求一篇800字的北京孔庙国子监读后感，急急急
哇咔咔。
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难道楼主素……良民
（期待中=。
=） 我也喜欢公子……忍不住说说。
乃可以从公子的身世分析起： 与皇族的联系（祖姑姑孟古）、与朝廷的联系（父亲明珠权倾朝野）、与康熙的关系（两人生辰相近、纳兰平步青云，从三等侍卫做到一等侍卫） 可以从公子不羁的性格分析起： 处在如此的身世之中，却博得一个满清第一词人的美称。
荣华富贵享受不尽却愤世嫉俗鄙薄名利。
写起词来让人黯然销魂潸然泪下。
从公子的情事分析： 《饮水词》中悼亡词尤多，重情重义。
从公子的才情（诗词成就）分析： 天妒英才，公子31岁便逝去。
但30年的岁月却在词堂占有不可磨灭的地位。
公子的友人大多长他几辈，却都很重视这个忘年小友
曹寅（曹雪芹祖父）曾叹：家家争唱《饮水词》，纳兰小字几曾知。
王国维曾说：“ 纳兰容若以自然之眼观物,以自然之舌言情。
此由初入中原未染汉人风气,故能真切如此。
北宋以来,一人而已。
我个人比较推崇着重分析纳兰鄙视功名利禄与汉人结友，在词坛取得高就这方面分析
楼上推荐的《当时只道是寻常》看看即可。
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=。
= 书里面《序》里就有错误：将曹寅的“家家争唱饮水词”误指为顾贞观的=。
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参观国子监有感，求作文……
2011年58日上午，东城电大学生支持服务中心组生会成员34人观国子监、孔庙身体验孔子儒家文化及源远流长的古代文化的博大精深。
学生们在导游引领下首先进入孔庙。
孔庙是元、明、清三代统治者尊孔崇儒、宣扬教化、主兴文脉的圣地，也成为众多读书人顶礼膜拜的殿堂。
通过导游的讲解，大家更深地了解 孔子的博学仁爱，听着关于砚水湖、太学府、触奸柏、进士题名碑等各个典故，更增加了很多历史知识。
参观过孔庙，西面便是国子监。
辟雍殿是国子监的核心，是皇帝“临雍讲学”的课堂，从康熙起，皇帝一经即位，必须在此讲学一次，称“辟雍大典”。
最后，学生们观看了《大成乐礼》展演。
《大成礼乐》体现了古代乐曲的精华，真正让学生们感受到礼乐的“肃穆、庄重、典雅、含蓄、和谐、纯正”之美，感受到中国传统文化的精髓，感受到孔子思想的时代精神，并传递“以礼修身，以乐感人”的艺术宗旨。
参观游览活动结束了，学生们走在成贤街这条保留完好的古文化街上。
路旁古树林立，街边下棋的老者，吆喝的商贩，风筝、脸谱等传统工艺，朝拜者的步伐……构成了一幅温馨的风土民俗画卷。
这次学生们成功体验到了传统文化的魅力，优雅、宁静、和谐的生活，更需要将传统文化发扬光大
笨笨猪的故事读后感
今天，我读了《笨笨猪》这本书，它把我带进了一个鸟语花香，和-谐美好的地方，可爱善良的笨笨猪让你的心灵温暖无比!这本书讲了：欢乐村庄住着一群欢乐的小伙伴，他们每天唱歌，跳舞、做游戏，每天十分欢乐， 生活得真愉快。
笨笨猪是小朋友中最爱吃、最贪吃、最爱玩的;他吃毒蘑菇中了毒，却因此救了大家;睡觉打呼噜像打雷，居然吓坏了大灰狼;永远也站不起来的鹿妹妹，却在他的帮助下跳过很大的山涧;让没有耳朵而自卑的狐狸妹妹。
变的自信无比…笨笨猪有许多可爱的优点：关心他人，助人为乐，不发脾气，纯洁善良，总之，读玩这本书，你会喜欢这位又胖又乖的新朋友。
读了这本书，我认识了一个好朋友，它叫笨笨猪。
笨笨猪的故事里我体会到了欢乐村庄里的小朋友们的天真无邪;自由自在，幸福快乐。
他们有一颗关心他人，乐余助人的心灵。
面对大灰狼，他们不害怕;面对狐狸的疑心，他们很坚强。
正因为这种天真无邪，多为别人着想，关心别人，所以他们的脸上没有悲伤，难过，只是说说笑笑，谈谈，笑一笑，健健康康。
快快乐乐、无忧无虑的生活。
在这一篇童话中，笨笨猪很笨，但是他过得比谁都快活。
在小熊的生日会上，它因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物。
笨笨猪和他的小伙伴给我的印象很深，看看我们这些被爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈娇生惯养了的孩子，动不动就发脾气，过着饭来张口，茶来伸手的好生活。
再看看笨笨猪和他的小伙伴们，他们的勤快，互相帮助，对朋友的宽容，团结友爱，都是值得我们大家学习的!
