水是儿童天然的玩具，也是儿童创造的源泉，要让孩子尽情享受自然的时刻，尽情享受水和沙给他们带来的快乐。
10模仿敏感期(2岁左右)看到这段视频觉得孩子们真的很天真、很有趣，看到他们让我找到了童年的影子，但我还是很不理解他们的行为。
他们不停地模仿父母和其他小朋友的一举一动，笑、爬、说都是他们的所爱，他们不厌其烦的一遍又一遍模仿，就像意大利的教育学家蒙特梭利曾经说过：儿灵是一个神秘的深渊，照料他们的成年人并不了解。
儿童的模仿是有用意的，他们模仿别人说话，是在学习语言的表达；模仿其他小朋友滚楼梯，是在学习和掌握新动作；模仿小动物的叫声，也是在感受探索的乐趣。
其实这时的孩子从形式上看完全没有自我，但实际上儿童必须经历这个阶段才能形成自我。
家长就要给孩子宽松的空间让他们自由发挥自己喜欢的事情，作为家长做的就是注意他们的安全，在适当的时候和孩子们一起做一些简单的亲子游戏，能够帮助宝宝们更好的认识这个新世界。
无论孩子处于哪一段敏感期，作为老师或是家长都要确保孩子每一段敏感期的健康发展，给宝宝们自己的活动自由空间。
发挥他们本来的自然天性，在做的不对的时候也不要去谴责孩子，给予适当的指导。
让宝宝们自己意识到自己的问题。
而做好着一切的前提就是抓住孩子每一段的敏感期的特点，才能让他们自由快乐的成长。
〔儿童敏感期观后感(三)〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
】
蒙台梭利解读儿童敏感期的目录
《孩子究竟要什么》通过四十多个具有代表性的家教心理个案，深入分析了孩子需要爱、需要接纳、需要成长空间、需要尊重等心理特点。
每个个案中，既有家长和孩子的讲述，也有深入浅出的心理分析，更提出了明确的解决对策，具有很强的针对性和指导性。
看到这样的简介，想必有孩子的父母都想到书里面取取经，很幸运，我们先睹为快了，与大家分享下
孩子，你究竟想要做什么
其实看到这个书名，就可以大概判断出当下我们这些当父母的，在教育孩子方面有多少迷茫和无奈。
看到封面一个小朋友抱着那么多书，甚至超过自己的身高，挡着孩子的视线，其实作为孩子也是很无奈。
为何家长与孩子都会出于无奈的境地呢，这需要我们深思。
封面入眼就看到这样一句话，请蹲下来，倾听孩子的声音。
我想作者想提醒读者的是，先要了解孩子要什么，第一步是做到与孩子平行的位置，最起码从孩子的视线来看孩子，来看孩子的世界，然后再谈与孩子交流做朋友的事情。
每个人都从童年少年走过，当他到了做父母的年龄，当他有了孩子的时候，他和孩子之间就有了代沟——这是时间和成长留下的刻度。
时过境迁，家庭和环境都发生了变化。
如何跨过这条鸿沟，就需要架设桥梁，架设桥梁需要掌握的学问，就是教育心理学。
如果不懂心理学，两个成人的沟通可以顺利进行；而因为儿童的心理与成人的心理有很大的区别，如果不懂心理学，父母将无法顺畅地与儿童进行沟通。
这本书从心里分析的角度，来帮我们解读孩子心理，知道孩子想要什么，怎么给予孩子更多的爱。
比如里面的那个父母焦虑然后导致孩子也焦虑的例子就非常好。
比如很多父母都不知道，两三岁的小孩子，喜欢反复听同一个童话。
妈妈在给孩子读童话时，或许会想，每天换不同的童话，比较有趣。
可是孩子们不愿意，孩子愿意天天听大灰狼或者小红帽，听它百遍也不厌倦。
疯狂英语李阳在接受我的采访时说，学语言的诀窍就是重复，而孩子这种爱重复的天性，正是造物主赋予他轻松学会复杂语言的本能或者说本领。
正是在这种不停地重复的过程中，孩子听懂并掌握了每一个词汇，以惊人的速度学会了母语。
想想看，孩子学会母语只需要两三年，而成人掌握英语，需要学多少年
