求几篇500字以上的读后感，不要书的读后感，要某篇文章的
2011年山东高考大纲考试中心的解释语言的使用 1。
和记黄埔现代汉语常用字的发音。
（1）只需要发音的测试，以确定正确的和错误的拼写，而不需要。
（2）检查的重点是音，认读。
（3）“常用字，主要体现在永久（常见，多见，常读错）。
审查的重点是对形声字，形近字的声音近字多音。
变化需要审查的部分不追求，不知道僻静的话，更注重的常用词，注重语言的实用性，这应该是我们的审阅关注的焦点。
（4）多年来在高考测试的发音应该引起我们的重视。
每一年，论文研究的发音重叠，崩溃的现象。
1。
下列文字加点的话，正确的发音是晦涩 A.告别（吉安）（HUI）的铁栅栏浑身解数（ZHA）（说一个字（字）谢） B.扒手（PA）半心半意（他）步履蹒跚（PAN） C.守护者（徐）颤抖（金）偶蹄（楼）问问自己（男） D.（SUI）什锦（shǐ）的蒸馏水（刘）??兵不血刃（雪）2。
记忆和正确书写现代常用的标准的中国文字。
首先，记忆和写作正常，和常用的（中国的远程字符不被检查的范围内），三（可以在测试范围内）。
BR \\\/> 2。
下列各句中，没有错别字组 A.隐约张朋戈壁沙漠，云蒸霞蔚 B.所涵盖的阴霾赶上神秘的藏烘云托月 C.贻误走廊舞厅跳舞，很少 D.嚷嚷介绍擦边球门黄氏家族 3。
标点符号...... \\\/ a> 2008年，2009年，2010年，2003年，山东批量测试前2011年的可能性很小。
4。
正确使用词语（包括熟语）。
首先，常用词??，检查的内容的话，同义词，也就是说，必须是标准化的规范的措词（在现代中国人说有，而不是在字典中没有测出来的意思）。
4。
下面的语句，加少许Word中使用最合适的一个 A.在浦东国际机场，这样的服务模式，她无论身在何处，他的脸上总是挂着笑容你的脸，说实话，边境大厅甜美，善良，难以割舍。
- 的程度太重了。
“忘记”。
B. 6老人，最年轻的82岁，参加的抗战退伍军人的。
古稀之年，但他们仍然精神矍铄，思维清晰，回忆起当年，感慨万千 - 70岁的七十年代。
C.虽然面临着许多困难和不利因素，但是，这项改革实验的始作俑者，我们有信心，也有能力进行这方面的工作，做一个更好的工作。
-----这是一个贬义词。
D.地震安置区开设了第一家农家乐，在灾区房屋重建基本完成，学生提前移动到新的校园......纷至沓来的好消息汇报重生的灾区重建。
\\\/ a> 5。
歧视和病句。
严格控制在6个病句类型：词序不当的不匹配不完整或冗余的成分，结构混乱，表意不明，不合逻辑的。
6。
扩展语句，压缩的话语。
检查重点：务实。
扩展声明联系方式检查语言和生活，该语句将专注于未来的扩展和修辞学检查。
测试形式：（1）组词成句（2）作出具体报表和丰满度。
增加后的成分（3）声明的具体而生动的修辞。
生动的描述; （4）声明，说明了解更多的描述性文字 （5）扩展诗的内容，散文的语言描述（6）补充连接扩展检查类型的压缩 > 论述：（1）概念定义的话语（2）广泛的话语（3）新闻摘要写。
> （4）起草字的标题新闻，起草，起草导语广泛段中心（5）补充总结 2009年山东体积 16。
总结了消息后，不超过35个字。
（4分）“人民日报”巴厘岛5月3日东盟10国和中国，日本财长会议和韩国在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布，亚洲区域储备库在今年年底前正式成立并运行，以解决在该地区的短期资本流动的困难，作为补现有的国际金融机构。
