
不会写作文的作文大王读后感
上小学的时候,我读文章还可以,可是一听到要写作文,我的头脑就会一片空白,手紧紧握着笔,手心直冒冷汗,磨蹭了半天,笔杆子都被我捏软了,我还是像耗子啃南瓜,不知道从何下手。
硬是到了要交作文的时候,我要么仿照别人的作文写一篇,要么就抄书上现成的,要么就乱写一通。
老师给我的评语不是“人云亦云”,就是“废话连篇”。
哎
郁闷死了。
老师经常说:“兴趣是最好的老师。
”可是,我根本听不进去,只知道一味自责和寻找托词。
每次上作文课,我几乎都在发呆,对作文丝毫没有兴趣,老师见了总要批评我一顿。
轮到我发言谈写作心得时,我总是站在座位上,哑口无言。
我多么希望老师和同学们能够理解我的苦衷,我根本就写不来作文,更莫说让我在课堂上即兴发言了。
我的心思无法转移到作文上。
别的同学写作文总是能轻松顺利过关,可我没有办法通过呀
老师一批评,我就恨不得找条地缝钻进去。
可我要是钻进去了,回不来怎么办呢
俗话说,人争一口气,佛争一柱香。
我也是要面子的,不想次次被老师批评。
有些简单的作文,我认为自己还是能写的,可是,一旦下笔,我又不想写了;而难写的作文,我压根又不会写。
难事做不来,易事不想做,我就是这样一个人。
老师知道后,抽出时间来给我讲述,让我回家后多读一些课外书,慢慢提高写作水平。
开始,我读了很多作文书,连篇累牍地抄写好词好句。
可是一到写作文时,我又不知道怎样运用那些好词好句,即使能勉强生拉硬拽地堆砌华丽辞藻,也是废话连篇。
老师和同学还经常在背地里叫我“抄女”,让我郁闷不堪
老师教给我的方法也不顶用了,即使挑一箩筐好词好句,也派不上用场。
现在,我只有靠自己的脑袋来提高作文水平。
天啦,我怎么想得出办法啊
有人说,写作文要写真实的事情。
我的经历都是真实的,应该都算素材吧,可一到要把素材搬到作文中,我又犯难了,就是不知道该
最吹牛大王读后感
吹牛大王读后感我怀着激动的心情读了《吹牛大王历险记》这本书。
书中的男主角闵浩森男爵给我留下了深刻的印象,他是一个快乐又聪明的冒险家,也是一个有名的“吹牛”大王。
他的奇特故事也许是疯话和笑话,但是充满了想象力和智慧。
看了他的故事,在他惊心动魄的历险中你会感到意想不到的快乐。
书里写了四章48个故事每个故事都非常不可思议,光听名字就感觉很奇怪,比如《八条腿的兔子》,《劈成两截的马》,《奶酪岛屿》,《骑马穿窗户》,《打火石炸狗熊》,《奇怪的号角》,《发疯的大衣》……有一件事,我觉得非常出奇,说伯爵碰到一只巨大无比的狗熊,他又累又乏,没法搏斗,就掏出一颗打火石扔进狗熊的嘴巴,又掏出另外一颗扔进狗熊的肛-门,两颗火石在狗熊的肚子里碰撞激起了火花,把狗熊炸得血肉横飞。
跟闵浩森比我觉得自己很懦弱,遇到不会的时候就不会想办法。
老是死脑筋,有一次考试的时候不会的就空着,最后考到了一个坏成绩,被爸爸妈妈责骂。
实在太后悔了。
从这件小事中,我明白一个道理:在而生的道路上布满了困难。
要自己解开这些痛苦与困难,只有刻苦的学习,获得更多知识,才能做得更好,就像莎士比亚说的那句话:不要只因一次挫折就放弃你原来决心向达到了目的。
我们遇到挫折就放弃原来的目的,那是错的,应该从失败中站起来付出行动向目标前进。
求《大王书之红纱灯》 读后感急~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
第二部《红纱灯》是对第一部《黄琉璃》幻想美学境界更深思熟虑的 延伸。
茫的王者之路,越来越充满忠诚与背叛、勇气和怯懦、善良与邪恶 的强大张力,跌宕的瞬间中体现出作者对少年成长历程的守望。
同时,作 者将魔法、志怪手法与抒情性的描写相糅合,炉火纯青地呈现出“橡树湾 火战”、“沙漠迷舞”等场景,正义、邪恶与自然之美通过惟妙惟肖的文 字游荡在玄幻的世界里,融化在让人动容的神奇意境中,彰显着文学阔大 的意志。
《新故事大王》读后感 潘明珠
