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教育孩子树立责任读后感

时间:2018-09-23 17:42

怎样培养孩子的读后感

认真读过《怎样培养孩子》一书之后,感到子女的家庭教育真的是一门学问,它会影响到孩子的一生。

通过看书,了解到家长在处理子女关系上问题时,感触最深的就是:“于细微之处影响孩子。

”这里所说的影响是指培养孩子正确的家庭观、身心健康、良好的习惯等。

因为往往被我们父母所容易忽略孩子的一言一行,正是能够影响孩子头脑里思维定式的东西,你输入什么样的信号,它就像一面镜子,直接反映在孩子身上。

少年儿童时期是一个发育成长的重要阶段,在这个阶段,要教他们学会求知,学会做事,还要学会做人。

从不会做人到会做人是一个过程,这个过程基础阶段就是少年儿童阶段。

这本书告诉我们要相信孩子,信任孩子,相信每个孩子身上都有可贵的积极因素,发扬这些积极因素就一定有助于克服消极因素,促进孩子健康成长。

读了这本书,使我感到在教育教学中,要热情鼓励孩子树立自信,这种自信也是孩子克服困难、挫折的巨大动力,还要重视孩子的责任感,培育孩子的爱心,以此为基础,形成正确的道德观,因此,必须设计各种有于儿童健康成长的实践活动,让孩子在实践中经受磨练,得到体验。

作为父母,我们必须不断的提醒自己,孩子是一个人,是一个有思想,有感情的人,虽然他们想法幼稚,他们的感情很依赖,但他们和大人一样需要心灵的沟通与关爱。

父母在了解孩子的内心世界后,应该从关爱、责任等方面解答他们的困惑,让孩子拥有积极健康向上的心态。

要想让孩子一生快乐,与其拼死拼活给孩子挣一笔财产,不如培养孩子从小有积极的心态,永远微笑着看世界。

一篇关于安全的读后感

安全读后感生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。

您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。

人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做遵守规则。

想到这儿,我编了一句顺口溜,送给大家,红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。

街头标志要遵守,警-察手势要看懂。

拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。

酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。

在高速,勿超车,切记车速要控好。

大客货车忌超载,交通安全你我他。

我们的生命安全就在一瞬间,我们身边处处都有危险。

我是一名遵守交通规则的人,我的身边也有危险。

我每天都要坐车回家,我每天提心吊胆的活着,我害怕我有生命危险。

我每天都要五点起床。

我害怕被人抢劫,有生命危险。

交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。

人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。

我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通,让生命之树矗立挺拔。

安全的交通有色彩吗?有!它是绿色的。

交通安全的很重要的,几乎每一天都会发生。

你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

但因为人们对交通意识的淡薄,一个个鲜活的生命消失于车轮之下当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中;当你面对拿些触目惊心的场景时,你能不感到吗?就是因为不遵守交通规则,才会有这么伤人的事情发生,因此——珍爱生命!动荡年代最可怕的是战争,二和平年代最可怕的是车祸,这不是危言耸听。

在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。

就天天在马路上行走的行人;骑自行车的车主;开车的驾驶员等一些人二言,谁能说他们万事称心如意呢?有的人乱闯红绿灯;有的人乱窜马路;有的人不走人行道等一系列违规行为,谁又能保证他们的安全呢?违了落实交通安全教育活动,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,应大力宣传和加强师生的安全教育,提高师生的和自我防范能力,积极营造良好的氛围,杜绝各种,防止发生。

关爱生命,安全出行。

怎么让孩子知道努力学习是一中责任读后感

我在一家公司担任部门经理时,有一天,一位重要客户来公司参观。

当他看到卫生间又脏又乱时,就皱着眉头说:“这里这么脏,员工怎么可能做好产品呢

我给你们三个月的时间整改,三个月之后我再来看。

如果你们依然没有改变这种状况,我们就撤回订单。

”公司里的很多员工都来自比较落后的城乡,他们没有养成良好的卫生习惯,如果想约束他们,到底该用哪些方法比较合适呢

后来我对员工说:“你们继续扔垃圾也没关系,三个月后,你们其中有一半人加上我本人就不得不离开公司。

”当把这些道理对他们讲明白后,我就制定了一个很严格的规定:凡是违反卫生规定者就开除出厂。

这条规定当然不能马上执行,如果马上执行肯定会有很多人违反,于是,我就安排了一个月的时间让员工适应新规定。

一个月后,我派保安在公司到处巡视,有两名员工违反了规定。

我按照新规定将他们开除,维护了新规定的权威。

实施新规定,管理者首先要建立与员工的互信,接着再辅助制定一个严格的奖惩规定。

在实施新规定时,管理者还要给员工一个过渡期,待员工试用一段时间后再严格执行相关新规定。

怎样培养孩子的责任感

《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》读后感这本书我看了好几遍了,自然知道了其美妙的做法,大多数情况下,使用这里的方法都很奏效,可是遇到紧急的情况时,没有时间和孩子周旋时,我还是会不由自主地返回到控制孩子,命令孩子的老状态。

