爱的教育之友人的秘密的读后感
自从唐子龙和唐子涵这对龙凤胎兄妹来到338班起，陶晓乐这个“柯南迷”就觉得很奇怪。
现在正上着令他最头疼的数学课，陶晓乐趁着这段时间，假装低头看书，其实正在认真回忆这两位插班生从第一次与同学见面到现在的经过： 那天，上课铃刚响，李老师便走进教室，身后跟着一男一女两位同学，原本正乱成一锅粥的同学们立刻安静下来，大家的目光全部都聚焦在这两位同学身上。
李老师说：“这两位是新学期从别的学校转来的同学，你们先做一下自我介绍吧，大家欢迎
” 底下只响起了零星的掌声，李老师脸上露出了一丝尴尬。
只见男同学向前迈了一小步，故作深沉的“咳咳”了几声，然后干干的说：“大家好，我叫唐子龙，来自一个普通的家庭，请大家多多关照。
” 他还没说完，底下的同学就开始交头接耳，打断了他的话。
陶晓乐的后桌“花痴妹”刘子琪更是色眯眯的跟陶晓乐说：“哇~他长得好帅呀，瞬间成为我的男神了” 陶晓乐听完偷偷地向上翻了个白眼，心想：只不过是个故作姿态的人罢了。
可是他的耳朵里听到了越来越多的人开始赞美这个插班生，什么“冷峻”呀，“酷帅”呀都从女生们的嘴里冒了出来，陶晓乐越听越对这个插班生反感。
李老师觉得脸面上挂不住了，便教训我们：“大家安静，给新同学一个好印象
”大家这才小声了点。
这个名叫唐子龙的插班生一点也不生气，反而不紧不慢的继续说：“我旁边这位女生是我的妹妹，我们是龙凤胎
” 女生高傲的抬起头，轻蔑的瞟了我们一眼，像是女王在俯视她的臣民，冷冷却不失威严地说：“我是唐子涵
” 这简洁的话语像核弹一样在我们同学间炸开，大家完全不顾李老师的情绪，开始大声的讨论着两位插班生。
外号“耗子”的王浩叽叽喳喳的跟旁边的人议论：“这两个插班生兄妹都一样的高冷，而且女生还长得好漂亮~”立刻传来女生“切切”的不屑声。
看来同性相斥异性相吸呀，陶晓乐依然保持着侦探的理性，思考着。
很快，班里迅速形成了两个粉丝团，一个是男生的“子涵派”，一个是女生的“子龙团”，而陶晓乐却排除在外，按他的话说：“我对这个不感兴趣。
” 这两位插班生就坐在陶晓乐的斜前方，他们明明听见同学们对它的议论和追捧，但却不露神色，好像没听见似的，两人偶尔交流，其他时间只是端坐在座位上，腰板直直的挺着，目光直视前方，给人一种拒人于千里之外的感觉。
陶晓乐仔细打量这两兄妹，他们的衣着并不鲜艳，主要以浅色为主，但却都是名牌，而唐子龙之前自我介绍又故意说他们来自普通的家庭…..这到底是怎么回事
陶晓乐怎么想也没有头绪。
“喂喂，陶晓乐，老师在叫你回答问题呢，陶晓乐
”同桌蔡琴正在用胳膊肘拱他，陶晓乐一直在想插班生的事，直到蔡琴用脚踩了他一下，他才猛地反应过来。
他蹭的一下站了起来，红着脸，不知所措的看着老师。
数学老师就是王老师，李老师对我们很好，所以只是跟陶晓乐说了一句“以后注意听讲”就放过他了，陶晓乐傻傻地坐下，好像还没有回过神来。
李老师又叫了唐子龙来回答，唐子龙胸有成竹的站起来，头头是道的说了一大堆，全班看似都在注意听着，但是都没有听进去，男生在嫉妒，女生在犯花痴，唯有陶晓乐在发呆。
蔡琴看唐子龙的大眼睛都开始放电了，等她犯完花痴，却看见陶晓乐并没有像其他男生一样咬牙切齿，恨不得把唐子龙吃了，而是若有所思的嘟囔道：“不行，我一定要查明白…….”
