写一封信的读后感
今天,带我们读“伤仲永”的文章,看完之后,我被深深的教.本文主要讲述：有一个仲永的孩子的人,有天赋,五岁就能写诗.但他出了名后,他的父亲不让他学习,并带他到县整个诗的钱.由于方仲永没有再学习,最后不了了之.它告诉我们：学习如逆水行舟上游.爱迪生说：“天才是99％加上百分之一的灵感和汗水.”一分精神,一分事业;一分耕耘,一分收获,只有努力学习,才能进步.这让我想起了著名数学家华罗庚的.他的童年并不在数学,教师和学生良好的他会被鄙视,但他并没有失去心脏,发奋努力,刻苦学习,终于成为了一个伟大的数学家.可以看出,有才华的人喜欢方仲永,如果你不好好学习,就会变成普通人;没有天赋的人喜欢花.因此,如果要学的功夫,它会成为一个伟大的人,可见学习是多么重要呀!华我想了解这方面的努力刻苦的精神,掌握知识,成为国家的有用的公民.可以来自勤奋学习 - 读“伤仲永”觉得谁是生而知之不存在,“天才”是不存在的.尽管在人们的天赋差异,但主要来自于勤奋学习.“伤仲永”的文章给了我一个教训：即使一个人有很高的天赋,但如果你不好好学习,就很难取得真正的成功.仲永的故事是这样的：5年不是学术方仲永岁的孩子就能“指物诗,立于”和“自名”和“艺杰印象深刻的人”,因此成名邑英寸到12岁,降低人才,“使诗歌,不叫气味的前面.”成年后,实际上是“泯然众人矣”.一位天才神童,因为佣兵父亲每天四次,而不是让他学习,“神童”实际上成了一个未知的“平庸”!这可能1不令人扼腕慨叹呢?神童泯然众人,责任是他的父亲,因为“不学”.像方仲永这样的天才,因为后天有没有学会,但要普通人的话,谁也一直表现平平,如果不是去学习,是不是即使是普通平庸的呢?因此,为了从艰苦的工作学习!“神童”因为明天不要在共同的历史中汲取教训,并成为一个“平庸”后的第二天;而早已不是“神童”,“天才”,但由于坚持不懈地努力奋斗,成为世界著名的科学家,发明家,但是很多人.牛顿并不是神童,但他毕生的努力学习,终于取得了成就令世人瞩目.爱因斯坦不是神童,大学录取考了两次才大学毕业后去了一家专利局当一个七年的员工,他顽强地学习和艰苦的条件下工作,终于奠定了相对论.不仅在科学,在文学艺术也是如此.不管是谁,只要他们付出和同样的努力工作,能达到这样或那样的成就.作家查尔斯·狄更斯,巴尔扎克等人的成功,一个道理同样深刻的说明：为了从艰苦的工作学习!读“伤仲永”感觉文\\\/ 590jay 读“伤仲永”感觉“伤仲永”是一篇文章王安石,它讲述了一个故事由于天赋的孩子不学,但沦为人类的故事.我觉得这篇文章很发人深省,特别是对有关学生和家长.首先是为学生.这可以从文字中可以看出,方仲永的确是一个非常有天赋的孩子.当他五岁的时候可以站在首诗提到的事情,而这些诗是有艺术,令人叹为观止.但有天赋并不意味着始终出色和成功的.方仲永虽然天赋过人,但他没有去学习,去提高,所以我终于成了一个人.所以,聪明的人不努力就会被降低到一般人,则没有非常有才华的人努力工作,会产生什么?这是一个非常可怕的后果.所以,我们应该加倍努力,锐意进取.如果我们改变这个故事：想象一下,方仲永是一个有天赋的孩子是不高,但他很上进的要求,日夜都努力地学习.所以,故事的结局会怎样?我想这必须获得方仲永的不断努力,成为国家的栋梁!很多人认为工作比明天与生俱来的天赋后的第二天更重要.