本书是我所看过的家教书中最仔细与实用的,书中有许多具体的例子来说明这些美妙的解决办法,不过我也有自己的看法。

作为繁忙的父母,我们常常处在工作的巨大压力之下,而孩子常常也处在学习和考试的巨大压力之下,在这种双重压力下,有时耐心地倾听孩子,或者耐心等孩子发泄好他们的情绪,还真是一种奢侈。

所以看这本书的时候,对有用的内容我都是标注出来。

因为在与孩子相处中,总是有很多的不融洽,所以在日常也开始试用书中的方法,大都能起到较好的效果。

父母态度的改变、讲话方式与语气的不同尽会有如此神奇的作用,促使我认真、细致的看完了全书,并对书中的精华加以记录,用于提醒自己。

有时候,文字比口头说更有效。

“说话的态度和所说的话一样重要。

父母厌恶的眼神、轻蔑的语调能很深地伤害到孩子。

有时候“请”会导致不够严格,如果你想马上做一件事,最好语气坚定,不要恳求。

经常挨批主的孩子会比较敏感,需要更多的关注和认可。

当你提醒孩子两三遍以后,就别再说了,而要向他确认是不是听见了。

”我们的目的在于培养孩子的进取心、主动性、责任心、幽默感以及体谅他人需求的能力。

我们想找到一种语言,培养孩子的自尊,让他们的心灵不受伤害。

我们想建立一种情感的氛围,鼓励孩子与我们合作,因为他们关心自己,也关心我们。

我们想树立一个榜样,在相互尊重的平台上与人沟通,无论是在童年、叛逆的青春期,还是长大成人以后都是能受用。

“父母要把握说话语气。

”我想,作为一个老师,“恰到好处”的语气同样重要。

所谓语气“恰到好处”就是说,老师要将商量、鼓励、信任的语气用在最合适的地方。

因为即使是同样的话,用不同的语气说,会带来不同的效果。

比如,孩子没考好时,如果老师用质问指责的语气说:“怎么就考这么点成绩

”会让孩子觉得潜台词就是“你怎么这么笨

”被人贴上了“笨”的标签,什么自信心都会受挫。

如果换上一种柔和、鼓励的语气:“怎么就考了这么点成绩呢

”就表示潜台词是“没关系,咱们来找找原因,下次好好考。

”这么做的时间长了,就算是再没自信的孩子,慢慢也会信心倍增。

教育是慢的艺术——这是一本书的书名,说得非常好,很对。

可是生活是快节奏的,教育不是在真空中,协调好“尊重孩子、体谅孩子,让孩子自主地成长”和“有效地教育孩子”这一对矛盾并不是一件容易的事情。

教育是中庸的艺术——我想这可能更贴切一些,我们常常处于矛盾之中,教育就是要在各种解决方法中,找到一个合适的度,让孩子享受到各种方法的好处,而尽可能地避免坏处。

这就是教育的中庸艺术。

“承认孩子的感受,是我们可以给予孩子的最好的礼物。

我们帮孩子认识了他们的内心世界,而一旦他们清楚地了解了他们内心世界的现实状况,他们就会鼓起勇气去面对问题。

” 我想正确的教育观念也会是在这个过程中受到潜移默化的影响的吧。

有很多地方,都会让我觉得眼前一亮,好象心中茅塞顿开,或者说,更加坚定了我以前已经建立起来的某些观念。

我想在今后的教学中,这些思想和方法也将会带给我和学生之间融恰的相处。

新学期的校园将会又迎来天真、可爱的学生们,可能也会有些任性、调皮,而我将会带领他们在新校园里慢慢长大。

在这本书中所学到的,以后会在工作中帮助我教育我的学生,也会帮助我在生活中,关注每一个孩子,使他们健康成长。

求三篇安全教育片观后感

xx月xx日,公司组织全体人工员集中观看了《安全生产》专题片。

专题片鲜活的事例,悲惨场面,为我们上了一堂真实生动地安全警示教育课。

  观看专题片后,我感触良多,安全对于企业来说是最大的效益,对于个人来说,安全就如健康平安一样,是人生最大的财富。

其实,人对于自然界来说是非常渺小的,人的生命也很脆弱,就像今年春节联欢晚会上的小品《不差钱》里说的一样:“人这一辈子,眼睛一睁一闭一天就过去了;眼睛一闭,不睁,一辈子就过去了……”。

确实,人的一生非常短暂,生命也非常脆弱,所以珍爱生命,关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。