一个有趣的现象是，幼儿园老师和两岁的小朋友捉迷藏，前几次老师都是藏在桌子下面，后来老师换了藏身的地方。
老师认为，孩子费了一番周折再找到她，一定会欢呼起来。
可是，当孩子们费了好大的劲，在门后找到老师时，都一脸失望，他们说：“老师，你为什么不藏在桌子下呢
”这位老师不知道，孩子们正处于秩序的敏感期。
这个阶段的孩子把秩序看得非常重要。
教育说到底还要到心理学找依据。
要教育孩子，先要了解孩子，如果不了解儿童的心理及其特点，不了解受教育对象，如何施教
鲁迅说：“孩子的世界，与成人截然不同，倘不先行理解，一味蛮做，便大碍于孩子的发达。
”心理学家李子勋在《陪孩子长大》一书写道：“我们对孩子的内心世界了解非常少，却自以为懂得非常多。
原因是我们处在强势，经常不自觉地以自己的思维方式来理解孩子，逼迫孩子放弃天赋中的能力，努力学习如何与成人相处，学习成人的思维模式和行为模式。
可笑的是，我们把这个过程称为教育。
”孩子，真的让我们欢喜又让我们忧。
其实很多父母是希望与孩子做朋友，是开明的，是积极的，可为什么现实的生活中出现了那么多的问题呢。
记得一个教育老师说，孩子的错都是大人的错，的确当孩子出现问题时，你要反思自己，做父母的是否有问题了。
而不是在孩子身上找原因，找解决的办法。
言传身教的力量是非常强大的。
《孩子究竟要什么》这本书，每个家庭都应该买一本。
我很赞同这句话，家长抽出那么一点时间，真正静下心来读一读，比你面对孩子的问题焦头烂额无从下手时再去临时抱佛脚要好的多。
什么是儿童敏感期
所谓儿童敏感期，是指在0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，专心吸收周围环境某一事物的特性，并不断进行重复实践的过程。
换句话讲，就是儿童对其生活周围的一切事物进行认知、学习、掌握的过程。
细心的父母会发现，孩子在母亲肚子里4、5个月时，就已经下意识地开始感知周围的变化了。
周围的声音、母亲的情绪变化，都会引起胎儿的动作反应。
所以说，重视儿童的敏感期是必要的，但要遵循规律来进行。
怎样应对孩子的空间敏感期
告诉你，这个淘气的小家伙已进入了空间敏感期。
凡凡最近特别爱扔东西，扔之前自己就先眨眼睛，说明他就是故意的。
他还喜欢推着家里的转椅四处转，有一天用力过猛，把书拒的玻璃门都撞裂了。
还有，他会趁大人不注意爬到电视机顶上往下看电视，骑在沙发靠背上吃东西，吃到一口还得意地哈哈笑。
有一天，妈妈小心翼翼搭起来的积木被他一巴掌打翻，那次他差点笑疯了。
只要出了门，凡凡一定要走，摇摇晃晃却乐此不疲……凡凡的“惊人壮举”真是数不胜数，巳经快让全家人吃不消了。
专家解读：凡凡进入了空间的敏感期，他的所作所为都是在建构空间智能。
这会对孩子将来掌握空间概念，发展几何能力非常有帮助。
处在空间敏感期的孩子，喜欢扔东西一从上往下扔，从近处往远处扔：喜欢从上往下跳：喜欢推着带轮儿的椅子跑来跑去：喜欢向上攀爬：喜欢走不平的路：还喜欢把物体垒高，一遍遍地推倒重垒：喜欢钻到桌子底下，还喜欢钻到一个小空间里比如大纸箱子里；喜欢旋转木马，喜欢大人抱着他转圈：喜欢爬到沙发背上。
他们通过抛撒物体探索空间，通过移动物体的位置丈量空间，通过攀爬感知空间，通过观察物体的运动了解空间，在空间的敏感期中，儿童了解物品和空间之间的关系，建构他自己的空间概念。
在这个时期，孩子常常会反复扔东西，你给他捡起来，他还会继续扔；到了稍大一点，他可能会故意乱扔东西或仍错地方，这时，他是在试探你的反应。
空间敏感期一般出现的时间：1岁半~6岁左右。
锻炼空间感的5个小游戏再次强调，孩子往往会对大人看来并不起眼的游戏兴致盎然。
所以，对你已经司空见惯的游戏千万别忽视，有些就是帮孩子探索空间，建立的纽带。
