谁有范文!!《给爸爸的一封信》或《给妈妈的一封信》 ，一定要有新意，要有真情实感
亲爱的爸爸、妈妈： 你们好，最近家里活忙吗
你们的身体都好吗
爷爷、奶奶的身体也都好吧
姐姐他们常来吗
总之，家里的一切都好吗
时间过得真快，转眼间开学已经有一个多月了。
在过去的二年多里。
在我的努力下我取得了比较好的成绩。
在大一的一年里，我参加了学校组织的许多活动。
班级干部工作也是积极主动，但我也没有放弃学习，经过一年的学习，我在两个专业80人中排第五，获得了二等奖学金和优秀大学生称号。
同时在工作上也受到了辅导员老师的肯定。
在第二学年当中，我加强了学习，结果在专业40人中取得了第一名，在两个专业80人中取得第二名的好成绩，单科最低成绩达到80分。
现在，我已经是大三下学期了，距离毕业也只有一年多的时间了。
在前些天的毕业生双选会当中，对于我们来说，有一定的优势，但这也只是相对的，只是相对于本校的一些专业，如果与其他的一些好大学相比，我们也没有什么优势可言，而且，待遇也不是很好。
于是，我决定选择考研这条路。
我所有的成绩的取得，与我本身努力是分不开的。
但是，没有你们的培养，没有你们的鼓励，就不会有我的今天。
所以我今天郑重的向你们——我的生身父母说声：你们辛苦了，我衷心地感谢你们。
从我的那天起，不知道你们在我的身上，倾注了多少的血汗与泪水。
听奶奶说，我小时候身体不好，有一点感冒，咳嗽，我都会染上，打针、吃药都治不好，就会形成肺炎。
曾经多次，我感冒、发烧很厉害，由于村里没有医院和诊所，你们就背着我徒步来到几十里外的乡，去看病，甚至有的时候是夜晚。
直到我小学四年级以后，我的身体才变得很好，你们才不为我的身体而操心。
十四岁那年，我上了初中，离开了家。
第一次离开家，对于我来说，一开始有些想家，但随着时间的推移，这种感觉已经渐渐地消失了。
但是作为父母的你们却一直惦记着他们的儿子。
有句话说的好：儿行千里母担扰，母行万里儿不愁。
直到现在也是这样，虽然我现在离开家已经有十多年了，但是你们对我还是放心不下。
这些年来，每当我回家中的时间，你们总是对我像客人一样，让我吃好的，不让我干活，而你们却不吃一口，不停的忙碌着。
这些年来，你们为了供我读书，整天不停地忙碌着，勤俭节约。
更不用说，这么多年来，据我所知，你们几乎没过一件新衣服。
在你们的影响之下，我也学会了节约。
虽然你们很辛苦，但你们却没有一句怨言，你们总是鼓励我继续学习。
你们所做的一切都有是为了我，没有你们的付出，不会有今天的我，我现在不能做些什么，我只能真诚地对你们说：“谢谢你们
” 此致： 敬礼
你们的儿子 亲爱的爸爸、妈妈： 你们好
这是儿子给你们写的第一封信。
但首先我得对你们说声“你们辛苦了”,也要说声“对不起”，因为我知道您们在我的成长道路上为我付出太多太多。
某年腊梅花盛开的那个季节，你们把我带到了这个五彩缤纷、多姿多彩的世界，从此，你们把所有的爱都灌注在我一个人的身上，从此，我就是你们的生命，我就是你们的一切。
在你们的无微不至的关心与爱护下，童年就像一首清纯的乐曲，伴我无忧无虑的生活，少年就像一首欢快的乐曲伴我快快乐乐的成长。
我多么希望我的青年时代能像一首激荡的乐曲送我自由自在地飞翔。
从小到大，在您们眼中，我永远是一个长不大的孩子。
现在在外读中专，第一次离家那么远，您们总是不放心，天冷了，要我加衣服；天热了，要我防暑；连吃饭也要嘱咐一声。
我总是觉得您们老把我当成三岁小孩看，有时我总在想您们总是那么唠叨难道不累吗
但在我心里是知道你们是有多么的爱我
在外读书已经快一年半，即使回到家也没有详细跟你们说我在学校的学习和生活情况
在这我跟你们说说我这学期的基本情况，可以对我来说这学期我长大了不少，在国庆回去我跟你们说过的我们电子班要参与学校的，我要到寒假才能回家，因为学校把教室放到工厂。
如今在工厂快2个月了。
在心里真正体会到了爸妈工作是很辛苦的，金钱不是很容易来的。
现在除了能在学到课堂知识的同时我又能学到在课堂学不到的知识，因为我们是一个星期3天上课3天上班。
还有你们可以放心，学校的领导和工厂的领导以及员工在生活以及学习上都很关心我们，最主要的是我现在已经基本适应了在工厂的生活。
还有在工作中我会踏踏实实做好手头的工作，我会少一点抱怨多一点努力，如果连这简单的事情都做不好，别人凭什么会相信我能做好大事呢
现在你们应该可以放心了你的儿子已经不是以前那个三岁小孩了，我会自己照顾自己了。
等我寒假回去会详细给你们说我在这学期的学习以及生活情况。
还有你们要注意自己的身体哦，可不要累着了
您们在我心中是平凡中最不平凡的，您们有着一颗淳朴的心，为培养我成才，你们付出了比别人更多的艰辛、生活的节俭和劳作的勤苦，但你们从未埋怨过……爸爸妈妈，您们还把人生当中献给了我，留给自己的只有那根根白发，还有不知不觉爬上眼角的皱纹。
我不知道该用怎样的行动来报答您们对我的养育之恩，如今我能做的只有好好学习，用功读书，不辜负您们对我的期望。
我对您们的承诺，不足的是只有一纸文书，还有我在学校的表现。
爸妈，儿子永远爱着您们。
尊父、严母二老慈鉴： 不孝女于他乡鞠躬向二老问安
恭寻：二老近来身体可好
心情是否舒畅
弟与弟媳工作可忙
爱侄女学习是否进步
近两日于央视一台东方时空里，看到家书的故事，方忆起我已年久未与二老通信请安，并禀报女儿在他乡境况。
虽时有，但语过音去，远不抵书信读后还能复读，并可在念女时再取出审阅，见字如谋面。
于是提笔复以此方式给二老请安，并与二老畅诉。
女儿现还在那家小厂做兼职，虽工资不高，但工作也不累，同事与我相处如手足，故还顺心。
另女儿原所在工厂虽还未收复开工，但近日连传喜讯，重归故岗指日可待。
二老请放宽心。