根据公报说，亚洲地区的外汇储备美元，120亿美元在这三个国家，日本和韩国提供的数据，80％，东盟10国投资贡献20％，32％，分别在中国，日本，韩国占16％。
的具体金额：$ 38.4亿美元，38.4亿美元，在日本，韩国，192亿美元。
2010山东卷 16下面是一个介绍菊花的材料。
请总结一下它的主要内容，写“菊花”开头的一段文字，不超过50个字。
（4分） > 菊花，是一种长期的人工选择培育的观赏花卉，中国有3000多年的栽培历史。
根据不同的大小和形状的花，菊花可分为单瓣，重瓣，平面，球形，开花早晚，可分为早菊花，秋菊花，晚菊花，根据花径的大小，可分为菊花，菊花，小菊，根据阀门的类型，可分为平瓣，超过12种的管瓣，匙瓣类。
一个多彩的颜色的花，菊花具有独特的观赏价值。
不仅如此，一些菊花食品，可以冲饮，医药，良好的保健功能。
在秋季和冬季的花朵枯萎，菊花傲霜怒放，被视为一个象征优雅和不屈的希望，成为古代文人和艺术创作的一个重要主题。
\\\/> 7。
选择的模仿，改造句子重点：语句模仿山东音量 17。
为蓝本的诗的格式后，写的第三，第四季度前两部分。
（4）我雪太阳翻译成水我是水...... \\\/ a> 我种子翻译成植物 2010年全国课程卷和体积山东检查。
2010山东卷 17建模句子，写一个字。
语义连贯，一致的句子。
（4）在孤独中，书是我的朋友，阅读平淡的生活丰富多彩。
研究方向修辞手法的使用，检查。
，模仿句子类型：的主题模仿，写作风格模仿，嵌入式模仿。
三忌模仿四忌忌主题，从不同的两个柏忌结构修辞不匹配，四忌音不合格（背景颜色和情绪） 8。
原产地：简明，连贯，得体，准确，鲜明，生动。
简明，连贯，简洁的体面（1），准确检查如2009年山东卷 BR \\\/> 18。
请解释下面的卡通图片内容，并揭示了道德的不超过55个字。
（4）（2 ）相干一起象样的测试工作如在2010年，山东体积贡献者等实用的。
18。
以下四个画线部分用两种语言不正确的呼叫论文，请找出并。
（4）条国家中文核心期刊，发表的主要论文文学，历史，哲学，丰富的内容，提高质量，特向广大的论文征集要求：分清楚，不超过8000字，逻辑清晰，正确格式。
使用纸，丰薄的酬金。
手稿将不予退还， 3个月未收到通知手稿（2）行处理。
请大多数赐稿。
③ 稿件请发送ⅹⅹⅹ市ⅹⅹ路ⅹⅹ号“ⅹⅹⅹ”，④，ⅹⅹⅹ编辑部亲爱的主席先生，邮编ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ >“ⅹⅹⅹ”编辑部ⅹⅹⅹⅹ年ⅹ月ⅹ准确，鲜明，生动 BR \\\/>示例（2007年广东卷）：下面是2008年奥运会四项赛事的标志图形：请选择一个图形周围的内容，重点的动态特征，展开联想，写一段文字，要求语言流畅，使用修辞手法两个或两个以上（含两个），不得少于40个字符（包括标点符号）。
（6分）参考答案：（1）突然间，我只见他右手，以抓住了篮球，一个箭步，??和然后如大鹏展翅腾空跃起，超级的球稳定稳定的力量扣进了篮筐。
（2）的东方的神鹿王军霞像一个箭头，对手的“围攻”，她里贝罗，10000米的跑道上，米红霞背后，展现的。
评论：本题考查考生准确，鲜明，生动的语言和正确使用的一种常见的修辞能力。
例如：阳光社区准备推荐董劲松十大公德人物，为市政候选人的推荐材料的起草工作。
总结值得称道的语言董劲松的事迹在一个水平线上，这是建议资料齐全的，不超过25个字。
（5）国家课程卷（2007年）董劲松，阳光社区清洁，因为他的努力，我的社区区级卫生先进单位“在标题连续五年。
他主动帮助居民解决遇到的困难，多年独自照顾三个生活的义务。
