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蒋干中计读后感400字

时间:2020-01-27 18:23

群英会蒋干中计 读后感

节选自名著的经典片段的阅读教学一直是中学语文教学的重要任务之一,而节选自《三国演义》第45回的《群英会蒋干中计》也一直是高中语文教材中的经典篇目之一,被各种版本的教材广泛收录。

人们对文中的一个重要人物蒋干的理解,长期以来一直停留于“盲目自信,志大才疏,胆小怯懦,愚蠢可笑”这一层面上,认为他的中计完全是他“愚蠢”的表现。

我也一直这样按部就班地照着教学参考书进行分析,并没感到有什么不妥。

但是,当我再一次教学本文时,却强烈地感觉到,蒋干似乎并不像我们所分析的那样愚蠢,相反,我倒觉得“中计”是他的“明智之举”

  诚然,蒋干东吴之行的目的是要劝降周瑜,临行前也曾在曹操面前夸下“干到江左,必要成功”的海口,但当他被周瑜“见面点破来意”“群英会禁提军事”“展示自己的成就与地位”“无人能动我心”等一系列举措“断其念”之后,蒋干的内心却发生了极其微妙的变化。

关于这一点,我们从蒋干的神情中可以看出:他先是“昂然而来”,对劝降充满了自信;继而“愕然”,因被识破动机而颇感尴尬;再是“惊愕,不敢多言”;最后则是“面如土色”。

蒋干神情的变化过程,实际上折射出了他对劝降周瑜的信心在逐渐动摇,希望在一点一点丧失,最后的“面如土色”则是他对劝降的彻底绝望;但与此同时,蒋干内心又思考着如何回去给曹操一个交代,以及对自己前途命运的深深的忧虑。

他知道,如果完不成任务,生性多疑、脾气暴躁的曹操就有理由怀疑蒋干被周瑜收买,因为他和周瑜毕竟“自幼同窗交契”。

如果真的这样,那么等待他的就将是一个人人都可以预见的结果。

  因此,摆在蒋干面前的就只有两条路:要么留在东吴或远走他乡,要么再回到曹操那里继续做谋士。

第一条路显然走不通,不要说他的一家老小的性命还掌握在曹操手上,就凭他的才干,留在东吴或是别的地方都不可能有他目前的地位。

那么,摆在蒋干面前的就只有想法子保全自己、平安回到曹营这“华山一条道”了。

  于是,蒋干必须抓住一根救命稻草

什么是他的救命稻草呢

那就是周瑜精心炮制的、貌似天衣无缝的密信。

  我们现在再来看看周瑜安排的“诱其盗”的那场“演出”,它真的是那么天衣无缝,可以瞒天过海吗

非也。

尽管“周郎妙计安天下”,但这其中确实存在着明眼人一眼就能看出的两大破绽:一是周瑜如此精明,他怎么可能将关系到赤壁之战甚至整个东吴命运的“绝密文件”随便地放在桌上,让别人能轻而易举地拿到呢

