蚕姑娘这篇短文你懂得了什么
《蚕姑娘》这篇课文介绍了蚕孵化出来后生长、结茧、由蛹变成蛾的过程。
表达了作者对蚕的喜爱之情。
你了解了蚕姑娘的变化，有什么感受
蚕宝宝一生睡4次，化蛹时，在蚕茧里再睡一次，呵呵~~ 一般的蚕有五个龄期，蜕4次皮，每次蜕皮前要睡觉，称为“眠期”（实际上就是为蜕皮做准备）。
刚孵化出来的蚕叫“蚁蚕”或“一龄蚕”，经过“眠期”和蜕皮后，成为“二龄蚕”。
此后，每眠一次，蜕一次皮，成长一龄。
第4次眠后，成长为“五龄蚕”。
“五龄蚕”成长一段时间后，蚕就开始吐丝结茧，化蛹。
（蛹是不食不动的，也可以看成是在“睡觉”哦~）最后羽化成蛾。
羽化后的蛾会交配、产卵，然后死去。
《蝉》这篇短文讲了一件什么事?告诉我们什么道理?
不勤学苦练是什么事都干不好的。
四年级上册语文课文12课《天鹅》读后感
静静地读完了 丰子恺先生的《白鹅》，读了这本书，我回味无穷。
白鹅，不仅是给丰子恺老先生在苦闷的避难生活中带来了乐趣和精神的寄托，也给我的童年带来了快乐，它那可爱又可笑的行为，让我从鹅身上体会到了盎然的生机和丰富的情趣，成了独特的“物外之趣”。
四年级上册语文课文白鹅读后感二： 初次拿到这本书，我还以为作者只是养了几只鹅，单纯的讲讲鹅的生活习性而已，但看了看，和我想象的一点儿也不一样。
我大体的看了一下目录，明白《白鹅》指的是丰子恺的儿女们，而书的内容则是描写了那些孩子们的天真的故事。
《给我的孩子们》：丰子恺真是个性情直率的人，文字尝尝发自于内心，质朴自然，这篇写给孩子们的美文，更是充满了真情，和童趣。
朴素的字里行间，流露出作者对孩子真诚的爱;并不精美华丽的字句，感情却牵动人心，真挚悠长;短短的几个小故事，却体现出作为一名父亲的对儿女们的爱。
《忆儿时》：这篇文章讲述了丰子恺儿时所做的三件赏心乐事：第一件事是养蚕，第二件事是在中秋吃蟹(其实我也很喜欢吃)，第三件事是和王囡囡去钓鱼。
对于那个时代的孩子来说，这三件事只不过是一些极其平常且琐碎的小事，但出现在丰子恺的笔下，这些琐碎，平常的小事，却有了特别醇厚的味道。
《儿女》：丰子恺爱儿女，依恋着他们。
丰子恺的文章描写了对儿女们的关心和爱护，。
作者从将儿女们送到乡间后引发开，不难看出，丰子恺很牵挂她们，平平叙述，好像面对面似的，娓娓而谈，异常的亲切，自然，让我们了解到作为父亲应有的对儿女的感情。
读了蚕这片短文你的体会是什么?
《蚕》写出体会与启示去年春天,我们学校门口有一位老奶奶在卖蚕,看那缓缓蠕动可爱的蚕宝宝,禁不住诱惑的我向妈妈要了一元钱,买了五条还未长大约有两厘米长的蚕宝宝. 我如获至宝,小心翼翼捧着那几条小蚕回到家中,又连忙拿出一个纸盒当它们的小屋.我轻轻地把它们“抱”到家中.让它们在那里自由自在地“吃喝玩乐”.我又跑到小花园采了一把桑叶,放了几片在盒子里,剩下的放到冰箱,明后天再给它们吃.它们一见桑叶便吃了起来,卧在叶子上,小脑袋沿着叶边,绿豆似的小嘴巴一张一合地享用美食.不一会儿,五个“兄弟姐妹”便有了战果——每片叶子上都有了一个小洞洞.晚上,我来看它们,桑叶被它们吃了个精光,只剩下茎,像一张张小网.估计它们又饿了,我只好又放了几片桑叶. 两星期以后,蚕宝宝有三四条不吃也不动了,不会是生病了吧?焦急的我带着疑惑去问了问电脑,原来它们开始了一生中的第一次蜕皮,它们蜕了这次皮后还要经历三次,最后一次在茧中完成.蚕每次蜕皮都会长大一点.看,它们像小火车一样一节一节地奔驰在“绿色的田野”里,它们的食量也越来越大,几个星期后,它们完成了三次蜕皮.已经变得白白胖胖的了,柔软而富有光泽的身体仿佛穿了一件雪白的长衫. 不久后,我又一次清理盒子中黑便便时,蚕贴着盒子的边缘开始吐丝了.有金灿灿的,也有雪白的,一层又一层把自己包了起来,朦胧地看见蚕在茧中不停地吐丝.一天到晚,不知疲倦,终于把自己包成了一个椭圆形的茧.这时,蚕累了,它们在自己的茧中做着美梦,我仿佛听到它们的呼噜声.它们醒了会是什么样子呢? 终于有一天,从金被子里钻出了灰灰的蛾子,它飞呀飞,多么的开心.听妈妈说,蚕蛾产下卵后不久就会死去,我看着飞舞的蛾子十分伤心,但又为它们高贵的品质感到骄傲.它们吃的是桑叶,吐出的却是可以为人类做出蚕丝被、五彩绚丽的丝绸.啊!真是“春蚕到死丝方尽,留赠他人御风寒”. 从蚕这种对人类无私的奉献精神中,我得到了一种启示：我们人类要好好保护大自然中的每一种生灵,动物是大自然留给我们的珍贵礼物,它们会给人类带来无限益处.作为一名小学生,我们应该呼吁：从自己、从现在做起,保护自然界中的动物吧!让我们共处同一个地球.