他还担任过业余的治安巡逻，多次勇敢地反抗，五人受伤，并保护在社会上的人的生命和财产安全做出显着的贡献。
董劲松同志。
因此，我们认为，“十大公德人物”的称号当之无愧应适用于。
评论：本题考查语言表达准确，清晰 18，刘璇在自由体操比赛中正确的网站摄影展的时刻。
比喻，比拟，并行性，可选的双两种修辞手法，生动地描述了在屏幕上，不超过50个字。
（5）（08卷山东）现代文阅读阅读一般性的讨论文章。
解读：社会科学文章阅读。
2008年山东卷：图腾和社会服务系统; 2009山东卷：“断桥”测试; 2010年：本文讨论类无一例外，都是主题的的阅读课程面积，只是不同的问题和成绩无关。
1。
了解B （1）了解相对的意义文本的重要概念解读：重要的地位和作用;概念（与原来的“词”的区别）固定特定术语的含义，意义是指概念所包含的意义，多指本义。
特点：文章的中心话题。
山东卷： 7，下面的解释，图腾崇拜正确的（） A，作为一个系统的社会组织，图腾崇拜前氏族制度来规范人的行为，社会组织体系。
B，每一个社会组织善待动物，植物和无生命的自然对象为图腾作为自己的名称和标志。
C，各部落不能相互重叠的同一氏族的图腾，图腾制度建立的社会组织原则。
D，同一组的不同部落的图腾，同样的祖先，无论是亲戚，兄弟姐妹之间的相互关系。
2009山东卷： 6。
以下选项中描述的“簖桥不正确的蒿，竹子和其他簖大桥和渔人编译的陪同下桥连接的捕鱼虾簖。
...... \\\/> B.“竹鱼陷阱桥”的主要功能是方便渔人用簖捕捉鱼和蟹簖桥“ C.在白堤“今天的东端，西湖断桥，本来是为了方便渔民捕获的螃蟹集。
D.”竹鱼陷阱桥“章虎，诗歌写作”断桥“的原因时， “竹鱼陷阱”可能不会产生可能很少使用。
2010山东卷： 6。
人生境界的理解，一个原始文本的含义 A.它存在于人类自身的发展历程，体现了生命的价值和自由的精神。
B.它由四个层次，从魔法岁到成年，每一个时期，要通过四个层次。
C.现实生活中，它是一个整体，是占主导地位的，分别从低到高境界人生的不同阶段， D.境界的生活，每个人的表现是复杂的，在不同的人生阶段不同层次的人生境界占主导地位的。
（2）理解的含义的文本句子解释：重要的地位和作用;影响，指向上下文的意思，通常的观点的句子。
山东卷： \\\/> 7。
从经验“，但蜻蜓在道德的角度来看，下面的语句包含的符号（） A.中国边境要塞的名字，但照字面瑰奇雄丽少审查地理位置。
B.诗的“龙”字，指的前沿要隘。
C.“龙是指姑臧市，甘肃五菱。
D.卫青李广结果交融的诗，表达什么意思杀敌的胜利，赢得了在敌人的领土 2008年山东卷：原来第二段的最后一句话。
6，本文认为图腾系统是第一个系统的社会组织，以下情况不属于的依据之一是（）的拉德克利夫图腾系统，向社会提供一个基本的组织原则。
B，当选后的一组图腾在自然状态下在原来的组名称和标志，社会的组织原则为图腾。
C，在自然状态下的原始组个人的图腾系统区分属，导致“图腾户籍制度。
D，图腾母亲的血缘关系，以维持系统的基础上，是一个真正的社会组织制度。
2009山东卷以下不属于“簖捕捉鱼类和螃蟹已经逐渐被淘汰，因为一个 A.古代统治者簖蟹簖放置在河流和湖泊的鱼极限。
B.近代以来，人工养殖业的兴起。
C.五代，钱塘江蟹洄流的西子湖畔消失。
D.在杭州和西湖的旅游形象提升文化发展的资本。
2。
本分析中C （1）中的信息筛选和整合的文字（2）分析文章结构，把握文章思路（3）总结要点一般的中心意思（4）文本观点态度的分析概括 解读：只有一个话题，不测试推理和想象力紧密联系在一起的文本主张不扩大，不扩大。
2007山东卷： 6。
