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机器人危机读后感的感想

时间:2018-03-13 01:42

神秘的机器人读后感

读了《机器人》这本书,感受:你们可不要小看这些机器人,说不准21世纪代替我们站在这地球上的是它们。

我又开始了想象:“机器人代替人的时候,商店里卖的饮料都换成了机油,每幢房子都会少一个房间——然是机器人用不到的卫生间啦。

公司里的总经理也是机器人,它们可能也像人类的大老板一样吧,穿着西装打着领结,我相信他们的本领一定会比其他机器人要高,不然它们的位置早被人替换了。

”  这本书还让我了解到许许多多的先进武器,有:能自动辨认车辆,你们还真不能小看它们,在打仗的时候,它和它的同伴可是先头部队。

  读了这本书我也悟出了一个道理:无论科学多么发达,只有我们提高自身的修养,就能把地球设得更美好

伙伴们,我们现在的任务就是,我们好好学习,长大以后造出功能更多、威力更大的武器来保护我们的祖国妈妈,让她同我们一起成长,让她在我们的努力下繁荣昌盛

海底两万里,每章的读后感,不多300字,有内容和感悟,谢谢了,急求,真急

动画,尤其是商业动画,要想抓住观众,必须有一个精彩的故事。

美国和日本是当今世界两大商业动画生产强国,尽管它们在资金的投入、高科技的运用,以及风格特色等方面都存在较大的差异,但它们制作的动画同样都能吸引世界各地观众的广泛关注,原因就在于它们都善于抓住动画制作的核心,即讲故事。

为了打造精彩的故事,美日动画都采取了一些巧妙的叙事策略,分析这些叙事策略,可以为当前中国动画叙事的发展提供借鉴。

一、题材的多样性和主题的多层次性美日动画题材广泛多样,大致可分为科幻、战争、冒险、爱情、体育、历史等诸多类别。

此外,美国还有同性恋题材动画,如《酷儿鸭》;日本还有吸血鬼题材动画,如《吸血鬼美夕》系列等。

但与美国动画相比,日本动画题材不仅分类更细、更杂,而且每种题材都拥有更庞大的作品群,如,体育竞技类动画就有《棒球小英雄》、《灌篮高手》、《足球小将》、《网球王子》、《棒球英豪》、《四驱兄弟》以及《棋魂》等,几乎涵盖了所有的运动项目。

美日动画题材的多样还表现为多种文化的交汇。

美国本来就是一个具有多元文化的国家,再加上他们推行全球化战略,其动画题材必然会呈现出多元文化的特点。

如《钟楼怪人》改编自法国作家雨果的《巴黎圣母院》,《狮子王》改编自莎士比亚戏剧《哈姆雷特》,《阿拉丁》改编自阿拉伯民间故事集《天方夜谭》,两部《花木兰》和两部《功夫熊猫》则充溢着地道的中国文化元素。

日本崇尚西方文化的心理表现在动画创作上,就是有很多题材来自欧美,如《圣斗士星矢》沿袭希腊神话,《哈尔的移动城堡》改编自英国小说家戴安娜·W·琼斯的作品,超人题材则受美国同类动画影响较大。

但也许因为是邻国、同属于东方国家、文化相互影响与交流频繁,日本动画取材于中国的更多,它们有的利用中国古典文学名著,如《三国志》、《西游记》、《龙珠》、《封神演义》等,有的利用中国传统文化元素,如《棋魂》、《中华小当家》、《不可思议的游戏》等。

但必须注意的是,不管是美国动画还是日本动画,它们运用别国文化元素,其传达的核心依然是它们自己的文化观念和价值体系。

题材的多样变幻,使美日动画能够持续满足不同兴趣爱好、不同阶层观众的需要,而主题的多层次性,又使它们能够满足不同年龄观众的需要。

如《狮子王》的主题虽然仍是简单的善恶冲突,但影片也把诸如关于生命如何在大自然中循环,关于一个人应该如何面对困境、如何勇于承担责任等这些较为深刻的内容融入其中。

“丑小鸭变白天鹅”、“小人物成长为英雄”这类主题在美国动画中并不鲜见,《快乐的大脚》也是讲述一只与众不同、受人歧视的小帝企鹅曼波如何坚定信念、历经险阻、终于成长为英雄的故事。

