
窗边的小豆豆读后感,简短20字
窗边的小豆豆读后感100字我想这本书大家都读过,书中的泰明是个残疾人,因为他得过。
他的手指修长,腿很细,走起路来的,但他人很开朗,经常主动和别人做游戏。
有一次,小豆豆问泰明为什么坐下来这么费劲,他一点也不自卑,很平静地说着自己的经历。
他看到小豆豆悲伤时,想方设法地来慰小豆豆。
我到这里,我想:“虽然残疾了,但他没有对生绝望,而是乐观地去面对生活,像平常人一样坦然自若,多么了不起呀
”当读到泰明死了一的这一章时,我很伤心,他怎么就突然死了呢
这么好的一个人,多可惜呀
泰明乐观的形象一直回荡在我的脑际,我们作为一个健康的人,更应该向他学习。
窗边的小豆豆读后感10字左右
读《窗边的小豆有感 《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小的一实的童年故事。
从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。
窗边的小豆豆读后感不少于十字
读窗边的小豆豆有感今天,我读了一本书,名叫,它非常好看,令我浮想联翩。
它讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。
她本来极其淘气,后来,她来到了一个新学校:。
在里,她成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。
小豆豆原来调皮到了令人吃惊的程度。
比如,有一天她总是将桌子的抽屉开了关、关了开,弄得老师都没法上课,后来,她站到窗边大喊:“宣传艺人
”于是所有的孩子都涌上来,说:“宣传艺人,给我们表演一个吧
”,宣传艺人还真的答应了小学生的恳求,开始了盛大的演出,表演完了,宣传艺人走了,孩子们也回到座位上。
可小豆豆却仍站在窗口,老师便问:“你为什么不回到座位上去
”“因为如果有别的宣传艺人来,我不在怎么行呢
’’小豆豆回答道。
第三节课上课时,小豆豆还站在窗边,突然大喊:“你在干什么?”老师以为小豆豆在和路上的行人说话,就没太在意,可老师一回头,却看见小豆豆在和燕子说话呢
对这样的学生,老师失去了信心,学校将她退学了。
她转学到了,遇到了非常和善的校长小林先生。
小豆豆慢慢发现了学校生活的乐趣,并逐步听话起来。
巴学园真是一个特别的学校。
在巴学园,教室、图书馆等都是不能再动的电车车厢,上课的方式也很独特,早晨老师会将今天要学的几门功课的内容全部写在电车教室的黑板上,让同学们从自己最喜欢的一门开始自学,有问题就去问老师,不喜欢的功课只要在放学前完成就可以了,从来没。
下午,孩子们总是会去九品佛庙寺快乐地散步嬉戏。
巴学园里还有独特的饭前歌,饭前歌还是校长用划船歌改编的,每次吃饭前,每次还会有一个学生来讲故事。
校长先生要求同学吃的要有“山的味道”、“海的味道”,而且,每天还要亲自检查同学们从家里带来的饭盒,发现有人只带了一种味道,就要给他加一勺子。
到了假期,校长还会带大家一起出去旅行…… 。
小豆豆刚到巴学园时,小林先生足足听她讲了四个小时的话,她很快就爱上了这个学校。
不爱学习的她在学习中找到很多的乐趣,逐步爱上了学习,还交了山本泰明和高桥君这些新朋友。
的确很好看,它里面不仅有好看的故事,而且蕴含令人回味的好的学习方法。
你也来看看这本书吧
很有趣的哦
窗边的小豆豆里的《我喜欢》的主要内容是什么
还有读后感
1.暑假里,老师给我们布置了读书任务.在老师精心推荐的书目里,我最想看的就是<<窗边的小豆豆>>.故事里的主人公小豆豆是一个淘气的小女孩,一个有问题的孩子,一个一年级就被退学的孩子.因为碰到了一位赏识她的校长,这位有问题的孩子,在长大成人以后,把自己小时候的这段经历写成了一本书---- 窗边的小豆豆 .而 窗边的小豆豆 出版以后,成了日本有史以来销售量最大的一本书,并且被翻译成33种文字在全球发行.说心里话,我非常羡慕小豆豆,调皮的她运气好碰到了一个超级棒的小林校长.小林校长对幼儿教育有着独到的见解,他认为:无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有优良品质.我们要尽早发现这些'优良的品质'并精心呵护,把孩子培养成有个性的人.我们会做得更好!看了这本书,我很想告诉老师和家长们,我们是孩子,我们有很多缺点,但我们真的希望有像小林宗作似的好老师、好家长来教育我们.无论我们做些什么,都希望老师不断地说:你真是一个好孩子!这真是一本让人爱不释手的好书,如果你喜欢,也一定要认真读读
窗边的小豆豆怎么写读后感,要100字的
最近我读了《窗边的小豆豆》这本书之后,对我的感触非常深,读窗边的小豆豆读后感。
书中讲的是调皮的小豆豆是一个名副其实的“坏学生”,而且还被学校开除。
原因是她上课老是注意力不集中,还影响别的同学。
在她上课的时候不是上下拉抽屉,就是跟窗外的宣传艺人说话,还要和小燕子打招呼,搞得老师不能正常上课。
在这种情况下,妈妈把她领到了“巴学园”去读书,但是小豆豆的妈妈并没有把她转校的原因告诉小豆豆,因为妈妈怕伤了小豆豆的自尊心和自信心。
我觉得,妈妈真是一个天底下最理解我们小孩的妈妈。
如果换是我不被我妈妈骂死才怪呢!她就像爱迪生的妈妈一样,老师说爱迪生是弱智儿童,是个笨得没法教的孩子,妈妈也把他领回到家里自己培养他,最后让他成为了世界上有名的科学家,当调皮的小豆豆来到了巴学园以后,又碰到了一位对教育有独到见解的小林宗作校长。
第一次见面,他就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴,直至调皮的小豆豆说完话为止,还规定可以在吃中饭时唱歌,这可是我连做梦也想的事啊。
呵呵。
从而让小豆豆喜欢上了小林宗作校长。
以后的日子里,她在学校里帮助同学,而且也变得非常地懂事。
直到最后巴学园被烧,小豆豆也不想离开老师。
最终还盼望着什么时候能再和老师见面。
我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长,因为他们很了解我们内心的想法,大人和我们小孩之间就是要相互尊重。
我觉得我们现在的学习方法太枯橾乏味!除了做作业还是做作业。
在这里,我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。
”。
我在这里想对老师和妈妈说:“请给我一点自由吧!”