“文集”不采取的“正午”和“芦城”，下列不属于基于 A.宋代王安石唐诗“，将”城市“改为到”吕城市。
B.李广右北平太守，右北平邓北平县，卢龙县是传统的“龙”。
C.文学研究所，中国社会科学作家说，“鲁城”是今河北卢龙。
D.汉朝的历史记录的声音几乎出生误认为正确的音译，“龙”和“芦城”，这两个词其实代名词。
解释的角度研究这个问题。
8。
下面的语句在一个同本义。
沈德潜“龙门飞”卫青的事迹黎光体，应该不会太拘泥。
B.无论在汉代和唐代，从来没有任何一个地方，被称为“卢市。
C.张际匈奴人的牺牲，龙城龙祖先的地方，因为它的位置不是固定不变的，因此统称为匈奴内“城市”D.王长岭使用的“市”字，除了注重的诗句的深刻内涵，字面上的归期男性来的诗人气质的需要，也是出于。
解读：筛选，归纳要点。
2008山东卷： 8，下面的语句符合（） A，图腾崇拜图腾文化的一个方面的本义整个的图腾系统是一个社会系统的组织。
B，摩根认为，在拉丁文和希腊文无法找到一个词来表达的氏族制度的组织的特点和性质的情况下，术语“图腾崇拜。
\\\/> C，氏族形成后，图腾崇拜继续使用，所以在氏族社会的图腾系统，以实现所有。
D，之后的图腾系统，形成与发展图腾文化日臻完善，但随后而不是其他的社会组织系统。
解读：筛选，归纳要点。
山东卷： > 下面的语句是在同本义 A.唐代诗人张胡“的问题的西湖最早的记录可以看出，在杭州孤山寺”文学断桥。
B.西湖“断桥”在南宋，也被称为宝佑桥，也因为“关闭”段“谐音，叫断桥。
C.在第三段引用了一首诗赵乘文本，除了西湖断桥，断桥保持在其他地方的古。
D.第四段引用的海盐才女李壬诗用一种很常见的鱼竹鱼陷阱或蟹簖捕鱼蟹前现代的南部地区。
解读： 2010山东卷对于知识领域“和”道德境界“关系表示的内容和观点，而不是这意味着原来的文本，这是符合 A.知识领域的“道德境界”列后“并不意味着前者优于后者出现后。
B.达到的知识境界“，人的知识掌握法律的道德境界的生成创造了条件。
C.感从“知识领域”，上面的“知识领域的责任和义务，使”道德境界“的感觉是不同的。
D.“知识境界”为主题的“自我”，但这个“我”的“自我”从“道德境界”是不同的。
解释：透视下面的语句，在同本义的一个 A.欲界“，这是人生的最低水平任何一个领域是坚决反对的高级境界。
B.“知识领域”，“自我”不再是满足公众的认知要求与个体的生存，法律和秩序所需的最低限度的愿望 C.“道德境界”不再是关注自我，你有“我们”作为一个自我选择的决策中心。
D. “审美境界”是人生的最高精神境界，国家将能够自由地超越和抛弃他的三个阶段。
解读：筛选和整合信息 BR \\\/> 古老的诗歌朗诵古诗词阅读，容易理解的。
1。
记住了共同默写名句名篇2009年首次??要求背诵64段50背诵表中的内容，义务教育课程标准高中14，附录I，第26页，其中第一个是孔子的语录。
解释：高中课程标准推荐阅读表格的内容：“萌”，“劝学”，“逍遥游”，“法师说，”阿房宫赋，“”红赤壁“”离骚“，”蜀道难“的李佰，杜甫的”爬“，白居易的“琵琶行”，李商隐“锦瑟”李煜的“虞美人”（春花秋月），苏轼的“故事”（漏极），辛弃疾“永遇乐·（永恒的江山），等等。
BR \\\/>阶段的义务教育课程标准要求背诵的部分50 2。
了解乙（1）了解常见的古典意义 解释：根据上常用的意义的概念的含义的文字 2009年的试验期间，将是有罪的，太。
考试在2010年，受到了威胁，乘客，薄，甚至死亡。
（2）了解常见的经典功能的话在文中的含义和用法常见的经典功能词：何差不多，是，是，燕，，，，，。