但在这个经典主题之上,影片不仅表现了动人的亲情、友情和爱情,更是把人类面临的严峻生态问题展现出来:由于人类的过度捕捞使南极洲生态严重破坏,人类必须与大自然和谐共存。

这就使观众从影片中获得乐趣的同时,又能有较为深刻的感悟。

日本动画从手冢治虫开始,就有着关注自然、关注生命的传统。

宫崎骏的动画如《风之谷》、《幽灵公主》等都反映了现代文明的发展造成了对自然的破坏,人类和自然不可避免地发生冲突。

但也不限于此,他的动画主题往往兼具多重含义。

《千与千寻》讲述小女孩千寻误入一个神秘的小镇,为拯救因贪心而变成猪的父母而历经困难和挫折,最终成长的故事。

其中某些片段延续了宫崎骏对生态问题的忧虑,但故事在一个关于少女成长的总主题下,也表现了对友情的可贵、人性的贪婪以及孩子的教育等多方面问题的思考。

大友克洋、押井守以及士郎正宗等执着于将网络、机器人以及克隆技术等引入故事,对科技发展下人性的异化以及人类未来的命运进行了深层思索。

《大都会》、《攻壳机动队》、《苹果核战记》等都从机器人、半机器人或克隆人的角度来反观人类自身,表达了对美好人性的迷恋和对人性堕落的失望。

可见,题材的多样性和主题的多层次性是使美日动画超越低幼性,而做到老少皆宜的一个重要因素。

二、注重对白在塑造人物形象和丰富情节内涵方面的重要作用动画是通过声音和画面来讲故事的,人物语言是声音的主要组成部分。

人物语言包括对白、独白和旁白(也包括歌唱性的),而对白是其主体。

这里,我们主要谈人物对白。

美日动画都注重对人物对白的精心设计,人物对白不仅能反映人物的性格特点和心理状态,而且风趣幽默,富含哲理。

如《怪物史莱克》中,史莱克从士兵手里救出驴子后,驴子就死缠住他,两人进行了一场有趣的对话:驴子:“我可以跟你说话吗

听着,你的确有些本领,了不起

”史莱克:“你在跟我说话吗

”驴子:“是的,我在跟你说话,你刚才真的很厉害

那些侍卫以为自己很棒,然后你一出现,砰

都跑光了。

我看了感觉很爽

”史莱克:“很棒,真的

”驴子:“获得自由的感觉真好

”史莱克:“去跟你的朋友庆祝你的自由吧

”这段对话把驴子和史莱克两个人的性格鲜明地呈现出来:驴子热情、乐观,而史莱克孤僻、冷漠。

除了刻画人物性格,对白还起着展示人物心理的作用。

如《怪物史莱克》中史莱克在星空下和驴子的一段对话,就把自己的内心世界袒露无遗;《借东西的小人》中小人族少女艾莉缇在搬家前与少年翔道别,双方的对话实质上就是一场心灵的交流,既表达出小人族要坚强地生存下去的决心,也表达出少年翔对美丽物种濒临灭绝的忧虑。

美日动画中,每当主人公面临挫折或困境的时候,总会有一位精神导师(尊长或朋友)对他们给予一番谆谆教导,这些人物的话语设计之精警,为剧作增添了不少动人的力量。

如《花木兰》中,木兰相亲失败后回到家里,独自坐在院子里的木兰花树下,很失落。

这时花弧走过来,安慰她说:“天啊,今年院子里的花开得真好。

可是你看,这朵迟了,我相信等到它开花的时候,一定会比其它的花更美丽

”这段话把一位慈爱的父亲对自己女儿的关怀和期许表现极富有温情,话语中还蕴含着深刻的哲理。

类似精彩的对白,我们还可以举很多,如《狮子王》中辛巴到大象墓园冒险,遭到土狼的袭击被木法沙营救后,木法沙与他的一番倾心长谈;《功夫熊猫》中,阿宝因为受到嘲讽和排挤,想放弃做“神龙武士”时,乌龟大师对他的教导等等。

