郭永怀的事例100-200字
纪录片《钱三强》观后感 今年是“两弹元勋”、我国原子能事业的开拓者钱三强先生的百年诞辰。
近日，我利用工作空余时间观看了中央电视台《大家》栏目推出的《钱三强》纪录片。
记录片主要分“从牛到爱”、“裂变之光”、“两弹功勋”、“静好岁月”等几个篇目阐述了钱三强同志的光辉一生，让我从新了解了一代伟大的科学家的生平事迹，对此也产生了很大的感触。
钱三强同志是享誉世界的杰出核物理学家、中国原子能科学事业的开拓者和奠基人，是我国科技界卓越的领导人。
被誉为“中国原子能科学之父”、杰出科学家。
与钱学森、钱伟长被周总理合称为“三钱”。
1999年被中共中央、国务院、中央军委追授“两弹一星”功勋奖章。
纪录片中，有几件轶事，最使我印象深刻，我认为可以很好地反映这位科学泰斗的人品与人格魅力。
这也是我们最值得学习的地方。
一是“三强转学”：开始的时候钱三强在北京大学理科预科，最初的理想是成为一名电机工程师，但后来在听了吴有训教授的近代物理学、萨本栋教授的电磁学之后。
受两位学者影响，三强毅然决定学习物理，并成功考取了清华大学物理系，求读在吴有训教授门下。
这就是三强转学，这中间的艰苦可想而知，但正是这样一个决定才诞生了世界级的核 物理专家，从此翻开了中国核物理事业的光辉页章。
二是“三强出国”：钱三强准备出国的时候，正是父亲重病时，更是卢沟桥事变，国难当头时，他的这时候出国，并不是逃避，而是勇敢的面对。
正如父亲劝导他时所说：“男儿立志，不能只顾近忧
”。
就这样钱三强带着父亲对他“从牛到爱”的期盼与振兴祖国的理想踏上了异国求学路。
三是“三强回国”：钱三强在法国留学期间，被约里奥〃居里夫妇选为原子核物理学研究生，他凭着自己的聪明与好学，以及比别人付出加倍的努力，学习到了系统的、世界顶级的物理学知识，并取得了丰硕的研究成果，被约里奥〃居里夫妇评价为由他们所指导工作的人中最优秀的一个。
这时候本来三强的工作于生活条件已非常优越，但这时候他却毅然决定回国。
他没有忘记自己当初出国的初衷，报效祖国，为祖国的强盛作出自己的贡献。
这是多么鲜明的爱国情结，也是今天我们许多人都应该为之学习的。
四是“三强举荐”：1959年6月，苏联撤走专家后，担任二级部部长与核物理研究所长的钱三强全面负责起原子弹的自主研发工作，难能可贵的是他能真正抱着大公无私的态度选拔推荐人才，把王淦昌、彭桓武、郭永怀等几位专家推荐到关键领导岗位，他们一起领导了核武器攻关小组。
同时，在他的领导下还为我国培养了众多的科研人员，这些人员多数都成为我国“两弹”攻关和核科研中的中坚力量。
我 认为这是钱三强的最大的，不朽的功勋。
总之，从某种意义上说，可谓没有钱三强就没有中国的原子弹，没有中国的原子能事业，至少要推迟几十年甚至上百年。
从他身上我们可以看到很多人生的闪光点，比如爱国精神，敬业精神，以及大公无私的举荐精神，这些都是我们今天许多人，特别是领导人员应该加强学习的地方。
最后，我要说的是，希望更多的人能够继承向钱三强一样的可贵品质。
向敬爱的科学家、伟大的科技界领导者钱三强致敬
600作文郭永怀 永远的怀念
学研究所副所长，核工业部第九研究院副院长，工作极其繁忙，每周工作六天半，还经常到大西北出差，但他的脸上从未显露过倦意，还总是把我们年轻人的成长放在心上。
26年前，我在纪念导师郭永怀先生逝世20周年的短文《当好铺路石子》中写道：“郭永怀教授离开我们整整20年了，但是他的丰功伟绩、他的高风亮节、他的雄才大略、他的声容笑貌长留在我们心间。
作为他生前最后一批学生之一，我永远深切地怀念他，永远真诚地奉他为人生的楷模。
……他教导我们：‘我们这一代，你们及以后的二三代要成为祖国的力学事业的铺路石子’。
我将以此为座右铭，兢兢业业地当好铺路石子，为祖国的力学事业贡献出一切微薄的力量，也许这是纪念他的最后的实际行动。