1，“妈妈哪去啦
”在家这个空间里，大人已经再熟悉不过，对孩子来说却还是有很多新发现的天地。
你可以和孩子玩藏猫猫的游戏，躲在看似“白痴”的地点就足够了。
当孩子慢慢衡量出多大的物体能够藏进多大的空间里，“大”和“小”的概念会越来越清晰，也就不会去沙发底下找你了。
2、疯狂弹力球。
弹力球是幼儿最初探索空间的好东西。
比如，你和孩子交替扔弹力球，当孩子发现弹力球每次的都不一样，并且遇到障碍物时会被弹回来的速度也不一样时，他就会一遍遍地反复扔，直到他能判断出球的回弹方向，这可是很大的进步。
3、沙发垫子垒高。
你和孩子一起垒沙发垫子、枕头、被子，什么都行，垒得不能再高了，再推到一遍遍的重来，相信如果你和孩子一起玩这种离经叛道的破坏性游戏，他会非常开心的，在这种玩耍中，孩子能慢慢发现顺序。
4、欢迎来我的“小家”孩子的天性就是喜欢钻到桌子底下，大纸箱子里，衣柜或者一切看似小房间的地方，这种被包围的感觉有人说是对妈妈子宫的怀念，不管怎样，尽量为她开辟一个小空间吧，一定要相对密闭，并且有一个进出自由的“小门”，最好再来点装饰，孩子一定会被这个小家所吸引，关键是，他爬来爬去的同时，会慢慢理解，什么是“里”“外”“进”“出”。
5、“小树叶漂去哪儿
”经常带孩子去户外或公园吧，让他多观察一些自然界的事物，关键是你也要及时地配以解说。
当他看到小树叶飘落，或者顺着小溪漂走时，树叶不就变成了从高到低，从近到远这种空间关系最生动的教具吗
亲贝网提示：孩子在经历空间敏感期时，会特别钟爱一些成人看起来毫无意义，甚至是搞破坏的，让人抓狂的行为，并反复实验和实践。
但要注意，其实孩子的自信也很脆弱^如果连续被打击几次之后，你会发现孩子越来越胆小怕事，甚至对探索不再感兴趣了。
而这，也是抑制的开始。
如果敏感期受阻，还有一次弥补的机会如果敏感期到来时受到压抑或阻碍，之后可能会再出现一次弥补的机会。
比如几个月大出现的口的敏感期如果受到阻碍，到了一两岁时可能又非常迷恋起吃手指来。
但过了6岁以后，这种弥补的机会就会越来越小，因为孩子的经验和理智越来越多，探索的勇气就会越来越少。
如果敏感期受阻严重，或者没有出现弥补的机会，曰后若想再学习此项事物，不仅要忖出更大的心力和时间，成效也没有此时显著。
而许多行为有问题的孩子，如多动的、焦虑的、自闭的孩子，有许多是他们的探索行动被严重阻碍而造成的。
读《对不起,小花猫》后感
[查拉图斯特拉如是说读后感（1）]我也像太阳一样热爱生命与一切深海，查拉图斯特拉如是说读后感（1）。
这就是我所说的知识，一切深邃的都要上升到——我的高度
我与我的思想在他们头上走着，即使我踩着我自己的弱点，那也还是在他们的头上。
正义说：人类是不平等的。
——放在最前面这是我这个暑假主攻的一本书的书名。
作者佛里德里希·威廉·尼采对于取了这个书名是这样解释的：很简单，这个拗口的名字可以滤掉大部分浅薄的读者——一看到这么个书名就不打算读下去的读者根本就不适合来看这本书，或者说他们就算是看了，也看不懂。
顺带一提，我QQ刚换的的第二个昵称就是尼采（Nietzsche）只不过我把字母i倒过来写成了!成了N!etzsche。
这是我这个暑假唯一认真写的东西，结算一部分放在下面，懒得整理了。
一：开始我并不推荐初学者看这本书。
如果说叔本华的书是毒，看多了会中毒，那么这本书就是酒，看着看着会醉，会分不清方向，想保持清醒需要有一定的基础来支持。
我个人的哲学入门书籍是《苏菲的世界》，是个挪威人写的，可能并不怎么出名，但是这并不妨碍这本书的价值。
我从2003年初中开始拿到这本书开始读，到现在读了3遍，同名的电影也看了2次，每次读都有新收获，这也是我无论到哪都带着这本书的缘故。