工作中,我们要按章操作,多想几个“万一”,并养成严谨认真,一丝不苟的工作习惯;平日里、生活中,也要时时警示自己规避不安全的隐患,上下班遵守交通安全规则,做到“宁等三分,不抢一秒”,出门上班人走要关闭电源、燃气具开关等,并教育家人注意安全。

也许我们的一个提醒,就会给自己和他人带来一辈子的幸福。

  在我看来,除了这些,安全还是一种责任,为了自己家庭幸福的责任,在我们身边,每发生的一起人身事故都可能增加一个或几个不幸的家庭,所以我们不能忽视这样的重要前提:一名员工虽然只是企业或社会的一分子,但对于一个家庭来说,可能就是上有老、下有小的“顶梁柱”,一个员工的不幸就是家庭整体的不幸,所受到的伤害都会影响到全家的幸福和美满。

“高高兴兴上班,平平安安回家”,不仅是企业的要求,更是家人的期盼,没有什么比人身的平安再幸福的了。

要使企业和家庭成员能够放心、安心、舒心,员工首先要真正认识自我安全保护的价值,注意养成良好的职业安全习惯;企业在抓安全教育管理时,也要从传统的说教方式中走出来,改变安全教育的方法,体现有人情味的关爱精神。

  “安全我一个,幸福全家人”。

我们要通过开展以人为本的“爱心活动”和“平安工程”,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企业安全文化体系,扎扎实实地营造出和谐、稳定的安全工作氛围。

  安全警示教育片里,血的教育又一次警示我们,在工作、生活中,一定要时刻注意安全,并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。

让我们的生活变得更加美好,更加和谐。

安全,是一个永恒的话题,对于我们每一个核电建设者来说更要时刻牢记于心,在日常的工作中认真贯彻履行每一项安全职责,确保安全生产。

近日,公司徐大堡核电项目部组织观看了《安全责任重在落实》安全生产宣传教育片,我项监部全体人员参加。

该宣传教育片主要讲了安全责任重在落实这一主题。

在观看当中,我了解到国家对安全生产法律法规的不断完善,为保障安全生产所采取的种种措施,这使我感到国家对安全的重视如此之重。

当看到事故所造成的一幕幕触目惊心的场面,使我感受到了生命的可贵和安全的重要性。

也使我认识到了安全事故绝大多数都是违章造成的,都是人们的安全意识淡泊、责任心不强。

我国以“预防为主,加强监管”落实责任为重点进一步促进了安全生产形势,各地区各部门各单位也认真贯彻了党中央国务院的有关部署,严格落实安全生产方针政策;开展安全生产专项整治活动、不断的深化打非治危活动。

使全国安全生产状况明显好转,如期实现了“四个明显”下降:一是事故总量明显下降。

二是事故死亡人数显著下降。

三是重特大事故显著下降。

四是反映安全生产总体水平的四项对指标显著下降, 通过这次安全学习,我得到了什么呢

首先应该积极参加安全文化知识的学习。

其次意识入手,树立正确的安全观,居安则思危,时刻保持警惕,避免麻痹事故。

再次从检查设备等入手,消除安全隐患、提高安全防护。

那么安全靠什么

正如宣传教育片里讲的一样安全靠责任心。

在日常的生活工作中,安全的隐患随时随处都有。

只有强化安全意识,增强责任心,生产安全才不受威胁。

只有增强责任心,安全才有保障,明天才更美好。

安全靠大家,每个人都必须有一定的安全素质,即道德修养,责任心,业务技能,健康的身体等;安全还靠管理,建立安全管理体系,重视过程控制,实现规范化管理;安全是一个系统工程,必须长抓不懈。

在工作中不要只为了抓效益;在安全管理上睁一只眼闭一只眼;说起来重视;做起来次要;忙起来不要。

安全责任重在落实;让我们用行动来担当责任;用责任呵护生命

每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。

今天,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。

影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。

碟片是以卡通形式制作的,采用了知识问答的形式。

只见屏幕上出现了一小段短片,接着,一行行题目与选项排列在屏幕上。

然后有两人一一作答,同时进行教育解释。

其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。

正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。

事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。

因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。

还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。

看了这部影碟后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。

其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。

生死只在一瞬间,防患于未然最重要。

学会自我保护,珍爱自己生命顾书嘉曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼,老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。

虽然老人通过顽强的斗争,战胜了鲨鱼,但是他的战利品也只剩下了一副骨架。

在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余,我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。

今天,学校组织我们观看了安全教育录像。

影片以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自我保护方法,沙漠遇险如何保存体温的方法,海上遇难逃生时为何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。