女儿虽一人独居，但因有爱狗菲菲与我相伴，即增乐趣，又壮胆量。
另，女儿眼疾已稳定，现可同二老去年来看我时一样，闲暇时又可上网，时温知习故；时读书增知；时聆天籁养性；时在论坛会友，接诗连句；又时与好友闲聊、打趣。
因之，女儿生活还充实，二老勿念。
笔至此，想起二老定会问女儿终身一事，关于此，想您二老早明我心，业无果自不开花，好在近日原工厂“产权出售合同纠纷”一案喜讯频传，二老也不必担心女儿会长糗闺中难嫁了。
女儿境况已如实禀告二老，我会继续照顾好自己，并努力学习和工作，请二老勿再为女儿分心，您二老身体健康、心情舒畅为女儿所愿，也是我们为晚辈之福，望请二老多保重身体。
另：今日于爱侄女短消息中，得知其参加第三届“沈青杯”征文赛获优秀奖并进入决赛，女儿于信中恭贺爱侄女，并烦请二老将此信也给爱侄女一读，使其了解旧时书信行文，从中习礼，再烦二老嘱其继续努力，决赛夺魁。
最好让她给女儿回信，以练笔。
想必二老此时眼已累了，也不知二老是否有戴花镜，女儿就此搁笔，随信寄近照一张。
顺祝安康
不孝女：白菊敬上 亲爱的爸爸、妈妈： 你们好，最近家里活忙吗
你们的身体都好吗
爷爷、奶奶的身体也都好吧
姐姐他们常来吗
总之，家里的一切都好吗
时间过得真快，转眼间开学已经有一个多月了。
在过去的二年多里。
在我的努力下我取得了比较好的成绩。
在大一的一年里，我参加了学校组织的许多活动。
班级干部工作也是积极主动，但我也没有放弃学习，经过一年的学习，我在两个专业80人中排第五，获得了二等奖学金和优秀大学生称号。
同时在工作上也受到了辅导员老师的肯定。
在第二学年当中，我加强了学习，结果在专业40人中取得了第一名，在两个专业80人中取得第二名的好成绩，单科最低成绩达到80分。
现在，我已经是大三下学期了，距离毕业也只有一年多的时间了。
在前些天的毕业生双选会当中，对于我们来说，有一定的优势，但这也只是相对的，只是相对于本校的一些专业，如果与其他的一些好大学相比，我们也没有什么优势可言，而且，待遇也不是很好。
于是，我决定选择考研这条路。
我所有的成绩的取得，与我本身努力是分不开的。
但是，没有你们的培养，没有你们的鼓励，就不会有我的今天。
所以我今天郑重的向你们——我的生身父母说声：你们辛苦了，我衷心地感谢你们。
从我的那天起，不知道你们在我的身上，倾注了多少的血汗与泪水。
听奶奶说，我小时候身体不好，有一点感冒，咳嗽，我都会染上，打针、吃药都治不好，就会形成肺炎。
曾经多次，我感冒、发烧很厉害，由于村里没有医院和诊所，你们就背着我徒步来到几十里外的乡，去看病，甚至有的时候是夜晚。
直到我小学四年级以后，我的身体才变得很好，你们才不为我的身体而操心。
十四岁那年，我上了初中，离开了家。
第一次离开家，对于我来说，一开始有些想家，但随着时间的推移，这种感觉已经渐渐地消失了。
但是作为父母的你们却一直惦记着他们的儿子。
有句话说的好：儿行千里母担扰，母行万里儿不愁。
直到现在也是这样，虽然我现在离开家已经有十多年了，但是你们对我还是放心不下。
这些年来，每当我回家中的时间，你们总是对我像客人一样，让我吃好的，不让我干活，而你们却不吃一口，不停的忙碌着。
这些年来，你们为了供我读书，整天不停地忙碌着，勤俭节约。
更不用说，这么多年来，据我所知，你们几乎没过一件新衣服。
在你们的影响之下，我也学会了节约。
虽然你们很辛苦，但你们却没有一句怨言，你们总是鼓励我继续学习。
你们所做的一切都有是为了我，没有你们的付出，不会有今天的我，我现在不能做些什么，我只能真诚地对你们说：“谢谢你们
” 此致： 敬礼
你们的儿子 爸爸妈妈： 你们辛苦了，你们为我们操劳了大半天，你们把所有的关爱都给了我，然而这些点点滴滴累积起来的养育之恩是我们这些做儿女的永远报答不完的…… 还记得我4岁那年吗
那是冬天的一个晚上，天空中下着倾盆大雨，我突然发起了高烧，你们慌了神伞也不拿，抱起我冲出门，冒着刺骨的寒风和倾盆的大雨，狂奔在湿漉的地面上，询问了一家又一家的诊所，最后终于找到一所，那儿还在营业，你们赶紧把我抱了进去经过一番诊断，医生查出我是，那一刹那你们的心都碎了，接着医生又提出可以进行手术治疗，你们那湿漉的脸上又恢复了光彩，而当你们知道医疗费5万，您的脸上又变成了死灰一般，你们找叔叔、姑姑、舅舅……到处借钱最后终于筹到了这笔巨款。
帮我交了医疗费，后来我好了，你们却因太过劳累而昏倒在医院，。
当时我不懂事，既然还笑了起来，我还后悔，我那时真该死，真笨。
你们的关爱与呵护陪我度过了快乐的童年，调皮的少年又陪我步入青年，现在读初三了，学杂费多了。
你们又为了我到处奔波、工作、打工。
在我的记忆中，你们从没休息过，甚至每分钟都在忙碌着，我只恨，只恨我自己不争气，学习不好，但我又不敢对你们说，因为我怕，我怕看到你们失望、失落、伤心的表情。
所以我为了不让你们失望，就一次又一次的欺骗你们，说我成绩很好。
虽然我也知道希望越大失望越大，但我就是没有勇气对你们坦白，我不想让你们难过。
每次看到你们眼角的皱纹时，我的心里都在滴血，我的眼泪就会哗啦啦的掉下来。
我真后悔，后悔自己为什么这么不认真，我曾对自己说过，为了你们我一定要努力，可现实和基础的不稳，却让我无奈，我已经赶不上了，我不可能考生理想的高中的。
我知道，你们已经为我铺好路，高中、大学、研究生、工作。
但我还是想在这儿对你们说：“我不需要你们为我铺路，我想要自己决定我要走的人生道路，我需要的是你们的理解，不是你们的强行施加，我跟别人一样也有个梦想，我的梦想不像别人那样伟大，我的梦想就是能过已我的实力让你们能住大房子，吃好的，穿好的，让你们过上好日子，享受人生乐趣，而这就是我一生所要追求的梦想。
”我不知道它能否实现，但我却始终不会放弃它，我会为它而拼搏的。