是的,因为“天才是百分之一的灵感,鲜血和汗水的99％的,”所以无论现实与想象方仲永有不同的人才,不同程度的努力,但也有不同的结果.这正如大文豪茅盾说：“如果人们具有较高的人才懒惰成性,那是不是从全力发展自己的天赋,其成就也不会很大,有时反会比他低的天赋一样好如一些人.“因此,获得,获得自身的努力是非常重要的.其次周到的父母.方仲永这么聪明的孩子,最终甚至可以降低到普通百姓,主要责任是他的父亲.方仲永的父亲发现儿子的天赋,很开心.但他并没有及时把孩子送到学校,让孩子得到进一步的提高,但与周围的每一天参观孩子的天赋换来别人对他的客人的礼貌和金钱的孩子.方仲永的父亲这样一来,只为了自己的收入有点小,但毁了孩子的生活更美好的未来.这不仅是方的损失,但对社会人才的流失!所以,作为父母,你应该承担责任的孩子,不是为了自己,而是为了摧毁明天的希望.方仲永的教训告诉人们：父母必须为孩子创造条件,和孩子要努力学习,不断进步,不能辜负他们的父母和社会.你自己的参考,以书面形式补充了一些内容和删除,整理下一个.
成长，请带上这封信。
愿你慢慢长大感悟500
字
《亲爱的安德烈》读后感 儿子成长了，本来就和母亲渐行渐远，他有他的思考，有他对这个世界的抱负，有他的朋友圈——那是任何父母都无法跨越进去的圈子。
于是，和家人之间的感情也就渐渐平淡。
龙应台慌了，她不晓得该如何掌握住她与儿子之间的联系。
于是，她邀儿子安德烈以通信方式与她合写一个专栏，一方面她可以透过书信来了解儿子的想法、内心到底在做什么打算，以及为人母亲最渴求知道的——过的好还是不好
这36封信就是如此产生出来的。
龙应台出生于台湾上世纪50年代，来自一个渔村。
她的儿子80后，台湾和德国混血，生活在德国。
龙应台的18岁，1969、1970年，住在人车杂踏、鸡鸭争道，只有一条窄马路的海边渔村（当时台湾也属“第三世界”）。
白衣黑裙，准备考大学，对阿波罗登月、中国文革一知半解，外边的世界不存在。
安德烈的18岁，踢足球，和朋友酒吧聊天、讨论《华氏911》和美国入侵伊拉克的正义问题，准备考驾照、去旅游和学中文。
音乐和美术对龙应台来说是知识，不属于内在涵养，自觉有美的贫乏和对生活艺术的笨拙。
而安德烈一代人，在舒适、有教养的家庭长大（龙应台和安父亲都是博士），网络使其拥有广泛的知识，艺术和美的熏陶唾手可得。
如此不同的两代人进行对话，他们讨论的话题涉及面很广，比如：族群问题和身份认同、政治运动和政治人物、民主自由和个体权利、价值取向和职业规划、流行文化和艺术鉴赏、生活习惯、个性发展、衰老、死亡以及恋爱问题等等，母子俩都在思考、解剖，贯穿其中的是坦诚和爱。
从他们的对话里，我看到的龙应台，是一个爱儿子的普通母亲，她在认真地了解、认识儿子，同时也在努力解释自己，三年的对话是成功的，母子收获了巨大的幸福。
在我看来，龙应台对“中国”和“中国文化”非常热爱，反台独、反独裁、反强权，追求民主、关心民生，厌恶作秀的政治人物，呼唤公平正义。
在给儿子的信里，她对“贫乏”、“愚昧”的渔村娓娓道来（“渔村确实没有给我知识，但是给了我一种能力，悲悯的能力，同情的能力，使得我在日后面对权力的傲慢、欲望的伪装和种种时代的虚假时，虽然艰难却仍旧得以穿透，看见文明的核心关怀所在”），她对故土台湾爱的深沉。