《侧耳倾听》中,当月岛滴滴想写小说却又没有足够的信心时,圣司爷爷拿出一块天然云母石,对她说:“……其实这些石头被磨过之后,反而没什么意思了。

因为高纯度的部分都在内部比较小的地方,外表看起来不起眼的石头,也有可能是一颗好原石。

”总之,美日动画家一直在尽力避免采用平淡、生硬的语言,他们对人物对白的精心设计,使动画避免了干巴巴的讲述,避免了令人讨厌的说教,使观众在兴趣盎然地欣赏故事情节,被其中充溢的情感所打动的同时,也对其所蕴含的哲理心领神会。

三、精心编织剧情,情节设置巧妙,细节妙趣横生开场对一部动画至关重要,美日动画都注重开场的设置。

如《埃及王子》开场,奴隶在监工的皮鞭下紧张、繁忙地劳动,同时,摩西被母亲装在筐子里放入尼罗河,一路漂流,被各种险情所包围;《海底总动员》开场,丑鱼莫林和卡萝正在憧憬美好的生活,突然遭到鲨鱼的袭击,除了尼莫,卡萝和其他孩子都惨遭不幸;《幽灵公主》开场,邪魔入侵村庄,阿席达卡为阻止邪魔而中诅咒,在神婆的指引下到遥远的西方去解除诅咒;《红猪》开场,一群女校小学生被空贼劫持,波鲁克接到电话去营救。

这些开场都通过迅速揭示矛盾冲突或巧妙设置悬念,将观众一下子就带入剧情,沉浸于其所营造的氛围之中。

而在故事展开后,动画家又把情节的发展安排得波澜起伏,富有戏剧性。

如《海底总动员》莫林被海龟驮着刚脱离卷入漩涡的危险,又和多莉一起被鲸鱼吞入腹中。

观众正担心,画面突然切换,镜头转向正在计划破坏鱼缸的尼莫。

眼看就要成功了,故事又转回到莫林,原来他被鲸鱼喷出来了。

观众刚从莫林脱险中回过神来,离成功只有一步之遥的尼莫又面临新的难题……就这样,一环紧扣一环,危机迭起,悬念层层抛出。

有时,即使情节发展到接近尾声,也会让观众再紧张一把。

如《玩具总动员》中,胡迪和巴斯光年历尽曲折终于回到小主人身边,享受着幸福生活,圣诞节到了,小主人又收到新礼物:是否会有新的玩具与他们争夺小主人的宠爱呢

大家心里一紧,当最终发现是一只小狗时,玩具们大声欢呼,观众的心也随之彻底放下。

其它如《名侦探柯南》、《天空之城》、《阿基拉》等具有戏剧式结构的动画都是这样来安排情节发展的。

但《龙猫》、《侧耳倾听》、《岁月童话》等,它们以散文式结构饱含情感地叙述,故事娓娓道来,却非常感人。

这种看似无甚技巧的叙事方式其实是达到了很高境界的。

在情节发展过程中,美日动画家善于点缀一些妙趣横生的细节,情节因细节而增光添彩,人物因细节而血肉丰满。

如《怪物史莱克》中,菲奥娜公主清晨起来找食物,与小鸟互飙高音,小鸟不敌“高手”、“啪”地一声爆炸了,三只鸟蛋遂成为了他们的丰盛早餐;《天空之城》中,当希达和巴斯在天空之城上着陆后,两人在草地上歇息。

一个机器人走过来,他们连忙去保护飞行器,生怕机器人弄坏了。

谁知机器人只是把飞行器小心地挪开,原来下面压着一窝鸟蛋。

由此,机器人对弱小生命的珍爱可见一斑;最妙的是《侧耳倾听》中天泽圣司、圣司爷爷和他的朋友为月岛滴滴歌唱伴奏的一段,细心观看,我们就会发现他们演奏乐器的指法动作与其真实的旋律竟然配合得天衣无缝

此外,美日动画还注意整个情节模式的不断创新。

如《美女与野兽》中,暴躁自私的王子因为没有一点爱心而遭到女巫的诅咒,变成了野兽,美女贝儿为救父亲而答应被野兽囚禁,两人由针锋相对到相知相守,经历一番波折,贝儿的一滴热泪使野兽变回为英俊王子。