解读：专注于主12，，，，，因为，如果，，，，和。
2009年的考试，而是谁在2010年，该考试的四个功能的话。
17套经典中国全国性的阅读题10套的话题人物传记。
2010年全国18套题经典阅读的15套主题的传记的标题。
2011年将是一个热命题的传记。
4。
欣赏评价e（1）升值的文学作品的形象，语言和表达技巧
增加12套相关的唐宋诗词的文件。
：唐代5和6，宋，宋，2元代词，清朝字。
唐歌诗“与新课程选修模块的调体现了新课程的基本理念。
乐府诗集在2010年，南朝，晋诗4，唐，宋歌4，元代散曲，清代字。
特点：1。
研究进一步扩大。
2。
唐宋诗词仍然是第一选择。
3。
前提诗歌题材的声明内容是抒情和支柱仍然是不同的风景。
2009年山东卷： 14。
阅读下面的诗，并回答问题。
（8）发送远独木南岭水悠然风和云光的变化，你要到秋天。
它是关闭的心孤回河楼有人臂章吗
（1）这首诗的第一句“哟”是什么角色呢
（3）（2）这首诗表现的诗人情绪的变化如何
请作一简要分析。
（5） 2010山东卷 14阅读下面这首诗，回答问题。
（8分）郭永怀82（79）阮森林奇怪的鸟，自言凤凰。
清朝饮醴泉日夕栖息地山冈。
历史和光荣的高鸣彻九州，延长脖子看。
恰逢①从机翼破坏修养与供应商的风。
昆仑兮，复杂林惠祥一个去
但恨位，伤心恨②使心脏破。
[注]①商业风：秋天。
（梁）：②悲伤的仇恨悲伤（1）诗中的“清王朝饮礼泉日夕栖息地的山冈。
郜眯嗯彻九州，延长脖子看历史和光荣”四个体现了什么样的性格“凤凰“
（3）（2）上使用的诗句作为一个整体的表达是什么意思，如何表达情感的
请作一简要分析。
（5分） 2011年将被视为一个主流方向，因此可以学习重点致力于中国古典诗歌的唐宋诗词的高峰期。
解决方案：首先，要了解古体诗，写的一般分类的内容，如：边塞征战诗怀旧颂诗，山水田园诗，告别了思乡诗，咏物诗。
其次，你应该知道如何欣赏古诗词的形象，语言和表达技巧的知识，如：①古诗词的形象塑造的细节刻画和提高对比度掀起了比兴的做法，等。
②语言的古体诗的风格特点，如：韩国乏味的工作，自然，安静的，宏伟的，富有想象力的，简洁的，抑郁症，等等。
③表达能力，如：抒情技术（直接抒胸臆，借景抒情，的场景支撑的声明等），描述的方式（渲染，对比，画线，移动，和静，虚与实，对于扬先抑，等等）。
同样，“行话”的教义，术语标准化，有一定的答题技巧。
类别，风格，技巧，修辞学，情感方面的，等等。
筛选文学类文本阅读。
分析的集成C （1）分析工程结构，总结他们的主题（2）分析作品体裁的基本特征和表现手法 BR \\\/> 2。
升值评价的D （1）欣赏解读：中期检查的重要语句丰富的内涵品尝美妙的语言艺术，属于欣赏水平。
的重要地位和作用，丰富的内涵句子隐含的句子，句子的哲学抽象的句子，结构复杂的句子（长句）。
2007年，考虑到句子的论文在全国各地共12套。
句子的意思，情感，浮夸，角色，等等。
山东省第二卷21题。
在2008年，有一半所涵盖的主题句子的意思。
10个主题来了一句：影响情绪，意向的作用，修辞; 2009年，基本上集中在散文阅读的文本（小说），不涉及。
2010年文学文本13套的问题，所有的文章，句子（包括两对词，意思理解）的测试：这句话，这句话的意思，这句话给人的启示，共15题;小说不涉及。
山东卷文学文本散文检查。
21。
作者得出结论说：“我不怕冷，他们会怕这旷野，没有一个电话，我回去灯......”的文章中，你是如何理解这句话的深刻影响
（5）（2007年灯温暖“） 19，”今天，终于以另一种方式接近你，“什么是这句话的意思在文章的结构有任何影响的文章