二是作为敌方的蒋干在五更天的时候偷偷溜走,居然无人阻拦、无人盘查,使蒋干来得方便,去得容易,有这种可能吗

  问题的关键在于,蒋干有没有看出其中的破绽。

我个人认为,蒋干是应该明了这些的。

他的中计,某种程度上是一种自觉自愿的行为。

毕竟,我们不能否认一个事实:曹操尽管生性多疑、脾气暴躁,但他有一个最大的长处,那就是唯才是举。

试想,蒋干能够跟随曹操这么多年,成为曹操的“帐下幕宾”,当不至于是一个无能之辈,更不至于像教参上所分析的那样“愚蠢可笑”。

对于周瑜的破绽,蒋干焉有蒙在鼓里之理

那么,只有一个理由能够成立,那就是蒋干甘愿中计,想紧紧抓住这根救命稻草,以便保证自己平安回到曹营。

  也许有人会这样想:万一曹操中计后醒悟过来,那蒋干岂非性命难保

尽管《三国演义》没有交代蒋干的命运,但有一点是值得肯定的,那就是蒋干暂时不会有性命之虞,因为有曹操的刚愎自用的性格在为他保驾护航。

关于这一点,我们可以从文中曹操诛杀蔡瑁、张允二人后的表现看出。

可见,蒋干了解曹操多于了解周瑜。

  所以,从这个意义上说,蒋干中计是一个主动行为,他以劝降为目的出使东吴,到最后中计而回,是一个由被动走向主动的过程。

这在当时的情况下不能不说是一种“明智之举”。

三江口曹操折兵 群英会蒋干中计的读后感

选自。

  设计、用计、中计是情节的主线。

  全文共10段,分五部分。

虽是节选,但结构完整、主线突出:  1—3段 开端 周瑜决定除蔡、张。

  4—6段 发展 周瑜设下反间计,群英会上迷敌人。

  7—8段 高潮 周瑜假装泄秘密,蒋干上钩盗密信。

  9段 结尾 曹操中计杀蔡、张。

  10段 尾声 周瑜闻讯庆计成。

  :  曹操率兵东指。

东吴都督周瑜在接到曹操的挑战信后,即毁书斩使,以表白抵抗的决心。

于是引发了曹操与东吴在三江口的一番交战。

周瑜打了胜伏,但他仍能谨慎从事,进行调查研究,连夜暗窥曹营。

周瑜发现曹操水军的指挥官是从刘表手下归降曹操的蔡瑁、张允,这两人“深得水军之妙”,是东吴破曹的主要障碍,周瑜就产生了“必设计先除此二人”的打算。

曹操正在为破东吴无策发愁时,忽有曹营中的幕僚蒋干出来自荐,  说愿意去东吴说服周瑜前来归降,而且表示保证能完成任务。

周瑜听说老同学蒋干来访,就决定利用施行反间之计。

周瑜先在大会群英的宴席上,定下了“但叙朋友交情”,不提“军旅之事”的规矩,封住蒋干的口。

进而周瑜又向蒋干显示江东英杰云集,“兵精粮足”的实力,炫耀自己“遇知己之主”,受到信任重用的地位。

断绝蒋干说降的念头。

在夜间,周瑜与蒋干“抵足而眠”,佯装酒醉酣睡,诱使蒋干偷走一封伪造蔡瑁、张允投降东吴的书信,还安排了“江北有人到此”来暗联络的情节给蒋干看,让蒋干对书信确信无疑。