故事中,充当“灰姑娘”角色的是野兽王子,这是对《灰姑娘》等爱情故事模式的翻转。

《怪物史莱克》则对之前所有类似的故事模式进行了颠覆,这里的男主角史莱克一点也不英俊潇洒,也没有高大英武的白马,不过是一头唠唠叨叨的驴子,史莱克解救公主只是为了要回自己的沼泽地;公主被营救之后,不仅没变漂亮,反而变得和史莱克一样丑陋。

再如,同样描写少女在冒险中成长,《魔女宅急变》是一位有魔法的女孩到现实世界中去修行;而《千与千寻》是一位来自现实世界的平凡女孩到一个神魔聚集的场所去冒险。

除了情节模式的创新,还有叙述模式的变化。

如,日本动画中,同样描写童年乡下田园生活,《龙猫》完全按照故事发展的时间顺序叙述,《岁月童话》则在现时事件发展过程中不时穿插闪回片段,现实和回忆交错进行。

由此可见,美日动画之所以好看,有味道,其巧妙的情节安排和丰富的细节设置是起着至关重要的作用的。

四、打造视听奇观,充分发挥场景和音乐在叙事中的作用打造视听奇观,可以带给观众突如其来的惊喜,使他们获得充分的视听享受,从而产生身临其境的感觉。

同时,视听奇观的呈现,在叙事中也起着非常重要的作用。

美国动画受好莱坞电影影响,喜欢采用高科技设置一些给人以强烈视听震撼的大场景。

这些大场景在剧中不同地方所起的作用又是不同的:有的确定叙事基调,如《狮子王》开场,在雄壮的背景音乐中,黄澄澄的太阳从地平线上升起,广袤的非洲大地上,动物们在晨曦中苏醒,纷纷奔向荣耀石,去参加小王子辛巴的洗礼仪式,接着展现了百兽朝拜小王子的壮观场面。

这种场景的设置是与这部动画的史诗性风格相符合的。

《花木兰》中,面对密密麻麻进攻的匈奴兵,木兰心生一计,把火炮对准山顶积雪发射,造成大雪崩,积雪从山上汹涌而下,匈奴兵狼狈逃窜;《埃及王子》中,摩西带领人民逃到海边,他把手杖往海里一杵,霎时,海水就像被刀劈一样迅速向两边分开,中间闪出一条道路。

这两个场景既是视听奇观,也是整个故事情节经过发展、积累而最终爆发的一个高潮。

还有,如《飞屋环游记》中,开发商们强令卡尔搬家,卡尔关上门与老房子道别,当开发商们再回头看时,只见成千上万的五颜六色的气球争先恐后地从房顶涌出,一把拽起卡尔的房子飞向空中;《食破天惊》中,爱发明创造的弗林特为解决人们吃饭的问题,通过变异水分子结构而重构食物分子,结果实验出错,仪器飞上天空,导致空中大团大团的五彩云朵聚集,一会,漫天降下“汉堡雨”。

这些场景绚丽壮观,想象奇特,给情节增添了极大的感染力。

美国动画中,音乐除了作为背景声音起到渲染剧情的作用,还直接参与叙事。

从早期的《白雪公主》、《灰姑娘》一直到《狮子王》、《花木兰》以及《兰戈》等,都存在这种音乐,它们在剧中相当于人物的对白、独白或旁白,起介绍剧情、展示人物心理和性格的作用。

这种音乐往往载歌载舞,具有好莱坞百老汇歌舞剧的特色。

大友克洋和押井守都是日本电影感较强的动画家,他们作品中也经常会出现一些具有视听冲击力的大场景,如《阿基拉》中的东京大爆炸以及铁雄与军队的激烈对抗;《空中杀手》中战斗机群在空中列队飞行、激战。

《悬崖上的金鱼姬》中,波妞为了去找宗介,从泡泡中挣脱出来,与海浪搏斗,于海啸中在鱼背上快速奔跑,这些场景都极具冲击力。

日本动画不仅会设置一些眩目的大场景,而且还注重场景的写实、唯美和精致。

《攻克机动队》是一部科幻动画,但片中大街两旁遍布的商铺招牌、标识,以及巴特与凶犯激战的场所——不管是熙熙攘攘的闹市还是一个小小的胡同,它们设计之细致,都给人非常真实的感觉。