爸爸妈妈你们的苦心我都能理解，但我有时也需要你们的理解，你们明白吗
我不想再看到你们劳累，忙碌的身影，我不想看到。
我只想看到你们天天开心快乐的样子，放心吧，我会努力的，相信我，我会创出属于自己的一片天空的。
我的人生定会绚烂多姿的，我不会让你们失望的· 爸、妈： 您们好
首先祝您们身体健康，事事顺心。
这已经我第七次给你们写信了，但还是不见你们回信，想必是你们还在生我的气吧
我高考没考好，甚至连一个同村的高二考的都不如，于是，你们生我的气，怪我没有好好学习。
然而，爸、妈，我真的没有好好学习吗
你们是知道的，我上的是一所，然而就是这样的一所全县最差的学校，我三年学业完成了多少
你们可曾忘记：农忙季节，是谁休学在家帮你们干农活
家中无钱的时候，又是谁含泪辍学，忍痛在家自学
大年三十你们在津津有味地观看春节晚会时，是谁在昏暗的灯光下奋笑疾书
你们进入香甜的梦乡的时候，又是谁伴着清寂的月光挑灯夜战...... 总是说男儿有泪不轻掸，总是说男儿流血不流泪，然而男儿内心深处的伤痛，又有谁能真正的懂呢
窗外，早已是北风呼啸的天气，我的悲伤却停留在夏季。
爸、妈，每当我想到那位送女儿到淮中上学的父亲，每当我想起我们学校开学的时候那些送学生的家长，每当我看到那些领取从家里寄来的邮包的同学，我都想哭
爸、妈，你们知道吗
孩儿现在最需要的，也是来自家乡的一声问候啊
夜，好静，爸、妈，你们听
谁在放歌，那么的扣人心弦。
“....父母生我又养我，父母爱我又疼我。
父母把苦留给自己，换来甘甜给了全家....” 太好听了，不是吗
在这宁静的夜里，就让这首歌捎去我发自内心的祝福，为远方的二老祝福吧
好了，先写到这儿吧
孩儿在这一切都好，就是有点想家。
最后，再祝二老寿比南山，福如东海
孩儿 亲爱的爸爸妈妈： 儿子不孝，始终还是没有听从你们的话，始终还是去追求自己的理想了，请你们原谅，原谅你们这个不孝的儿子。
其实你们也不必为我担心的，我已经23岁了，自己心里想什么，做什么，自己知道的，所以你们不用为我担心，难过；我也不是一去就不会回来了的，一年时间很快的，就像我已经工作3年了一样，一眨眼的时光呢，我就回来了呢。
说真的，我从小到大，都是你们说该怎么做，不该怎么做的，还有我和你们平时的话并不多，但这不表示我不爱你们，只是我觉得我们好像隔了点什么，从小到大，我都觉得是一个人过的，没有什么开心和不开心的，现在也是，什么事我都会放在心里，自己一个人去解决，我有些事真的很想对你们说的，但我怕，不是怕你们骂我，只是怕你们会担心我，而这不是我愿意看到的，我也想我们一家好好的过日子。
说来我也已经失恋过几次了，所以这次特别珍惜，而且我也是真心喜欢对方的，所以无论以后发生什么事，我都不会后悔这次的决定，因为我认为这是值得的，即使我没能和她最终在一起，也没关系，至少我已经去努力做了，用心去做了，不然的话，我想我会一辈子内疚的，我想你们也不希望看到自己的儿子一辈子闷闷不乐，一辈子颓废的样子的，所以我请你们可以原谅我，理解我，支持我。
关于住宿和工作的事，你们大可不必担心，因为我可以先住到朋友的寝室里，然后等我找到了工作，就在外面租一间，工作嘛，先找一份做，我不怕苦，不怕累，只要可以过日子就可以了。
我每个星期会给家里打电话的，你们有什么事的话，也可以打我手机的，不过可能不是这个号码，因为上海的号码在外面用，不合算，费用大，我买了新号码或者有了电话后，会告诉你们的，以后我和她感情稳定了，我会在节假日和她一起回来看你们的，你们也希望我过得好，过得开心，到时候一家人开开心心的不是很好吗
反正我还小，即使没有成功，再回来找份工作也应该不难的，毕竟岁数还小，外面闯闯，多点社会经验，对我也应该是一件好事。
对我以后的人生道路也应该是一种磨练吧。
妈妈的身体不好，工作太累就不要做了，休息在家吧，爸爸也是，每天在外面干活，一定要小心自己身体，还有不必为我担心的，想我的话，就打个电话给我。
有一件事是我最担心的，我怕我走了以后，你们看到我这封信，妈妈会受不了，求求妈妈千万不要太难过，因为请相信自己儿子不是出去做坏事，不是去闯祸，而是追求自己想要的幸福，就把我当成像以前读书的时候一样吧，不然你们有什么事的话，我一辈子都不会原谅我自己的。
我自己就是这么想的，我在外面待会儿，可以多磨练一下自己，还可以和自己心爱的人在一起，以后我们回家的时候，我们已经拆迁了，有新房子了，你们二老给我们做好吃的，到时候一家人在一起不是很开心吗
所以还是请爸爸妈妈能够理解儿子这样的做法。
还有一件事请你们可以答应我，就是你们还是像以前一样过日子，不要因为我不在身边，而每天不开心，叹气，这不是儿子愿意看到的，我想你们永远不要这样，我想我们一家永远开开心心的。
公司和自己的事，我都会处理好的。
还有外公外婆在我们家，不要把这件事告诉他们好吗
我怕他们会担心我，等以后有机会了，我会亲自说的。
亲爱的爸爸妈妈，儿子长大了，不是以前的小孩子了，有了自己的理想，有自己想要追求的幸福。
你们一切保重，保重自己的身体，我自己会照顾好自己的，不用为我担心。
不孝子志强
祖国,我为你自豪
有它自己一生的经历体会和感悟打造了约翰克利斯朵夫的一生，对于我们对待生活的态度有很大启发，充满生活的智慧和哲理。
如果仅把它当一般的小说来读消磨时间的话，也许不是尚佳的选择，因为它的故事情节性并不是太强，但是刻画的人为都十分深刻和生动，相信大家还是会喜欢看的。
下面摘抄书中一些经典的语句与大家分享： “为了人类最美好、最崇高的艺术，为了给人类带来欢乐，为了人类的辉煌而受点苦是值得的” “大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过，日复一日，更机械，更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为，所思所想，所爱所恨。