在一些话题的讨论中，她多次提到大陆见闻，关于将来，说在西安的一家回民饭馆里，16岁的从甘肃山沟小村里出来的女孩，一天工作十几个小时、一个月赚两百多块，寄回去养她父母，安德烈说不知道将来要做什么，龙应台就问：“安德烈，那16岁的女孩，知道些什么，不知道些什么，你能想象吗
”回想自己，龙应台说：“18岁的我，不知道高速公路，不知道下水道，没进过音乐厅和美术馆，不知道环境污染和生态破坏”。
龙应台对安德烈说：“我对于享受和物质，带有几分怀疑的距离”，爬黄山的时候，她看到挑90斤重的少年挑夫，一边水泥、一边食品，早晨4点出门，黄昏爬到山顶，回到家深夜，肩膀被扁担压出两道深沟，一天挣30块钱。
她说：“安德烈，30块钱不到3欧元，不够你买3球冰淇淋，山顶咖啡一杯20元，我不太敢喝，但是不喝，那个大眼的少年是不是更困难呢
”她讲黄山少年，我很激动，不知道安德烈是否也动容了。
从安德烈的信件中，我看到的更多是中西之间的差异，教育、意识，很多方面。
比如，他们长于理性思考，而我们重情感抒发，他们会积极参与、干预现实，而我们更多是旁观。
18岁的安德烈和他朋友讨论的内容在我们看来是不用讨论的，没什么好讨论或者讨论不出什么，我们受到的教育是接受，而不是思考，我们不会思考，也不会想去思考。
我们依赖长辈、领导，我们相信权威，我们从众、附庸。
就香港选举时间表出台问题，安德烈置疑香港游行人数的少，在他看来，争取小小的本该的权利，为什么不发出声音呢
龙应台是呼唤民主的，她在游行之列。
当然，一些问题上，安德烈跟我们一样顾虑、烦恼。
“妈，你要清楚接受一个事实，你有一个极其平庸的儿子。
我几乎确定不太可能有你们的成就，你会失望吗
”龙应台说：“我也要求你读书用功，不是因为要你和别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
” 我完全赞成龙应台，但事实上只有少数的人不是被迫谋生。
以龙应台的这一段文字来看，我认为，她衷心的希望自己的孩子是快乐的。
所有的母亲都希望自己的孩子是快乐的，这是毋庸置疑的。
但为什么世上还是有这么多的父母把自己的期望压在孩子的身上呢
总是希望自己的孩子是顶尖中的精英，不断的期许孩子的成就能超越自己，这或许就是变相的施压吧。
但……就放任着他一事无成、游手好闲
不
所有的母亲都会担心，会紧张。
如何拿捏其中的尺寸，正是母亲的为难之处。
周记大全学校给的一封信读后感
杨老师您好 您写给们的信我是第一时间到的，因为我基本每天都会找时开杨老师的博客看一下你写的知识内容和了解孩子们在班里的学习情况，辛苦了，杨老师．这封信我读了很多遍，内心非常复杂,好想早点给杨老师回信,但又不知从何说起。
首先，衷心感谢杨老师三年以来所花的心思和努力，为了提高六（2）班学生的学习质量和行为习惯，三位老师齐心协力，想尽办法，鼓励孩子，赏识孩子们的进步，拉近与同学们的距离，创造和谐的师生关系，提高课堂纪律和考试成绩，经过三年的努力，效果显著，作为其中一位家长，我是深深体会到的，相信家长们也会和我一样有同感． 杨老师，几年以来我都会从多方面去了解我家小明的学习进度和在校状况，以前没有现在这么方便，只能从旁打听，现在不单可以每天从校讯通看短信知道作业的进度和完成情况，我还可以像同学们一样经常来到杨老师的博客上看每天的学习内容及各方面的知识，杨老师创造的“红星榜”“荣誉榜”不单给同学们带来进步的机会，也可以让家长们看到孩子在学校的学习情况，了解小孩的成绩及与同学们的距离，从而让家长及时表扬孩子和引导孩子．给老师和家长及小孩建造了一座方便沟通的、愉快的“彩虹桥”。