至于吉卜力动画的场景设计,更是让人们所称道:《龙猫》和《岁月童话》描绘了梦幻般优美的、具有浓郁乡土风情的田园风光;《千与千寻》展示了一个光怪陆离而又富有浓厚民族特色的神魔聚集的场所——浴镇;还有《哈尔的移动城堡》中内部构造精微的移动城堡,以及《天空之城》中漂浮于空中的神秘的天空之城拉普达……几乎每一个场景都是一幅精美的图画

吉卜力动画精致唯美的画面设计,配以久石让明朗纯净的抒情音乐,的确算得上是视听的盛宴

美日动画中的视听奇观是随着情节的发展自然而然地呈现的,而且大场面的设置往往又与细节的精心刻绘联系在一起,观众在享受视听盛宴的同时,不得不惊叹于动画家叙事手法的高妙

五、结语以上择要分析了美日动画影片的叙事策略。

我们说,动画故事千千万万,讲来讲去,不外乎关于英雄、关于善恶、关于成长、关于爱情等。

动画的特性决定了其内涵不宜过于深刻,因而,它们所要表达的主题观众一般都能够推测到,那到底是什么吸引着他们去观看动画

这里,很显然,讲故事的技巧即叙事策略是最重要的因素。

众所周知,美国皮克斯公司的《玩具总动员》、《怪物公司》、《海底总动员》以及《料理鼠王》等,一直引领世界先进的动画制作技术。

但皮克斯始终坚持科技的运用不能脱离于叙事,必须有助于故事主题的深化和情节内在意义的升华。

日本动画,特别是宫崎骏的吉卜力工作室制作的动画,虽然也采用一些电脑科技,但相对来说,他们更多地采用传统技术,精心绘制每一帧动画,倾力打造精彩的故事情节。

试看当前我国的某些动画公司,他们刻意模仿美日动画,却没有抓住它们的精髓,一味地耽迷于炫耀高科技,而故事却平淡乏味、毫无创意。

《魔比斯环》的失败早已人所共知;而2011年上映的号称“国内首部毛发三维动画”的《兔侠传奇》与同档期的《功夫熊猫2》相比,不仅人物造型以及背景画面的精致程度不如后者,就对中国元素的运用和处理来说也稍逊一筹,情节设置也有模仿的痕迹。

中国文化历史悠久,五千年文明汇聚的众多神话传说和浩瀚的史料典籍都可以作为中国动画创作的资源。

美日动画大量运用中国文化元素所取得的成功,的确令我们深思

他们的成功也进一步证明“越是民族的就越是世界的”。

所以,中国动画要发展,要坚持走民族化道路。

但民族化不能只停留于表面素材的堆积,要着眼于提高民族内涵和动画叙事水平。

为此,中国动画人一方面要立足于本国,使作品和本民族的文化传统和时代特征相结合,深挖文化内涵,保持民族特色;另一方面也要虚心借鉴美日动画叙事的成功经验,但不要亦步亦趋地照抄照搬,要在此基础上不断创新。

只有这样,中国动画的发展才有希望走出困境。

求《海底两万里》读书笔记,不要读后感,要纯粹摘抄好词好句,最好标明词句出现的位置

好词:熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩夺目、瑰丽无比好句1.那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗

那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗

而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器

2..各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上,将海底装扮成花园一般。

我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着,恰似仙女撒下的朵朵鲜花3..但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸4.你只有探索才知道答案5.平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的.6.我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家

”7信不信,到底也没有什么关系。

8.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。

9.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息

10这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。

没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。

在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。

美丽极了

海底两万里精彩片段摘抄(不多于100字)及感悟(不少于150字)注意字数

至少五篇

片段1:希望在人心中总是根深蒂固并且我们又是两。

最后,我还要肯定一点──这像是不可能的──即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“绝望”,现在也办不到