”我清楚地记得1962年10月4日郭永怀教授对我和李家春说这番话时的情景。
爱国人士的例子 和钱学森接近的
1939年，郭永怀以优异成绩考取了中英庚款留学生。
经过一些波折，于翌年9月到加拿大多伦多大学，在应用数学系主任辛格指导下从事研究。
他仅以半年时间就完成了《可压缩粘性流体在直管中的流动》的论文，并获得了硕士学位。
他的出色工作受到导师辛格的赞赏。
1941年5月，他又来到当时国际空气动力学的研究中心——美国西岸加州理工学院古根海姆航空实验室在航空大师卡门教授的指导下工作。
他主动提出要进行当时空气动力学的前沿问题——跨声速流下连续解的研究，并于1945年获得博士学位。
在留学期间，由于有名师指导和良好的研究环境，加之他本人的刻苦努力，为他在以后10年的研究工作取得丰硕成果奠定了基础。
1946年，西尔斯在康奈尔大学创办航空研究院。
他特聘郭永怀前去参加业务领导工作，历任副教授、教授之职。
实际上，郭永怀在这10年间是当时康奈尔大学航空研究院的三个主持人(即西尔斯、郭永怀、康脱洛维茨)之一。
这10年也是郭永怀从事科学研究的黄金时期。
他着重对跨声速理论与粘性流动进行了深入的研究，先后发表了《可压缩无旋亚声速和超声速混合型流动和上临界马赫数》(与钱学森合作)、《关于中等雷诺数下不可压缩粘性流体绕平板的流动》、《弱激波从沿平板的边界层的反射》等重要文章，解决了跨声速流动中的重大理论问题。
与此同时，为了解决边界层的奇异性，他改进了庞加莱、莱特希尔的变形参数和变形坐标法，发展了奇异摄动理论。
为此，钱学森于1955年在《AdvancesinAppliedMechanics》杂志上发表文章，将这一方法命名为PLK方法。
值得一提的是，郭永怀在50年代初就注意到离超声速流动这一方向，研究了高超声速激波边界层干扰和离解效应。
郭永怀因在空气动力学与应用数学中的研究成果而驰名世界。
在国外工作期间，郭永怀一直在等待机会，要用他的科学知识为祖国服务。
抗美援朝战争结束后，在中国政府的努力下，终于出现了这种机会。
这时，郭永怀毅然放弃了在国外的优越条件与待遇，于1956年11月回到了阔别16年的祖国，并立即投身于轰轰烈烈的社会主义建设事业。
作文《学习的感受》
一、开头最好开门见山，直接写出在什么样的环境背景下发生的事，给下文做铺垫。
二、直接写事件，有什么使你有了启发，从而感悟到什么。
现在没有没关系，以后干时多留心，寒假还长着呢，相信你会找到有关材料的，仔细品味生活吧
三、接着就可以写结尾了，也就是你感悟到的东西，要寓意深刻，打动人心，在做一小截，作文就算写好了。
学习感悟 “人不学习要落后”――这是一句永远不老的老话：“人不能终身工作，却要终身学习”――这是学习型社会倡导的新理念。
知识是一种神圣的“怪物”，怪就怪在它与其它资源不一样，任凭权力再大、财富再多、武力再强，也掠夺和俘虏不到“知识”。
获取知识的途径只能是学习。
因为，学习是走进知识殿堂的钥匙。
学习与时间 学习需要时间，时间是学习的伴侣。
在学习上肯多花时间、愿多花精力、能多花功夫的人，学习的内容就多，学习的层次就高，学习的感悟就深，学习的成效就大。
时间是人人都具有的财富，但并不是人人都能理解它的价值。
有的人把它当作生命的一切，有的人把它当作吃饭与睡觉的刻度。
时间与空间一样，既是无限的，又是有限的。
“最伟大、最正确、最天才的是时间”，这是别林斯基对时间的定语。
但在时间价值这杆天平上，却有着不同的重量。
时间的价值是无法计算的。
鲁迅先生认为“时间就是性命”。
富兰克林提出“你热爱生命吗
那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。
”从这个意义上讲，珍