说道获得这本书真是一个意外：当时这本书卖的比较火，于是作为我的生日礼物，我便拿到了一本。
送书的人后来告诉我其实他也没看过，并不知道这是一本哲学书，他以为是一本小说。
就这样，我拿到了我这辈子为止最喜欢的生日礼物。
我推荐这本书入门哲学，写得很简单，你会认识到哲学并非教科书上的那般复杂。
用了大量的比喻来把抽象的事理具体化形象化，而且全书是小说结构，可以当小说看。
我第一次看就是撇除哲学内容单看故事，第二次才全部看，第三次就不用看故事光看哲学部分了。
第二本是《西方哲学史》罗素写的，这本书还是很有名的，而且我也非常喜欢罗素。
问题是这本书有点长，看的时间会很久。
看过这两本书之后会对哲学有或深或浅的大致认识，再可以选一个自己有兴趣的人物来研究，比如尼采。
这样基本可以保证在看的时候既不会一头雾水失去兴趣也不会看的烂醉如泥不可自拔。
二。
没兴趣
看不懂
我承认我看这本书的时候没有逐字逐句的认真看（毕竟我又不是哲学系的学生）。
此书与别的哲学著作不一样，其语言文字的艺术魅力远远超过其他哲学作品。
究其原因是因为尼采与绝大多数哲学家不同，是文科出身，而且24岁就成了语言学教授，可以说是一个早慧的哲人，而且艺术家文学家的成分的比重也远超其他哲学家。
所以这部作品看起来挺费劲的，完全是布道是的语言与演讲，歌颂与赞美，全然没有故事主线或者逻辑路线，读后感《查拉图斯特拉如是说读后感（1）》。
初看起来你可能会觉得就像是疯子的自言自语，不过没关系。
我觉得如何正确解读尼采的作品（所说的“读懂”）并不是最重要的，重要的是那些文字和思想是否对你的心灵有巨大的冲击，是否给你以启发，让你开始真正的思考。
在读这些作品之前你需要经历一些事情，塑造你敏感的心灵，促使你对事物的本质产生深刻的洞察力，那不一定是严丝合缝的推理，灵感的顿悟和诗意的畅想也未尝不可，重要的是思考本身。
这样，哪怕对这些大师的理解不被其他人赞同，那也是你自己真实的感悟。
而且就算看完了记不住也没关系，重要的是收获自己的思想。
我觉得那些看完了只会在一些场合背出一两句名言来装B的人才是真正的可悲。
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当然，如果本身不具备这些潜质，那也不是什么可悲的事，不过是性格不合适罢了，那么干脆换一个方向，去读你最欣赏的作者的作品，或许更会让你有更大的成就感。
三。
本书的中心价值否定传统道德体系，主张重估价值，强调权力意志，提出了超人理论，渴望建立起一个全新的思想文化体系，创造出生存的意义，以此来肯定人的存在价值。
这便是尼采作为一个充满着反叛精神的诗人、哲学家的中心思想。
尼采及其作品在中国并不怎么手欢迎，虽然在“五四”期间，有很多作家深受尼采的影响，如鲁迅、郭沫若、茅盾、郁达夫、徐志摩等。
但是后来，由于尼采思想与法西斯主义的某些关系，尼采哲学在中国曾一度遭遇封杀。
20世纪后半期，周国平等学者又一次将尼采带进国人的视野。
事实上这是优势偏颇的，是他的妹妹伊丽莎白·福尔斯特·尼采在尼采精神失常后，利用出版尼采著作的权力，篡改包括《权力意志》在内的尼采本人未及出版的著作，塞进德国沙文主义和反犹太主义的思想和观点。
实际上，尼采与德国法西斯没有多大关系。
虽然虽然虽然我们讨论尼采时经常和希特勒联系在一起，二者不可否认的具有一些联系，但是我们应当抱着批判的态度对待而不是全盘否定，因为我不得不说现在的误区实在是太多了。
1）超人：这个超人不是只那个红色内裤外穿披着披风的家伙，也不是单单指一个人，而是指一类人或者说是人类的未来，是我们的发展方向。
