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创新者的思考读后感

时间:2015-06-13 15:53

读做个独立的思考者读后感

有的时候总是这样问自己:为什么这个世界上有些人起早贪黑忙忙碌碌却过着整天为生计奔波劳碌的穷苦生活,而他们却是社会上受人扶持的穷人;而有些人整天西装革履轻轻松松的,却过着令人向往的上流阶层的生活,而这种人却是家财万贯的富人。

是上帝不公还是上天在作弄人呢

今天,这个一直困扰着我的问题终于有了明确的答案。

日子一天一天过,凡人的脚步更多的是今天紧跟着明天的步调,辛勤认真不断的重复着手中的活儿,以为只要做的越多就是有能力有能耐的表现,就越有成就感;但是成功者过的则是主动追求改变的日子。

我们现在的社会是一个变化越来越快的社会,如果我们不主动改变自己去适应这个多变的环境,我们不是被社会所淘汰,就只能艰难的挣扎着,我们就只能做个二流的甚至是三流的人,最后我们将沦为被人牵着鼻子走受人控制的可怜虫。

可见我们要过怎样的生活,怎样的人生,我们一定要深思,经常思考做个主动积极的思考者去掌控自己的人生命运。

而被动甚至不动者最终将受控于社会任人摆布,甚至跌入失败的谷底,永世难以翻身。

这也就是为什么这个社会会出现这种让人觉得颇似很不公平的事实:奔波劳碌的人却要做穷人、失败者,轻松享受的却是富人、成功者。

如果此刻你是一个整天为着生计奔波劳碌的穷人或生活上的失败者,请不要在人生的道路上徘徊、叹息、抱怨,一个劲的抱怨只会使你变得更加愚蠢,抱怨不如改变,只要你试着经常去启动你的头脑做个生活主动的思考者你就能够改变自己的命运、重新谱写自己新的精彩的人生,这是唯一也是最好的拯救自己的途径。

这不是危言耸听,而是许许多多的失败者的经验教训。

人的习惯是慢慢培养出来的,而有没有这种主动思考积极改变的精神本身也是一种习惯,并且可以说是一个对命运起决定性作用的习惯。

当你对自己的行为选择不做周密慎重的思考时,你就是一个思考的懒惰者,你就一次对自己不负责任;而当你几次对自己的选择没有独立思考时,你就会形成盲从而不做思考的习惯。

世界上最伟大的劳动就是思考,因为有了思考所以我们有了四大发明,因为有了思考所以看到了掉下来的苹果的牛顿会想到万有引力,因为思考所以互联网的创意每天都在出现,因为思考我们才有这个每天都不一样的多彩的世界。

试想一下,要是这个世界上没有这些主动的思考者,在不久的将来我们会因为找不到替代能源出现能源的短缺而早早的离开这个世界,医疗上会因为找不到新的强药性功能的抗病毒药品而出现病毒不断的蔓延,到了最后无法控制的地步,整个地球村的人就只能在像战争时期日本用老鼠药毒害中国人一样的下场下痛苦而死。

所以,这是一个靠大脑决胜的时代,我们一定要让我们的大脑跟上时代发展的步伐,我们一定要做一个积极、主动、独立的思考者。

因为独立思考你才不会人云亦云;因为独立思考你才会有创新,因为主动思考你才更有激情和动力;因为主动思考你才不会被人牵着鼻子走任人摆布;因为主动思考你才会明白一件事情的来龙去脉,才能客观的看待问题。

读了一年的大学,让我印象最深、感触最深的还是那些课堂上被动的听者、被动的思考者。

因为大学的课程都比较轻松,大家都没什么学习压力,整天上课都是吊儿郎当。

逃课的一大把,有去上课的玩手机、谈情说爱、打游戏的更是见怪不怪,不可否认的是还是有听课的学生,但是即使是听课都是无精打采被动的听课,被动的吸收所学的知识,脑子根本就没转动一点怀疑精神都没有,只是一个劲的强迫自己的脑子记忆下完全不懂或懂非懂的知识。