蒋干原为没有完成说降周瑜的使命发愁,幸亏得了这份重要“情报”,就连夜溜回曹营去报功。

曹操看了这封信大怒,喝令杀了蔡、张二将。

周瑜的反间计终于获得成功。

  原文:  却说周瑜送了玄德,回至寨中,鲁肃入问曰:“公既诱玄德至此,为何又不下手

”瑜曰:“关云长,世之虎将也,与玄德行坐相随,吾若下手,他必来害我。

”肃愕然。

忽报曹操遣使送书至。

瑜唤入。

使者呈上书看时,封面上判云:“汉大丞相付周都督开拆。

”瑜大怒,更不开看,将书扯碎,掷于地下,喝斩来使。

肃曰:“两国相争,不斩来使。

瑜曰:“斩使以示威

”遂斩使者,将首级付从人持回。

随令甘宁为先锋,韩当为左翼,蒋钦为右翼。

瑜自部领诸将接应。

来日四更造饭,五更开船,鸣鼓呐喊而进。

  却说曹操知周瑜毁书斩使,大怒,便唤蔡瑁、张允等一班荆州降将为前部,操自为后军,催督战船,到三江口。

早见东吴船只,蔽江而来。

为首一员大将,坐在船头上大呼曰:“吾乃甘宁也

谁敢来与我决战

”蔡瑁令弟蔡埙前进。

两船将近,甘宁拈弓搭箭,望蔡埙射来,应弦而倒。

宁驱船大进,万弩齐发。

曹军不能抵当。

右边蒋钦,左边韩当,直冲入曹军队中。

曹军大半是青、徐之兵,素不习水战,大江面上,战船一摆,早立脚不住。

甘宁等三路战船,纵横水面。

周瑜又催船助战。

曹军中箭着炮者,不计其数,从巳时直杀到未时。

周瑜虽得利,只恐寡不敌众,遂下令鸣金,收住船只。

  曹军败回。

操登旱寨,再整军士,唤蔡瑁、张允责之曰:“东吴兵少,反为所败,是汝等不用心耳

”蔡瑁曰:“荆州水军,久不操练;青、徐之军,又素不习水战。

故尔致败。

今当先立水寨,令青、徐军在中,荆州军在外,每日教习精熟,方可用之。

”操曰:“汝既为水军都督,可以便宜从事,何必禀我

”于是张、蔡二人,自去训练水军。

沿江一带分二十四座水门,以大船居于外为城郭,小船居于内,可通往来,至晚点上灯火,照得天心水面通红。

旱寨三百余里,烟火不绝。

  却说周瑜得胜回寨,犒赏三军,一面差人到吴侯处报捷。

当夜瑜登高观望,只见西边火光接天。

左右告曰:“此皆北军灯火之光也。

”瑜亦心惊。

次日,瑜欲亲往探看曹军水寨,乃命收拾楼船一只,带着鼓东,随行健将数员,各带强弓硬弩,一齐上船迤逦前进。

至操寨边,瑜命下了矴石,楼船上鼓乐齐奏。

瑜暗窥他水寨,大惊曰:“此深得水军之妙也

”问:“水军都督是谁

”左右曰:“蔡瑁、涨允。

”瑜思曰:“二人久居江东,谙习水战,吾必设计先除此二人,然后可以破曹。

”正窥看间,早有曹军飞报曹操,说:“周瑜偷看吾寨。

”操命纵船擒捉。

瑜见水寨中旗号动,急教收起矴石,两边四下一齐轮转橹棹,望江面上如飞而去。

比及曹寨中船出时,周瑜的楼船已离了十数里远,追之不及,回报曹操。

  操问众将曰:“昨日输了一阵,挫动锐气;今又被他深窥吾寨。

吾当作何计破之

”言未毕,忽帐下一人出曰:“某自幼与周郎同窗交契,愿凭三寸不烂之舌,往江东说此人来降。

”曹操大喜,视之,乃九江人,姓蒋,名干,字子翼,现为帐下幕宾。

操问曰:“子翼与周公瑾相厚乎

”干曰:“丞相放心。

干到江左,必要成功。

”操问:“要将何物去

”干曰:“只消一童随往,二仆驾舟,其余不用。

”操甚喜,置酒与蒋干送行。

  干葛巾布袍,驾一只小舟,径到周瑜寨中,命传报:“故人蒋干相访。

”周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣

”遂与众将附耳低言,如此如此。

众皆应命而去。

瑜整衣冠,引从者数百,皆锦衣花帽,前后簇拥而出。

蒋干引一青衣小童,昂然而来。

瑜拜迎之。

干曰:“公瑾别来无恙

”瑜曰:“子翼良苦:远涉江湖,为曹氏作说客耶

”干愕然曰:“吾久别足下,特来叙旧,奈何疑我作说客也

”瑜笑曰:“吾虽不及师旷之聪,闻弦歌而知雅意。

”干曰:“足下待故人如此,便请告退。

”瑜笑而挽其臂曰:“吾但恐兄为曹氏作说客耳。

既无此心,何速去也

”遂同入帐。

  叙礼毕,坐定,即传令悉召江左英杰与子翼相见。

须臾,文官武将,各穿锦衣;帐下偏裨将校,都披银铠:分两行而入。

瑜都教相见毕,就列于两傍而坐。

大张筵席,奏军中得胜之乐,轮换行酒。

瑜告众官曰:“此吾同窗契友也。