不能理解的可以参照希特勒的观点：日耳曼民族是世界上最优等的，要除掉一切劣等名族（犹太人）2）权力意志：重点在意志而不是权利二字上，权利意志是相对于生存意志而提出的。
简而言之就是生活的目的。
如果说生存意志是指人要活着就必须付出的代价，那么权利意志就是人除了生存着还要让生活有目标的努力。
放在现在大多数人身上就是工作赚钱，买房子买车买老婆3）道德：不单是指日常生活的行为规范等等准则，虽然在书中指的批判是西方基督教的传统教条。
但是无论放在什么社会中，总有一些条条框框。
参看陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》（尼采本人对其也有很高评价）简而言之：你做了一件事，别人不会说犯法，但是可能会说“这样不妥吧
”比如撬墙角之类的事，有人赞同有人不齿看完此书收获了几点：1）自己去评价善恶对错，评价就是创造价值，所有的评价标准皆为自己。
哪有什么绝对的善恶对错
只不过是人强加在事务头上的属性而已。
就像我以前不能理解什么叫“纯净的暴力”，现在知道了暴力是纯净的。
道德
别开玩笑了，道德是多数人的道德，只有弱者和奴隶才需要道德，统治者们只需要法律就够了。
当处于统治阶级的贵族被推翻了之后，民众的道德就摇身一变成了法律来镇压民众。
2）热爱生命
这是最最最最最最最重要的一点，如果不是要去深入研究尼采，我觉得到了理解热爱生命这一步就完全足够了。
当然在书里也有不少观点值得提防，比如尼采对于贵族与民众，国家与民族德看法，不能说错误，而是不适用于当今社会。
〔查拉图斯特拉如是说读后感（1）〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
生肖属虎的人性格分析
属虎人一生总运势生人见宽容，内心刚强，好勇好誉之性，但为悲心深，有成仁之气慨，好出风头，有侠义之心，往往有不利名声的留在世间，宜要注意，此年生人平常好大不作小，宜要其信，自得受人尊敬，女人者多有智达、贞淑，虎年生人初年运至，中年运浮沉未定，变化多端，中年后暂得良好机会，晚景德高望众者亦有之。
属虎人性格分析在东方，老虎象征着权力、热情和大胆。
属虎人是一个爱造反、引人注目，并难以捉摸的人物。
属虎人受到大家的敬畏，使人害怕你就像害怕真虎一样。
属虎人能使家庭避开三大灾难：火、贼和鬼。
假如别人对属虎人那生龙活虎的性格能习惯，那么，在你的周围会拥有幸运。
属虎人的活力和对生活的乐观具有感染力，你会唤起人们心中的各种感情，唯独没有冷漠。
总之，吸引人的属虎者会成为人们注意的中心。
由于属虎人生来不知疲倦并有些鲁莽，因此通常行动很快。
属虎人生性多疑、摇摆不定，常作出草率决定。
属虎人很难相信其属他人或平息自己的感情。
属虎人决不把事情憋在心里。
同时，属虎人又是一个诚实、柔情和慷慨的人，而且有奇妙的幽默感。
属虎人的内心世界是浪漫的。
属虎人爱玩、热情，感情丰富。
与属虎人恋爱或结婚将会有很多感受，属虎人或她在嫉妒时会表现出过分的占有欲或爱争吵。
属虎人在生活中的第一个阶段也许是最好的。
在属虎人成长初年，属虎人会学着控制自己火暴的脾气，这种脾气可能会使属虎人毁灭。
在属虎人青年和壮年时期，会埋头追求成功并完成属虎人的梦想。
如果属虎人能学会放弃前排座位，使自己放松，那么，属虎人的晚年有可能是平静的。
然而这将是很困难的。
因为属虎人会为所做的事情后悔，从而受到苦与乐的折磨，所以属虎人不会这样做。
每个属虎人都很仁慈，属虎人受婴儿、动物和爵士乐，或者爱一些能引起属虎人幻想和注意的东西。
属虎人一旦卷入一件事，就会忘掉一切，甚至连呼吸都要为之上位。
属虎人做事从来不三心二意，别人可以相信属虎人会使出百分之百的力量，甚至更大的力量来做事情。