[《新故事大王》读后感 潘明珠]《新故事大王》读后感 潘明珠近几天,我读了一本叫《新故事大王》的书,这本书有许多精彩的故事:贪心的皇帝和公主借鸡蛋,小青蛙寄信、铁箱和孩子,动物找工作、爸爸生孩子、披着狗皮的狼、坏老狼、木匠和怪物、小熊和蜜蜂……令我印象最深的是《咕咚》,主要讲述的是:从前有一片大湖,湖边有一片木瓜林,有一年秋天,木瓜熟了,有一天,小兔子思思在湖边睡觉,突然“咕咚”一声把小兔思思吵醒了,它头也不回的跑到了森林里,小猴皮皮说:“思思,你为什么跑呀
”小兔思思气喘嘘嘘地说:“咕…咕咕咚来了,《新故事大王》读后感 潘明珠,读后感《《新故事大王》读后感 潘明珠》。
”小猴皮皮听了,也跟着跑起来,小狐狸看见小猴、小兔在跑便问:“Hi!你们跑什么
”小猴、小兔齐声说:“咕咚来了。
”小狐狸听了,也跟着跑了起来。
就这样,一传十,十传百,百传千,千传万,万传亿……传到了狮子的耳朵里时,狮子去一看,又是一个木瓜掉进湖里,小兔子结结巴巴地说:“就是…是这…个。
”狮子笑着说:“这是木瓜掉到湖里的声音。
这个故事告诉我们,我们必须要学会坚强,不要学习故事里的小兔思思。
〔《新故事大王》读后感 潘明珠〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
课外书故事大王,并写400字以上的读后感
暑假读过一本书,它的名字叫《故事大王》,这本书里面有个非常有趣的故事——《小小潜水员》。
主要讲的是有一只水蜘蛛它可以在水里生活,但是红蜻蜓不相信,然后红蜻蜓看到水蜘蛛肚子上有一件银色的斗篷。
就问水蜘蛛:“这是什么东西”,水蜘蛛说:“我也有像氧气瓶一样的东西,就是我身上的这层白色的气泡”。
红蜻蜓这才相信水蜘蛛刚才说的话。
通过这个小小的故事,我读感受到了,做人不能轻易相信人,要多问几个为什么。
我是冰激凌大王这本书的读后感怎么写
我是冰激凌大王这本书的读后感小时候,每到炎热的夏天,妈妈带我逛街的时候,一走过冷饮店,我就拉住妈妈的手不放,吵嚷着要买冰淇淋。
可是,家境的贫穷使妈妈终究只给我买了一根美丽牌橘子棒冰。
唉
什么时候才能吃到冰淇淋呢
我几乎绝望了。
不料,妈妈特地带我到复兴路福康里的大公公家做客。
大公公是小资本家,家境富裕,养着7个孩子,都喜欢吃冰淇淋,为了让孩子吃到冰淇淋,特地买了一台制作冰淇淋的摇桶。
妈妈说,只要到大公公家里去,他一定会制作冰淇淋给我吃的。
哈
我兴高采烈地跟着妈妈来到大公公家,果然不出所料,大公公马上捧出一台崭新的摇桶,打开盖子放进掺水拌匀的冰淇淋粉,握住把柄不停地摇着四周充溢冰块的小铁桶。
大约过了20分钟,冰块渐渐融化,大公公一边用小勺子舀冰淇淋,一边皱起眉头自言自语:“糟糕
冰淇淋没做好,太稀薄了。
”“吃吧
”大公公将一碗冰淇淋端到我的面前,我望了一眼碗里,哎呀
这哪像店里卖的冰淇淋,只能算是冰淇淋粥。
我舀了一调羹送进嘴里,顿时,尝到了冰凉的、奶香扑鼻的冰淇淋的美味。
我干脆放下调羹,端起瓷花碗大口大口地喝它。
大公公乐了,干脆将小铁桶搬到我的面前,就这样,我接连吃了6小碗冰淇淋。
妈妈摸摸我鼓起的小肚子,说:“瞧你,肚子成了冰淇淋大仓库啦
”大公公翘起了大拇指,赞美说:“冰淇淋大王
冰淇淋大王
”
故事大王读后感50字
《故事大王》它汇集了古今中外经典并含义深远绵长的童话、神话、道理故事、智慧故事及历史故事等,让我们快乐地读那些故事,听那些道理,学那些智慧。
比如说《白雪公主》告诉我们七个小矮人用金子般的心灵给无家可归的白雪公主以慰籍。
《小猪拔牙》告诉我们养成良好的卫生习惯,对于我们来说是至关重要的。
因为它是关系到我们身体健康的大事。
《爸爸的孩子》告诉我们生物的世界是多姿多彩的,其中蕴藏着无数的奥秘,等待我们去发现,去探索……《惹祸的蛋》告诉我们不能太贪图小便宜,把别人的东西当成自己的,这样就会造出更惊人的灾害来。
《吃老鼠的鱼》告诉我们只有鲇鱼会吃老鼠,并不是所有的鱼都是会吃老鼠的。
《故事大王》像一个不会说话的老师,带领我们走向科学的未来、知识的海洋。