战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。

所以到太阳升起,我们还得游泳八个小时。

我们替换着游,游八小时必然可以做到。

海面相当平静,我们还不至于过度疲劳。

有时,我的眼睛想看透深沉的黑暗,但什么也看不见,只有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。

在我手下破碎的明亮的水波,点缀在镜子般闪闪的水而上,就好像一块块青灰色的金属片。

片段2:这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。

满地都是腔肠动物和棘皮动物。

变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球虫,被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣,散在沙间像星宿一般的海星,满是小虫的海盘车,这一切真像水中仙女手绣的精美花边。

朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。

把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种,环纹海扇,海槌鱼,当那贝──真正会跳跃的贝,洼形贝,朱红胄,像天使翅膀一般的袖形贝,叶纹贝,以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物,践踏在我的脚底下,我心中实在难受,实在惋惜。

但是我们不得不走,我们继续前进,在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须,一连串的飘在水中。

还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。

在黑暗中,更有发亮的半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路!片段3:阿龙纳斯希望:“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中,但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息

……但愿他这个高明的学者继续做和平的探险工作

”潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流,来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。

尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。

这引起阿龙纳斯的注意,把尼摩船长和他的同伴们关闭在诺第留斯号船壳中,并不是一种普通的愤世情绪,而是一种非常崇高的仇恨。

那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗

那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗

而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器

片段4:林中地上并没有生长什么草,小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下,也不向横的方面伸展。

所有草木都笔直伸向洋面。

没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。

海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。

而且这些水草叉是静止不动的,当我用手分开它们的时候,一放手,它们立即回复原来的笔直状态。

这林子简直就是垂直线的世界。

片段五:当诺第留斯号慢慢回到海面上来时,便有爆炸声发出:有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击。

尼摩船长决心把它击沉。

阿龙纳斯试图劝阻,但船长说:“我是被压迫,瞧,那就是压迫者

由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了

所有我仇恨的一切,就在那里

”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。

第二天,可怕的打击开始了

诺第留斯号故意让敌人接近,再在推进器的强大推动下,用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位,从它身上横穿过去

瞬间,战舰船壳裂开,继而发生爆炸,迅速下沉。

它的桅樯架满挤着遇难人。

然后,那黑沉沉的巨体没入水中,跟它一起,这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走……片段六当鹦鹉螺号到达南极时,打算浮上水面换气,谁知他们的去路被冻住了,无法换气,虽然鹦鹉螺号很先进,但还是无法自己制造氧气,没有氧气就无法存活下来,他们用冲角撞冰,用十字镐凿冰,但是他们凿冰的同时,冰层也在不停的加厚,后来,他们用高压水枪喷出热水将冰层融化,才逃出生天。

片段七.“救命

救命

”我喊着,两手拼命划着向林肯号泅去。

我身上的衣服非常碍事。

衣服湿了贴在我身上,使我的动作不灵。

我要沉下去了

我不能透气了

……“救命

”这是我发出的最后呼声。

我嘴里满是海水。

我极力挣扎,我就要被卷人深渊中了……忽然我的衣服被一只很有力的手拉住,我感到自己被托出水面上来了。

感悟【读后感】 打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。

他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。

这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。

他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗

不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

【望采纳~\\\\(≧▽≦)\\\/~谢谢您

下一个倒下的会不会是华为》读后感

《下一个倒下的会不会是华为》,这本书主要分为九个章节,重点的介绍了华为的发展史,即如何发展,为什么发展、依靠什么发展。

分为客户导向、社会规则、自我成长等9个章节。

不过本书主要是围绕其企业核心文化理念,介绍了企业在成长过程中所做的和所坚持的一些。

从明面上看,每一个企业的成功都会有他的成功所在,每个企业的失败也有他的失败所在。

但是总是围绕机遇、机会、时机等天时,社会环境、政策导向等地理以及客户需求、人才支持的人和三方面组成。

华为公司作为一个民营企业,其成长过程显而易见,处处充满了荆棘和挑战,其从来不曾有过国有企业衣来伸手饭来张口的日子。

任正非先生以始终以客户为中心,以奋斗为本,长期坚持艰苦奋斗为基础思想,在华为艰难的成长过程中不断的调整着这部机器的运行。

华为经历20多年的发展,取得目前的成功是必然的,因为华为这部机器目标正确、驱动有力,企业文化深入每个员工,这是一部有活力的自适应的庞大机器。

企业一定要打造一支高素质的管理团队和培养一支高素质的员工队伍,坚持自己的核心价值观,始终要有高度的危机意识,坚持以人为本,从严管理,不断寻找自身的差距和不足,摒弃骄傲自满思想,凡事做到慎终如始、与时俱进、革旧鼎新,企业才能立于不败之地。