感情丰富的属虎人在年轻时候的生活通常是放荡不羁的，有些人在以后也改变不了。
这也许是因为属虎人除了是乐天派外，还不重实利、不怕危险。
属虎人对不赞同的事情表示蔑视，嘲笑和痛骂被传统观念束缚着手脚的社会。
属虎人总想表现自己，这形成了属虎人的个性。
如果遇到造反或对传统方式进行挑战的机会，属虎人将全力参加。
如果说这是缺点，有谁会因为这些而减少对属虎人的爱呢
不，十有八九会为之喝彩。
我们也许不赞同属虎人的鲁莽，并为属虎人疯狂的大胆行为而吃惊，但我们又不会忘记为属虎人祈祷，属虎人的成功就如同我们自己的成功。
当属虎人沮丧的时候，属虎人需要充满真诚的同情。
不要按情理推断谁对谁错，逻辑并不受属虎人欢迎。
安慰属虎人时不要小气，如果事情好转属虎人会加倍来报答别人。
属虎人会聆听别人那智慧的话语，并会紧紧抓住善意劝告的每一个字。
但这并不意味着会接受这一劝告。
二者是有差别的。
不管属虎人有多么潦倒，所遭受的打击和失望有多深，属虎人是不会气馁的。
哪怕只剩下一星火花，属虎人也要用它重新点燃生命之火，那永不熄灭的精神能使属虎人再度复活，变得生机勃勃。
在遇到压力时，属虎人可能会有依赖性，不过虎还是以属虎人那统治大众的姿态而著称。
有些属虎人是温和的、敏感的和有同情心的，但有些则是顽固的、自私不讲理的。
当属虎人发怒的时候最好是把属虎人的手束缚起来，等属虎人喊得口干舌燥，把对别人的反感全部发泄出来后，属虎人会检查自己的利己主义。
那时，属虎人会吻别人、拥抱别人，让别人发泄，使破镜重圆。
在属虎人把别人打发走后，属虎人会精确地按属虎人原先的计划去做。
总之，属虎人的生活是反复无常的，时而开怀大笑，时而又泪流满面，有时还会感到很失望。
我们不需可怜属虎人，属虎人也不需别人这样做。
如果允许属虎人完全按属虎人所选择的方式生活，那么，生活会给属虎人带来无限的乐趣。
属虎人是最大的乐天派，时刻迎接新的挑战。
像龙和鸡一样，虎的本性极利己。
如果属虎人的私心受到伤害，那么，金钱、权力和名声对属虎人来说都是无所谓的。
在受到挫折时，属虎人会变成别人所遇到的最小气、最卑劣的暴徒。
复仇心会使属虎人去做任何事，甚至会把房子翻倒。
别人的怠慢会使属虎人激怒，尽管属虎人能在大事面前沉住气。
千万记住：属虎人痛恨被人轻视。
有意思的是，属虎人一生中的两大缺点竟是鲁莽和优柔寡断，这是一对矛盾。
如果属虎人能学会走中间道路，将是极有成绩的。
属虎的女士是迷人的。
她表达能力强，自由开放。
喜欢赶时髦，能花几小时试验新发型、化妆和试衣服。
她常常因为自己没有衣服而感到伤心，实际上她的时髦女装就像蓝工作服一样多。
活泼、无敌意，像一只甜甜的小猫，她的举动受到人们的好评。
请不要嘲笑她，她把爪子磨得尖尖的，就是为了防备万一。
她能自然地把社会生活和家庭生活结合起来。
要是有舞会，她每次都会去玩个够。
她极适合与孩子在一起，会讲好听的故事，模仿小丑，做鬼脸或给人以美丽的微笑。
她会放弃束缚孩子们的一切规矩，使属虎人们永远喜欢她。
说来也怪，她的孩子功课并不比别的孩子差，反而学得很好。
也许这是因为，在她表现了对孩子的爱以后，无形中加强了家法。
她要求属虎人们注意举止，如果属虎人们表现得好，她会很大方地奖励属虎人们，将会有丰盛的野餐，到动物园去玩，或举行划船、钓鱼等游乐活动。
属虎人和属猪人一起会生活得很好。
诚实、好性格的属猪人会弥补属虎人的鲁莽，给属虎人以稳定和安全的情绪。
属虎人与讲实际的属狗人一起合作得很好，属狗人会忠实于属虎人，不仅能约束属虎人，也能使属虎人变得理智。
吸引人并实事求是的属马人也是属虎人的伙伴。
属虎人们对生活有同样的热情，都很活跃。