（4）（2008年的“歌德汤匙） 20。
解释下面两个句子在文中的影响。
（4）（二零零九年记得回家的路）有⑴本人完全的机遇和压力，在世界上占主导地位，赶上或浑浑噩噩失去了回道。
（2）⑵有一个坚实的自我在这个世界上，他将有坐标的精神，不管多远都能够找到回家的路。
（2）文本小说研究乡土文学的所有部分。
2008海南，宁夏卷，卷，江苏，广东，卷和浙江卷测试，以新颖的。
海南，宁夏卷“20年后”（欧·亨利），江苏卷“侯银匠广东卷河岸边，浙江卷”海“（一匹马高尔基）。
检查涉及的问题点集中在分析的字符。
把苏州园林中第五段中描写和议论的句子找出来 归纳第四五两段的说明方法
十七年文学是指从中华人民共和国成立到无产阶级文化大革命”开始（1966年）这一阶段的中国文学历程。
如果要“断代”的话应该属于中国当代文学的一个时期。
在中国当代文学中的第一阶段应该就是“十七年文学”；第二阶段应该是“文革文学”（如果当时还有文学的话）；第三阶段是“伤痕文学”；第四阶段是九十年代至今。
我认为这十年的历程在中国文学史上也是占有相当的地位的，不应该简单的把它界定为“高度相似性”的文学时期。
在中国近、现、当代文学史上有着较高的艺术成就和丰富的艺术内涵。
当然，我也不否认在中国近、现、当代文学史上，现代文学的作品是最丰富和最具艺术价值的，同时也产生了大量的艺术大家，例如鲁迅、矛盾、郭末若、巴金、冰心、郁达夫、老舍、丁玲、徐志摩等等。
十七年文学时期也产生了很多艺术成就很高的文学作品，例如：《保卫延安》、《红日》、<<林海雪原〉、<<红旗谱>>\\\\<<青春之歌》、《上海的早晨》、《创业史》、<<红岩>>、〈暴风骤雨〉等还涌现出如杜鹏程、曲波、柳青、周立波、周而复、魏巍、姚雪垠等优秀作家，在十七年中老舍、田汉、郭沫若等老作家也奉献了不少好的作品。
十七年文学呈现的特点也是非常鲜明的，因为是建国之初，全国人民对中国共产党和他的领袖是非常崇拜，国人都非常积极向上，思想非常单纯，这也不同程度的反映在文学作品中了，所以这一阶段的作品题材大约有三个：歌颂、回忆、斗争、歌颂党、领袖、社会主义、人民；回忆战争岁月，回忆苦难年代，回忆过去生活；和帝国主义、资本主义、旧思想、旧观念作斗争。
所以这个时候的少数作品艺术性是不高的，作品也主要体现文以载道的思想，作品的风格往往失之于简单，人物也呈现一些程式化的倾向。
但我觉得“十七年文学”比“伤痕文学”要从容、平静、丰富，比“今天文学”要高尚、积极（“今天文学”在我看来就是“床上文学”、“赚钱文学”、“没落文学”。
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问题是，在经济活动主宰世界，网络语言引导和控制信息，后现代的戏说立场统治人们精神的今天，谈论文学甚至文学的意义还有必要吗
谁还需要知道文学的意义
谁还愿意让自己与文学搭上关系
人们谈论文学的被边缘化、文学的死亡，以及伟大的文学这些话题时，似乎都与百姓的世俗生活无关，似乎与当代社会的进程无关。
但事实是，文学在任何时候都与世俗生活相关，都与社会进程相关，都与人类的整体前途命运息息相关。
因为，文学是人类价值建构和精神生长的过程，是人类生存意义的自我确证。
一、文学使人类的存在有了意义 人是生存在社会上的动物，这种生存是以理智和情感为指导的，具有方向性和目的性的。
作为与万物共生的人，他的最基本的使命是为自己的存在寻求意义，我是谁，我为什么而生，我为什么而活着
而文学最基本最伟大的功能就是给予意义，是对人类的生存赋予意义。