” “对于弱者，弱不经风的人，信仰是好东西
他们向往上帝，就像植物向往太阳。
垂死的人留恋生命，但是身上有着阳光的人，还去身外找什么呢
” “在友谊的初期，每个人都尽力之表露那些与朋友相像的东西” “一个人能影响他人的决非仅靠动动嘴皮子，而是要靠他的全部生命” “一个人的财产超出了他生活的需要，超出他家人生活的需要，超出正常生活发展之需要，那它就是一个贼，他多余的那部分财产正是别人所缺的” “你以为你的思想能和别人的思想沟通吗
其实只是语言上的联系，你说话，你听别人说话，但是任何一个词出于两个人之口决不会有相同的意义。
更严重的是，没有一个词在人生中会表达出他全部的意义。
语言超越了我们所经历的现实” 约翰·克里斯朵夫 罗曼·罗兰 ，作者罗曼·罗兰（1866--1944年），是法国著名小说家、剧作家和评论家，出生于一个小职员家庭。
他受家庭氛围熏陶，酷爱音乐，并以一篇关于意大利歌剧起源的论文获得博士学位。
这部小说创作于1904年至1912年间，他因这部小说一举成名，并获得1915年度的诺贝尔文学奖，受到了全世界人民的喜爱。
这部小说共有十卷，讲述了主人公约翰·克里斯朵夫在充满庸俗、倾轧的社会里的奋斗历程。
约翰·克里斯朵夫出生在德国一座小城，他们家是一个受人尊敬的音乐世家，祖父曾是王府乐队的指挥，父亲却经常酗酒，以至家境逐步败落。
小克里斯朵夫长相丑陋，但受到祖父的喜爱，常和祖父一起漫步田野，听祖父讲古代的英雄故事，使他从小就萌发了做大人物的想法。
做厨娘的母亲胆小善良，一天，他在母亲帮佣的主人家遭到少爷、小姐作弄，因反抗受到主人毒打，母亲还让他赔礼下跪。
这使他感到非常难过，更气愤人间的不公。
祖父送他一架旧钢琴，还带他到剧场欣赏歌剧，引起了他对音乐的兴趣，常常自己爬到椅子上去按琴键。
父亲发现了他的这个爱好，想做为他的一个特长，作为将来向上爬的手段，于是天天用戒尺逼他练琴，累得他终于有一天支持不住了，他起而反抗：故意弹错音节。
父亲气得吼声连连，戒尺雨点一样打下去，克里斯朵夫被制服了，不得不每天一边流泪一边弹琴，他对音乐厌恶透顶的同时，内心已被音乐占据，他不由自主的爱上音乐，并要把一生都献给这个凝聚自己所有喜怒哀乐的艺术。
祖父留心把孙子随时哼唱的曲谱整理起来，还加了伴奏与和声，编成乐曲，取名为，在乐谱的封皮上还题上了小克里斯朵夫的名字，让克利斯朵夫弹奏，并呈报宫廷开了专场音乐会，他的表演受到全场欢迎，大公爵夸这个6岁孩子是“再世莫扎特”。
从那以后，他受到莫大的鼓舞，开始有意识的弹琴作曲，这让祖父高兴得哭了起来。
他做乡村货郎的舅舅崇尚“平常的人”，他感情真切，给了约翰另一种教育。
他唱动听的歌谣，让约翰呼吸田野清新的空气，在夜里感觉大自然交响曲中数不清的乐器，到生活中去创作真正的音乐，使克里斯朵夫又受到更好的音乐熏陶。
克利斯朵夫11岁时被任命为宫廷音乐联合会的第二小提琴手，跟管风琴师学和声，他学多种乐器，用他的收入补家庭生活的困难。
祖父这时在欣慰中死去，父亲整日喝得烂醉如泥，根本指不上，生活的重担压在他的身上，他不得不经常应召到公爵府替讨厌的笨蛋去演奏，这使他深感屈辱和痛苦，也和仰慕金钱、权势的长辈更疏远了，他还找了几份家庭教师的兼职。
生活的重担把他压得喘不过起来。
只有舅舅带给他快乐，他们月下荡舟，听桨上滴水的琶音，看河面水气的颤动……约翰边接受音乐教育，边参加乐队演奏，他已经升任第一小提琴手，他有一个伟大的信念：将来要写出伟大的作品。
一次赴乡间野餐，克利斯朵夫在渡船上结识了一个博学多闻的青年奥多，两人成为知交。
和奥多的友谊成为他未来爱情的先导。
参议官新寡的太太克里赫，带着女儿弥娜，从柏林搬来与他家毗邻。
太太请他做女儿的家庭教师，教女儿弹琴，弥娜和他年纪相仿，很赏识克利斯朵夫的天赋和品格，也不时修正他的举止和仪态，对他产生了好感。
克里斯朵夫一次在弹琴时很冲动的吻了弥娜的手。
很快，弥娜的母亲窥破了他们的关系，她以出身、门第和财产为由极力反对，这使克里斯朵夫认清了他和她们的距离，悲愤交加的离开了这里。
爱情的打击还未在内心平息，父亲又醉死在沟里。
两个弟弟都去外出谋生，他与母亲相依为命，他们换到了一处更简陋、便宜的住所。
房东的外孙女洛莎迷恋他，可是他爱上了开小针线铺的年轻寡妇萨皮纳。
不料，萨皮纳突然患流行性感冒去世了，悲痛之余，又和帽店女职员阿达相爱，但很快被这个水性杨花的女人抛弃。
爱情的打击使他消沉下去，整天和一些不三不四的朋友泡在酒馆里。
舅舅帮助了他，教育他突破情欲之网，重新振作精神，埋头音乐创作，克里斯朵夫警醒了。
克利斯朵夫在听音乐会时，感到演奏者萎靡不振，观众也听得百无聊赖，他懊丧的发现，所谓大师的作品无不充满着虚假和造作。
他义无反顾地撕毁了以前俗套的乐曲，批评了几乎所有德国古典音乐大师的虚伪。
守旧势力说他“标新立异”，“完全疯了”，曾喜爱他的大公爵也开始反感他，震动的乐坛联合反击，使他举办的演奏自己新作品的音乐会受到了挫折和冷落。
就在事业受挫时，他受人利用，在杂志上发表了多篇音乐评论，把那些乐队指挥、演奏家、歌唱家乃至观众都得罪了。
他孤独、愤怒，决意远走他乡。
临行前，他去参加农庄的节日舞会，因一个姑娘不愿和醉酒的军官跳舞而遭打，他打抱不平打死了军官，被解救的姑娘让他到巴黎避难，他匆匆给母亲留了一张便条就逃走了，他出了边境，到了法兰西。
在巴黎，他过着艰苦的生活，一方面他要找工作糊口，另一方面他又不肯亵渎音乐艺术。
最后，他为一个肉店老板女儿葛拉赛、一个汽车制造商的女儿史丹芬以及她的表妹葛拉齐亚教授钢琴。
葛拉齐亚充满爱心，经常为克里斯朵夫的不幸命运而痛苦。