虽从江北到此,却不是曹家说客。

公等勿疑。

”遂解佩剑付曰:“公可佩我剑作监酒:今日宴饮,但叙朋友交情;如有提起曹操与东吴军旅之事者,即斩之

”应诺,按剑坐于席上。

蒋干惊愕,不敢多言。

周瑜曰:“吾自领军以来,滴酒不饮;今日见了故人,又无疑忌,当饮一醉。

”说罢,大笑畅饮。

座上觥筹交错。

饮至半醋,瑜携干手,同步出帐外。

左右军士,皆全装惯带,持戈执戟而立。

瑜曰:“吾之军士,颇雄壮否

”干曰:“真熊虎之士也,”瑜又引干到帐后一望,粮草堆如山积。

瑜曰:“吾之粮草,颇足备否

”干曰:“兵精粮足,名不虚传。

”瑜佯醉大笑曰:“想周瑜与子翼同学业时,不曾望有今日。

”干曰:“以吾兄高才,实不为过。

”瑜执干手曰:“大丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩,言必行,计必从,祸福共之。

假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出,口似悬河,舌如利刃,安能动我心哉

”言罢大笑。

蒋干面如土色。

  瑜复携干入帐,会诸将再饮;因指诸将曰:“此皆江东之英杰。

今日此会,可名群英会。

”饮至天晚,点上灯烛,瑜自起舞剑作歌。

歌曰:“丈夫处世兮立功名;立功名兮慰平生。

慰平生兮吾将醉;吾将醉兮发狂吟

”歇罢,满座欢笑。

  至夜深,干辞曰:“不胜酒力矣。

”瑜命撤席,诸将辞出。

瑜曰:“久不与子翼同榻,今宵抵足而眠。

”于是佯作大醉之状,携干入帐共寝。

瑜和衣卧倒,呕吐狼藉。

蒋干如何睡得着

伏枕听时,军中鼓打二更,起视残灯尚明。

看周瑜时,鼻息如雷。

干见帐内桌上,堆着一卷文书,乃起床偷视之,却都是往来书信。

内有一封,上写“蔡瑁张允谨封。

”干大惊,暗读之。

书略曰:“某等降曹,非图仕禄,迫于势耳。

今已赚北军困于寨中,但得其便,即将操贼之首,献于麾下。

早晚人到,便有关报。

幸勿见疑。

先此敬覆。

”干思曰:“原来蔡瑁、张允结连东吴

”遂将书暗藏于衣内。

再欲检看他书时,床上周瑜翻身,干急灭灯就寝。

瑜口内含糊曰:“子翼,我数日之内,教你看操贼之首

”干勉强应之。

瑜又曰:“子翼,且住

……教你看操贼之首

……”及干问之,瑜又睡着。

干伏于床上,将近四更,只听得有人入帐唤曰:“都督醒否

”周瑜梦中做忽觉之状,故问那人曰:“床上睡着何人

”答曰:“都督请子翼同寝,何故忘却

”瑜懊悔曰:“吾平日未尝饮醉;昨日醉后失事,不知可曾说甚言语

”那人曰:“江北有人到此。

”瑜喝:“低声

”便唤:“子翼。

”蒋干只妆睡着。

瑜潜出帐。

干窃听之,只闻有人在外曰:“张、蔡二都督道:急切不得下手,……”后面言语颇低,听不真实。

少顷,瑜入帐,又唤:“子翼。

”蒋干只是不应,蒙头假睡。

瑜亦解衣就寝。

  干寻思:“周瑜是个精细人,天明寻书不见,必然害我。

”睡至五更,干起唤周瑜;瑜却睡着。

干戴上巾帻,潜步出帐,唤了小童,径出辕门。

军士问:“先生那里去

”干曰:“吾在此恐误都督事,权且告别。

”军士亦不阻当。

干下船,飞棹回见曹操。

操问:“子翼干事若何

”干曰:“周瑜雅量高致,非言词所能动也。

”操怒曰:“事又不济,反为所笑

”干曰:“虽不能说周瑜,却与丞相打听得一件事。

乞退左右。

”  干取出书信,将上项事逐一说与曹操。

操大怒曰:“二贼如此无礼耶

”即便唤蔡瑁、张允到帐下。

操曰:“我欲使汝二人进兵。

”瑁曰:“军尚未曾练熟,不可轻进。

”操怒曰:“军若练熟,吾首级献于周郎矣

”蔡、张二人不知其意,惊慌不能回答。

操喝武士推出斩之。

须臾,献头帐下,操方省悟曰:“吾中计矣

”后人有诗叹曰:“曹操奸雄不可当,一时诡计中周郎。

蔡张卖主求生计,谁料今朝剑下亡

”众将见杀了张、蔡二人,入问其故。

操虽心知中计,却不肯认错,乃谓众将曰:“二人怠慢军法,吾故斩之。

”众皆嗟呀不已。

  操于众将内选毛玠、于禁为水军都督,以代蔡、张二人之职。

细作探知,报过江东。

周瑜大喜曰:“吾所患者,此二人耳。

今既剿除,吾无忧矣。

”肃曰:“都督用兵如此,何愁曹贼不破乎

”瑜曰:“吾料诸将不知此计,独有诸葛亮识见胜我,想此谋亦不能瞒也。