比如我们都知道的荷马史诗、希腊悲剧、《神曲》、《浮士德》、莎士比亚、托尔斯泰，还有屈原、史记、唐诗宋词、元代杂剧、清代的民间戏曲等等，不管它们是什么题材体裁，实质上都是告诉人们生活的意义。
文学不是哲学或宗教，它不提供生存的理论，而是以它对世界的感悟保障人类的精神永远有一个支点，这个支点即理想。
不管是在精神迷茫的时候，还是在情绪晦暗的时候，或者在我们陷入迷狂的激动时刻，文学总会给予我们可靠的心灵指引。
人们通过阅读，以至聆听和观看文学，领悟到人生或世界的某种真相，点燃起心中生存的信念，寻找到个人的生存目标……从古至今，从中国到外国，概莫能外。
至于在今天，类似于传统的文学性阅读已经很少见了。
无论学生还是成年人，都在忙于读实用的书籍，比如各种秘诀之类。
一些想读文学而又没有耐心的人，则去读网络文学作品，或是读那些所谓“新锐作家”的私人写作、肉体写作或青春写作。
在新锐作家的视野中，人生不是忙于挣钱就是忙于吃喝玩乐，生活很没有意思，看不到任何方向感。
但是还有能给人以温暖的作品。
贾平凹的《秦腔》《高兴》是在不动声色的日常生活描写中传达出对生存的热爱和对生活意义的寻找；严歌苓《第九个寡妇》和铁凝《笨花》，都是对大的社会背景中小人物的人性挖掘；杨显惠的《夹边沟纪事》《定西孤儿院》以一种近乎冷漠的笔调回叙中国五六十年代的右派和孤儿的非人生活，显示出强烈的批判意识和喷薄欲出的人道主义激情，具有罕见的震憾力；老张斌《小艳史》和《说走就走》是一种以小人物表现大历史的举重若轻的写作，《小艳史》写一个右派在政治利剑威胁下的爱情史，达观而又坚韧，《说走就走》写战乱年代一个儿童眼中的各色人等，实际上则表达了中国民间的英雄观价值观。
这些作品所表达的对生活的热爱，对人的信任，以及对人类普遍价值的信任，足以对普通读者形成真正的文学影响力。
另外，《英格力士》《藏獒》《兄弟》《等等灵魂》《羊的门》《城的灯》等都是既有可读性又有文学性。
而像张洁的《知在》、张炜的《刺猬歌》和稍早的《能不忆蜀葵》、阎连科的《受活》虽然读起来比较累，但却可以证明确实有作家从未忘记理想和责任。
文学不一定非要像大时代的宣传品一样被人人诵读，但文学最可贵之处在于它不管在什么时代什么环境中，总会让人懂得生活并不是茫无头绪的存在，而是充满着可能性与选择性的生机勃勃的过程。
二、文学帮我们建立价值系统 文学史证明，在人的文明演进过程中，文学全面而无微不至地帮助人类建立了自己的价值系统。
人的价值观的形成，一方面来自社会的规范，一方面来自生活中环境的影响，比如家人亲戚邻居的榜样作用。
而在官方律令和家人的言行之间，可能文学对人的影响更广泛一些。
比如中国人都比较熟悉的《史记》的人物传记部分，其实就是中国传统价值观的重要源头。
中国文化的现实精神，中国文学的现实主义传统，都与《史记》以来的精神脉络相通。
《史记》提供了面对现实的批判态度，提供了不以成败论英雄的道德判断标尺，提供了知识分子独立人格的样板，提供了知识分子参与社会改造的理想，最重要的是它提供了文学参与文化价值建设的鲜明范例。
《史记》所确定的价值尺度对后世中国人的价值判断和文学形象塑造所产生的样板作用是巨大的，它的平民性、道德取向而非成功取向，包括它对权威和既定秩序的批判性态度，都渗透到中国人的日常生活中和中国文学的细节中。
至于外国作品，我们熟悉的《老人与海》、《鲁宾逊漂流记》、《唐€芳隆贰ⅰ妒仗浮罚ā痘缴蕉鞒鸺恰贰兑磺Я阋灰埂贰都促だ贰陡痔窃跹冻傻摹返鹊龋济魅返卦诓煌幕壑倒鄣男纬晒讨衅鹱啪龆ㄐ缘淖饔谩? 通过树立英雄榜样，通过英雄的现身说法而逐步建立起公众的价值信仰，再通过榜样的力量和信仰的力量使公众将公认的价值观融入自己个人的日常行为即生活细节中，文学就这样以潜移默化的方式在我们成长的过程中帮助我们建立起了完整的价值系统。