在别人的引荐下，他参加了巴黎文艺界的活动，用交响诗的形式写成了话剧，并拿到剧院去演出。
可社会党议员和一些别的政客们，虽是自命自由的思想家，其实禁止别人的思想自由。
一个社会党议员热心促成他的歌剧的上演，并拉自己的情妇担任剧中主角，结果这女人声音恶俗不堪，克里斯朵夫为撤换角色与议员闹翻，演出告吹。
气得克里斯朵夫大病一场，唯一的收获是找到了志同道合的朋友——是一个靠教书为生的青年诗人奥里维。
他的几份教课的差事都因此丢了，生活又陷入窘境。
克里斯朵夫的一切都得到葛拉齐亚的深切关注，她一直在无法给克里斯朵夫提供帮助而伤心。
克里斯朵夫与朋友奥里维合租一所公寓，奥里维非常钦佩约翰的音乐天才和充沛精力，约翰也喜欢奥里维的智慧清明，谦和仁爱，他们都热爱自由。
约翰随奥里维到平民中去，他看到了法国潜藏的生机。
他要求团结抗暴，扫除贵族气息，而奥里维醉心宗教，梦想有一个爱一切的公平世界。
他们在社会上经过几年的激昂奋斗之后，终于都为成千上万的淳朴心灵埋头创作了，他的在法德两国的演出获得巨大成功，以前被喝倒彩的《伊芙琴尼亚》也被重新发现，受到热烈欢迎。
大家公认克利斯朵夫是天才，生活也因此出现了转机。
这时，克里斯朵夫发现自己和奥里维都爱上了工程师的女儿雅葛丽纳，他主动退出，促成他们的婚约，并搬到别处居住。
克里斯朵夫的名气越来越大，但又一次遭到别人的陷害，出版商哀区脱篡改出版克利斯朵夫的作品，使他陷入困境。
很快，他发现他的文章又有了改变，奥国大使馆还邀他前去演奏。
原来当年狂热爱他、曾是他学生的葛拉齐亚，当上了奥国的伯爵夫人，是她在暗中保护他，使他又一次得以脱身。
不久，“五一”节那天，他和好朋友奥里维参加游行运动，奥里维为救一个挤倒的孩子被人群踏在脚下，他在混战中刺死了一名施暴的警察，也不得不逃往瑞士。
在瑞士，他思念亡友，心都要碎了。
心情平息之后的他和一个医生妻子发生了关系。
事后，他无法原谅自己的道德行为，托辞离开隐遁到一个小村里。
在一次散步的时候，他偶遇已丧夫的葛拉齐亚，俩人沉入重逢的喜悦，虽然葛拉齐亚的儿子阻止俩人的结合，他们仍在心心相印中获得了满足。
十年过去了，克利斯朵夫开始重新思索人生，他感到自己为创造以道德为目标的最高艺术已无能为力了，他把上帝当作心灵的寄托和理想的归宿。
这时，他的作品在欧洲各地演奏并极受欢迎。
他在德国杀死军官的旧案已经撤销，在法国打死警察的事也被人遗忘。
他可以自由来入于德法之间。
但约翰想逃避巴黎的伤心往事，自愿留在瑞士。
在葛拉齐亚的支持下，他接受了巴黎的邀请，去指挥几个音乐会，他的演出引起巨大轰动，连过去反对他的人也捧他了。
晚年的克利斯朵夫誉满欧洲，他继续创作，但他的作品已不像早年那样风雷激荡，而是和谐恬静。
葛拉齐亚去世后，克里斯朵夫也闭门不出，他在弥留之际，脑际回想起临终的自慰：“我曾经奋斗，曾经痛苦，曾经流浪，曾经创造。
让我在你的怀抱中歇一歇吧。
有一天，我将为新的战斗而再生
”
作文尊师重教与爱生如子的最后一段怎么写
每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师何亚，他是我心目中最理想的老师。
他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。
我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。
记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。
出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢
”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。
老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。
此后，这种现象在我们班销声匿迹了。
我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。
思想上何老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。
在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。
但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。
几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。
而老师却不以为然的继续讲课，直至课完。
后来，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到丝方尽，蜡烛成灰泪始干。
”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊
作为教师，我觉得何老师是一个成功的教育者。
他像一盏明灯照耀我前进，启迪我走向成功，把我从一名“坏学生”，教育成优良生。
五六的时候，我思想没有开窍，做什么都为所欲为，结果什么都“坏”，一无所长。
但何老师并不这么看我，而是教育和引导我，并且努力的挖掘我的“闪光点”，给我做了大量的思想工作。
从上他的第一课时，他就让我出尽了风头。
渐渐的，在老师的“重拳之下”，我终于“甘败下风”了。
学习成绩突飞猛进，各方面都表现不错。
还有谁说我一无所长，是“坏学生”呢
我今天有这样的成绩，都是老师引导我的结晶啊
何老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。