因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼,虽然它的视觉不灵敏,但它的嗅觉非常灵敏。

它往往会跟随着气味捕捉猎物。

看到这里,我想,如果老人也看过这个录像的话,那么,他一定不会把大马哈鱼拖在船后,让鲨鱼有迹可循。

而我们看了这个录像,不仅增长了许多知识,学会了在野外生存时的本领,同时,还让我们明白了生命如花一样美丽。

让我们学会自我保护,珍惜、热爱自己的生命吧。

要学会自我保护 苏佳慧“啊

原来生活中有这么多的安全隐患,我们真的要学会自我保护了

”这是怎么回事呢

原来,今天我们看了一部影片,名叫《安全教育》。

这部影片是以出题考嘉宾的方式进行的,主持人出题,两位嘉宾举牌回答。

这样一问一答下来使我懂得了许多知识:在沼泽地中行走应先用木棒探明虚实再走才安全;火灾逃生时应趴在地上匍匐前进;水上逃生时应多穿衣服,带足粮食……看了这部影片后,我的感触很深,想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患,在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。

比如:家中有许多的电器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就会造成触电;阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果这时窗子开着的话,就容易从窗口摔下去……一旦我们发现了这种安全隐患,首先要告诉家长,并提出建议,但最重要的还是要懂得自我保护,按照自己的判断去做每一件事,时时刻刻不能忘记一句话:生命是第一

奏响生命的乐章徐越 安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

今天上午,我们观看了一部关于安全教育的片子。

片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安?>

《家长:如何引领孩子内心成长》读后感

《家长必读》这本书,是江苏省教育系统关心下一代委员会结合当前经济、社会、教育形式,编写的一本具有时代性、科学性、针对性强的家长学校教材,教会家长如何与孩子沟通,如何培养孩子良好的学习习惯,如何培养孩子良好的个性,如何去关爱他人,与他人形成良好的伙伴关系。

它在培养孩子的创造性思维、自学能力和学习兴趣等综合素质方面都有很好的引导。

我认真的读了一遍,读过之后收获很大感触很深,有一些想法觉得有必要与大家分享一下。

教育孩子不只是老师的责任,需要家长和老师的共同努力。

我们需要与孩子不断沟通,与孩子共同成长,培养孩子的责任意识和责任心。

这是关系孩子一生发展的大事。

家长是孩子的第一任老师。

必须自我教育,提高素质修养,给孩子树立一个良好的榜样。

耳濡目染的家庭氛围是能影响到孩子的性格、举止投足等等的方方面面。

不仅仅是说教,而且还要从实际行动、从自已做起。

作为家长,我们严以律己,爱国、守法、诚信、知礼是我们遵循的基本准则。

我们以身作则,引导得当、运用得法,对孩子修身立德、积极进取,扬善抑恶、提高素养、增强民族认同感和自豪感,必将会产生积极的作用。

对孩子的责任感更是应积极培养,责任感是孩子的做人之本,责任感是孩子立足社会之根。

孩子的责任感有多大,未来撑起的天空就有多大。

作为家长,应该在孩子心中种责任的种子,让孩子在纷繁复杂、竞争激烈的社会中脱颖而出,获得成功、幸福的人生。

培养孩子自主学习的能力。

引导孩子自主学习,让孩子成为有效的学习者、让孩子拥有一个高效的人生。

这个能力同样的也必须是家长和老师一起配合引导。

让孩子们能愿意学习、自觉学习、喜欢学习;在学习的过程中讲策略、讲方法、讲效率。

作为家长,我感觉应该帮助孩子制订目标,但是不应该给孩子制造更多的压力和麻烦,让孩子心情平和,快乐学习,更能产生良好的学习效果。

我们家长必须坚持不懈的在培养孩子良好的自主性学习习惯上下功夫。

现在正是孩子可塑性最强的时候,一旦养成了任性、自私、依赖等坏习惯后,对今后是非常不利的,现在养成好的习惯,孩子将终身受益。

因此,我们要充分认识到孩子良好习惯培养的重要性。

我们将从集中注意,勤于思考,做好预复习工作,认真检查作业,自己的学习用品自己整理等方面来加强培养孩子养成良好的学习习惯。

让孩子在充满自尊和自信中形成良好的习惯,为创造她的精彩人生打下基础。

重视老师与家长的沟通,合理批评与表扬,家长应配合教师共同教育好孩子。

要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。

看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。

表扬和批评都要恰如其分。

表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。

家长必须了解和倾听自己孩子的心声,结合自己孩子的特长和爱好,因地制宜的教育和培养孩子,让孩子在学习中快乐的成长。

要教育孩子,就要让自己要走到孩子心里面去,身教重于言传,尊重孩子,给孩子尽可能大的发展空间,与孩子认真沟通,培养孩子良好的习惯,良好的个性,我相信每个孩子都将成为最优秀的孩子。

我们家长应该积极配合老师,让孩子更健康、快乐地成长

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