而即使是那些所谓的认真听讲的学生,却只是一个劲的抄写着黑板上的笔记、一个劲认真的盯着老师的嘴巴希望能够从老师的嘴里看透什么似的。

我不知道那些只为了学分而去听课学习的跟那些完全不听课的学生有什么多大的区别。

我一直在想我们上大学要是只是为了成绩我们交那么多钱有啥用,以后我们出去还是一个读过大学的初中生而已。

我们应该明确我们是为知识而读书,而不是为考试而读书。

读书可以帮助我们考试,为考试而读书却未必可助知识的增长。

我们是人我们是有思想有主观能动性的人,要不然我们跟动物还有什么区别吗

我们读书不能做书本的奴隶,我们要做生活的掌砣人,我们要学会思考、经常思考、主动积极思考,不做一堆无用功,浪费时间,消耗生命。

我想很多时候我们不应该老去埋怨我们中国的教育制度,一个劲的埋怨只会使你变得更加愚蠢,我们应该学着思考、学着改变。

否则,你只会是受这种制度摆布下的牺牲品。

况且你应该坚信我们是人我们不是动物,我们是有思想的,制度是一种死的东西,它从根本上并不能束缚我们,而要真正做到不被这种制度摆布、束缚的唯一方法就是你要时刻有怀疑的精神不做书本的奴隶,你时刻准备着启用你的脑子,做个主动积极的思考者。

我们可能老是会去羡慕、仰望、崇拜富人、成功者。

其实羡慕、仰望、崇拜都没有任何意义。

丑小鸭可以变成白天鹅,灰姑娘可以变成公主,虽然这是安徒生比笔下的童话故事,但是现实上你也可以从一个身无分文的穷光蛋变成一个家财万贯的富翁,只要你善于利用你的脑袋,只要你随时准备着启用你的脑袋,主动思考。

总有一天,你一定能感受到主动思考价值,以及它所给你带来的好处。

《为创新蓄力》读后感

1、什么是‚心得体会在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫‚读后感‛。

在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来,就是‚心得体会‛。

‚心得体会‛是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短,结构比较简单。

2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式: 在XX活动(或XX工作)中的心得体会 关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会 如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是‚在XX活动(或X X工作)中的心得体会‛,例如: 从小处着眼,推陈出新 ——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文 这是心得体会的中心部分 (1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。

(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。

一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。

在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。

它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。

(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。

(3)语言简洁,生动。

心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。

1、是要重视‚读‛ 在‚读‛与‚感‛的关系中,‚读‛是‚感‛的前提、基础;‚感‛是‚读‛的延伸或者说果。

必须先‚读‛而后‚感‛,不‚读‛则无‚感‛。

因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

2、是要准确选择感受点 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的‚眼睛‛,它是你展开来写的基础、中心和出发点。

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

以大家熟知的‚滥竽充数‛成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要‚露馅‛,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的‚大锅饭‛缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破‚铁饭碗‛,废除大锅饭的必要性。

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。

作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

3、要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受,要避免公式化。

上半篇介绍文章内容,下半篇对照自己联系实际来个自我批评,最后再来写上几句空洞的保证。

我们要开放思路,在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。

公司治理读后感

[公司治理读后感]本书就当今公司治理所出现的问题进行分析评论,并提出了比较合理正确的解决方法,为公司企业的管理者提供了宝贵的经验,使之能够更好地治理公司企业,从而造福于人类社会,公司治理读后感。

  本书首先旗帜鲜明的指出了公司治理的根本问题---如何创造成果而不是分配;企业领导的核心任务---如何为购买公司产品的客户提供高质量的产品和服务;公司治理必须服务于---企业而非股东;它明确的否定了股东价值论,让我们走出公司治理的误区

  其次,它指出了中国现代企业制度存在的问题:   1.脱离成就公司治理模式目标   2.脱离中国实际,盲目模仿   3.不愿根植中国企业自身,面向过去而不思创新向前   4.只顾眼前利益,没有长远的发展战略   5.只注重规模的扩大,却不注重质量的提高   6,只顾照搬人家的模式而不懂结合自身情况形成独特的经营模式   同时,它也相应提出了解决方法:   1.建立科学合理的目标   2 立足中国实际,实事求是   3.实施科学合理的治理模式   4.在探索中吸取经验教训,取其精华,弃其糟粕,为我所用   5.正确理解现代企业的含义   6.正确处理好企业数量与规模之间的关系   7,不断学习,不断创新,努力实现产业结构的优化   而后,它又提出了高效公司治理改革:   1*在指挥角度很领导角度上改革,提高管理者的能力,争取实现管理者把主要精力集中在企业战略及重大事件上而下部有充分的自由及自主创新性,学会授权   2*治理应与企业政策和战略相一致,并时刻掌握国家政策及社会形势   3*要针对企业和企业市场竞争力,在充分考虑公司的基础上进行改革   4*制定严格的财务制度,努力提高公司的市场地位、创新能力、生产力、管理水平   5*重视顾客效用和竞争力,紧跟市场动态并不断做出调整和完善   当然它对管理者也提出了要求:   1。