儒林外史第三十五至五十回读后感
这一回是后人狗尾续貂假冒的，与全书格调格格不入。
鲁迅说，“《儒林外史》初唯传抄，后刊木于扬州，已而刻本非一。
尝有人排列全书人物，做‘幽榜’，谓神宗以水旱偏灾，流民载道，冀‘旌沉抑之人才’以祈福利，乃并赐进士及第，并遣礼官就国子监祭之；又割裂作者文集中骈语，襞积之以造诏表，统为一回缀于末，故一本有五十六回。
” “神宗帝下诏旌贤，刘尚书奉旨承祭”。
不但其用意与全书旨意相悖，更兼语言迂腐繁复，毫无趣味可言，全不似吴先生手笔。
而这样死后受封中进士的大俗套，事情本身荒诞无稽，行文上更是画蛇添足
不翻译也罢。
杨柱杨柱才:周敦颐的江西情结读后感
童年如画，记录着精彩的瞬间；童年如歌，跳动着欢快的音符；童年如海，翻动着我们快乐的回忆。
我认为每个人都有着美好的童年，有着幸福的过往。
可是，不久前我读了《童年》这一本书。
它让我产生了一个愿望，那就是我要长大。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的，它真实描绘了俄国社会生活，展示了充满残酷，野蛮，愚昧，甚至令人窒息的生活，表现了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。
书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇，使我极为难过。
幼小的阿廖沙，过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
外祖父的自私残暴，舅舅们的唯利是图，使他的童年那么不幸，甚至可以说悲惨。
回忆起我的童年，多么的无忧无虑，自由自在啊
我在爸爸妈妈的怀里撒娇，在爷爷奶奶的疼爱下长大。
可我还不满足，肆意发脾气。
而阿廖沙呢
他很小就失去了爸爸，妈妈又把他丢在了外祖父家。
除了外祖母没有人关心他疼他，想到这里，我忽然为我的任性而感到羞愧。
想想那时，我是多么的幼稚无知啊
是啊，我从小就对父母衣来伸手，饭来张口，心里只想着依赖父母，让父母为我遮风挡雨，却忘了自己也要学会长大。
是《童年》唤醒了我，教会了我，它让我知道，要像阿廖沙一样，坚强勇敢地面对人生中的苦难，这是一个人成长的过程。
因为我们总要学会长大。
作为新一代的少年，我要努力学习，做一个自立自强的人；做一个对社会有用的人；做一个对国家有贡献的人。
我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来，是那么的微不足道。
与他相比，我拥有的太多了，也幸福多了。
我还有什么理由，不坚强呢
回首往事，我要改变那个任性的我；珍惜现在，我要奋发向上，自强不息；展望未来，我会靠自己的努力去实现梦想
因为我已长大。
每个人的童年只有一次，我会把童年的点点滴滴，当成一份最美好的回忆，用我的力量，谱写我人生最美的篇章
