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活板读后感作文600字

时间:2015-02-04 22:28

  《活板》选自沈括《梦溪笔谈》卷十八。

  活板又叫活字印刷术,中国四大发明之一。宋仁宗庆历元年至八年(公元1041-1048年),毕昇发明了活字版印刷术。沈括比毕昇小十几岁,是同时代的人,而且毕昇制造的陶活字后来归沈括的侄子所有,因此沈括《梦溪笔谈》中关于毕昇发明活字版印刷术的记载是详实可信的。

  2022年,《活板》被选入部编版语文七年级下册第25课。

  作者简介

  沈括(1031-1095),字存中,钱塘(今浙江杭州)人,北宋科学家、政治家。晚年以平生见闻,在镇江梦溪园撰写了笔记体巨著《梦溪笔谈》,此书被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。

  作品出处

  《活板》选自《梦溪笔谈》卷十八。《梦溪笔谈》是一部笔记作品,其中记载了丰富的科技知识,反映了我国古代特别是北宋时期的科技成就。

  课文解析

  原文(本文来自《义务教育教科书语文七年级下册》第25课《活板1》,选自《梦溪笔谈》卷十八,上海古籍出版社2015年版)板印2书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王3始印五经,已4后典籍皆为板本5。庆历6中,有布衣7毕昇8,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇9,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和10纸灰之类冒11之。欲印,则以一铁范12置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀13之,药14稍镕15,则以一平板按其面,则字平如砥16。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自17布字,此印者才毕,则第二板已具18,更互19用之,瞬息可就20。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之21。有奇字22素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理23有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔24土,用讫25再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊26不沾污。昇死,其印为余群从27所得,至今宝藏28。 [2]

  字词翻译

  活板:用活字排成的印刷版。板,同“版”。

  板印:指雕版印刷。

  冯瀛王:即冯道(882-954),字可道,瀛洲景城(今河北沧县西)人,历仕后唐至后周,死后被追封为瀛王,我国古代大规模官刻儒家经籍的首倡者。

  已:已,同“以”。

  板本:版印书籍,相对于抄本而言。

  庆历:宋仁宗赵祯年号(1041-1048)。

  布衣:平民。古代平民不能穿锦绣,故称“布衣”。

  毕昇(?-约1051):蕲州蕲水直河乡(今属湖北英山)人,北宋工匠、发明家,首倡活字印刷术。

  钱唇:铜钱的边缘。

  和(huò):混合。

  冒:覆盖。

  范:模子。

  持就火炀(yáng)之:把它靠近火烘烤。就,靠近。炀,烘烤。

  药:指上文说的松脂、蜡等的混合物。

  镕:同“熔”,用高温使固态物质转变为液态。

  字平如砥(dǐ):(所有排在铁板上的)活字平得像磨刀石。砥:磨刀石。

  自:另自,另外。

  具:准备(好了)。

  更(gēng)互:交替,轮流。

  就:完成。

  以纸帖(tiè)之,每韵为一帖,木格贮之:意思是,用纸来标记活字,每个韵部做一个标签,用木格(分别)贮存这些活字。帖,标签,前一个用作动词。韵,指韵部,韵书中把同韵的字归在一起成为一部。

  奇字:生僻字。

  木理:木头的纹理。

  燔(fán):烧。

  讫(qì):完毕。

  殊:根本。

  群从(cóng):指堂兄弟及诸子侄。

  宝藏(cáng):珍藏 [2]

  译文

  (译文选自北宋·沈括著、景菲编译、支旭仲主编,2018年5月三秦出版社出版的《梦溪笔谈》)

  雕版印刷书籍,唐朝人还没有广泛使用。从五代时冯道雕版印制《五经》开始,以后的典籍,就都采用雕版印刷了。

  庆历年间,有个叫做毕昇的平民又创造了活版印刷。他的方法是用胶泥刻字,像铜钱的边缘那样厚薄,每一个字做成一个印,用火烧使它坚硬。先准备一块铁板,在上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖,要印的时候就把一个铁模子放在铁板上,将字密密地排上。排满一铁框为一板,拿它靠近火烘烤,待松脂、蜡等逐渐熔化,就用一块平板按在上面,这样铁板上的字印就像磨刀石一般平整了。如果只印两三本的话,还不算简便,如果印数十、成百上千本,就极为神速了。通常准备两块铁板,一块板在印刷,一块板进行排字,这块板刚刚印完,第二块板已经排好。两块板交互使用,瞬息之间就可以完成。每一个字都有好几个印,例如“之”“也”等字,每个字有二十多个印,是为了准备一块板内有重复的字。不用的时候,就用纸贴好标签,每一个韵的字制作一个标签,用木格把字印储存起来。遇到平时未曾准备的生僻字,就马上刻制,用草火烧,转眼间就能用了。不用木材制作字印,是因为木材纹理有疏密,沾上水就高低不平,同时木材和药料相粘,难以取下来。不如烧泥制印,用完以后再用火烤使药料熔化,用手拂拭,字印就自然落下来,完全不沾药料。毕昇死后,他的字印被他的子侄们得到了,至今珍藏着。

  写作技巧

  本文抓住特点、说明程序,有条不紊,给人以明晰、完整、系统的印象。

  写活字版印刷术,紧扣“活”这一特征进行说明。在说明时又主要按照工作程序的顺序进行说明,并且通过与雕版的比较,体现活板的优越性。例如写制版是按制字、设版、排字、炀版、平字的顺序说明的。写印刷:常用二板,一板印刷,一板布字,“此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就”。写拆版虽是附带说明,但胶泥制印的优越性,也在与木头刻字的比较中充分体现了活版的“活”。

  语言欣赏

  本文语言朴实、简洁、准确。

  活板印刷方法全《活板》选自《梦溪笔谈·技艺》用法、功效以及胶泥活字的优点解说得清楚明白。文中还多次用了代词“之”,如“为之”“炀之” “帖之”“贮之”等,它们都分别指代相应的实物,这就减少了内容的重复,有助于行文的简洁。用词准确也是本文显著的优点。如对胶泥字印火烧加热,使之坚硬成型,用“烧”;为了使铁板上的药物(松脂等物)软化凝结,将铁板置于火上或火旁烘烤,用“炀”;为了便于拆版,用猛火高温使药物熔化,用“熔”。“燔土”的“燔”也是烧的意思,和“烧”是同义词,所以用“燔”,避免用词重复,体现了文言的美感与不生厌。“烧”、“炀”、“熔”、“燔”这些词用得都准确、贴切。

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