新来的老师会魔法之黑蝙蝠的秘密 读后感
黑蝙蝠的秘密读后感一本书讲述了一个神秘的白衣老者教会了朱小末和郭果武功，还给了他们每人一枚神秘的黑蝙蝠文身贴。
他们并不知道，自己已经陷入了圈套。
那位老者其实正是弥亚黑暗岛的领主，而有魔法的黑蝙蝠就是他控制他们的凶险符号。
他们被抓到废墟中的地下室，在黑蝙蝠的控制下变成了打斗机器。
在会魔法的梅子老师的劝导和援救下，朱小末和郭果终于脱险，黑暗领主的地下巢穴也被彻底捣毁了。
梅子老师用绚丽的七色花为他们化解了黑蝙蝠的魔咒。
拉乌城堡里的秘密读后感3篇（要不一样的，200到500字）
《拉乌城堡里的秘密》读后感 这个寒假我读了一本好看的书，名字叫《拉乌城堡里的秘密》，我很喜欢。
这本书主要讲了：于小鱼自从上次从黑暗领主的小岛夺回来了时间宝盒后，就丧失了魔力。
于小鱼没有离开拐弯小学，因为他知道黑暗领主又要有阴谋了。
黑暗领主又从书里找到另一种办法，就是把动物的残肢拼在一起，组在一起，组成更强大的怪物。
于小鱼就准备自己前往他的小岛。
可，这几天郭果学校发生的事让许多人都非常吃惊，比如：郭果和朱小末意外的在地下室发现了一座叫拉乌的城堡，晚上出现在荒草地上，一直被困的小花猫，居然变成了人，出现在拉乌城堡里，来自黑暗岛的怪兽，一本没有字的《莲花宝典》，神秘怪兽再次出现，与小于老师竟变成了一只蚂蚁，朱小末和他爸爸到哪里去了，一个神秘的电话到底是谁打的，一连串问题使郭果和朱小末疑惑不解，这一切都像是童话一样，谁也不相信郭果。
原来，朱小末和他爸爸以为那黑暗领主派来的神秘怪兽是一只狐狸，因为他爸爸是买烤肉的，这是黑暗领主所为的。
于小鱼老师搭建的这座城堡是保护了即将惨遭灭亡的小动物们。
艾可儿和郭果，还有于小鱼老师一起又战胜了黑暗领主。
这个故事让我懂得了：我们要关爱生命，珍惜生命，生命只有一次，我们不要让生命白白浪费掉。
不要轻易放弃生命。
就这一篇了，我在找不到了。
小学四年级举手的秘密读后感怎么写
《举手的秘密》这篇课文通过回忆在老师的关怀下，“我”由内向、反应迟钝变得开朗、自信的事。
赞扬了老师对学生的尊重、友善和宽容。
表达了老师爱学生，学生感激老师的思想感情。
这篇课文让我联想到了自己小的时候，记得刚上小学的时候，胆子很小，当时我天真的认为在天黑的时候一定有鬼趁着黑暗在街上四处溜达，生怕一不小心跟鬼撞个正着。
所以在黑天的时候，必须爸爸或妈妈牵着我的手才敢走在大街上。
睡觉时，我像一条大粘虫一样钻进妈妈的被窝。
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妈妈不断地告诉我世界上没有鬼，鬼是你自己想象出来的。
但我还是固执的认为世界上就是有鬼。
一天晚上，妈妈硬把我逼上床，我只好边哭边躺在自己的床上，后来可能是哭累了，不知不觉就睡着了。
第二天，当我醒来，发现自己安然无恙。
随后经过妈妈的鼓励下，我终于摆脱了世界上有鬼的这个天真的想法。
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我和课文中的“我”是不是有些相似之处呢
“我”是通过老师的尊重、友善和宽容才变得很开朗、自信的。
而我是通过妈妈的鼓励让我从天真的幻想中走出来。
让我们在生活中多多的尊重他人，帮助他人吧
藏起来的秘密读后感
书中的人物刻画非常灵动和自然，没有丝毫的生涩感，故事也完整周密。
这本书通过五章内容，五个不同的小故事向我们讲述了发生在小孩子木子身上的事情。
第一个故事——躲猫猫，是从陶妮老师做的梦开始的。
喜欢东躲西藏的木子在学校里总是能一丝不响的，躲过老师的眼睛、溜到想去的地方。
前晚做过噩梦的陶妮，不放心的把木子带在自己身边，却还是没有看住他。
木子打开了水龙头，让幼儿园成了水汪汪的一片。
这个故事，让我觉得幼儿园的老师不好当啊
班里有一两个这样的孩子，就够老师忙活的。
像我这样心理素质差，责任感又强的老师是承受不了的，呵呵
第二个故事——朋友，讲述了木子与王子之间发生的故事。
傲慢聪明的王子让木子摔了跟头，剪了头发。
老师们在给木子贴标签为“木”的同时，也认为他贱、他傻。
我的孩子在幼儿园有没有被老师这样的认为
每个人都有自己的思想见解，我们没法阻止，但是希望老师心中不良的标签没有带给孩子们苦恼，影响孩子的成
四年级《咱俩的秘密》读后感300字
《咱俩的秘密》读后感 课文中的“秘密”是老师为小男孩用铅笔判作业的事情，也因为老师写的“优秀”好擦，所以让小男孩一直保持了好成绩。
虽然这是校园里发生的真实情景，但未必经常能碰到。
我们可以想象一本作业本对我们和对于那些贫困地区孩子们的差距。
课文中最吸引人的莫过于小男孩的懂事了，但这里面不能缺少的是老师的尊重。
正是这份尊重使小男孩的尊严没有受到伤害，也使他保持了优秀的成绩。
课文的最后自然段讲得非常精彩，每个人都需要尊严都离不开别人的肯定与尊重。
倘若没有了这些那么生后将失去光彩，逐步走向自卑而封闭自己;有时无意中的肯定，尊重，甚至一个动作都可以改变一个人的人生，命运。
就像蒲公英，有了风它将开始精彩的旅程,而一份尊重将会是轻风，带着蒲公英开始自己精彩的人生。
也许每时每刻在你的身边走着许多自卑的人，也许你的一句话可以让他们心灵上的创伤少许多，也许你可以改变他们的人生。
给予别人一份尊重就等于给予他人尊严，让幼小的心灵有一层盔甲，从此不再受伤。
新来的老师会魔法 黑蝙蝠的秘密读后感
《不一样的T老师》读后感 七个孩子，一个老师，十个月相处，一个意外的结局，然而，所有人都改变了……雪山小学五年级新学期开始了，捣蛋鬼皮特、转学生杰西卡、学霸卢克、女恶霸亚莉希、讨厌学校的杰夫、没有自信的胖丹妮、喜欢把自己藏起来的安娜，班上的七个孩子怀着不同的心理观察着新老师。
然而，T老师有点出乎他们的意料，他有点儿酷，有点儿严肃，但又风趣、有活力，关键是，他似乎懂得班上每个孩子的心思。
不知不觉，七个孩子发生了变化，T老师也带着整个班级化解了一个个危机，然而当一切都在好转时，一个冬天里的雪球砸碎了一切，孩子们这才知道T老师的秘密……