善于听取他人意见,并能有选择的采纳   2,读后感《公司治理读后感》。

不嫉妒有才能的人,做到人尽其才,学会发现并利用人才   3。

把精力放在自己的任务上,尽可能的让别人理解自己的意思,做好高效率、高品质的沟通   4。

时刻保持清醒的头脑,把最好的东西献给组织,要始终以大局为重   5。

不能搞个人崇拜,管理者要严肃不要太热情,既要有威信也要有亲和力,努力提升自己的领导力和影响力   本书还对公司的两个重要机构进行了介绍,其一是董事会,它的任务是:   (1)思考和确定企业目标及企业条例,制定企业战略   (2)制定考核标准和尺度   (3)建立和维护人力资源   (4)思考和确定企业的整体机构   (5)代表企业   (6)危机准备及为解决重大突发事件作出意见   董事会作为一个团队,它有三个条件,六个原则。

三个条件: 1 严格的纪律;   2 不允许讲人情;   3 要把个人关系放到次要位置。

六个原则:   1 高层管理团队每个成员在他本人的责任领域有决定权,代表整个团队,对团队负责;   2 董事会成员涉及非本人范围内事务不做决定;   3 团队以外不对某个成员能力进行评论,恪尽职守;   4 主席当领导必须要有决定权,办事要果断,有魄力;   5 某些决定必须当做是团队集体的决定 ,团队其他成员应自觉遵守   6 团队每个成员有义务向其他成员汇报其所负责范围内的工作   其二是监事会,它的任务是:   1. 回顾功能(市场、创新、生产力)   2. 预见功能(进行预测评估)   3.对最高行政管理机构的组织,业务的分配和业务的规范进行监督   4. 处理相关群体的利益关系   并且,监事会的成员有一定的限制,以下条件的人不能进:   1 同一公司的行政机构的现任或前任成员   2与本公司目前有业务联系的人员(客户、供货商)   3公司开户银行代表,除非银行代表代表的是企业所有权人的利益   4身兼数职的人   5没有时间的人   通过对此书的阅读,使我对公司结构有了更加清楚的了解,我懂得了要想治理好一个公司,应该从哪些方面去努力,这为我今后的专业学习提供了明确的方向。

因此,我把这本《正确的公司治理》推荐给大家,希望有意要从事管理事业的朋友能有所启发

  丁敏            〔公司治理读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

营销读后感

[营销读后感]营销读后感市场营销读后感随着社会生产力发展和产品市场透明化的提高,消费者对商品的选择余地增大,各商家的竞争加剧,营销读后感。

如何提高产品的市场占有率,提高企业的知名度已是摆在企业面前的一个重要课题。

那企业应该如何走出这个困局呢?这是很多企业都在思考的问题。

市场营销,是当前帮助企业走出困境的好帮手。

市场营销虽然是短短四个字,而里面的学问确实需要我们久久的去学习体会的。

通过市场营销的学习,了解到了新的营销管理知识,懂得了实践中积累经验的宝贵。

在自然科学与技术科学领域,我们很多是向西方学习,在这些方面他们有比我们先进的地方。

但是就市场营销而言,虽然西方的经济体制、市场都不我们国家的成熟,但是我们不能一味的模仿。

在中国这块土地上,西方的市场营销理论很难生根发芽。

作为千年文明古国,中国有自己的文化积淀,这个文化积淀和西方国家的文化传统差异太大。

单从营销来讲,因地制宜的营销策略是最好的。

那能适合我们自己的营销策略也只能在我们自己的文化氛围中诞生。

对于市场营销,应当充分的做到适应我国的国情、民情。

营销的基础是一定要有过硬的产品。

要想做作长久的.要作百年老店, 就一定要有质量很好的产品, 然后在此基础上展开营销. 所以首先一定要在产品质量上把关。

再从产品的使用群体着手,确定产品的渠道及营销策略。

在进行产品推广之前,我们要先进行合理的策划,充分的准备,把握商机,不打无准备之仗。

记得孙子兵法里讲过“多算胜,少算不胜”。

不打无准备之仗,“凡事预则立,不预则废”。

任何一件重要的事情,都需要事先作必要的准备和周密的策划,以确保能够达到目的。

销售是一项复杂的工作,要使得销售成功,它需要销售人员做必要的准备,读后感《营销读后感》。

准备工作,就是要做到胸有成竹,使下一步接近客户的工作具有较强的针对性,能够有计划有步骤地展开,避免失误,争取主动高效地完成销售。

营销人员要做到“知己”,才能提高销售的成功率。

所谓的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生产、经营、规模等情况以及自己负责的产品的性能、指标、价格等知识。