子敬试以言挑之,看他知也不知,便当回报。

”正是:还将反间成功事,去试从旁冷眼人。

未知肃去问孔明还是如何,且看下文分解。

  教学方案:  【】  第一课时  一、导入  1、有关的文学作品,我们学习过哪些篇章

  诸葛亮 苏轼 罗贯中《杨修之死》  二、指导预习课文  1.布置思考题:周瑜用了什么方法除去蔡瑁和张允的

全文的主线是什么

全文共10段,可以分作几个部分,是如何结构情节的

  2.教师朗读全文(读时要学生在书上划分段落层次,并提示学生画出一些词语)。

  三、研习新课。

  1.教师朗读后,讨论思考题。

明确:使的是借刀杀人反间计。

诱骗蒋干盗书,离间蔡、张与曹操的关系,借曹操之手除掉蔡张二人。

  设计、用计、中计是情节的主线。

  全文共11段,分五部分。

虽是节选,但结构完整、主线突出:  1—3段 开端 周瑜决定除蔡、张。

  4—6段 发展 周瑜设下反间计,群英会上迷敌人。

  7—8段 高潮 周瑜假装泄秘密,蒋干上钩盗密信。

  9—10段 结尾 曹操中计杀蔡、张。

  11段 尾声 周瑜闻讯庆计成。

  四、研读课文,理解文意。

  (1)能用几个字概括第1段内容吗

周瑜为什么要这样

  讨论。

明确:毁书斩使。

曹操来信,封面措辞带有对东吴轻蔑侮辱的感情色彩,周瑜十分恼火。

①以此抗议示威;②表示自己决一死战的态度;③鼓舞士气。

  (2)第2段写什么

曹操为什么吃败伏

回去后怎么办

  讨论。

明确:写曹操折兵和曹操练兵。

曹操所以失败,一方面由于“青徐之兵,不习水战”,另一方面突出周瑜善于调兵遣兵。

曹操回去后采纳蔡瑁、张允意见,让他们操习水军。

  (3)周瑜得胜后做些什么

他通过探看曹军水寨发现什么

如何解决

  讨论。

明确:得胜后犒军、报捷、“亲往探看曹军水寨”。

看到曹军操练水军井井有条、声势浩大(结合书上具体描写),悟出要破曹军,先要除掉“深得水军之妙”的蔡、张。

于是一条反间计就在心中酝酿了。

  (4)课文为什么从周瑜毁书斩使,两军大战三江口选起

这与本文的中心有什么关系

  讨论。

明确:这两个情节与本文中心有着密切的因果关系。

毁书斩使才有三江口之战;由于曹操三江口战败,才有蔡、张训练水军之举;由于这两人整治水军得法才引来周瑜的探寨并下定除此二人的决心。

这一部分是周瑜设计的背景。

  五、作业  课后思考小说中周瑜、蒋干的性格特点  第二课时  教学要点:分析人物形象  教学过程:  一、研习新课。

  (一)讨论课文第2部分(4—6段)  1.周瑜一见蒋干如何先声夺人

蒋干反应如何

  讨论。

明确:一见面点出蒋干“远涉江湖,为曹氏作说客”,蒋干自以为必会成功,却被一眼洞察,惊愕得不知如何应付,只好心虚气短地说假话掩饰。

  2.群英会上,周瑜又如何制止蒋干游说

蒋干又如何反应

  讨论。

明确:当众宣布“此吾同窗契友也……不是曹家说客”;令太史慈作监酒“如有提起曹操与东吴军旅之事者,即斩之”。

以堵蒋干之嘴。

蒋干“惊愕,不敢多言”。

  3.周瑜与蒋干一见面,即主动进攻,打下了蒋干的气焰,动摇了蒋干的自信心。

又以什么暗示蒋干的劝降不可能成功

蒋干反应如何

  讨论,明确①出迎时和大张筵席时,显示兵将实力。

②筵席之后“引干到帐后”看“堆如山积”的粮草。

使蒋干说出“兵精粮足,名不虚传

”③对蒋干的一席“言志”,表示自己对孙权的忠诚和东吴人心的团结。

蒋干吓得“面如土色”,再也不敢提劝降之事了。

  4.周瑜除正面制止蒋干说降外,又怎样设置圈套,让蒋干一步步走近放着密信的桌子的

  讨论。

明确:①表面上亲热、拉近乎,“笑而挽其臂”、“今日见了故人”、“瑜携干手”、“瑜执干手”、“瑜复携干入帐”。

使蒋干觉得周瑜还是没有忘记“同窗契友”,直至“抵足而眠”。

②装醉。

“大笑畅饮”、“佯醉大笑”、“佯作大醉之状……和衣卧倒,呕吐狼籍”、“鼻息如雷”。

使蒋干盗信有隙可趁。

  (二)讨论第3部分(7—8段)。

  教师:蒋干终于去看信了,要上钩了,这里是故事的高潮,因为周瑜用计的成功与否,就看蒋干盗不盗信,他盗了信,曹操才能看到。

  1.为什么蒋干对密信深信不疑,忙将它“暗藏于衣内”