附录:该书的章节介绍第一章 常识·真理:以客户为中心第二章 第二章常识·真理:以奋斗者为本第三章 第三章开放:顺应者兴,逆则衰第四章 第四章妥协:丛林中的生存之道第五章 第五章灰度理论:凝聚十万知识分子第六章 第六章自我批判:恐惧造就伟大第七章 第七章变革:渐进与激进第八章 第八章战略:“战”靠勇气,“略”靠智慧第九章 第九章均衡:力量,弹性,规则

看一部电视或电影,写一篇观后感啦

春》是大家都爱看的电视剧,故事情常感人。

   故事中的主人公是一位七岁的孩——小花。

她是一个突然失去了父母的孤儿。

在无人收留的情况下,一位好心的爷爷把她带回了家。

老爷爷家里很穷,连饭都吃不上,哪里有钱供她上学呀

小花是个懂事的孩子,看到别人家的孩子都上学去了,她多么想上学呀

可没有办法,她怕老爷爷伤心,就偷偷地跑到学校,趴在班级的窗外偷听老师讲课……   我看到小花,想起了小时候的故事。

因为家里穷,上不起学,就给人家放牛,路过私塾时,就偷偷地在窗外听老师讲课…… 后来,成为非常有名的画家。

   看到她们,我心里非常惭愧。

我们今天的孩子们,父母给我们非常优越的条件,像“小皇帝”、“小公主”一样,要星星都不给月亮,难道就不想点什么吗

我们有好的学习环境,一流的教学条件。

学校老师教我们,课后辅导班教我们,回家父母叫我们;课外书家里没,书店买,书店没有网上购……    我们今天这些独生子女,还缺少什么呢

缺少的就是像小花和王冕这种对知识的渴望和对现有条件的珍惜。

我们是身在福中不知福呀

   今后,我一定要时刻铭记他们的故事,把他们作为我的一面旗帜,指引着我,在将来的道路上不断前进,作为我心中学习的榜样,好好学习,不辜负老师和父母对我的期望。

   我们不要再做温室里的花花草草,要做经得起考验的参天大树,将来能遮风挡雨,做个对社会有用的人。

  电影观后感  浙江省绍兴绍兴县柯岩中心小学阮社分校四1班    影片讲述的是:在一个偏僻的穷山村里,一位失去双亲的小女孩小花,孤立无援,被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。

一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。

可是,老爷爷家也太穷了。

小花被她的“婶娘”送走了多次,是老爷爷多次找到她,以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育成人。

  影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱:一天,他上山采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,老人也终于累倒在泥泞的山路上,小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。

小花看见爷爷的时候摔了一大跤,爷爷也摔倒了……  “爷爷,请留下我吧

”“爷爷,爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的泪花在眼眶里打转,禁不住泪流满面,泪水一次又一次模糊了我的眼睛,  是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢

一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,感染着周围的人。

我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德

  当我看完这部片子后,有许多的感触涌上了心头。

  片子讲述了一个名叫小花的女孩,她的生命之路非常坎坷,她的父母在一次煤矿事故中身亡,大家都不愿意收养她,她就住在大队书记家里,大队书记给她找过很多户人家,可最终还是没能将她送出去。

有一位老人见小花这么可怜,就好心收养她,但是她的叔叔和婶娘不愿收养她,嫌她是个累赘,曾多次把她送走。

她的爷爷顶着很大的压力抚养她,为了让小花上学,她的爷爷每天天不亮就上山砍柳条编筐子给小花攒学费。

  小花很乖,只要爷爷上山砍柳条她就跟着爷爷,帮他背柳条。

回到家,小华又是刷碗,又是收拾卫生,邻居见她可怜,都给她好吃的,她都舍不得吃,留一点和爷爷吃,剩下的全都给她婶娘送去,可她婶娘对她还是冷眼相待,婶娘叫小花做什么,她就做什么,从不叫苦。