在他的悉心引导下，我们惊喜地发现，那被同学们视为洪水猛兽的作文，竟是如此的美妙与新奇，它就如一幅人生的画面，我们只有不断地吸取与创作，才能在画面上留下自己所满意的图案。
于是大家奋笔疾书，同学们交上去的作文，老师都会精心给我们批改，好的在班上公布姓名给予肯定，或者打印出来，张贴到班级的宣传栏里，并把最优秀的推荐到报社去。
这使同学们的写作热情倍增，同学们的作文水平很快提高，第二次月考就是最好的证明。
何老师，你把全部的心血都付在我们身上，你为了我们，为了这群不太懂事的孩子们，呕心沥血。
何老师，你是我们心目中最理想的老师，我们敬重你，我们永远祝福你。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光
您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧
不停的燃烧
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫
啊，老师，您的精神，永记我心
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您，老师，您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影
我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的. 记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,黑锅被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:老师肯定不会来了.于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声.同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗 望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课.这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师! 老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱…… 那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病——抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上, 我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,小伟,你再坚持一会,快到了.老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么……烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累……这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师! 啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大! 我的老师 我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」. 老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,笑话,让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,他要让我们记住,而下一次我们考试时,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点. 老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富. 老师很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事情时,他都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次如果再犯错的话,就要处罚我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人,而我们也不会让老师失望的. 感谢老师 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。
中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。
人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
“爱是一缕金色的阳光。
”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。
”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。
教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。
人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。