后来又能使曹操一时信以为真

  讨论。

明确:密信措辞设计周到备至,富有迷惑性。

①“某等降曹,非图士禄,迫于势耳。

”——蔡、张新降曹操,还未得到信任,容易使蒋、曹理解为投降非出真心。

“已赚北军困于寨中”,蔡、张训练水军的确是“青、徐军在中,荆州军在外”。

②“但得其便,即将操贼之首,献于麾下”容易使对方激动。

④“早晚人到,便有关报”为当晚假探子报讯伏笔。

蒋干在曹操处夸下的海口“丞相放心,干到江左,必要成功”正无法实现时,看到密信认为天赐良机。

  教师:周瑜的反间计,在7、8段包括三个组成部分:①密信,②梦话,③假密报。

而密信是主要的,是基础,后两者使蒋干对密信深信不疑。

  2.周瑜是怎样以梦话、假密报进一步迷惑蒋干的

  讨论。

明确:两次说梦话:“教你看操贼之首”,好像是酒醉失言,醒来假装不知床上睡的是谁。

假托北方有人来报密:“张、蔡二都督道:‘急切不得下手。

’”与密信内容相互印证。

用计环环相扣、天衣无缝,使蒋干深信不疑。

  (三)讨论第4部分(第9段)。

  1.第9段讲了些什么内容

  讨论。

明确:讲了周瑜用反间计的结果,①曹操中计,杀了蔡、张二人。

②周瑜计成,保持了自己一方水上优势。

  2.曹操为什么会中计

为什么又马上省悟

为什么又知错不认错

  讨论。

明确:曹操对降将蔡、张二人本来不大信任,三江口折兵,回去就怪他们“汝等不用心耳”,所以后来会一时相信密信内容。

看到首级想到水军的重要,失去两将也就意味着失去水上优势。

但他刚愎自用,主观自信,不肯承认错误反而找杀蔡、张两人的借口,说他们“怠慢军法”。

  (四)讨论第5部分(第10段)。

  提问:曹操杀蔡、张二人后,课文为什么还要选入“细作探知”一段作尾声

  讨论。

明确:选这一段作尾声,情节才完整。

周瑜的“吾所患者此二人耳,今既剿除。

吾无忧矣

”①与第3段中“吾必设计先除此二人,然后可以破曹”呼应,说明计策的成功。

②曹操失去能使水军由劣势转化为优势的将领,对于随后的赤壁大战曹败吴胜有很大关系。

周瑜可以说除去最主要的障碍,所以“大喜”。

  (五)分析人物形象。

  1.通过以上分析,你认为周瑜是怎样的一位军事家

  讨论。

明确:他勇敢善战(三江口初捷的布置指挥),足智多谋,反间计是在他夜探曹军后定下的,实施过程步步紧逼,精密周到。

他又是年轻潇洒,豪放自信(酒席上舞剑作歌,接待蒋干时的内紧外松,几次大笑)。

  2.蒋干是曹操的蹩脚参谋,他的性格特征又是怎样呢

  讨论。

明确:他愚蠢而又自作聪明。

他自以为“周郎同窗交契”,能凭三寸不烂之舌说降周瑜,并说了“必要成功”的大话。

来江东时“昂然”之态说明他盲目的自信。

在周瑜施计中根本无开口的余地,反而步步走进圈套,还自以为得计。

  3.作者用哪些手法塑造这两个人物形象的

  讨论。

明确:①在事件的叙述中作者用白描手法简略交代。

②以人物自己言行神态表现。

③细节描写(如周瑜佯醉呕吐;周瑜假喝“低声”,便唤“子翼”;蒋干窃听等)。

④气氛烘托(如对曹军水陆军营的气氛描写,蒋干盗信时的紧张气氛设置等)。

⑤用对比、映衬的手法使两人性格更鲜明。

  4.如何概括曹操的性格特征

  讨论。

明确:他刚愎自用,骄傲轻敌,自恃“率兵百万”而不重视水战劣势。

他天性多疑,对降将不信任、不重视,以致后来会一时上当。

他急躁而奸诈,因急躁,会错用蒋干,因奸诈,知错不认错,还要寻找借口。

(在当时也的确不能认错,随意错杀降将,会使荆襄降将不满而动摇军心。

)  (六)总结主题思想。

提问:通过对周、蒋、曹这三个主要人物的分析,说说小说的主题是什么

  讨论。

明确:通过这个故事反映曹操与东吴间复杂的政治斗争和军事斗争,赞美了周瑜的卓越的军事才干。

简述群英会蒋干中计的故事,不少于200字

曹操率兵东指。

东吴都督周瑜在接到曹操的挑战信后 ,即毁书斩使,以表白抵抗的决心。

于是引发了曹操与东吴在三江口的一番交战。

周瑜打了胜仗,但他仍能谨慎从事,进行调查研究,连夜暗窥曹营。

周瑜发现曹操水军的指挥官是从刘表手下归降曹操的蔡瑁、张允,这两人“深得水军之妙”,是东吴破曹的主要障碍,周瑜就产生了“必设计先除此二人”的打算。

曹操正在为破东吴无策发愁时,忽有曹营中的幕僚蒋干出来自荐,说愿意去东吴说服周瑜前来归降,而且表示保证能完成任务。

周瑜听说老同学蒋干来访,就决定利用施行反间之计。

周瑜先在大会群英的宴席上,定下了“但叙朋友交情”,不提“军旅之事”的规矩,封住蒋干的口。

进而周瑜又向蒋干显示江东英杰云集,“兵精粮足”的实力,炫耀自己“遇知己之主”,受到信任重用的地位。

断绝蒋干说降的念头。

在夜间,周瑜与蒋干“抵足而眠”,佯装酒醉酣睡,诱使蒋干偷走一封伪造蔡瑁、张允投降东吴的书信,还安排了“江北有人到此”来暗联络的情节给蒋干看,让蒋干对书信确信无疑。

蒋干原为没有完成说降周瑜的使命发愁,幸亏得了这份重要“情报”,就连夜溜回曹营去报功。

曹操看了这封信大怒,喝令杀了蔡、张二将。

周瑜的反间计终于获得成功。

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群英会蒋干中计 读后感

节选自名著的经典片段的阅读教学一直是中学语文教学的重要任务之一,而节选自《三国演义》第45回的《群英会蒋干中计》也一直是高中语文教材中的经典篇目之一,被各种版本的教材广泛收录。

