千万不能输在说话上读后感
高效听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。
纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。
不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
高效记忆：1、要学会整合知识点。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。
所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。
速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。
掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。
不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。
不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。
前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
高效总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。
只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。
学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
人生目标怎么写
人生是什么生的目的是什么
目的说不重要，目的决定了人生的，但人生不等于目的生还是向着目的运行的整个过程，人生是过程
啊，这是一个最简单但又最不为人注意的错误。
人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在
有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子
”应该是目的和过程两方面都有质量。
目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。
然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。
沉浮动静皆人生，体悟每种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所获的赐予。
沉浮动静皆人生。
而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。
前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。
其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。
人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。
这样，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速
王维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
”生命闪光处，不一定是莺飞草长时；人生得意时，不一定是踏花归来处。
同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。
”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。
一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。
申论写作
可以去河南公务员考试网看看 hngwy也可以去 公务员考试论坛 上看看
一篇3000字左右的论文，从企业管理的角度对一间公司做案例分析。
满意的答案再加50分。
1. 创业是不拘泥于当源约束、寻求机会行（价值创造行为过程。
2. 创业的关键要素是 机会 ）、团队和资源。
3. 成为创业者的首要条件是要有（ 强烈的创业欲望 ）4. 下列关于“创业教育”的描述，错误的是：（创业教育等同于创建企业的教育）5. 以下关于高校创业教育的目的不正确的是（ 培养企业家精神 ）6. 下列哪项不属于创业的要素（ 专利 ）7. 创新创业教育是适应经济社会发展需要应运而生的一种教育理念，是（ 面向全体学生 ），结合专业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程的一种教育模式。
8. 大学生创业基础教育的主要目的是（ 培养创业意识与创业精神 ）9. 创业能力具有（ 极强的社会实践性 ），这是它与其他能力在形成过程中的重要区别。
10. 下列哪种表现应是创业者的良好心理素质（ 面对挫折百折不挠 ）11. （ 熊彼得 ）首次提出了创新是一个过程的概念。
12. 在组建创业团队时，要遵循的原则是（ 技能互补 ）13. 下列做法可以有效防止团队成员可能产生摩擦和冲突的是（ 团队中进行互相交流 ）14. 创业团队成员之间相互信任的标志是（ 坦诚交流 ）15. 没有饱和的市场，只有饱和的思想这句话的意思是（ 创意无处不在，机会源16. 创业机会能否成功开发取决于（ 机会特征和个人特点之间的相互作用 ）17. 饿了么已成为中国最大的餐饮O2O平台。
创始人康嘉说：“我和Mark喜欢打实况，废寝忘食，叫外卖结果发现体验太糟糕了??电话叫餐经常占线、餐厅选择少、对比少、服务难以评价??. ”于是决定自己创业。
这个例子说明，创业者可以从（ 市场上出现的新需求 ）中发现商业机会。
18. 在资产负债表中，资产总额的减少必定会引起负债和所有者权益总额的( 发生同减的变动 )。
19. 以下哪种渠道是目前国内高新技术创业企业常采用的融资渠道（ 金融租赁 ）20. 下列选项中，属于企业流动资金的一组是（ 原材料、员工工资、房租 ）判断题21. 创业是实践真干的行为，而商业计划书是给投资人看的，对创业者自身来说没啥用。
（不正确）22. 商业计划书或者创业计划一般不要求对创办企业的名称、企业组织型态、创业的项目或主要产品名称等做出明确的描述。
（不正确）23. 一般完整商业计划书要求有十大部分：（1）简述计划内容（概要）；（2）产品与服务；（3）市场分析；（4）竞争战略；（5）如何进入市场（营销策略）；（6）商业模式与经营管理；（7）财务分析与融资；（8）团队构成；（9）风险预测与防范策略（10）加盟和退出的前提和条件（正确）24. 创意就是一个Idea，商业机会才可能使你创建企业并创业成功（不正确）25. 商业模式就是你的赚钱的方式。
运用课堂教授的九步法可以帮助你设计完成。
（正确）26. 商业模式设计九步法就是（1）、谁是你的付费用户
（2）、你给客户带来什么好处
（3）、如何让客户知道你
（4）、如何将产品送达客户
（5）、你的核心任务是什么
（6）、你还缺少什么
（7）、谁能帮助你
（8）、你有多少赚钱的产品
（9）、你需要投入多少成本
（正确）27.凡是出现在商业计划书的财务报表中的数字都应该是有依据的，或者是有相关资料参考预估的，不能凭空想象就写上去，要经得住推敲，经得住基金或投资商、银行家的追问。
（正确）28.初创企业最初的财务管理中最关键的环节是要把自己的钱与公司的钱分开29.只有追求顾客满意的企业才能成功。
（正确）30. 为了求生存和发展，初创企业的创业者不太可能注重环境保护，或者盗用别人的知识产权，甚至以次充好，这也是为了生存和整合资源节约成本的做法。
（不正确）多选题31.选择创业项目时最重要的原则是（ 全选 ）32. 准备创业计划书时，应该介绍管理团队（ 全选 ）33. 创业机会的特征是（ 全选）34. 市场需求分析包括（全选）35. 准备创业计划书时，要进行行业、市场分析预测，包括（ 全选 ）36. 固定成本包括（全选 ）37. 资产负债表中包括（ 资产、负债、所有者权益 ）38.编制现金流量表可以分析( 经营能力、偿还能力、盈利能力 )39.下列属于无形资产的是（ 全选 ）40. 下列属于流动资产的项目是（ 存货、货币资金、短期投资 ）41. 危及企业生存和发展的财务问题是( 资金周转困难、亏损、销售成本增加 )42.下列解决企业亏损的办法有( 全选 )43.美国百森商学院蒂蒙斯教授提出的创业要素有（机会、创业精神、资源 ）44.创业者获取创业资源的最终目的是（全选 ）45. 创业资源主要有（全选 ）46.创业者在撰写创业计划书前，需要思考和研讨如下问题：（经营策略、行业定位、目标客户、竞争形势分析）47.关于创业计划书的正确表达的是（ 只有准备好了创业计划，创业才能够成功、 创业计划是一个企业管理和操作的行动指南、创业计划是确定目标和制订计划的很好参考资料 ）48. 创业计划的制定是基于有效信息收集和分析基础上，拥有必要的信息意味着可以（ 提高成功的可能性、减少创业风险 ）49.小雪准备参加学校的创业计划大赛，她有这样几个打算，你认为可能实现的是（ 全选 ）50.创业计划书在介绍技术产品或服务时，应该（ 一般要附上产品原型或照片、介绍产品的名称、特性及性能用途、市场竞争力、研究和开发过程、品牌和专利等等 ）