“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。
春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。
我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。
现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。
广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。
而那些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。
也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后，除了要感谢父母和朋友外，难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。
” 敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变
如春风拂过百花齐放
如艳阳普照硕果累累
您的引领，使我从小插上理想的翅膀。
不管明天会怎样。
还是从心底说声：“感谢您。
”您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋
我最敬爱的老师，9月10日是我国的教师节，我过从古至今就有尊师重教的传统美德。
在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐
桃李满天下
我还要说一声：“老师您辛苦了，祝您节日快乐。
”您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师―― 人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师
在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.―― 老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘
或赞颂园丁 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光
您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧
不停的燃烧
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫
啊，老师，您的精神，永记我心
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
是您，老师，您是一位伟大的园丁
看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影
或我的老师 我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。
当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少为什么却成了一名优秀的教师呢 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\\\\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!（仅供参考）
大学生应该看的书
1.张爱玲：《倾城之恋》 2.马格利特·杜拉斯《情人》 3.考林·麦卡洛《荆棘鸟》 4.村上春树《挪威的森林》 5.渡边淳一：《失乐园》《男人这东西》 6.钱钟书：婚姻的镜子——《围城》 7.劳伦斯：《虹》《爱恋中的女人》《查太莱夫人的情人》 8.泰戈尔：《飞鸟集》《草叶集》 9.塞林格：《麦田里的守望者》 10.米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》《缓慢》 11.西蒙娜·德·波伏娃：《第二性》 12.雪儿·海蒂：《性学报告》 13.德克旭贝里：《小王子》 第一章 假如爱情 14.让我来成全你的幸福——小仲马《茶花女》 15.灵魂的哲学与博——司汤达《红与黑》 16.越过爱情，看见备暧花开——简·奥斯丁《傲慢与偏见》 17.我爱你，与你无关——茨威格《一个陌生女人的来信》 18.这简直像戏一样——威廉·莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 19.爱永远不用说对不起——西格尔《爱情故事》 20.山在那里，你在心碎中微关——岩井俊二《情书》 21.充满暗礁的爱情海洋——加西亚·马尔克斯《霍乱时期的爱情》 22.爱情终究成了一种传说——阿兰·德波顿《爱情笔记》 23.温柔而坚强——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 24.粉色的小爱情——堀川波《我就喜欢你这样的地方》 25.有天堂，但是没有道路——北村《玛卓的爱情》 26.美与爱是独立的——川端康成《雪国》 第二章 生命本真 27.难缁糊涂的爱情与婚姻——列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 28.战火中成长的美丽与坚强——玛格丽特·米切尔《飘》 29.用哲学来思考——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》 30.