人们对文中的一个重要人物蒋干的理解,长期以来一直停留于“盲目自信,志大才疏,胆小怯懦,愚蠢可笑”这一层面上,认为他的中计完全是他“愚蠢”的表现。

我也一直这样按部就班地照着教学参考书进行分析,并没感到有什么不妥。

但是,当我再一次教学本文时,却强烈地感觉到,蒋干似乎并不像我们所分析的那样愚蠢,相反,我倒觉得“中计”是他的“明智之举”

  诚然,蒋干东吴之行的目的是要劝降周瑜,临行前也曾在曹操面前夸下“干到江左,必要成功”的海口,但当他被周瑜“见面点破来意”“群英会禁提军事”“展示自己的成就与地位”“无人能动我心”等一系列举措“断其念”之后,蒋干的内心却发生了极其微妙的变化。

关于这一点,我们从蒋干的神情中可以看出:他先是“昂然而来”,对劝降充满了自信;继而“愕然”,因被识破动机而颇感尴尬;再是“惊愕,不敢多言”;最后则是“面如土色”。

蒋干神情的变化过程,实际上折射出了他对劝降周瑜的信心在逐渐动摇,希望在一点一点丧失,最后的“面如土色”则是他对劝降的彻底绝望;但与此同时,蒋干内心又思考着如何回去给曹操一个交代,以及对自己前途命运的深深的忧虑。

他知道,如果完不成任务,生性多疑、脾气暴躁的曹操就有理由怀疑蒋干被周瑜收买,因为他和周瑜毕竟“自幼同窗交契”。

如果真的这样,那么等待他的就将是一个人人都可以预见的结果。

  因此,摆在蒋干面前的就只有两条路:要么留在东吴或远走他乡,要么再回到曹操那里继续做谋士。

第一条路显然走不通,不要说他的一家老小的性命还掌握在曹操手上,就凭他的才干,留在东吴或是别的地方都不可能有他目前的地位。

那么,摆在蒋干面前的就只有想法子保全自己、平安回到曹营这“华山一条道”了。

  于是,蒋干必须抓住一根救命稻草

什么是他的救命稻草呢

那就是周瑜精心炮制的、貌似天衣无缝的密信。

  我们现在再来看看周瑜安排的“诱其盗”的那场“演出”,它真的是那么天衣无缝,可以瞒天过海吗

非也。

尽管“周郎妙计安天下”,但这其中确实存在着明眼人一眼就能看出的两大破绽:一是周瑜如此精明,他怎么可能将关系到赤壁之战甚至整个东吴命运的“绝密文件”随便地放在桌上,让别人能轻而易举地拿到呢