它以形象的方式告诉人们，人是什么样的，人应该怎么样。
而我们，在阅读书籍，听民间说书和观看戏剧——这些都是文学——的时候，就接受了既定的精神秩序和系统化了的价值观，我们就成了文化和文明的一部分。
这就是文学的力量。
三、文学承担着文化的自我修正功能 文学给虚悬着的人类精神建设起一个支点，即理想，它使我们觉得活着是一件有意义的事。
文学同时又告诉我们，人是什么样的，人应该怎么样，使我们有了具体的生存目标和方向。
但根据哲学家们的说法，人类的存在毕竟是“有目的的无目的”，我们为之奋斗的一切在某一天某一刻可能会显得非常的陌生非常的不可思议。
如果一个社会在总体上陷入这种迷茫的状态，则可能导致价值观的紊乱和文化秩序的失常。
在这种时刻，又往往是文学可以挺身而出，发挥文化自我修正的机制（功能）。
比如文艺复兴就是对欧洲中世纪的宗教专制主义的反叛与修正，而现代主义文学则又是对资本主义的机械化生活秩序的批判。
中国二十世纪八十年代的以“新时期文学”为标志的一段文学历史和文学思潮，正是对此前的文化禁锢和思想禁锢的反叛，其中所洋溢的对现实的参与精神、批判精神，对个性自由和人性解放的追求，对理想主义、现代化、民主化的向往等，对我们今天的改革开放和文化多元化局面起到了决定性的作用，决不是像今天一些对生活毫无所知的时髦的学者所说的“伪理想主义”。
文学是人类价值生长的过程，也是人类文化的镜子，它照耀着人类的灵魂，同时也照耀着人类的行为，使人成为人。
所以，文学总是与人的生活融为一体的。
文学一直存在着先锋性与大众性共生并存的特性，先锋性似乎是高高在上脱离群众的，大众性似乎是只关心老百姓而不关心更高层次的精神探讨的。
其实，文学的先锋性就是对社会现状的批判及对新的文化可能性的探索，而当这种批判性探索性的努力逐渐被社会理解甚至接受的时候，文化就已经完成了一次自我蜕变，一种可能只属于少数人的精神演化成了社会性的共识。
所谓文化的大众性，其实就是把精英的探索传达给大众的过程。
所谓文化的自我修正，就是指这些文学的努力文学的叙述以其对生活的直观感悟默默地温暖着读者的心灵，于不知不觉中影响着读者对生活的判断，使读者能在纷乱嘈杂的多元化声浪中渐渐找到一条清晰的精神生长脉络，从而也为自己的生存找一个合适的方向或目标。
已经失去方向的当代文化也就在不经意中回到了它的正常发展轨道中。
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产生了所谓的严肃文学和通俗文学或大众文学之分。
文学类别[编辑本段]1、按载体分为：口头文学、书面文学、网络文学三大类；2、按作者所在的时代分为：古代文学，近代文学，现代文学和当代文学。
他们的范围都是随着读者而不断迁移的；3、按产生地域分为：欧美文学，中国文学，日本文学，拉美文学等。
4、按读者分为：a、按受众身份\\\/年龄有儿童文学，成人文学等；b、按读者群体及内容分为严肃文学和通俗文学或大众文学、民间文学、少数民族文学、宗教文学等。
5、按内容分为：史传文学、纪实文学、奇幻文学、报道文学等。
6、按表达体裁分为：小说、散文、诗歌、报告文学、戏剧、歌剧、剧本、民间传说、寓言、笔记小说、野史、童话、对联和笑话等；其他如史传、哲理、赋、骈文、小品文、文学批评、有文字剧情架构的电脑游戏(含游戏主机)等7、按创作理念分为：浪漫主义文学、现实主义文学等以上类别仅仅是一种概括，作为分类的示例，并非全面分类。
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