奥德修斯式的传奇——雨果《悲惨世界》 31.二十四小时，路过爱，走过禁区——霍桑《红字》 32.最残酷的爱和最不忍的恨——曹禺《雷雨》 33.值得一生的等待——帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》 34.再翅生命的人——海伦·凯勒《假如给我三天光明》 35.只有渺小的人物，没有渺小的爱情——西奥多·德莱塞《珍妮姑娘》 36.黄叶铺满地，我们已不再年轻——路遥《平凡的世界》 37.生佝寂寞，死的单调——萧红《呼兰河传》 38.爱上你的心——雨果《巴黎圣母院》 39.爱和欲的煎熬——福楼拜《包法利夫人》 40.我的成长与战争共呼吸——安妮·弗兰克《安妮日记》 41.沉重的枷锁——张爱玲《金锁记》 42.在自我面前忏悔吧——列夫·托尔斯泰《复活》 43.片刻的浮华盛世——莫泊桑《项链》 44.战争，让女人走开?——瓦西里耶夫《这里的黎明静悄悄》 45.包容的爱还是彻底的恨——艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》 第三章 诗意盎然 46.从“黑暗意识”中苏—翟永明《女人》 47.溶解心灵的秘密——舒婷《舒婷诗集》 48.爱，我们曾共同用有——叶芝《当你老了》 49.你最荚的气质足自由——惠特曼《草叶集》 第四章 非常生活 50.此幸福，彼幸福——杨绛《我们仨》 51.成长是日的，爱足过程——张小娴《面包树上的女人》 52.用另一个角度来看婚娴——老舍《离婚》 53.一个女人的城市传奇——王安忆《长恨歌》 54.爱情与食物的辩证关系——徐坤《厨房》 55.勇敢地被启蒙——高尔基《母亲》 56.跳来跳去，你跳得出生活吗——契诃夫《跳来跳去的女人》 57.棘心天天，母氏劬劳——苏雪林《棘心》 58.有时候，钱也是安全感——亦舒《喜宝》 59.一切只是私人生活——陈染《私人生活》 60.让它变成事实吧!——王小波《黄金时代》都是经典的好书，抽时间好好体会吧。
十篇读书笔记好词好句好段感受。
谢谢
《爱的教埃迪蒙托·德米契斯好词：蜿蜒 郁郁葱葱 参天大 心怡 不禁 日夜依赖 面带微笑 糟糕 打量 .迫不及待 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 含辛茹苦 侮辱热情 充满活力 炯炯有神 潮潮湿湿 欢喜 防备 敌意 虚弱 厌恶 冷冰冰 兴致 鼓足 轮番同情 紧缩 浮现 攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 不可一世 低眉顺目 傲慢 荣幸身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 难为情 大事不妙 低头不语 教训 严厉 诚心 拥抱 断断续续 犹豫 语重心长 相亲相爱 友善 乐呵呵 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧 精神焕发 代表 震撼 催人奋进 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 坚不可摧 粗鲁 小气 失而复得 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 离乡背景 避祸 心甘情愿 神圣 寂静 蹦蹦跳跳 追赶 承担 自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言万语 心肝宝贝 紧巴巴 百依百顺 努力 慈爱 督促 轻手轻脚 毕竟 活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈 责任 充足 惊慌失措 若不经风 东游西逛 无缘无故 黑压压 坚强 无济于事 劝说 疲倦 优良 逼近 席卷而来 害羞 一言不发 欣慰 伤感 好句：1．蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶，西洋杉和松柏的墨绿，硬麦的蓝绿，葡萄园的翠绿，一切都仿佛是绿色的调色板，让我心旷神怡。
2．他是一个长着一头红色卷发，永远开心快乐的老师。
3．有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接；有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。
4．还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着，拉着，倒像是在拔河比赛。
5．他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。
6．他是一个高个子，灰白长发，额头上有一条长长的皱纹。
7．他说话的嗓门很粗，更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
8．他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。
9．他身材瘦小，长着一个蒜头鼻。
10．他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。
11．港子很深，路很窄，感觉走不到头。
12他避开人群，用防备和第一的目光扫视这里的每一个人。
感受：在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学。