“恨铁不成钢”是很多家长的烦恼,说真话,我也有这种想法,小明虽然很懂事，很可爱，学习成绩也还不错，日常生活也独立，他那开朗的笑容总会带给别人快乐的时光，好多家长和朋友都非常喜欢他，表扬他，但作为他的母亲，我还是不满足，以前总是爱挑他的毛病，“上课不够认真，爱讲小话，约束力不强，控制能力不好，不够诚实”，还会拿他和别人比，经常语言批评他，发生严重的事情还试过身罚。
但我发现他的小毛病并不会因此而减少，怎么办呢
看来我的老方法是不对的，是无效的，这几年我经常和杨老师沟通，吸收杨老师建议的好方法，和杨老师共同努力，及时改变我与小明的沟通渠道和方法，少挑他的毛病，多赏识他一点一滴的进步，用关爱的眼神寻找他的发光点，让他感觉到母亲是关心他、爱他、支持他的，现在，小明虽然还存有不足的地方，但在母亲的眼里，他已经比以前进步很大了。
以前犯了错误的时候不敢承认，因为我和老师的沟通少，不了解他在校的情况，他骗了我也不知道。
现在诚实多了，因为他知道妈妈关心他，经常会和老师联系，知道不可以再骗人了，现在当他有困难、犯错误也敢于面对,大胆地和妈妈沟通.有时担心和妈妈直接说话怕妈妈急着会马上发脾气,就会写信给我,画搞笑的漫画给我，还会为我写诗歌逗我开心，也可以在博客里写出他的想法和心里话,这样,我们之间的误会少了，关系更加和睦。
我们是母子关系、是同学、还是好朋友，我们共同进步,一起分享快乐和分担成长的烦恼.小孩需要进步，父母更需要进步，这样才能跟得上社会的步伐，跟得上小孩的步伐。
因为我的文化水平不高, 这几年来,为了提高文化素质，不落伍，我会和小明一起学习,一起看书，一起读英语，一起记单词，一起写空间文章,一起写博客作文,他写的作文,我是第一个读者,我写的作文,他就当我的评改老师,我们共同努力,营造快乐的家庭氛围.孩子是老师们的花朵，是国家的栋梁，是父母的未来，小学阶段快要结束了,但六年级毕业不是终点,而是人生学海里的起点,我非常感谢这几年来老师们对小明的关注和引导,让他在快乐的童年里吸收各位老师教导的知识和做人道理,使他身心健康,终身受用.谢谢!!
冰封魔咒读后感之三——在感恩中成长
[冰封魔咒读后感之三——在感恩中成长]在感恩中成长江苏省 淮安市 淮阴区淮阴育才小学班级：五（1）班 杲晓这个暑假中我读了肖云峰叔叔的《冰封魔咒》虽然这本书是一本魔幻小说但我从中感受到了无穷的爱和感恩，冰封魔咒读后感之三——在感恩中成长。
读到：“宁寒依然酷酷的，看上去有些拘谨。
但能感到，他已经在努力的调整自己，想要融入大家。
在大家充满期待的注目下，他终于缓缓地张口说起了他的故事：“爷爷告诉我，我是被他捡回来。
”一提到爷爷，他的声音不再那么冰冷，而是自然地流露出一种依恋的感情。
我想起了我的外婆，还想发表一下我的小小感言。
我的外婆非常能干，我小时候就是她带大的，有一回，外婆回来看着我几天。
爸爸妈妈回老家去了。
那几天的衣服都是我洗的。
那时还小并不知道感恩，我过得非常充实，快乐。
爸爸妈妈回来时，外婆还夸我能干呢。
宁寒提到爷爷时流露出依恋的感情令我难忘，读后感《冰封魔咒读后感之三——在感恩中成长》。
如果他不感谢爷爷他流露出的就不是依恋而是憎恨，因为他会恨爷爷过早的离开他。
继续往下读。
读到：“宁寒，有没有想爷爷