二是作为敌方的蒋干在五更天的时候偷偷溜走,居然无人阻拦、无人盘查,使蒋干来得方便,去得容易,有这种可能吗

  问题的关键在于,蒋干有没有看出其中的破绽。

我个人认为,蒋干是应该明了这些的。

他的中计,某种程度上是一种自觉自愿的行为。

毕竟,我们不能否认一个事实:曹操尽管生性多疑、脾气暴躁,但他有一个最大的长处,那就是唯才是举。

试想,蒋干能够跟随曹操这么多年,成为曹操的“帐下幕宾”,当不至于是一个无能之辈,更不至于像教参上所分析的那样“愚蠢可笑”。

对于周瑜的破绽,蒋干焉有蒙在鼓里之理

那么,只有一个理由能够成立,那就是蒋干甘愿中计,想紧紧抓住这根救命稻草,以便保证自己平安回到曹营。

  也许有人会这样想:万一曹操中计后醒悟过来,那蒋干岂非性命难保

尽管《三国演义》没有交代蒋干的命运,但有一点是值得肯定的,那就是蒋干暂时不会有性命之虞,因为有曹操的刚愎自用的性格在为他保驾护航。

关于这一点,我们可以从文中曹操诛杀蔡瑁、张允二人后的表现看出。

可见,蒋干了解曹操多于了解周瑜。

  所以,从这个意义上说,蒋干中计是一个主动行为,他以劝降为目的出使东吴,到最后中计而回,是一个由被动走向主动的过程。

这在当时的情况下不能不说是一种“明智之举”。

蒋干中计里的一个角度或是一个人物写100-200字评论

周瑜最精彩的一场戏是三江口计除蔡张,这一计如行云流水,酣畅淋漓,蒋干偶人一般被一步步牵进了周瑜的圈套,周瑜胜得轻松胜得洒脱。

然而细究起来,周瑜果真轻松

这一计果真无懈可击

这一想还真想出不少疑点来。

其一:蒋干此行,本为充当说客,是肩负着外交、政治、军事之重任;且蒋干也是一读书之人,好像也没有偷鸡摸狗的习惯,如何就能如你周瑜所愿主动当一回梁上君子

其二:蒋干要是看出伪造信的笔迹不对岂不瞎子点灯白费蜡

其三:蒋干五更天出帐归曹,军士竟“不阻当”,蒋干起了疑心岂不前功尽弃

其四,蒋干是酒囊饭袋,曹操可是精明过人啊,曹操会轻易上当吗

如此说来,周瑜是侥幸取胜

还是来看看周瑜如何实施这一反间计的吧。

为让蒋干盗书,周瑜用了两个字――逼,诱。

乍一见面,周瑜先声夺人:“子翼良苦,远涉江湖,为曹氏作说客耶

”一下子就置蒋干于被动:“吾久别足下,特来叙旧,奈何疑我作说客也

”初步堵上了蒋干说降的嘴。

周瑜要的就是这个,只有让在曹操面前夸下海口的蒋干无功而返,自觉无颜面对曹操,他才会另想他法以将功赎罪,比如偷点东吴情报什么的。

为巩固这一成果,周瑜又是向江东群英许诺“此吾同窗契友” “不是江东说客”,又是让太史慈执剑监酒:“如有提起曹操与东吴军旅之事者,即斩之。

”同时向蒋干炫耀东吴兵精粮足君臣一心,直唬得蒋干战战兢兢面如土色,再也无机会完成他此行的重任。

“逼”完了还得“诱”。

周瑜见了好友,喝得“烂醉如泥”,竟然携蒋干同眠于满地都是军事机密的都督帐中。

夜深人静,岂不是天赐良机

总得向曹操有个交代啊。

蒋干心安理得而自鸣得意地做了一回梁上君子。

信是仿造蔡瑁张允的口吻写成。

按理说,蒋干和蔡张同在曹操帐下,应该比周瑜更为熟悉二人的笔迹,这信如何骗得过蒋干呢

且看周瑜如何安排:一则“残灯尚明”,灯光昏暗,想看也看不真切;二则信中透露的是一天大秘密,蒋干得此信是奇功一件,狂喜之下无法冷静地辨认;三则周瑜及时翻身说梦话:“数日之内,教你看操贼之首。

”既印证了信的内容,又不再给蒋干以细究的机会;四则有人入帐报信的一段低语,再次确证了信的内容,又催蒋干赶紧离去。

再说,身在敌营,一点点风吹草动都足以让蒋干心惊肉跳,夜长梦多,还是三十六计走为上计吧,哪有工夫去推敲信的真伪啊。

蒋干出得帐来,军士只问一句:“先生哪里去

”亦不阻挡。

应该生疑啊,都督隆重款待的昔日好友就这么悄悄地走了军士竟不挽留

可蒋干此刻哪能想到这些啊,偷了东吴的绝密情报,还想活命

群英会上周瑜反复强调自己对东吴的赤胆忠诚,即使是同窗好友,犯下这等大事,周瑜又岂能饶你

所以蒋干此刻只想着两个字――快跑

二人自幼同窗,聪慧过人的周瑜还能不了解蒋干

周瑜早已洞察了蒋干的心理,所以放心地让军士“亦不阻当”。

蒋干好欺,曹操难骗。

欲骗曹操,还得在那封伪造信上下功夫,假话要说成真话。

蔡张原是刘表手下,新近降曹,所以信的首句即道:“某等降曹,非图仕禄,迫于势耳。

”曹操多疑,三江口之败,曹操对蔡张已经不信任:“东吴兵少,反为所败,是汝等不用心耳

”而青、徐军在中荆州军在外的“深得水军之妙”的训练方法和“军尚未曾练熟,不可轻进”的回话,却又像极了信中所言“今已赚北军困于寨中,但得其便,即将操贼之首,献于麾下”。

蒋干汇报的情况又暗合“早晚人到,便有关报”。

“宁可我负天下人,不可天下人负我”的曹操岂能受这奇耻大辱

盛怒之下热血冲上脑门,喝令武士推出斩之。

虽说曹操旋即省悟,可惜为时已晚。

看似疑点多多,却原来丝丝入扣,天衣无缝。

妙计妙计

这真是:周郎妙计安天下,曹公折兵又惊心。

想出这样的反间计,应该是煞费苦心绞尽脑汁吧

非也

当军士通报蒋干来访时,周瑜“笑”谓诸将曰:”说客至矣。

”遂与众将附耳低言,如此如此。

众将应命而去。

”顷刻间周瑜已经胜券在握。

可是命运偏偏让周瑜遇上了同是人中豪杰的诸葛亮

唉,两虎相争,必有一伤。

周瑜,你是输在太性急了呀

每每读至此处,总要为周瑜扼腕叹息!

请分析在“群英会蒋干中计”这一故事中,周瑜和蒋干的性格特征

周瑜是一个很自信的人,也很有计谋.不过后来也就是因为太过于自信而自大起来.才会被气死.另:长得也相当俊美!蒋干是一个有些犹豫而且有些多疑的人,不过也有相当的计谋.算个有名的谋士.比周瑜却差之甚远了

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