对于客户来说,销售人员就是公司。

但事实上销售人员只是代表公司而己。

既然销售人员代表着公司,他就应该对企业有一个全面的了解,包括经营目标、经营方针、历史业绩、企业及所销售产品的优势等等。

还有掌握公司服务的敏捷度。

需采用运送方式送到客户手中的产品,客户对公司的服务的敏捷度要求就非常高,客户所希望的不仅是送货及时,而且要准确无误,如果送货有差错,就可能影响公司的形象,甚至使客户愤然离开,使销售工作无法进行下去。

确定营销计划的核心目标。

目标是指导一切行动的根本,我们的问题是如何在销售工作中设定一个核心的目标。

我们就应该以这种信念和精神去寻找我们身边的每一个可能的客户,努力去开拓并占领市常提高市场占有率比提高赢利率意义更为深远,以提高市场占有率作为定价的目标,以低价打入市场,开拓销路,逐步占领市常营销人员一定要具备创造性。

销售人员应具有很强的创造能力,才能在激烈的市场竞争中出奇制胜。

首选要唤醒自己的创造天赋,要有一种“别出心裁”的创新精神;其次要突破传统思路,善于采用新方法走新路子,这样我们的销售活动才能引起未来客户的注意,俗话说“处处留心皆学问”,用销售界的话来讲就是“处处留心有商机”,销售人员要能突出问题的重点,抓住问题的本质,看问题有步骤,主次分明,同时注意多积累知识和技能,知识经验越丰富越熟练,对事物的洞察性也就越强。

每个人都有两个彼此不同的人际网络,一个是你自然得来的,一个是你创造的。

自然得来的人际网络包括你的亲属、好朋友及其他一些熟人。

如果你具有良好的个人魅力,主动开拓自己的人际关系,你就可以通过这些人获得更大的人际网络。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。

”这句话说明了成功是需要一种精神的。

营销人员就需要这种意志,要有不达目的绝不罢休的信念,才有机会走向成功。

营销是条漫长又艰辛的路,不但要保持冲劲十足的业务精神,更需秉持一贯的信念,自我激励,自我启发,才能坚持到底,渡过重重难关,走向最终的胜利。

《向孩子学习》读后感

《向孩子学习》读后感作为一名教育工作者,要不断学习,更新观念,跟上潮流,这样才能使自己更好地工作,在工作上做得更出色。

寒假我有幸读了《向孩子学习》这本书,读后让我耳目一新,感触很多。

我现在身为教师,也是孩子的母亲,有时也为教育问题生感到困惑,为女儿的不听话而烦恼,读了这本书,让我的思想更进一步。

这一本看似平淡的书,由61篇家人互动与成长的感人故事组成。

书中的每个小故事,都给我留下了深刻的印象,这些小故事很平凡,我们平时的生活中也经常发生着这样的故事,但仔细读来,静心思考,这些故事却让我看到了孩子的另外一面。

我们静下心来,仔细观察,耐心倾听,我们会惊奇地发现每个孩子都是如此的与众不同,就像那世上的树叶一样独一无二!他们个性十足,卓尔不群,思维活跃,举止大方,确实青出于蓝而胜于蓝!在我们惊讶之时,家里的各种电器却在不知不觉地被孩子操纵自如;在我们茫然之际,时尚的色彩和风姿也早已于孩子间流行几度,孩子们悄然成长,留给我们的不仅仅是惊讶、茫然和感慨,而是更多的赞叹、羡慕和开怀!因此,扪心自问,我们真切地感觉到:在知识的快速掌握应用和创新方面不得不自愧弗如,应该加油的是成人——这群长大的孩子,值得我们学习的却是那群未长大的成人——孩子们!”这是一位家长的切身体会,真切的道出了许多家长和教师都有的欣喜与危机感。

“向孩子学习”不仅仅是一句口号,这是每一位家长更和教师应该审视的一个问题。

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