’’宁寒连连点头，眼眶溢满泪水。
爷爷曾经动手打过你，也没能一直陪着你。
你在孤儿院里吃力很多苦吧
你恨不恨爷爷
爷爷轻轻走到了他的身边，在他面前蹲了下来。
宁寒连连摇头。
他怎么能恨爷爷呢
爷爷是这个世界上对他最好的人。
”因为宁寒心中的感恩比恨更多，所以他不恨爷爷还感谢爷爷。
感恩吧
感恩比恨要好。
感恩是快乐的而恨却是恰恰相反的。
感恩与恨之间我选了感恩。
所以我天天都很快乐。
—————————————————————————————————————————————————————看到小读者从我的作品中读到这些积极向上的精神力量，我很感动，觉得自己的工作很有意义。
我会努力写出更好看的故事，更有爱有内涵的故事，给小读者们的童年增添乐趣的同时，也让他们在阅读中有所得。
感谢这位小读者写的读后感，如果你碰巧进入了我的博客，请给我留言，可以赠送签名图书一册
欢迎小读者和我交流阅读过我的作品的感受，你们的意见，会成为我继续创作的指引。
感恩。
——肖云峰 2010年11月20日 〔冰封魔咒读后感之三——在感恩中成长〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
写给母亲的29封信读后感400字
写给母亲的29封信读后感假期里，和爸爸逛书店。
看到一本《给女儿的29封信》，感觉很好奇。
因为我的爸爸妈妈从来没有给我写过信。
所以好奇别人的爸爸妈妈会说些什么。
于是我就让爸爸给我买了。
回家后就躲进自己的小屋里迫不及待的读起来。
正如作者所说，这些书信有的为女儿成长解疑答惑，提点女儿应怎样学习、怎样交友、怎样处事的，具体而务实；有的漫谈广议随意铺叙，从国际金融格局和形势的分析与研判，到人类文明的进化与提升，再到独立个性如何养成，谈天说地；有的向女儿介绍自己当年的成长历程和发奋努力，激策女儿勤勉读书、积极进取，励志之意跃然纸上；有的生动描述女儿带给父母、带给家庭的快乐时光，告诉女儿自己的心愿就是陪伴女儿健康成长，情真意切、鲜活可掬…… 给我印象深刻的是杨澜《写给女儿的信》和刘墉的《谈独立、谈睡眠》。
我觉得他们说的实在极了。
杨澜阿姨说要养成14个好习惯：我现在可以养成看书的习惯。
她说：在与别人交往的过程中，谈吐与修养是最能征服别人的。
喜欢看书的女孩，她一定是沉静且有着很好的心态，一定是出口成章且优雅知性的女人。
然后可以可以培养健康的心态，重视自己的身体。
因为身体是最重要的，相信每个人都知道，但是在真的做起来时，并不是一件简单的事情。
任何一个女孩，千万不要为了这样或那样的理由不照顾自己的身体健康，不管明天有多么的美好，而你总是以一副生病的姿态去迎接它，也并不会感觉到它的美好的。
这点好像妈妈经常说，都被我的懒惰成功“战胜”了，而且还容易和妈妈吵起来。
不该不该啊
还有刘墉的《谈独立谈睡眠》说的就是我啊
我已经12岁了，可是很多事情需要妈妈的帮忙，衣服也会和作者的女儿一样，到处都是，而且有拖拉的毛病。
尽管爸爸妈妈说了，我还是三分钟热度，看到原来父亲们都想孩子好点，以后能够少走点弯路，多点健康与快乐。
好吧，有点懂爸爸了。
正看着，妈妈走进来，送来一些水果，告诉我：“吃点水果，让眼睛歇一歇。
”此刻，我发现妈妈好美。
以前怎么就那么不想听家长的话呢，我有点懂他们了。
“谢谢妈妈”。
妈妈愣了一下，然后我们拥抱在了一起……