她的行动终于感动了她的婶娘,他们同意收养小花,并继续供她上学。

长大后,小花考上了师范学校,回到家乡任教。

  片中有一个情节让我深受感动,就是小花的爷爷背着柳条回家的路上,天突然下起了大雨,爷爷摔倒了,小花担心爷爷,就披着雨衣在大雨中寻找爷爷。

  想到小花,我不禁惭愧起来,我拥有这么幸福的生活应该珍惜,应该孝敬父母。

小花在如此坎坷的命运中,依然能成为一个有出息的人,我要向她学习,开心的生活,并尽力帮助别人。

  眼泪始终在我的眼里不停地转动,终于在影片收尾的时候,它情不自禁地夺眶而出。

  看完这部电影后,我觉得很惊讶,没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。

  首先是父母双亡,孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。

但老大爷的儿子、儿媳(继父、继母)并不喜欢她。

后来,只为听到的继母说的一句话,她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。

她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由:她认为继母吃了蚱蜢,便会生出小弟弟,生下小弟弟后,继父继母会喜欢她,爱她。

看到这里,我觉得心好酸,她的继父母虽然对她不好,但是小女孩却一点也不怨恨他们。

  故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心,有一种宽广的胸怀,很值得我们学习。

我和她的生活环境不一样,甚至有天壤之别,我的父母爱我、宠我,有时候,只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇,我不必为一个爱,一个喜欢,去捉“蚱蜢”。

  故事一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。

但我感到的却是悲哀,人与人之间的生活太不一样了。

  我真的好希望大家都能生活在温暖的春天里,不要再有不幸的小女孩、小男孩。

  让世界充满爱,让人间充满爱吧

  电影《暖春》观后感 浙江省绍兴 绍兴县柯岩中心小学阮社分校四1班   影片讲述的是:在一个偏僻的穷山村里,一位失去双亲的小女孩小花,孤立无援,被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。

一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。

可是,老爷爷家也太穷了。

小花被她的“婶娘”送走了多次,是老爷爷多次找到她,以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育成人。

影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱:一天,他上山采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,老人也终于累倒在泥泞的山路上,小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。

小花看见爷爷的时候摔了一大跤,爷爷也摔倒了……“爷爷,请留下我吧

”“爷爷,爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的泪花在眼眶里打转,禁不住泪流满面 ,泪水一次又一次模糊了我的眼睛,是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢

一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,感染着周围的人。

我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德

  《暖春》观后感  今天下午,学校组织我们看电影《暖春》。

  电影讲述了一位从小失去父母的女孩小花苦难的。

小花由于饥饿,晕倒在路边,被一位好心的爷爷收养。

她的养母因为家穷,自己又有三个儿子,所以不愿意养她。

  一次小花穿着长长的破衣服,在河边洗衣服,一群背着书包上学路过的孩子讥笑她穷得没学上。

小花很羡慕他们,也渴望上学,但家里没钱,所以很难实现。

回到家,她看见小孩在玩识字的游戏,她就在一旁学,别人念一个字,她记一个字。

当她学会26个字后,非常高兴。

小花是个重感情的女孩,一次,下起了暴雨,小花想起了爷爷砍柴没带遮雨的东西,一把抓起塑料布顶在头上到山上去找爷爷。

她看见爷爷时他正背着柴艰难地行走,一不小心摔倒在泥坑里,小花赶忙跑上去,自己也摔倒了。

小花坚强地爬起来,扶起爷爷,为爷爷遮住雨,两人在雨中相拥而泣。

看到这里,我为小花的真情而泪流满面。

  后来她上学了,非常刻苦,勤俭节约。

她给了老师一根铅笔,让老师用铅笔给自己批改作业,她说:“用铅笔批改了还可以擦掉,本子又可以利用了。

”他的话感动了老师,也感染着我们。

  小花坚强的与命运抗争,通过自己的努力终于成为一名光荣的人民教师。

  看完电影后,使我深受教育我们的生活是幸福的,一定要珍惜这美好的时光,做一个对社会有用的人。

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