但迅速而敏捷的属马人能比任性的属虎人先一步感到危险，因而属虎人会受益于属马人的伙伴的精细反应力和感觉。
属虎人与出生在鼠年、羊年、鸡年的人或另一个属虎人相处不会感到困难。
属虎人永远不要做一件事：那就是向牛年出生的权威人士挑战，这是一个严肃的、不妥协的对手，属牛人不容属虎人的胡作非为。
在敌对中，牛有可能把虎置之于死地。
同样，属蛇人与属虎人联盟是不可取的，两者唯一的共性是都具有多疑的本性。
但属蛇人是温和的、冷静的、胆小的，而属虎人则会大声指责别人，属虎人们是不会和谐的。
最后，属猴人是属虎人不可捉摸的敌手，这个聪明的小顽童无休止地取笑属虎人，而属虎人只会发脾气，结果还是自己愚弄自己。
属猴人的诡计多端会使属虎人有所领教，属虎人在对付属猴人的过程中可能会吃苦头。
属虎人出生年月日1902年02月08日-1903年01月28日1914年01月26日-1915年02月13日1926年02月13日-1927年02月01日1938年01月31日-1939年02月18日1950年02月17日-1951年02月05日1962年02月05日-1963年01月24日1974年01月23日-1975年02月10日1986年02月09日-1987年01月28日1998年01月28日-1999年02月15日命理生年地支：寅年生五行：寅属木五常：木属仁吉祥方位：南方、东方及东南方吉祥颜色：蓝、灰、白、橙，而切忌金、银、棕、黑等色幸运数字：一、三、四，大凶之数为七、六、八幸运花：富贵菊优点个性较为固执强硬专断独行，喜冒险逞强，越挫越猛，雄心万丈，对自己充满信心。
富男子气慨且热情勇敢，冒险精神过於常人。
做事积极大胆表达自己，处事有霸道。
一言九鼎说到做到，绝不反悔。
喜爱活动好出风头有侠义心肠，性情坦白磊落容易蠃得信任。
肖虎者外表不怒而威深具自信，属领导型人物，性格刚毅顽强永不低头，凡事不完成绝不甘休，凡领导之职务皆可适任。
对任何事不善先作准备他们不会把东西囤集起来以备将来不时之需。
属虎的人天生喜欢接受挑战，不喜服从别人却要别人服从他们。
缺点颇具叛逆性往往过於自信无法与他人协调沟通，喜欢独来独往，经常表现极瑞性。
缺乏浪漫情调，对待妻子也使用独裁手腕，缺乏愉快的家庭生活。
相识虽广但都无法深交，固执己见，为达目的不择手段，专横霸道，喜欢剌激，自我意识强。
投资方面喜欢短期内即能回收者。
过长时则不感与趣。
乡村家畜生产时不让肖虎者看，因为他的磁场会令畜母感到不安而会吃幼子以示抗拒。
【以上各项缺点经修持是可以克服的。
】事业年初会有诸多阻碍，三月起，事业上开始显得生机勃勃，阳光灿烂，要养成虚心好学的习惯，多请教有实践经验的长辈，以和为贵，同时要提防年底前的低谷。
爱情感情生活上是好事多磨，无论是夫妻还是热恋中的情人，宜坦诚相待，互相谅解，多安排一点相处的时间，小心维系感情，切不可意气用事，以免劳燕分飞。
大吉婚配：马(午)、狗(戍)忌婚配：蛇(己)、猪(亥)、猴(申)财运财运一般，不作大的投资。
要充分发挥自己的理财能力，注重在节流上的规划，暂缓开源上的探索。
以实事求是作风，有的放矢的调整投入资金的计划。
健康抵抗力较差的一年，尤应注意有眼疾、喉咙发炎及过劳的现象。
如要往外地，请小心个人健康及安全。
造字因缘老虎有一个天性，只要吃饱了它就懒得再动，就在树下休息，所以风水学上说：龙边动虎边不动之学理中可知虎边是不动的，因此老虎要等到肚子饿出来觅食时才会出来走动，被它锁定的目标在一百五十公尺以内时，就会以最快的速度捉住猎物，超过太远是不会采取行动的，由此可知虎的个性即在短近距离内才会以最快速度去猎物。
因此造字时从虎的个性，所以快递的『递』字从虎，意即很快就可获得之意，其道理在此。
